成長的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的成長的作文6篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
每個人的成長都像一支畫筆，在白紙上涂畫；每個人的成長都是一塊指路的牌子，引導者我們走向正確的大道；每個人的成長，都像彩虹在陽光的折射下，五彩繽紛。我的成長也是一樣的絢麗多姿。
從不會說話到會感謝父母為我做的事情；從不會走路，到校運動會上為班級爭光添彩；從第一次摔跤到逐漸爬起來，這些都是我的成長過程，只是他們都成了我遙遠的回憶。這些回憶中讓我感受最深的，也是距離最近的，就是小學畢業(yè)的時刻，它教給我很多的東西。
那一年，老師不斷地說，我們也不斷地不服的那句話“你們就要到不同的學校去上學了，你們要把握好這最后的時光啊。”我們卻都在心里說“什么啊，我們早就在這里呆夠了�！�
期末考試終于結束了，也終于到了離開學校的那一天。同學們還在打打鬧鬧，而我卻在深思老師反復說的那句話。放學了，當我們做出校門的.那一刻，我忽然明白了，老師反反復復講的那句話的深刻含義——要學會珍惜。是啊，我們終于永遠的告別了，永遠的，是朝夕相處五年的同學們�。∥彝蝗幌肫鹆撕屯瑢W們的小打小鬧，和同學們一起打籃球的時光，離開了之后才想起要珍惜，也許這就是成長的代價吧�？墒�，我寧愿不讓自己成長，讓我的心在那一種環(huán)境下繼續(xù)飄蕩。
如今，我已在初中校園生活一年多了，上自習課的時候，看著外面溫和的陽光射進來，我都會想起那時候的時光，那畢業(yè)時的情景。每當這時候，我知道我長大了。而過去的時光已是過去，所以讓我們學會珍藏現(xiàn)在寶貴的初中時光，讓我們一起快樂成長。
成長的作文 篇2
有了成長，人類從古猿成長到高智商動物；有了成長，白菜從小小種子成長到富有營養(yǎng)的蔬菜； 有了成長......
火藥桶變?yōu)閻坌耐?/p>
在我家老媽是火藥味兒十足的‘火藥桶’，每次我對她總是能避則避，生怕受到她的‘恩賜’，把我弄的遍體鱗傷，搞得家里狼狽不堪。
記得有一次，我的數(shù)學沒考到90分以上，忐忑不安地走回家，剛踏入家門一步，老媽立刻攔住我說:"考得怎么樣？”我當下就手忙腳亂，腦子里一片空白。媽媽一瞪我，我只好從實招來：“沒考好，88分！”媽媽的臉色一下子就變了，又拿小雨和我比，我只好低著頭，悄悄得聽著媽媽的訓斥。
花開花落，轉眼十幾載。如今，我已是一名中學生，媽媽的斥責也隨著年齡的增大而減少了，而我卻覺得這變少的斥責成長成了對我的拳拳愛心，十分溫暖，珍貴。而媽媽也由“火藥桶”變?yōu)榱恕皭坌耐啊薄?/p>
逼著學變?yōu)橹鲃訉W
還記得小時候，我是一個十足的“淘氣鬼”，不想好好學習是一定的'。可是，每當一回家，媽媽和爸爸見到的我的成績或是與老師交流時聽到的我平時的表現(xiàn)，他們總是會和我講一大堆的大道理逼著我好好學習，以便長大有一個好生活。上了初中，不知怎的，也許是因為環(huán)境的變化，或許是因為同學們的影響，我突然覺得學習是一件好玩兒的事情。
探究語文書里的字里行間總有談不完的“書趣”；學習數(shù)學書每一頁的理論總有算不完的“數(shù)趣”；實踐物理書里的實驗總有做不完的“理趣”�，F(xiàn)在的我早已是一個離不開書的小書蟲了，那里還需要家長的強迫呢？
單純不曾改變
小時候，大人們說我是小孩子，思想單純，做事不想后果，只顧自己的喜好。每次和媽媽去小商店，總是會挑好玩但不適用的東西，但從沒考慮過價格，在路上總喜歡跑著，看著被我落在后面的媽媽，哈哈大笑，一不小心跌倒了可還是開心。單純就是這樣。
生命是一列時光漸行漸遠的列車，此時，我成了一名中學生，身高成長了，體重也成長了，可我的單純不曾改變。課間十分鐘，總是會和同桌講幾個笑話，解一解課上的緊張，困乏，卻不知道，老師早已進到教室，我們兩個相互一視，呆呆一笑，這件事就像過往云煙，揮之即去了。
行走在自己人生的道路上，雖然一切都在成長，可歲月無法更改的是自己強大的內心，只是在上面平添些許堅強，樂觀罷了。即使一切都已成長為我們所不知，但是善良，純真的平常心我們應該永久保存，對世界，對自己。
成長的作文 篇3
在我們的成長中，時不時要發(fā)生一些事情。有的讓我們哭笑不得，有的上我們非常悲傷，有的讓我門開開心心，有的……今天，就讓我來說說我成長中的那些事吧!
