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            美優(yōu)秀作文

            時間:2024-01-22 16:00:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

            [實用]美優(yōu)秀作文

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的美優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            [實用]美優(yōu)秀作文

            美優(yōu)秀作文1

              我愛美。在很小的時候,我就帶著一顆童稚而好奇的心去尋找美。

              如茵的草兒嫩嫩的,綠綠的,青翠欲滴。我問媽媽:“這是美嗎?”媽媽一臉溫柔的笑容:“這是美!眿善G的花兒隨風(fēng)搖擺,似一群美麗的仙子在翩翩起舞。我又問媽媽:“這是美嗎?”媽媽仍帶著慈愛的笑容:“對,這也是美!蔽邓{的'天空飄過幾朵白云,使我心曠神怡,我再次問媽媽:“這是美嗎?”媽媽的笑容更加燦爛:“這也是美!蔽也唤麣g呼雀躍:“我找到美了!我找到美了!”慢慢的,當我長大一些,媽媽卻告訴我:“小草、花朵、藍天都是美的?伤鼈儾⒉皇鞘澜缟献蠲赖臇|西!薄澳鞘澜缟献蠲赖氖鞘裁茨兀俊薄艾F(xiàn)在還不能告訴你,你自己去尋找吧!”

              小朋友們都到院子里來玩了,芳芳拿著塊粉紅色的小手絹,上面有兩只毛茸茸的小花貓,真漂亮!芳芳快樂又得意地對小伙伴們說:“這是媽媽給我買的新手絹!”小伙伴們艷羨不已。芳芳把手絹小心翼翼地折好,放進衣服里了。大家玩起了“老鷹捉小雞”。胖胖跑得最慢,“老鷹”就使勁地追胖胖。胖胖一著急,腳絆在了一塊大石頭上,一下子摔倒了。大家忙圍了上來。呀!胖胖的手劃破了,流著血,還拌著黑乎乎的泥巴。芳芳毫不猶豫地掏出那塊自己珍愛的粉紅色的手絹,三下兩下給胖胖包好。胖胖不流血了,可那塊小手絹卻變得臟兮兮的,兩只小花貓變成了兩只小黑貓。不知怎的,我卻感到那手絹比先前更漂亮。

              書店里,售貨員是們年輕的叔叔,他正微笑著招呼著每位顧客。這時,一個衣著土里土氣的女孩跑進書店,眼里閃著興奮的光。她直指著柜臺上的一本《小學(xué)數(shù)學(xué)典型百題解》,說:“俺要買那本書!”女孩邊掏出一把皺巴巴的毛票邊說:“叔叔,您看錢夠不,這是俺撿了一個月汽水罐賺的!”叔叔數(shù)了會兒,說:“這本書14塊8毛,可你只有11塊5。“女孩一雙興奮的眼睛頓時黯淡下來。她失望地把書放回柜臺上,說:“那……那俺過半月再來吧!笔迨逑肓讼,把書塞到女孩手里說:“拿去吧!”女孩遲疑著,“那,這錢……”叔叔笑著說:“沒事兒,叔叔按進價賣給你!”女孩眼中又充滿了光彩:“那……謝謝叔叔!”說著,蹦蹦跳跳地走了。女孩走遠了,售貨員叔叔默默地從自己兜里掏出3塊3毛錢放進身后的錢盒里。目睹這一幕的我頓時感到那叔叔身上籠罩著一層美麗的光暈。

              我跑到媽媽身邊,激動的說:“媽媽,我找到世界上最美的東西了,那就是——人的心靈!”媽媽又笑了,這笑里不只帶著慈愛,還帶著欣慰:“孩子,你長大了,你終于找到了真正的美!”

            美優(yōu)秀作文2

              鏡頭一:艱難的自行車之旅

              今天是五一黃金周的第五天,從這幾天來,印象最深的是從杜橋一直南下白沙,真可謂是昔日曹操奪江東,我和爸爸騎著自行車,一路無阻,一路有蜜蜂花兒的歡迎,終于渡過了長達10公里的杜南大道,又一直從東海大道,沿著數(shù)以萬計又蜿蜒不息的東海白沙堤壩,又向前行10多公里,便來到了目的地白沙,當我們來到那兒,等待的是各各養(yǎng)殖戶和大海啦!

              鏡頭二:美不勝收的白沙。

              一來到那兒,我聞到了大海的氣息,我聞到了海風(fēng)的氣息,一陣海風(fēng)輕輕地拂摸在我被驕陽曬紅的臉上,好清爽!此時的我早己經(jīng)把炎熱和酸痛拋之于外!此時的我再也不是那一個天真的孩童了,成了一個開始步入人生正軌的中學(xué)生了。還有一個月了,短暫的一個月,我把大海當做是自己的知心朋友,喜歡跟他說一些自己的知心話,小秘密,小機密。開門見山,海浪從第一行開始升起;然后蔓延,用各種浪花和起伏占滿;每個段落,小船征色半染請不要自來;表演舞蹈,一些礁石和島嶼是觀眾;異常冷靜,拉遠鏡頭或者作云上觀;選一些詞,攪在一起體現(xiàn)博大壯闊;要有聲音,海鷗還有其他一些飛鳥;掠過海面,沒有人知道它的家園呢;要有感情;馴化海浪最有效的方式;情貫首尾,浪花是它們心靈的鏡子;如果耐心,可以靜靜等待海潮退去;默默感受最美的時光從手里掙脫。海是我日夜所向往的,它是一匹看不到盡頭的會變色的綢緞。海面上點綴著星星白浪,微波粼粼,在海風(fēng)的.掀動下,迸射出無數(shù)晶瑩的潔白的浪花兒;水鳥在海面上飛來沖去,勇敢地與風(fēng)和浪搏擊,天和海的界線處,白白地帆隱隱約約,海這就是我盼望已久的大海。∥覀兣肋^了土坡,眼前忽然一亮,!

