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(優(yōu))這就是我作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的這就是我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
大家好,我是園園,一位可愛的女生,中等個子,一雙濃眉大眼,一張能說會道的嘴巴,我的外貌就是這樣了。
我們班的一位同學,上課老是不認真聽講,這不,這次老師布置的課堂作業(yè),他又不會,可我作為英語課代表,怎么能坐視不管呢?可他可是我們班的第一差生。∥要q豫不決,到底幫不幫呢?終于我下定決心,要幫助她,我走到它的座位上,開始耐心的給她講解,可她卻一無所獲,我有些生氣,可我又想當初是我自己下定決心要幫她的,可現(xiàn)在自己又出爾反爾,這實在不是正確的做法,我又繼續(xù)跟她耐心的講,一直等到放學好久,她才聽懂,我才高高興興的回家。
我還很驕傲,有一次,同桌拿著作業(yè)本問我:“程園,我問你啊,‘鑿壁偷光’是成語嗎?”“是啊,不是學過的嘛!”我有點不耐煩了。但心里又立即提醒自己,耐心點!澳沁@個成語指的是什么。磕憧梢越o我講講嗎?”同桌睜著他那雙無辜的眼睛看著我。難得他如此虛心好學呀!我看了看窗外,想知道太陽是不是從西邊出來了!拔,你也不知道嗎?”同桌追問道!鞍,是這樣的!蔽颐λf,“漢朝時,一個少年叫匡衡,他非常好學。因為家里窮,點不起蠟燭,他就悄悄的在墻上鑿了個小洞,借用鄰居家的燭光看書……”“等等,他為什么不開燈呢?”我覺得他十分白癡,就白了他一眼,沒好氣的`說:“因為沒有電!”“是因為電力緊張停電了嗎?”天哪,我想要暴走啊!但是,我還是耐心的告訴他:“那是漢朝,還沒發(fā)明電!薄芭丁蓖浪坪趺靼琢,我也算是松了一口氣!笨墒,他接著又問我:“那他是什么時候鑿的洞?”我感到后背在冒冷汗,結巴著說:“晚……晚上吧!薄巴砩希俊蓖勒f話的聲音提高了一百分貝,“晚上他不是看不見嗎?怎么鑿的?”天哪,我真想……好了好了,算了,我還是敷衍他一次吧!澳恰退闶前滋彀伞!蔽倚牟辉谘傻恼f。“白天還有功夫鑿洞?干嗎不用這寶貴的時間看書呢?”同桌理直氣壯的質(zhì)問。“你煩不煩?”我終于按捺不住,開始沖著他‘獅吼’一頓。同桌受不了我的大嗓門,用手捂住耳朵,嘀咕的說,這算是什么好學生啊,怎么這么驕傲,幫助同學這么沒有耐心!我雖說聽見了,卻默不作聲,唉……
這就是我,有時乖巧,有時蠻橫的一個小女孩,如果你想認識我的話,可以隨時來找我啊!
這就是我作文2
我是一個十一歲的男孩,身高1.6米。烏黑的眉毛、大大的眼睛和長長的睫毛鑲嵌在我那瓜子是的臉上。高挑的鼻子使我顯得既精神,又帥氣。一張不大不小的嘴巴里藏著兩排潔白的'牙齒。一對大耳朵十分機靈,一有什么風吹草動都能及時發(fā)覺。所以經(jīng)常有人說我是“小帥哥”。
我特別愛看書,一有空余時間,便會捧著課外書閱讀。因此,我的知識面比較廣,《三國演義》和《水滸傳》等許多名著我都讀過。有一次中午,媽媽要上班去了,我還沒吃過飯,她給我做了一盤辣椒炒牛肉絲,這可是我特別愛吃的菜。媽媽臨走時再三叮囑我:“快點把飯吃了吧,我去上班去了!眿寢屪吆,我剛要吃飯,忽然瞥見沙發(fā)上的一套《福爾摩斯探案全集》,我忘記了吃飯,津津有味地看起了《福爾摩斯探案全集》。漸漸地,我已完全投入到書本之中,我似乎看到歇洛克福爾摩斯與莫里亞蒂教授在懸崖上決斗的場面,把吃飯這事忘得一干二凈。過了好長時間,媽媽回來了,她見到桌子上的熱飯、熱菜,一點兒也沒動,還成了冷飯、冷菜,對著我說:“你怎么還沒吃飯呀?”這才把我從書本中拉回了現(xiàn)實世界。媽媽看見了我手中的《福爾摩斯探案全集》這才恍然大悟,哭笑不得地說:“你真是個小書迷呀!”
在主課中,我的數(shù)學成績非常好,每次考試成績都名列前茅,你知道這是怎么回事嗎?小時候,上樓梯時,媽媽讓我數(shù)數(shù),;吃羊肉串時,媽媽問我問題。從那時起,我對數(shù)學充滿了興趣,三年級做四年級的奧數(shù)書,四年級做五年級的奧數(shù)書,五年級做六年級的奧數(shù)書。就是這樣,我成績才這么好。
我是一個男孩,十分熱愛運動,特別喜愛打籃球。每次報名參加興趣小組,我就選“籃球”。每次,我都是第一個到籃球館門口。偶爾,我有一些空閑時間,便和爸爸一起帶著籃球,去爸爸他們學校的籃球場打球呢!
我的性格特點是既外向,又內(nèi)向。有人請我在一些人面前表演時,我十分害怕、膽小,不敢上臺。有時,我十分勇敢,說話時并不害羞,敢做敢當。
當然,人不可能十全十美,我也有不少缺點。其中,最大的缺點就是拖拉。盡管老師、家長曾多次教誨,我也盡了點努力,但做作業(yè)還是容易走神,寫得也慢,造成作業(yè)遲交的情況。不過我認為,只要持之以恒,缺點總是會克服的。
這就是我——一個與眾不同的男孩。
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