優(yōu)秀成長的作文實(shí)用(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
時(shí)間像清澈的河水,載著悠悠的笑聲流去;歲月如樂章里的音符,奏著一首動(dòng)聽的歌,隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。那個(gè)難忘的微笑,那份珍藏在心中的感動(dòng),永遠(yuǎn)存在我的心底。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我就是老師眼中不起眼的那種,就是那種“坐在最后一排的人”。也許是我的相貌平平,也許是受生活環(huán)境的影響,漸漸地我的性格不復(fù)學(xué)齡時(shí)的活潑開朗,變得越來越岑莫,越來越沉默,坐在教室里的那個(gè)被人遺忘的角落的我,久而久之,自卑感籠罩心靈。與老師之間也有了隔閡,上課時(shí)的那40分鐘就成了漫長的等待與煎熬。
到了二年級(jí)換了一個(gè)班主任,我憧憬著有點(diǎn)兒欣喜,同時(shí)又有點(diǎn)兒擔(dān)憂,要是這個(gè)老師也不喜歡我呢?上課鈴一響,只見一個(gè)嘴角噙著笑扎著一束馬尾的女老師走了進(jìn)來,她自我介紹說:“大家好,我叫某某某,我是你們新的班主任,在接下來的'時(shí)間里我們大家互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,祝合作愉快!
記得那天學(xué)的是古詩,整節(jié)課我都沉浸在興奮中(也許是老師那迷人的笑容讓我有一種親切感)?煜抡n時(shí),老師問:“同學(xué)們,這首詩好背嗎?”大家爭(zhēng)先恐后地回答道“好背”的確,這首詩好背,我也能背下來了。老師有問“那哪位同學(xué)愿意展示一下”,“唰唰唰”教室里一下舉起了20多雙手,我也緩緩地把手舉起來,但又放下去了。沒想到這么一個(gè)小小的動(dòng)作竟然被老師發(fā)現(xiàn)了,只見她朝著我微微一笑,望著我,那是鼓勵(lì)的眼神,我的怯懦在那一刻化為烏有。我又堅(jiān)定地舉起手來,對(duì)老師說我來試試吧。果然我背得很流暢,老師贊揚(yáng)了我,同學(xué)們也鼓起了掌。那一刻一股暖流從心底流過,淚水模糊了我的雙眼,老師感謝你,給了我力量。
從此,我好像變了一個(gè)人,我又變得熱情活潑,課堂上常有我會(huì)打問題的聲音,活動(dòng)中也有我忙碌的身影。我開始變得愛笑,成績(jī)也直線上升……一切的一切,所有的所有,與之前相比天壤之別。我知道,這都是因?yàn)橛辛死蠋熌翘鹈赖奈⑿,因(yàn)檫@微笑中有鼓勵(lì),有期待。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
很小的時(shí)候,不知煩惱為何物,每天都樂呵呵的,那個(gè)時(shí)候,是媽媽的乖乖女,聽她的話,多吃飯,想要快快長大,直到有一天,真的長大了,上學(xué)了,結(jié)果煩惱也就來了。
我有很多很多的煩惱,為洋娃娃不會(huì)說話而煩惱;為錯(cuò)過了一條漂亮的花裙子而難過;為睡覺睡過了頭,爸爸媽媽忘了喊我遲到而哭泣;為小伙伴過生日不邀請(qǐng)自己而感傷;為婆婆家的小花狗老是不聽我呼喚而傷神……
太多太多的煩惱充斥著我的生活,不過,這其中,我最大的煩惱是學(xué)習(xí)壓力過大,生活乏味、平淡。每天都過著幾乎是一成不變的生活,老早起床,到學(xué)校讀書、背書、做作業(yè),中午回家,再做作業(yè),下午再重復(fù)早上的生活,晚上再重復(fù)中午的時(shí)光,一直延續(xù)到睡覺。
好不容易盼來了周末,終于可以做自己喜歡的事了,被“解放”后的鄰居姐姐常來約我到樓下騎車、游戲,可是,十次有九次被媽媽以我作業(yè)沒有做完為由擋了回去。每次,我大聲抗議,媽媽總是以要實(shí)現(xiàn)理想,要取得優(yōu)異成績(jī)必然要比他人付出更多的理由來數(shù)落我,每次,我都只能乖乖地聽話,胳膊擰不過大腿啊,我只能悶悶不樂地關(guān)起房門,躲進(jìn)自己的'小天地里看書。壓抑,還是壓抑,有時(shí)候也會(huì)趁媽媽不注意,悄悄推開窗,看看球場(chǎng)上那些臉上綻放著笑容的小朋友,聽聽那一陣陣爽朗的笑聲,與他們相比,我覺得自己是一只被囚禁的小鳥。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,每次,我都只能這樣自我安慰,然后,開啟挖掘?qū)毑啬J健?/p>
可是,我不知道,我親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,你們是否感知到了我的煩惱。
我的心事,你們懂嗎?