              在太陽照耀下,波光粼粼,遼闊無邊的海展現(xiàn)在我的眼前。在海天相接的海平線上,游著一葉葉扁舟和紅白相間還有紅黑相間的帆船,到了那海邊,只見海灘上有許多許多的各種形狀各種顏色的貝殼和一粒粒小小的海螺!我們沿著海岸的沙灘向前走,邊走邊拾貝殼、石子、海螺。海浪一個跟著一個向岸邊涌來,嘩——嘩——作響,越來越大。它沖擊在岸邊的幾塊大礁石上,濺起了無數(shù)銀白色的浪花,立即飛散開去,落入海中。海水剛退片刻,接著又是一個浪花涌過來……我被瞬間的變化和這無限的力量吸引了,要不是爸爸再三催我走,我真不愿意離開那波瀾起伏的大浪花了!我站在岸邊,放眼望去,一條細細的長線把無垠的大海和蔚藍的天空連在一起!

              在海天一色的蔚藍中,點綴著點點白帆。近處一排排波濤翻滾,一朵朵浪花飛濺。大海太大了,大海實在不能用語言來形容它的美麗動人了!

              啊!人類的母親,萬物的創(chuàng)世者,生命的天神,你廣闊壯麗,變幻無窮,波瀾起伏,遼闊無際——我愛海洋!

            美優(yōu)秀作文3

              我讀過一本書《與美同行》,這本書告訴我們,怎么樣做一個擁有美的人。

              此書共有四章,在每個章節(jié)里,作者細心地對我們講述了做人的細節(jié),只要你認真去讀,你就會擁有美。

              書中最吸引我的是第一章。講得是《對人真誠講究信用》。里面有個故事:有一天,孔子遇見兩個小孩吵得面紅耳赤不可開交。就問:“你們在吵什么?”一個小孩說:“我們在討論早晨的太陽和中午的太陽,哪個離我們更近。我覺得早上的太陽有傘那么大,正因為近,才大。”孔子聽了覺得有道理。而另一個小孩說:“早上涼氣逼人,中午卻像站在沸水邊一樣熱,這不是說明中午太陽離我們近才熱嗎?”孔子認為也對,可不知道誰講得對,就誠實地說:“對不起,我也不知道呀!”從這個故事中,我們得到了一個道理:做人要誠實,孔子就很誠實。雖然他知識淵博,但他卻沒有不懂裝懂,更沒有欺騙兩個小孩,如實地把自己不知道的情況告訴他們。如果你說過一次謊話,就不得說第二個謊,第三個謊來圓這個謊。心靈就像一個蘋果,說過一次謊言,心靈就多個斑點,漸漸地,斑點就會吞沒你的心,最后就像蘋果一樣腐爛。

              在生活中,有一樣?xùn)|西叫信用卡,它可以向銀行借錢,可以代替現(xiàn)金。但你必須在規(guī)定時間還錢,如果不還錢,就會被列入信用黑名單。說明你不講信用,下次還想繼續(xù)向銀行借錢,就沒那么容易了。老子說過一句話:輕言必寡信。意思是:輕易許下的諾言總算缺少信用。誠實既是信用,更是一個慎重的決定。

              今年6月,興趣班最后一節(jié)課,我的一個好朋友給我3元錢委托我?guī)退I樣?xùn)|西;丶业穆飞蠇寢屍婀值膯栁遥骸斑@些錢哪兒來的?”我便告訴了媽媽事情的經(jīng)過,媽媽說:“今天是最后一節(jié)課了,你們暑假都遇不到,你怎么給她呀?”我說:“媽媽,我跟她約好了下期興趣班開始的.時候給她。”到了9月份,興趣班開始了,我?guī)е屹I的東西來到了教室。開始上課了,她沒有來,我心急如焚,便想:我答應(yīng)她的事一定要做到?墒且姴坏剿,怎么辦呢?下課了,我終于在走廊上到了她,并把東西交給了她,頓時,我的心輕松了很多。后來我把這事告訴了媽媽,媽媽感動地對我說:“做人要講誠信,寶貝,你做到了,媽媽為你而驕傲!”

              大家都知道宋濂,他是一位見多識廣的古人。宋濂小時候家里貧困,沒有錢買書,于是他就向人家借書,一次他見到一本好書,很想借,但是十天就得還,宋濂想:我每天多抄點,10天應(yīng)該能抄完。書的主人想了想,就借給他了。宋濂一有空就抄,第九天晚上還沒有抄完,于是,宋濂連夜抄寫,終于抄完了。宋濂雖然不是出生于書香門第,但他的意志堅忍不拔,誠實守信,最終成為了一代文豪。

              看完這本書,通過身邊的事,更讓我懂得了一個道理,做一個文明人首先要學(xué)會誠實守信。

            美優(yōu)秀作文4

              一葉知秋,在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉,你會發(fā)現(xiàn)秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,不僅僅事物或他人能給你帶來美,自己也能給自己帶來美。每次競選班干部時,我都十分的渴望“圖書管理員”這個簡單又重要的位置,可每次都因為深藏在心中的病毒——膽怯、不自信,而一直沒有上臺演講,一次次的位置被同學(xué)們一次次的奪走,我的失落也一次次的加深,我多么的希望不用上臺演講、投票,老師就可以直接讓我成為“圖書管理員”那該有多好呀!這樣我做夢的時候肯定也在笑,但是這是絕對不可能的,所以我就只能在夢中幻想自己當上了光榮的“圖書管理員”讓人羨慕、嫉妒、恨,但自己卻不會這樣。

