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【優(yōu)】成長(zhǎng)作文300字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
感覺(jué)在那一段感情中,他也并沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái),他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認(rèn)錯(cuò),也不會(huì)去低頭承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,已挽回一段關(guān)系,他以為每個(gè)人都是他的媽媽吧,每個(gè)人都應(yīng)該低下頭去跟他認(rèn)真做一事,要珍惜他們之間的關(guān)系,他才會(huì)做出表態(tài),所以說(shuō)終究是沒(méi)有在那一段關(guān)系中成長(zhǎng)起來(lái)的.人。
我覺(jué)得對(duì)于我的話,其實(shí)沒(méi)有必要再去做出什么態(tài)度,讓他知道我在珍惜了,畢竟第1次的時(shí)候是自己主動(dòng),我覺(jué)得不可能一直讓一個(gè)女生該主動(dòng)的,所以寧可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我當(dāng)時(shí)可以去主動(dòng),是因?yàn)樽约憾媚菢幼拥牡览,懂得說(shuō),如果自己真是一段感情的話,就一定要做出一定的行動(dòng),去珍惜那一段感情,去表達(dá)自己。
可是這樣子的道理只有我懂嗎,他就不懂嗎?所以還是不要自我欺騙好了,那就是不愛(ài)呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很愛(ài),真的也可以讓他瘋狂起來(lái)的。所以我覺(jué)得他沒(méi)有在那一段感情中成長(zhǎng),只是因?yàn)槟銢](méi)有見(jiàn)到,對(duì)待感情非常認(rèn)真,特別愛(ài)一個(gè)人的模樣,是因?yàn)槟悴慌鋼碛心菢幼拥母星椋悴慌鋼碛兴菢幼拥臒霟岬膼?ài)。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個(gè)分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí),我呆住了,不知所措。
回家后,我一蹶不振,整天無(wú)精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……
那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個(gè)帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去!奥L(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來(lái),那么,就會(huì)在這不快樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過(guò)不去呢?”
對(duì)!我不能屈服,我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái),克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了,這次的'成績(jī),只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以,我要站起來(lái),重新奮斗!
經(jīng)過(guò)我的努力,我終于在五年級(jí)下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過(guò)了自己,越過(guò)了挫折!
人,是在挫折中成長(zhǎng)的,所以,當(dāng)我們被絆時(shí),一定要起來(lái),不能在困難前低頭!
成長(zhǎng)作文300字 篇3
愛(ài),是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;愛(ài),是夏日的細(xì)雨,涼爽清新;愛(ài),是秋天的笑語(yǔ),快樂(lè)標(biāo)記;愛(ài),是冬日的火把,照亮心靈。
世界因我們的成長(zhǎng)在不斷變化,但是有一樣?xùn)|西它永遠(yuǎn)不會(huì)變,猜猜是什么?對(duì)了!是關(guān)愛(ài)。
在我五歲的時(shí)候,媽媽領(lǐng)我進(jìn)幼兒園,面對(duì)著一張張陌生的面孔,我有些害怕,不知所措;這是老師伸出關(guān)愛(ài)的`手,讓我不再為陌生而擔(dān)憂,而是盡情的和小朋友一起玩耍。
我現(xiàn)在是初中生,已在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大,越來(lái)越覺(jué)得累,這時(shí)爸爸的話又響在耳邊:“不歷經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”關(guān)愛(ài)讓我堅(jiān)信“勝利是要?dú)v經(jīng)困難過(guò)后才能見(jiàn)得的”于是有了鼓勵(lì),我又繼續(xù)向前。
關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花,催我上進(jìn);關(guān)愛(ài)是失敗后的的陽(yáng)光,為我驅(qū)散陰云;關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;關(guān)愛(ài)是后退的阻力,使我永拼到底!
我在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)在世界里長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)作文300字 篇4
在我第一次到汶河小學(xué),媽媽就給我介紹了這兩個(gè)老爺爺——銀杏樹(shù)。他的身上長(zhǎng)著許多翠綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像兩把巨大的綠傘。在以后的日子里,我們經(jīng)常在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍。他們卻依然聳立在這兒。
到了深秋,銀杏樹(shù)的葉子變的金黃金黃的。一陣微風(fēng)吹過(guò),他就翩翩起舞,如同一只只美麗的黃蝴蝶。落到地上,他們就像給大地鋪上了一層黃澄澄的地毯。記得又一次,我犯了錯(cuò)誤。當(dāng)我站在樹(shù)下時(shí),銀杏樹(shù)“沙沙”作響,好像在安慰我,我那沮喪的'心情一下子就舒暢了許多。
初冬,我戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)期末考試結(jié)束時(shí),銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)落光,只剩下光禿禿的樹(shù)枝。像兩名勇敢的戰(zhàn)士拿著槍,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
又是一年的春天,銀杏樹(shù)抽出了嫩嫩的黃綠色的小芽,煥然一新。我和另外四個(gè)小朋友手拉著手,抱著銀杏樹(shù)轉(zhuǎn)圈,感覺(jué)特別快樂(lè)。
今年我10歲了。汶河小學(xué)已經(jīng)100年了。400多歲的銀杏樹(shù)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我從一個(gè)不懂事的小淘氣,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。更見(jiàn)證了汶河小學(xué)100年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
成長(zhǎng)作文300字 篇5
成長(zhǎng)的故事,就像天上的星星一樣多,我就有一顆最明亮的小星星。
有一次,我一邊吃爆米花,一邊看著電視,忽然,媽媽從廚房中走出來(lái)了,和藹可親的說(shuō):“女兒,你都十歲了,還不會(huì)扎辮子呢,要學(xué)習(xí)扎辮子了!蔽伊⒖烫似饋(lái),說(shuō):“好的!”我拿來(lái)辮繩,又拿來(lái)了梳子,先梳了梳,把頭發(fā)梳順了以后,我就開(kāi)始扎了。我用手抓一下,又抓一下……,可是長(zhǎng)在我頭上的頭發(fā)就是不聽(tīng)使喚,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,頭發(fā)怎么不聽(tīng)使喚呀?”媽媽笑著說(shuō):“哈,那是你握的太松了,握緊一點(diǎn)兒都沒(méi)事了。”原來(lái)是這樣呀……過(guò)了一會(huì)兒,我還是沒(méi)扎上,我一氣之下,把梳子往地下一放,便玩去了。媽媽見(jiàn)我這樣的不堅(jiān)持,就對(duì)我說(shuō):“女兒,你雖然沒(méi)扎上,但我相信你!薄昂冒伞!蔽覛庥跤醯卮饝(yīng)了。我一次又一次地試一次又一次的失敗,媽媽說(shuō):“你先從下面開(kāi)始,然后一點(diǎn)點(diǎn)的'往上試,我果然學(xué)會(huì)了,我的感受到了失敗是成功之母的真正的意思。通過(guò)了扎辮子的這個(gè)成長(zhǎng)故事讓我知道了失敗并不等于人的一生重要的東西,只要堅(jiān)持那么你的一生全部都是永遠(yuǎn)都是成功的,今后我要努力做到這一點(diǎn)。
看!這就是我的成長(zhǎng)故事!
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