優(yōu)秀成長的作文 篇3
有位學(xué)者這樣說道:人不是在愛中長大,而是在馳中長大。不過在我看來“愛”能讓“馳”得到了足夠的動(dòng)力,而“馳”讓“愛”在感動(dòng)中升華。生寶的人性在“愛”中定位,堅(jiān)強(qiáng)的性格讓他體味“馳”將會(huì)給這個(gè)家庭,甚至給這個(gè)村莊帶來光明。這些是家鄉(xiāng)生活留給生寶的精華部分。然而父親給他感悟最深,“讀父親”在他的整個(gè)生命中是一個(gè)永修的課題,小學(xué)生作文《成長故事作文500字》。一位著名的詩人嘆道:如父親胸膛般的大海。形容父親也莫過如此了。
記得生寶讀高中三年級(jí)的時(shí)候,一次放假回家路上碰到了正在忙著賣貨品的父親?粗缓窈穸b包裹著的父親,滿臉皺紋,還不時(shí)地給客人陪著笑臉,生寶心中流淌著滾燙滾燙的淚水。生寶良久才回過神來。不一會(huì)兒,一個(gè)二三十歲的健壯的青年走了過來,看了看,然后揀了一雙襪子在手頭玩弄著。
父親忙過去問:“這襪子很便宜,才五塊。這里有好的,你看看嗎?
青年瞟了父親一眼,接著說:“你全拿來,我瞧瞧!
然而等父親轉(zhuǎn)過身,青年從容地將襪子塞進(jìn)了口袋,又順便拿了一件放在手中撥弄著。生寶將這一切看在眼里。
父親拿來了一堆襪子,放在他們的前面,然而他拿在手里抖了抖,胡亂看了一下便扔出一句話:“這些襪子不行!比缓蟊阆朕D(zhuǎn)身離去。
這時(shí)候生寶看了看青年人,膽祛對(duì)父親說:“他口袋里有雙襪子,還沒付錢。”
青年聽了,滿面怒氣,用力將生寶一甩:“你說什么?”
正當(dāng)青年人要?jiǎng)邮值臅r(shí)候,父親橫堅(jiān)沖了出來,一拳將青年人打得歪在一邊。青年正想起來反抗時(shí),父親操起一根粗粗的架棍在他腿上狠狠地砸了下去……
青年人拖著沮喪了面孔,扔下了襪子一拐一拐地離開了,留下一句話:“你等著……”
生寶將這一切看在眼里,心里跳得歷害。父親走過來,用那雙寬厚的手拍拍生寶的肩膀,說:“生活重要,人格尊嚴(yán)更重要,做男人要知道勇氣是什么,怎么用!币恢痹谏鈭(chǎng)上跑的父親讓生寶呆了半天,讀父親好像又回到了最初伊始。生寶呆在那兒,一動(dòng)不動(dòng)地看著父親忙碌的樣子。
回家的路上,父親意味深長的.說:“孩子,爸爸不是教你用武力,F(xiàn)在社會(huì)上什么人都有,有些人為了錢什么都干,丟了道德良心。我在家里見到了怕硬欺軟的不少,可是很少有人出來壓壓這股風(fēng)氣。法律的最終還不是懲罰?人說做賊從偷雞蛋開始的。我真不愿意看到這么好的小伙子就這樣輪陷了!闭f完父親長長嘆了一口氣。
生寶轉(zhuǎn)過臉看了看父親,一臉皺紋緊崩著,挾了車把的手腫得很高,寒風(fēng)一吹更顯 紅腫了。生寶想父親畢竟不是當(dāng)年退役回來滿身結(jié)實(shí)的肌肉疙瘩的青年了。軍人有軍人的作風(fēng),生寶一直體味著。渾身是膽,感嘆世俗的父親讓生寶一輩子忘不了。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
生活中有一道道各式各樣的門,推開一道門,有的通往知識(shí),有的通往成功,有的通往快樂,有的通往幸福。有的門由你自己推開,有的門則由他人幫你推開。今年,我生日的那天,爸爸媽媽為我推開了成長的門。
每年,總是盼望著過生日;每年,我都在歡樂中度過生日。
13歲是個(gè)大生日。該如何度過呢?我參加過好幾個(gè)同學(xué)的生日宴會(huì),他們的爸爸媽媽都沒有參加。我的生日也這樣過?可是我有些為難,媽媽早幾天就在張羅了,爸爸還問我喜歡什么禮物。我小聲的說:我想請(qǐng)同學(xué)們來家里熱鬧一天,你們那天能不能不參加?爸爸媽媽一臉的愕然,好半天都沒說出一句話來。僵了好一會(huì)兒,爸爸嘆口氣說:好吧!