              但在一次偶然的機會,我的夢實現(xiàn)了一半,徐老師嚴肅而又認真的說:“你們自己回家準備一下競選班干部的演講稿,下節(jié)班隊課的時候要競選!碑斃蠋熤v完后,我就低下了頭,因為我是絕對不可能去演講的,但這時老師又說:“每個人都必須準備演講稿,每個人都得競選,不管是好生還是壞生。”聽了這句話,我立馬抬起了頭,高興的笑了笑心想:太好了!終于有機會去競選了,就算是被強迫的也是好的,因為能上臺演講就是一個讓我獲得“圖書管理員”的一個難得的機會,這可是我等了“百年”的一個機會呀!太棒了,我一定要認真準備好稿子,朱佳馨,加油!一定要成功,一定不能浪費這個“百年”的機會,加油!晚上回家我把這件事情告訴了爸爸,爸爸語重心長強調(diào)的對我說:“稿子寫的特別好,好到比過大作家,也是沒有用的,重要的是你有一份認真的心,最重要的是自己要有一顆自信的心,要有最基本的自信之美,懂了嗎?”“哦!我懂了。”我虛心地聽爸爸對我的講解。我寫完作業(yè),快馬加鞭的趕好了稿子,寫的不怎么好,但卻沒有記流水賬,也把對這項任務(wù)的認真之心寫了出來,還有滿滿的'自信之美也寫了出來。

              到了班隊課,同學(xué)們都十分的緊張,可我卻十分的放松、自信,一直記著爸爸對我說的話,終于,輪到我了,我步調(diào)輕盈的走向講臺,面對著同學(xué)們與演講稿,我不管途中八面來風(fēng),不管途中冰霜雪雨,一直認認真真的把我的自信念了出來,然后回到了座位。競選結(jié)束后,我跑到了外面深吸一口氣,心想:原來競選也沒有我想象地這么可怕,只要 你自信就可以了,希望我能競選上我夢寐以求的“圖書管理員”,就算沒選上也不要灰心,下個學(xué)期還可以繼續(xù),加油。我美麗,因為我自信,世界上的美麗有千千萬萬,惟獨我的美麗別具一格,因為我自信,美有幫助他人,但我卻不是,我的是“純正”的自信美。

            美優(yōu)秀作文5

              真是那么那么的美!躺在軟綿綿的,曬著著暖暖的太陽,耳邊還有鳥兒鳴唱,仿佛置身在那美麗的仙境,使人情不自禁的覺得美,可這只是自然美,對于一些人來說心靈美才是關(guān)鍵。

              這種美實際是一些輕而易舉的日常小事,例如:給老人讓個座、隨手撿起地上的一片垃圾、扶老人過個馬路、有人跌倒扶一把等等,都是一種美的體現(xiàn)?捎腥瞬恍⌒陌褵狎v騰的心腸被人說成了毫無溫度的鐵石與鐵腸。

              那天我記得清清楚楚,我悠閑的走在人來人往的大街上,忽然,得見前方有一大群人圍在那里便情不自禁地過去湊湊熱鬧,只聽見外面的.那群人在罵一個青年小伙不是人,等我擠到最里面的時候,卻聽到這些在最里面的人、最知情的人在努力地辯解“這到底是怎么一回事啊”我不解的對自己說。終于在我強烈的好奇心的催促下,我終于問出了一個結(jié)果,原來是這個青年小伙見到老婆婆不小心跌倒,就沖著一顆良心把老婆婆扶起來了?墒菦]有想到被老婆婆認成了把她推到的元兇了,開口就罵小伙子不是人,不知道為什么老婆婆一口咬定是小伙子推的。還好有這些社會上的好人為小伙子做辯解,否則小伙子就遭殃了,知道真相的老婆婆急忙道歉,可這個時候小伙子已經(jīng)不知道去了哪里。

              這一事件明顯的說明了在這個世上好人總比壞人多。

              忽然有人問我有沒有在公共汽車上給老人讓過座,我很自然的說“有啊’’,她便立追問道,孕婦呢?沒有,“因為從來沒有遇到過所以沒有!蔽艺f。聽完我的一席話她便倍感激動地問我,問我為什么要給這些老人讓座,我告訴她這是因為我看見老人慢慢上車后,望了望四周,發(fā)現(xiàn)沒有空位,便只好無奈地站著,然后用他枯瘦的雙手緊握著扶手,每一個彎頭都會使他東倒西歪,不管誰看了都會讓座的。尤其是他們的那句感激之言,都會使我的心中產(chǎn)生一種暖暖的、愉快的滿足感。我說完后她便得更加激動了,她告訴我,她這個問題已經(jīng)問了上百人了,可是只有區(qū)區(qū)五十來人給老人、婦女讓過座,實在是少的可憐。

              看來我們在這一方面還需好好努力一把。

              有一句話說得好,“山美,水美,人更美”是的。≈挥忻利惖沫h(huán)境才能襯托出美麗的人吶。就像義務(wù)種植員們一樣美。

              是他們使無情酷熱的沙漠,轉(zhuǎn)眼成了綠洲,使這里長出了生機盎然的綠色生命,使大地恢復(fù)了生機。使我們的空氣變得清新?删褪怯幸恍┤藖頁v亂,他們就是森林的破壞者——伐木工。他們不顧任何事物只要是棵樹就砍。實在是太可恨了,所以請大家一起行動起來,多種樹,不砍樹,讓我們的義務(wù)者不是一人,為了我們美麗的大家園一起行動起來吧!

              正因為有了這些正能量,我們的家園,我們的中國才能美。

            美優(yōu)秀作文6

              美,就在身邊,在不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)了它。

              這份美,平凡而神奇,這份美,嚴肅而溫暖,這份美,微小而貼心,它來自我最敬佩的人丁老師。

              記得丁老師第一次邁進我們班大門時,我并沒有太多驚喜,因為她已經(jīng)是我小學(xué)的第三位班主任了。而且,她將要面對的是一個在許多人看來萬分頭痛的班級。我不知道她會岀何妙招。

              可是,很快我就認識了丁老師的嚴厲,說話有板有眼,表情不茍言笑,一點錯誤在她那里也溜不過去。一遍遍地講道理,一次次地去溝通,不時夾雜些變化的花樣,使那些“金剛”們的銳氣很快地就消失了,班里也安靜多了。這使我的心里對她生出幾分敬意。接下來,我們面對的就是軍事化的課堂訓(xùn)練。坐姿訓(xùn)練、閉嘴訓(xùn)練、寫字訓(xùn)練一一登場,從一開始的小聲抱怨,到無奈中的咬牙堅持,到不自覺的`習(xí)慣適應(yīng),我們班的課堂面貌竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。在這之中,我感覺到了丁老師平凡中的神奇。