有一天早上，我本來要早起去上培訓班。但是我睡過了頭，等我起床時，慌忙刷牙洗臉后，發(fā)現(xiàn)離培優(yōu)班上課的時間只有7分鐘了，我急急忙忙地拿上書包飛一般地跑出門去。當時我心里一邊自責，后悔昨天不該不聽媽媽的`話，應該早些睡覺，一邊在催促自己加快腳步。
我快到班上時，有個同學指著我的書包，好像說了一些什么，可能是我書包拉鏈沒關，他本是好心提醒我，但是我當時行像被一個金鐘罩罩著似的，他說的話似乎都被反彈得無影無蹤了，
后來，我到了班上，整齊劃一的讀書聲被我的開門聲按下了暫停鍵。那一剎那，全班同學的眼睛都望向了我，他們似乎被打了鎮(zhèn)定針，一直都一動不動望著，我小聲說了句：“老……老……師好！”老師可能是因為我第一次遲到，就沒怎么跟我計較。哪曾想，就當我打開書包后，我發(fā)現(xiàn)我的書不見了，這才想起：書應該是落在家里了，后來因為這件事，老師請了家長。媽告訴我：“做事不要馬虎，要仔細，以后不能這樣了！”我連忙點了頭，后來想起這事，覺得真是可笑，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉這個粗心的毛病了。
在成長的河流中，每一件事都是一個腳印，將那些珍貴難忘的腳印拾起，放在人生的寶盒中，我們的人生將會逐漸變得豐盈。
成長的作文 篇4
人生就像是一場旅行，不在乎目的地，而在乎沿途的風景；人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備。不用說，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀、辛酸！
我的童年是快樂的，五彩繽紛的，可是，歲月無情，轉眼我已上小學了！小學的我還是沒能擺脫幼稚！因為小學時我的成績還行，便當了6年的班長！每當同學們上課吵鬧時，我都會招呼他們！所以，我的嗓門就特別大！但有時真的`無法管住，我就會在暗地里“哭鼻子”，覺得自己沒用，辜負了老師的信任！這也許是一大缺點吧！
時光飛逝，我小學畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我捧著重點中學的錄取通知書，真是百感交集呀！心中仿佛有一個東西堵塞著，怪難受的！鼻子一酸，淚水便奪眶而出！我是因為舍不得相處了6年的老師、同學，才落淚的！這時，老師走過來，伸出了手，微笑著說：“祝賀你！”我擦干眼淚，伸出手，緊緊地握住老師的手！我笑了，笑的很甜很甜！這是成功的喜悅！
之后，我邁進了中學大門了！我現(xiàn)在就是這所重點中學的學子了！這兒人才濟濟，全縣優(yōu)秀的學生都在這兒上學！那競爭可不是更激烈了嗎？我反復地為自己打氣，為自己樹立信心！我大聲地叫道：“我一定會在這所重點中學占據(jù)屬于自己的一席之地！”
現(xiàn)在，我已不是那個“扭屁股”的小孩，也不是愛哭鼻子的小學生！我現(xiàn)在是一名有目標，有追求的中學生了！我飽嘗成長中的酸甜苦辣咸！我會用我的自信，奏響我的青春之樂，唱響我成長的歌謠！
成長的作文 篇5
我一直都知道，在我的身后，有著你的凝望。你是我最最愛的人——我的外公。
我依然記得，那個初夏的黃昏，那個立在夕陽下的身影。畢業(yè)晚會彩排的`歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層，穿透早已空無一人的教學樓。我飛奔到你跟前，告訴你放學時間延遲的消息；你卻只是輕聲笑了一下，然后又輕聲地說：“沒關系�！苯又惚惆央p手搭在我肩上，推著我走回體藝館里。
你坐在了第一排最左邊的位置，看著舞臺上歌舞升平，舞臺下人來人往。每次輪到我報幕的時候，你總會微笑著鼓掌；哪怕臺下再多觀眾，我也能一眼就看到你——其實是因為你在看著我，對嗎？記憶中一個又一個幾乎相同的畫面重合，從幼兒園時到小學畢業(yè)。我能感受到，你溫柔的凝望。在你的目光里，我永遠會是最棒的。你看著我越來越優(yōu)秀，失誤越來越少，看著我漫漫地成長。
那天放學之后，我背上書包，走到校門口。一抬頭，就能看見你的背影。夕陽的尾巴拖得長長的，給你和遠方都鍍上一層金邊。
在你的注視里，我變得越來越好。
在你的凝望中，我慢慢的成長。
我還記得我那條朋友圈下你的評論。朋友圈的內容只有一張照片：舞臺上我的身影和舞臺下你的背影。而你的評論我永遠也不會忘記：“你做著，我看著�！�
我走在成長的路上，身后一直有著你的凝望。也正因為有了你的凝望，我才能夠抬起頭，走在成長的路上。
成長的作文 篇6
—
打從娘胎里出來時，我可以說自己是世界上最幸福的一棵草。每天早晨的露水給了我營養(yǎng)，中午的陽光給了我溫暖。兩者給了我生命，給了我希望。風和雨是我的玩伴，我常常都會跟風雨玩耍，有時跟雨一起唱歌，有時跟風一起跳舞，有時因太興奮了，所以歌舞一起來。幸�？鞓返腵我不知用什么語言來表達我的心情。不知不覺，小小的草——我，在慢慢地長大，一寸，兩寸。這便是成長。
二
狂風不停地吹著，暴雨不停地下著。是不是因為我慢慢長大了，所以風雨都不跟我玩了，反而像是在打我罵我。我不知不覺沉入了深思，孤獨的我在荒園里靜默著，孤獨的心仿佛在嘀咕著：你們?yōu)槭裁床桓彝婺兀课液脗泥�！我很希望我們能作一輩子的好朋友。寂寞與悲傷使我一天天往下垂——小草的身軀彎曲了。這便是成長。
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