生日那天,爸爸媽媽早早地出門了。我一個(gè)人忙的不亦樂乎,一邊整理房間,一邊擺出準(zhǔn)備好的食物。同學(xué)們一進(jìn)門,歡笑聲馬上充滿了整個(gè)房間,大大小小的禮物堆了一沙發(fā)。我們吵啊、鬧啊,笑聲夾雜著歌聲一次又一次的.爆發(fā)。這樣的生日真是給自己帶來了太多的快樂!
以后幾天,爸爸媽媽變得有些沉默寡言,我也很難解釋。我知道,這樣的生日也許傷害了他們。
不久后的一個(gè)下午,夏叔叔夫妻因?yàn)榕畠涸诩疑站蹠?huì)而來我家。他倆和爸爸媽媽訴苦,說著說著眼淚都下來了?粗麄儌牡臉幼樱蚁耄何疑漳翘,爸爸媽媽也一定是這樣的傷心吧!自責(zé)之感從心底油然而生。
正在此時(shí),爸爸說話了:小夏啊,你們應(yīng)當(dāng)高興才對(duì)呀,這表明孩子有了獨(dú)立的意識(shí),孩子長大了啊!難道咱們做父母的還能阻礙孩子的成長不行?我們不能只想著是為了她們好,就按照咱們的意愿做,孩子長大了,提出了他們的要求,正確的我們得理解,得支持,不能一直當(dāng)寶貝兒捧在手心里,得放手讓他們自己飛
一旁的我聽得滿心感動(dòng)!爸爸是在安慰夏叔叔,不是也在安慰自己?jiǎn)?哪個(gè)父母不愛自己的孩子?而這件事讓我明白,放手讓孩子成長這種愛,是一種偉大的理性的愛,對(duì)于父母來說則是一種切膚的痛苦。
此時(shí)此刻,我也才懂得,這一次父母為了推開了一扇成長的門,雖然他們?nèi)讨鴤,但他們(cè)敢庾屛易约猴w!
優(yōu)秀成長的作文 篇5
時(shí)間似江河里的水,一去不復(fù)返。今天的我們?cè)缫褟奶煺鏌o邪的兒童成長為一名勇于戰(zhàn)勝困難、勇于創(chuàng)新的青少年了。但是,在你成長的這段時(shí)間里。你可曾想過:是什么讓我們成長為今天這樣般成熟?是親人的關(guān)愛、是朋友的幫助、還是老師的關(guān)心?也許,有很多人都認(rèn)為是這樣的.。而我卻不這樣認(rèn)為,在順境中成長并非是一件好事。生活成長中,必定會(huì)有逆境、必定會(huì)有挫折。如果當(dāng)你一遇到挫折時(shí)就去找別人幫忙,那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)真正的長大。那么怎樣才是真正的長大?或者真正的成長需要什么?