              之后,丁老師宣布,期末考試她一定要“脫貧”,甩掉落后的帽子。她一掃課堂的沉悶無趣,用妙趣橫生、獨具魅力的方式給我們傳授知識,她一掃作業(yè)的懈怠粗糙,用嚴格規(guī)范、有板有眼的格式給我們制定規(guī)矩,她一掃考試的大意疏漏,用自我反思、班級交流的方法給我們彌補不足。我們備受鼓舞,埋頭苦學(xué),認真復(fù)習(xí),一舉拿下全年級第二名的好成績?粗±蠋熌樕暇眠`的笑容,我感覺到了嚴肅中的溫暖。

              這學(xué)期,學(xué)校舉辦文藝匯演,這可是一個展現(xiàn)班級實力的活動,我們當然不能落后。在班長的鼓勵下我第一次排練跳舞,內(nèi)心的膽怯,動作的笨拙讓我忐忑不安,我真得很想退縮。這時,丁老師來看排練,我緊張得手足無措。丁老師說:“跳得很好,再練習(xí)!”她贊許的眼神,鼓舞的話語打消了我的顧慮。短短的一句“再練習(xí)”堅定了我繼續(xù)排練的勇氣。演出的時間到了,丁老師比我們還緊張,她在忙于安排各項雜事的間隙,總不忘用笑臉不時地提醒我們:表情,表情!最有趣的是,一向嚴肅的丁老師,竟然充當了“偵探”的角色,來回穿梭,報告消息,穩(wěn)定軍心。看著她額頭浸出的汗珠,我感覺到了微小中的貼心。

              演出成功了,我們一起說著“茄子”留下了一張開心的合影。第一次離丁老師那么近,第一次看她那么開心,我才發(fā)覺,其實她很可愛。

              在這可愛的背后,有平凡中的神奇,有嚴肅中溫暖,有微小中的貼心,我想,這種美,一直存在著,只是我沒有發(fā)現(xiàn)。

              在成長的道路上,陪伴我的人有許多許多,他們像春日的陽光一樣給我溫暖,像夏日的樹陰一樣給我呵護,像冬日的寒風(fēng)一樣給我鞭策。他們悄悄地傳遞著樸素的愛,他們悄悄地傳遞著無聲的美。

              美,就在身邊,只要你用心發(fā)現(xiàn)。

            美優(yōu)秀作文7

              今年暑假我去諸暨外婆家,發(fā)現(xiàn)那里也在進行統(tǒng)一整治:馬路、街道、房屋、綠化、廣告牌等等干干凈凈,整齊劃一。媽媽說“這是借了G20的東風(fēng)!”而外婆卻說“城市農(nóng)村早就一個樣了!”現(xiàn)在,當我看完《筑夢路上》,尤其是讀到其中一章《手拉手,大家一起走》時,我由衷地覺得外婆說得對:“一個樣”不正好展現(xiàn)了“城中家,村里家,如今環(huán)境都一樣;城中路,村里路,如今公路都一樣”城鄉(xiāng)共發(fā)展的和諧畫面嗎?

              古人云:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,大同社會就是我們要追求的和諧社會。幾千年前,孔子說過:禮之用,和為貴。在幾千年后的今天,“和”仍然寄托著中華民族的美好愿望,我們也從來沒有停止過追求和諧的腳步。

              你瞧:城與鄉(xiāng),大城與小村,以前迥然不同的兩種地方,現(xiàn)在卻融為一體,如水乳交融一般:越來越多的區(qū)縣甩掉了“貧困帽”;越來越多的“黑水村”變成了“幸福村”;越來越多的農(nóng)村人和城里人享受同樣的養(yǎng)成、醫(yī)保福利;小到醫(yī)藥費的報銷、上一個好學(xué)校,大到援疆行動、淘寶進大山------這些新變化正在不斷成為浙一江一大地上的靚麗風(fēng)景,無不體現(xiàn)出“和諧”之美。是什么讓城鄉(xiāng)的差距在縮小?是什么讓鄉(xiāng)下人與城里人的差異在消失?是政策,是科技,是愛心,更是和諧,使越來越多的人加入了共享幸福的大合唱中!

              “和諧關(guān)乎天、地、人,和諧關(guān)系你、我、他”,在我們的身邊,也有各種各樣和諧的事例:大到春風(fēng)行動大捐款,小到鄰里互幫互助,都是和諧。我有一位鄰居,十分熱情友善,見到鄰居都熱情問好;清潔樓道衛(wèi)生他家都搶著干;樓梯電燈壞了,自己出錢裝好。遇上哪家哪戶有什么事,更是熱心相助。大家如有事一定托付于他家,無比信任。這種鄰里和諧,好比一棵能凈化空氣的.樹,而千千萬萬鄰里和諧了,更好似一片大森林,凈化了很多不一良風(fēng)氣。俗話說得好:一棵樹不能改變氣候,但森林可以改變氣候。

              也許,你不禁要問:建設(shè)和諧社會,追逐夢想,難道是我們小學(xué)生,是一兩個人、一群人就能實現(xiàn)的嗎?當然不是,必須是手拉手,大家一起走才能做到,我們永遠需要在互相幫助的氛圍中進步和發(fā)展。因此,我想倡議:逐夢路上,讓我們從自己做起,從我們身邊的每一件小事做起,讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐,風(fēng)吹雨打都不散,如影隨形!

            美優(yōu)秀作文8

              綰一個簡單的發(fā)髻,撫一把古色古香的紅木古琴,身著一身華麗的紫色錦繡,于是,古典的氣息便氤氳開來……

              書香之約,大家閨秀

              一身華麗的彩服,一支精致的玉簪細心地別在發(fā)髻上,粉若桃花的面容,知書達禮的儀態(tài),構(gòu)成了一位大家閨秀的形象。

              如果我在古代,我也許就是這樣一位大家閨秀,精致的妝容,渾身上下散發(fā)著書香味。有時,會在書房中看看書、作作畫;也許,會在閨房中彈上一曲行云流水般的曲子;甚至,會在皎潔的月光下靜靜地思索著,偶爾也會被周圍環(huán)境所感染,吟上一兩句詩。不要丫環(huán)成群,不要富可敵國的家世,只要有一個優(yōu)美清靜的環(huán)境和一份超然脫俗的悠然之心,共同構(gòu)成我無憂無慮的恬淡生活,這就足夠了。

              我與古典有個約,當這份“書香之約”開始散發(fā)出濃濃的書香時,我的“大家閨秀夢”也逐漸清晰起來……

              清新之約,采蓮女

              簡單的發(fā)髻,簡單的木簪,樸素的衣著,以及簡單得不能再簡單的生活,共同描繪出一位平凡的采蓮女的'形象。

              如果是在古代,我可能是一位采蓮女。沒有高人一籌的才藝,沒有閉月羞花、沉魚落雁之貌,也沒有優(yōu)越奢侈的生活條件。每天,我與蓮相伴,撐一葉輕舟于蓮花池中穿梭。魚兒與我說悄悄話,蜻蜓為我舞蹈,鳥兒為我歌唱。就是這樣一個簡單而又平凡的生活,已足以令我為它癡迷。在洋溢著的蓮花香中,我哼著不知名的曲子,快樂地在花叢中游蕩著,清新而又自然。

              我與古典有個約,當這份“清新之約”彌漫出甜甜的清香時,我的“江南采蓮女夢”也變得依稀可見……

              天涯之約,俠女

              隨意地綰一個發(fā)髻,如瀑的青絲隨風(fēng)飄揚,雪白的衣裳,閃著寒光的劍,共同繪出了一位俠女的形象。

              如果在古代,我可能就是這樣一位俠女——劍法絕妙、嫉惡如仇、俠義肝膽。也許就在一個月高風(fēng)清的夜晚,我在一片桃花林中揮劍,花簌簌地飄搖而下,月光下的劍光閃爍,沒有留戀,沒有牽掛,有的只是浪跡天涯的決心與懲奸除惡的俠心。

              我與古典有個約,當這份“天涯之約”開始閃耀光芒之時,我的“俠女夢”就近在咫尺。

              古典是絕美的,不論是大家閨秀,還是俠女,或是平凡的采蓮女,她們都會令我心馳神往。依舊是那種發(fā)髻,依舊是那把古琴,依舊是那身錦繡,琴聲悠揚,我們之間的約定就這樣一點點地漾開,越顯真切……

            美優(yōu)秀作文9

              生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。如何發(fā)現(xiàn)美呢?目空一切,舉頭望天,不能;自以為是,剛愎自用,不能;心如枯井,冷漠麻木,不能;鼠目寸光,見利忘義,不能……只有懷著一顆單純、善良、謙卑、熱情的心,只有愛世界,愛他人,你才會發(fā)現(xiàn),美如風(fēng),美無處不在。

              火紅的太陽噴薄而出是美,緋紅的花瓣在風(fēng)中飄落也是美;情竇初開的花季是美,閱盡滄桑的老年也是美;摘到勝利的果實是美,辛勤耕種的過程也是美……

              很喜歡神話傳說中的人物綻放的'生命之美,厚重,悲壯。

              普羅米修斯為了給人類帶來光明,甘愿遭受終身被老鷹啄食肝臟的酷刑。凡是有光明的地方,就有他生命的美。達摩深居山中,潛心修煉,最終悟出禪機,當他修成正果普度眾生時,他的生命綻放出了美麗的光芒。

              也喜歡折射人類美好心靈的善良與大度之美。

              “處世讓一步為高,待人寬一分是福!笨滴跄觊g,禮部尚書張英的家人修建府第時,因地界不清,與鄰居起了糾紛,雙方都仗著家人在朝為官互不相讓。張英的家人寫信向他求救,閱信后,張英賦詩一首給家人:“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”張家人讀詩后,頓覺羞愧,當即決定讓地三尺,鄰居也覺慚愧,也讓地三尺。從此,便有了“六尺巷”的佳話。短短四句話,顯示了張英的寬廣胸懷,為善美德。寬容是一種美,有著極強的感染力,這種美像風(fēng)一樣,凡是它吹過的地方,都有愛的芳香。

              尤喜歡在挫折之后綻放出的堅韌之美。

              一個人從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,要付出怎樣的艱辛與努力。≯Ⅺ惾A,于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃,給人們帶來純凈至美的藝術(shù)享受。她的生命,本身就是一種震撼人心的美麗,柔弱卻堅韌。

              為蒼生而犧牲、善良大度、堅韌勇敢都閃耀著生命之美。

              美如風(fēng),無處不在。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在人生的路上孜孜不倦,踽踽獨行,是一種美。“大肚能容,容天下難容之事”,這般佛的境界也是一種美。

              只要你睜開眼,就能看見美的蹤跡;只要你伸出手,就能感到美的溫度;只要你嗅一嗅,就能聞到美的芬芳……

              讓我們打開心靈的天窗,去發(fā)現(xiàn)美,追求美,升華美。

              【點評】美如風(fēng),巧妙的比喻,深切的感觸,精妙的文筆。多種修辭手法像閃亮的星星點綴著夜空使得文章多了幾分靈動;生動貼切的古今事例,深刻透徹的道理闡釋,流暢優(yōu)美的文句,都為文章增色不少。