其實(shí),真正的成長是需要挫折的。
只有一個(gè)經(jīng)歷過挫折并且戰(zhàn)勝了挫折的人才是一個(gè)真正成長的人。
例如:中國華語樂壇殿堂級(jí)搖滾樂隊(duì)“beyond樂隊(duì)”的主唱黃家駒,他開始和葉世榮組建樂隊(duì)時(shí)是何等的艱辛,來自家人的反對(duì),朋友的不看好,大眾的不屑,可是他們都堅(jiān)持過來了。盡管后來有了黃家強(qiáng)、黃貫中的加入,但情況還是不容樂觀,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的香港只是劉德華、張國榮等人的情歌天下。但是他們不放棄、不向困難低頭。一次又一次的堅(jiān)持,一次又一次的努力。最終,他們實(shí)現(xiàn)了自己的理想,開辟了華語樂壇搖滾之路。
還有就是現(xiàn)在被公認(rèn)為中國歷史上最悲催的史學(xué)家——司馬遷。他在遭受宮刑之后,并沒有絕望,也沒有因此自暴自棄,而是化悲痛為力量,發(fā)憤著書。寫出了被譽(yù)為:“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
在歷史長河中,這樣的人并不少見。但是并不是只有古代才有……
雜交水稻之父——袁隆平就是今天很好的一個(gè)例子。他從一名普通人民教師成為中國科學(xué)院院士這一階段。誰說他沒有遇到過挫折、困難?當(dāng)初他研究雜交水稻時(shí),正值文革。他含辛茹苦培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)雜交禾苗被紅衛(wèi)兵們?nèi)看驙,但是他沒有因此放棄。而是始終堅(jiān)持著,最終研究出來雜交水稻,解決了全世界人們的吃飯問題。
諸如此類。在成長過程中,我們不但要順境,而且還需要挫折。當(dāng)然啦,我們也應(yīng)該戰(zhàn)勝它,而不是望“難”興嘆。所以,成長,有時(shí)需要的并不是順境,而是逆境,是困難,是挫折,一種能讓我們成長的挫折。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
每一個(gè)人都會(huì)有煩惱,那煩惱可能會(huì)讓你思緒萬千,也可能讓你獲得拼博和毅力,煩惱也可能讓我們成為一個(gè)個(gè)不堪一擊的垃圾。但是在煩惱之后,就會(huì)出現(xiàn)喜悅。就像雨過天晴白云飄,天上還有一道彩虹一樣。
一天,天空陰暗,下著滂沱大雨,雷聲轟鳴,“轟隆隆――”又突然來了一下電閃雷鳴,又一次次雷聲大作。我們一直在死一般寂靜的教室里上語文課,這一次老師要我們寫作文,要寫的是一件憤怒的事,我被這一個(gè)題目給難住了,十分煩惱,我百思不得其解,一直想要抓狂,但是那樣不好,被老師發(fā)現(xiàn)了的.話我可要挨批了,所以我一直想呀想呀想,想了我到現(xiàn)在的所有事都沒有找到讓我憤怒的,就在這時(shí)突然有一個(gè)人打了我一拳,還踩了我好幾腳,我正要對(duì)那個(gè)人發(fā)作,那個(gè)人卻說:“我是在幫你寫作文呢!你現(xiàn)在不是憤怒了嗎? ”我這才恍然大悟,問道:“你是怎么知道的,莫非你有心靈探測(cè)功能?”那個(gè)人說:“沒有,怎么可能有,是我看你那個(gè)苦惱樣就知道了,”這真是雨過天晴又見彩虹啊,我感到十分快活。
我這才知道煩惱不可以小看,其實(shí)有時(shí)它是一個(gè)巨大的寶藏。
優(yōu)秀成長的作文 篇7
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中總是提到“日子一去不復(fù)返”。是的,我們的日子的確一去不復(fù)返,回首望去,我在里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年,五年中的快樂學(xué)習(xí),不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)、認(rèn)識(shí)了許多好朋友,也換來了一張張獎(jiǎng)狀和證書。這一切都為我邁入初中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我留戀這段時(shí)光,雖然付出了許多辛苦,但也得到了許多收獲。
五年前,矮矮小小的我被媽媽牽著手,領(lǐng)到了作文培訓(xùn)班,迎接我的是一位慈祥的老人,她就是獲得北京市優(yōu)秀教師稱號(hào)的于老師。五年中于老師無論風(fēng)雨總是第一個(gè)到,而且永遠(yuǎn)是微笑著迎接我們。她常說:“作文是慢功,不能一口吃個(gè)胖子。”每次上課前,她都在黑板上抄上一段名人名句,讓我們認(rèn)真記下來,久而久之這些“慢功”真的為我們的成功鋪上了一塊塊墊腳石。