            美優(yōu)秀作文10

              《詩經(jīng)》這個名字本身,就滲透著美的凝露。被咀嚼了千年,流淌出來的甘汁還是那么有味道,無盡回味。

              孔子謂之“樂而不淫,哀而不傷”,何其微妙的中庸之美。

              在我眼中,《詩經(jīng)》是一種藝術(shù),抽象而又具體。抽象的是她所帶給人的奇妙享受,而具體則因為她真實。

              當一個人的身心,在某一個午后,完全的進入一種恬靜的狀態(tài)。那些帶有靈動氣質(zhì)的詩句進入心扉,帶來“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的`神秘朦朧美,營造“琴瑟在御,莫不靜好”的和諧寧靜,送來“谷則異室,死則同穴”的震撼人心的愛情宣言,畫出“投我以木桃,報之以瓊瑤”的青澀愛戀。那樣的享受是花錢購物所不能比的。那是一場靈魂的盛宴,是美的潛移默化。

              張愛玲曾說:“你年輕嗎?不要緊,過兩年就老了!蔽液苄蕾p這一觀點,因為它真實。《詩經(jīng)》的另一點美,亦在于她的真實,就是孔子所說:“食色,性也!庇腥苏J為《詩經(jīng)》太不矜持,且看“求我庶士,迨其謂兮”—追求我的男子們,只要你開口,我就跟你走;“豈不爾思,畏子不奔”—我想和你在一起,就怕你不同我一起私奔。這樣的直接,是一種可貴的真實—可愛的姑娘只是想結(jié)婚了,單純美好;我只是愛你,所以希望你知道。凡美麗的事物,都是這么簡單的。你要求它繁復(fù)、熱烈,那就不對了。因為我總覺得,越鮮艷的東西,毒性越強。

              被巫鴻稱之為“鬼域的造反”的徐冰曾說過這么一短話:“當今的藝術(shù)這個行當成了一個競技場,我在這里要什么呢?作品交給社會如同把生靈感如市場,他已經(jīng)不屬于作者自己了,它屬于所有與它接觸的人。它變得具體而污濁,這使我想到要離開它,再去僻靜處尋找一個別的!蔽覀兛赡軐Υ祟H有感觸,什么東西,被摸多了,就會變黑。

              如今充斥的“流行文化”對經(jīng)典做著這樣那樣的迎合低俗的品味的所謂的“新解”,把舒適優(yōu)雅的襯衣改成了花褲衩,人人都覺得自己懂。文化確實應(yīng)該服務(wù)大眾,但不是以這樣的方式。我們所要做的,不是降低經(jīng)典的高度以迎合以自我為中心的人類,而是吸收知識以提升自我的高度,去追求高雅的文化。

              《詩經(jīng)》只是眾多經(jīng)典中的一滴,處在我們通過努力可以企及的高度。當我們攀上那里,或許會發(fā)現(xiàn)一片清澈的“甘露池”。雖然“溯洄從之,道阻且躋”,但總有一日,可以一覽眾山,何樂而不為?

            美優(yōu)秀作文11

              “九月母蟹最美,十月公蟹最肥”,夏季末,秋季初,彼時的螃蟹最為肥美,從而晉升成為人們餐桌上的?,合家團圓時的必備菜。螃蟹的魅力使許多人都欲罷不能。

              每當看到家里買了螃蟹,我整個上午都會期待著開飯時刻,一旦螃蟹上了桌,其余的菜瞬間失去了光澤,吃完一只螃蟹,立馬會想吃第二只,第三只,欲罷不能。總之,我在吃螃蟹面前是無力抵抗的!

              國慶回到鄉(xiāng)下外婆家,餐桌上竟出現(xiàn)了久違的螃蟹!我立馬抓起了一只雄蟹,它橙紅的殼,殼上有幾條凹下去的痕,好似一張笑臉。八只腳粗又長,一雙鉗子大而刺,布滿了黑色的絨毛,里面一定藏著很多肉!兩只灰黑的小眼睛看似極為無辜地盯著我,但改變不了我要吃它的決心!

              我把螃蟹的八只腳與鉗子掰下,然后翻過身,將尖尖的白蓋掰掉,接著,就像打開寶箱之蓋一般掀開殼,閃閃發(fā)光的金子——蟹黃就藏在里面。它橙黃橙黃的,似乎散發(fā)著光芒,還隱約有一絲腥香鉆入鼻中,勾住我的嗅覺,牽動著,讓我快去吃,快去嘗。我禁不住如此誘惑,把心肺什么的`都剝掉,微微扳開,用舌頭一舔,把蟹黃卷入口中,只是停留在舌頭上,就已滿嘴濃香了。舌頭一壓,牙齒一碰,猶如一個炸彈怦然炸響,頓時,香味迸發(fā),唇間,齒間,舌尖,每一處,第一個角落都不放過,鮮、香、肥、美,一瞬間,都在這蟹黃中體現(xiàn)了,鮮而不濁,香而不厭,肥而不膩,美而不假,仿佛而下了一張網(wǎng),把我的嗅覺、味覺、行動都包住了,我沉浸在蟹黃制造的世界中,有一種溫暖的幸福席卷全身,慢慢咽下,順著喉嚨滑入腸道,滑到五臟六腑,所到之處似乎都染上了那層香,嘴中也回味無窮。

              徹底扳開螃蟹,肉就夾在薄殼中,扳開,扯出,那一絲一縷一條,放進嘴中,有甜甜的汁水在肉縫里,一咬,擠出,伴著口中遺留的蟹黃香碰撞,肥美,甘甜,毫不單一,絕對是天賜的美味搭檔。蟹腳中的肉則不太一樣,兩頭咬掉,用力一吸,隨著“啾”的一聲,肉滑進嘴中,咬下,皆是水,不多,但甜,每咬下一口便有水,你似乎無法將肉中的水完全嚼干,肉也更緊實。我最愛的是鉗子中的肉,一絲一絲,零零散散,若是剝得好,一口咬下皆是肉,滿足了所有的欲望,多爽!

              蟹的肥與香,屬黃之最,蟹的鮮與美,則屬肉之極,蟹的每一處,都為獨特。而每次吃蟹,都有不同的味道,這也許就是我為何吃膩螃蟹的原因吧!

            美優(yōu)秀作文12

              “倘若說,日出是橘黃色的,日中是金白色的,那么,日落便是血紅色的,像一個熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌!蓖b遠的天際,那輪夕陽,那抹殘紅,我這樣想。

              此時我的心中充滿疲憊,嗯,生活原來可以將人打得如此支離破碎,如此不堪。再看那落日,它似乎在不經(jīng)意間下沉了一點。它散射出艷麗的色光,把云燒成十幾種顏色,是在向人炫耀它色調(diào)的豐富嗎?

              的確,落日的色彩是最豐富的,人世間還沒有哪位畫家能夠調(diào)動手中的畫筆把落日的色彩配齊。

              此刻的落日像極了位老者,成熟而多思,又略顯疲憊,仿佛是余秋雨筆下的“構(gòu)思過度”。瞧得細一點,又發(fā)現(xiàn),它像是凝聚了世間所有的紅,所有的力量,在等待著噴發(fā)出體內(nèi)的一切。“它會在臨去前給世界一個驚喜么?”我想著。

              嗯,一定會的。夕陽柔和,卻不柔弱。面對自己終將被夜色所吞噬的命運,它沒有頹廢,更沒有恐慌,而是積累起點滴的力量,在離去前給世界一個笑容,純美,輝煌,壯麗。即使是最后一縷殘陽,也絲毫不改笑容。我慵懶的靠在露臺上,沉醉在夕陽的余輝中。池子里的水被照映得血紅,輕輕蕩漾著,漣漪層層。面對這最后的.美麗,我們還有什么理由去沮喪,去哀傷?我似乎從那血紅中明白了什么。噢,那是一位永不低頭的強者在向你訴說著生命的真諦呢!

              我不由得想起了日出。雖然那也很美,但總顯得有點不成熟,像個孩子。

              其實,我們這里的日落,是地球另一方位的人的日出。當我們正對著殘陽嘆息發(fā)出無限感慨時,或許他們正興致勃勃地觀賞著日出。正如我們的日出是他們的日落一樣,世間本沒有日落日出。但在離我們這星球更遙遠的地方,能否觀賞到如此美麗的日出與輝煌的日落,倘若不能,那里應(yīng)該是永恒的黑暗吧。

              我陰暗的心角此時透進了一束光,驅(qū)除了我心底的陰暗。那是紅色的夕陽的光。我漸漸立直了身體,凝望著那只剩一小半的夕陽,心中充滿敬佩與感激。

              我慶幸我有我的光源——太陽。

              我更慶幸我有屬于我獨特的日落——它比日出更輝煌,更莊重,更壯麗,給予我無限的動力。

              “可以吃飯了!蔽堇飩鱽砟赣H的呼喚聲。我走到門口,回頭看一看,此時的夕陽已經(jīng)完全隱入山后,然而,天邊還殘留著一片久久不散的紅霞,如同我們久久不散的思緒。

            美優(yōu)秀作文13

              漢語是一個又一個零散的記憶,它們拼拼湊湊,譜寫了我生活的奏章。

              我只想——“求得淺歡風(fēng)日好”。

              小時候,漢語的背后是她的回答。年幼的我常會因為漢字的陌生而產(chǎn)生各種疑問,這時候,我會問正在廚房忙碌的媽媽,她會隔著那扇薄薄的廚房門,大聲地回應(yīng)我。那時候她聲音很大,算得上洪亮,但當她抱著我,將我挽在她的雙臂間,在我朦朧的睡夢中給我講故事時,她的嗓音又是那么溫柔,那么令人眷戀。

              漢語是一抹月色的殘影,是種子抽芽前的輕聲祝福。

              當我長大一點,漢語搖身變了樣子,它的背后是鮮活的故事。十一二歲,我開始了浪漫的閱讀生涯。我看李白遠游峨眉山,醉酒月下;我看白居易夜臥枕被,垂暮回首“君埋泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;我看蘇軾乘一葉孤舟而去,“此心安處是吾鄉(xiāng)”……每一個時光節(jié)點的人物都是那么富有絢麗色彩,他們在每一個驛站駐足眷戀那個時代的零星碎片,既是過來人,也是個看客。

              漢語是一節(jié)墨竹的沉思,卻吹起了思想的號角。

              上了初中,漢語變成了一卷無名的絹紙。伴隨著心智的成熟,我見識了無數(shù)“無名之輩”,他們在歷史的長河里與逝去的時光一起消散。馬德里保衛(wèi)戰(zhàn)中,陳阿根繞過了半個地球去西班牙作戰(zhàn),他的心里是對國際主義和平的崇敬與渴望,就像毛主席的《紀念白求恩》里面說的那樣:“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕R粋人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的'人,一個有益于人民的人!敝爝B奎放棄在美國的火爆人氣,毅然回到武漢參加革命,在1911年那個支離破碎的舊中國,他站在古舊的照相機前,拍下了《辛亥革命》……

              無數(shù)的人被歲月的洪流沖散,遺落下一串簡簡單單甚至是粗陋的介紹,甚至于成為他人的背景板。漢語承載著沉甸甸的輝煌,也承載著血淋淋的戰(zhàn)爭。

              但是總有人來維護和平,就像《戰(zhàn)士之死》中描述的那樣——像一枝噴放的杜鵑,像一面飄動的鮮艷的旗幟,慢慢地,他倒下去了,鮮血在他身上,覆蓋成一面赤紅的旗幟……太陽沉下去了,卻落在他心里,像一粒暖烘烘的種子,他的幻想像星星一樣,布滿了夜空,千百年地閃耀。

              如今,淺歡,風(fēng)正好。

              我依舊在向前探索著,去追尋前人的足跡,描摹著他們淡去的輪廓。

            美優(yōu)秀作文14

              滴水于大海分別,為的是尋找一片新天地,而最后卻因為烈烈暴曬而變干涸;樹葉與大樹分別,為的是體驗一下新的生活,而最后卻因世人的踐踏而提前腐爛;晨星與群星的分別,為的是綻放專屬于自己的光芒,而最后卻因為沒有了群星的籠罩而喪失欣賞。