劍橋英語班也是我最喜歡的課程之一,Tina是我最開始的英文老師,她的中文名字叫馮丁丁,她是一位非?蓯鄣睦蠋,就是有點(diǎn)厲害。因?yàn),一旦沒有完成作業(yè),她一定會(huì)狠狠地批評(píng)你。不過因?yàn)橛辛诉@種嚴(yán)格,才使我的英語水平逐步提高,有時(shí)候在外教課上,我還會(huì)臨時(shí)充當(dāng)起“小翻譯”
的確,學(xué)習(xí)是個(gè)慢功夫,一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地積累,在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,使我在平常里學(xué)到的'知識(shí)更加鞏固了,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高。在舉辦的各類比賽和考核中,我曾多次獲得過各類獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。
五年過去了,我長高了、長胖了,就像所學(xué)的知識(shí)一樣,逐漸逐漸地豐富起來。一個(gè)個(gè)“小”在這個(gè)“大”的懷抱里成長起來,壯大起來。這些“小”將是明天的棟梁之才,將會(huì)撐起祖國的藍(lán)天。
優(yōu)秀成長的作文 篇8
六歲那年發(fā)生的一件事深深地印在我的腦海里。
一天中午,奶奶給我做蛋炒飯,奶奶說:“我去買點(diǎn)東西,你在家里快點(diǎn)吃飯,吃飯后去寫作業(yè)!蔽宜斓卮饝(yīng)了。奶奶一走,我就很快地吃了起來,吃了一半后,我感覺有點(diǎn)膩了,不想吃了,怎么辦呢?我突然想起了一個(gè)好主意,我手捧住飯碗,走到了門口旁邊的垃圾桶,一口氣全潑了。我高興地走回家,關(guān)上門去做作業(yè)。
過了一段時(shí)間,奶奶回來了說:“今天表現(xiàn)得真不錯(cuò),把飯吃得這么干凈,值得表揚(yáng)。”我高興得又蹦又跳,正在我高興的時(shí)候,奶奶去扔垃圾,發(fā)現(xiàn)一些飯,粘在了垃圾桶上面。奶奶火冒三丈地走過來,吼道:“你把飯潑了!浪費(fèi)了這么多糧食,你知道這些糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的.嗎?”。我充滿疑惑地想,不想吃了就應(yīng)該扔掉,為什么不準(zhǔn)扔?轉(zhuǎn)念想起了一首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
想到自己的行為,我慚愧極了。我深深地領(lǐng)悟到了糧食的重要性,從那以后,再也不浪費(fèi)糧食了。
優(yōu)秀成長的作文 篇9
成長,就像在沙灘上漫步,在鐘前聆聽鐘聲——一步一個(gè)腳印,一秒一聲“滴答”。
成長了,隨著青春的到來,煩惱也日益增多。他就像路邊的荊棘,阻礙你的前進(jìn)。此時(shí),我們就需要一把利刃,將他斬盡。而這利刃,便是成長中的快樂。
成長的快樂是長高了,變強(qiáng)壯了,變漂亮了。
是在田埂上散步,呼吸鄉(xiāng)村田野間的清新空氣。最妙的是在清晨:嫩綠的芽尖兒上、嬌嫩的小野花上,都沾著剔透的露珠,在上面輕輕地滾動(dòng)著。半空中一層薄薄的水霧,仿佛是給田野罩上了一層面紗,帶著些云仙縹緲的氣息。傾聽鳥兒的`啼叫,婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽,充滿著大自然的韻味,它的聲音不像樂章那么單一,比任何樂器都要溫柔、優(yōu)秀。這時(shí)候,再多的煩惱也都隨著鳥兒的歌聲在空氣中消散了。
是開始望著深邃的星空深思,回憶從前、像現(xiàn)在,想未來,變得心思細(xì)膩、多愁善感。但總是能體會(huì)到世界的神奇和生命的美好。閃亮的群星布滿天空,耀眼的北斗七星指向希望。
是徜徉在書海,鉆研在題海;閱讀古今著作,遨游數(shù)學(xué)王國;是攀登知識(shí)高峰,橫渡知識(shí)汪洋。貪婪地閱讀每一行文字,體會(huì)他人的思想,沉醉在書中的另一個(gè)世界。此時(shí)你就會(huì)懂得積極進(jìn)取,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的美好與成長的快樂,將煩惱拋之腦后。
請(qǐng)相信:成長有無限快樂,快樂就在我們身邊!
好好領(lǐng)悟成長,感受成長的的快樂罷。他就像沙灘上留下的一串腳印,被夕陽鍍上一層金黃,可以回首觀望但又像時(shí)針的旋轉(zhuǎn)帶來時(shí)間的流逝,不能再重溫。
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