              分別之美?也許有人認為它讓人感到悲傷,但它卻是過去的匯總未來的.開端。分別之美,全在三國家門而不邁。大禹與妻子涂山氏在新婚后的第四天,受舜帝之命,出發(fā)治洪水。在這十三年間,三過家門而不邁:一過家門聽哭聲,二過家門聽笑聲,三過家門捎口信,治平洪水傳家中。這四句無一不流露出大禹與妻子的分別之苦,但為了人民百姓,他將兒女之情拋之于外,奔波各處為治水,硬的百姓稱贊,終成一代首領(lǐng)。

              分別之美,美在分別為大愛。分別之美,在深深的吻中。他去往重慶,將你的心也帶走了,熱烈奔放的書信一封封寄出,滾燙的傾訴中充滿堅定和昂揚。你們是互相信賴的戰(zhàn)友,更是熱戀中的夫妻。短短三天,竟也如此牽腸掛肚。只是你知道,為了革命,你從不抱怨他每天如一日三餐似的出差。即使分別,對你們來說那也是美好的。為了革命,你們受再多的苦也值得。分別之美,沒在戀人深深的思念和無怨的支持中。

              分別之美,全在恢弘大業(yè)中。他就要離開她了。分別前,他與她痛飲。而也許明天他們就見不到了。清晨,他記住她那因昨日與他喝酒時有些緋紅的臉,他要記住他,他的結(jié)發(fā)妻子——賀氏。撫摸著她的秀發(fā)腦海中浮現(xiàn)了她對她的撒嬌,她的依賴,昨晚對她許下不離開她的諾言……但,更多的是自己的胸懷大志。他知道,兒女之情終究抵不過國家大事。他心一橫,看著她甜蜜的臉,輕聲與她告別,便踏上了參軍的路。無論他路上多么坎坷,一想到家中妻兒的幸福笑臉,咬咬牙,全都挺了過去。而當他當上一國之君,再去找他那令他魂牽夢繞,夜夜思念的妻子時,卻有人告訴他:她在他走后一周便上吊死去,她等不了了。他的腦袋“翁”的響,晴天霹靂一般,他昏了過去。但此時的他已是一國之君,他有個好歹,國家怎么辦?妻之逝,成為他的動力,從此,他的心專在朝政上,為百姓帶來安寧……

              分別之美,也許有時身處兩個世界的人也會相相思念……兩個人之分別,有所傷心也必有所得。分別之美往往伴隨著痛苦的奏鳴,大到武夫帝王,小到平民百姓,我們都有分別,但也許現(xiàn)在痛苦,未來就會一片光明……

              分別之美,在痛苦中綻放!

            美優(yōu)秀作文15

              春之百花,夏之碧水,秋之金黃,冬之瑞雪。。那是上天鍛造的自然之美;微笑神秘的蒙娜麗莎,巍然聳立的自由女神,雄壯激昂的藍色多瑙河`。那是藝術(shù)家創(chuàng)造的藝術(shù)之沒美。其實生活也是處處都有美,更多的是不經(jīng)意間構(gòu)成的和諧之美。也正是這和諧之美構(gòu)成了和諧的生活,和諧的社會。!

              理解之美

              最近街上新開了一家烤雞店,買烤雞的人特別多。傍晚時,店門口總是排著長長的對伍,秩序井然。一天我等著媽媽買雞,在隊尾站著,看來她好像有什么急事,不停的看表,有看了看前邊的人,猶豫了一會,她終于走到隊前,很歉意的向排在前邊的老爺爺解釋了一番,老爺爺看看她滿臉的汗珠,同意讓她先買,并跟后邊的人解釋說,這位女士要趕車去市里看病人,讓她先買吧。那位女士很快買到了噴香的農(nóng)夫烤雞,在退出隊伍時,又向老爺爺不停的.道謝,同時向整個排隊的人鞠了一躬,帶著歉意的微笑離開了?粗藗円琅f整齊耐心的排著隊伍,我想,善解人意不就是生活中的和諧之美嗎?

              互助之美

              我和A打掃樓梯時,簸箕被C借走了,當掃到最后一級臺階時,我正想著去找回簸箕,C火急火燎的跑來:“對不起,耽誤你們時間了,咱們趕快收拾好這兒,回去上課!盋幫我們收拾好垃圾,我和A向班里走去,C又跑向別處。“你干嘛去呀?”我問。“還有一撥需要簸箕,我去去就來,你們先回去吧。”我和A急忙回班交作業(yè)、收作業(yè)。我一看作業(yè)本已被同學(xué)拿走了。我是班里的科代表,要負責(zé)收英語作業(yè)、眼看快要上課了,我著急的喊起來:“快交英語作業(yè)!”我都已幫你收完送到老師那去了。一個同學(xué)回應(yīng)道,我心生感動,我想互相幫助不也是生活中的和諧之美嗎?

              關(guān)愛之美

              晚上補課時,教室里熱的叫人心煩。老師從辦公室搬來一臺電扇,這下,班里共有的四臺電扇從不同角度吹向我們。B同學(xué)看在眼里,想在心上。趁老師不注意,把電扇的“腦袋”悄悄的轉(zhuǎn)向了同樣很怕熱的老師,陣陣涼風(fēng)吹散了暑熱,吹走了內(nèi)心的煩躁?粗鴰熒袟l不紊的上著課,我想彼此關(guān)愛不更是生活中的和諧之美嗎?

              你看,生活中,只要方方面面配合的適當就會構(gòu)建一種和諧之美,如果我們每個人都能創(chuàng)造和諧之美,發(fā)現(xiàn)和諧之美,將一個個和諧之美串聯(lián)起來,也就構(gòu)成了一個具有和諧之美的生活具有和諧之美的社會!

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