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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-01-23 09:57:18 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              天氣逐漸冷了,今天下了雨。自習(xí)課時(shí)外邊開(kāi)始下雨,然后我想起我那還在淋雨的車子,你跟著我這個(gè)主人注定了受苦受難,現(xiàn)在的你已經(jīng)銹跡斑斑了,不是我故意讓你去淋雨的,只是你的主人是個(gè)不喜歡帶雨傘的人。開(kāi)學(xué)初時(shí),騎車時(shí)總時(shí)走神,常常讓你陪著我去撞車,讓你傷痕累累。剎車被撞壞了,我也沒(méi)有去修,放著你不管。你的輪子沒(méi)氣了,我也沒(méi)去打氣,似乎從買來(lái)你的那時(shí)起,就只幫你打過(guò)一次氣。日子久了,你也有些臟了,我卻沒(méi)有去擦拭你,放著你被灰塵覆蓋,看著你一天一天地失去你原來(lái)的顏色而無(wú)動(dòng)于衷……

              我的車子,我只能說(shuō)抱歉,沒(méi)有好好地珍惜過(guò)你。我還記得遇見(jiàn)你那天的情形,我來(lái)到你所在的店里,許多的車子擺在那,每輛都顯得那么驕傲。我無(wú)心去觀賞那些五顏六色的車子,只是在車群中尋找著……然后,我就發(fā)現(xiàn)了你,你靜靜地呆在一個(gè)角落,似乎與其他的車子顯得那么格格不入。也許是因?yàn)閾碛腥绱瞬黄鹧鄣耐獗恚谏募茏雍桶咨难蝾^,所以你才比其他的車子更加地安靜。不知道為什么,我沒(méi)有選其他的車子,而是一開(kāi)口就買下了你。從那時(shí)候起,我就成為了你的主人,我也曾說(shuō)過(guò)會(huì)好好待你的,可是后來(lái)我沒(méi)有做到,我知道是我的不對(duì),可是我總可以找到一些不是借口的借口不去打理你……

              記得開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的這么多日子嗎?上學(xué)的日子你總和我在一起。每天清晨行駛在安靜的`馬路上,看著周圍還沒(méi)開(kāi)門(mén)的店鋪,然后就到了學(xué)校。每天下午早早地出了門(mén),然后和你靜靜地開(kāi)往學(xué)校。每天放學(xué)后,總會(huì)記得和你一起回家,放學(xué)時(shí)的馬路,總是那么繁忙,汽車的喇叭聲和尾氣,還有那每每總會(huì)碰到的紅燈,總是讓你和我漸漸失去了目的地的意識(shí)。還記得那些快樂(lè)的人日子嗎?我和你一起在馬路上飛奔著,和其他人追逐打鬧著,數(shù)著紅綠燈的秒數(shù)計(jì)算著速度,乘著風(fēng)兒奔跑著……還記得那些難過(guò)的日子嗎?我和你相對(duì)無(wú)言地漫步在紫荊花下,飄零的花瓣漸漸模糊了視線;有時(shí)候下雨了,我的自私不帶雨傘,也讓你漸漸失去了光彩……原來(lái),你也陪我過(guò)了這么多的日子啊!

              終于,今天,突然有點(diǎn)想你了。回家后竟然對(duì)著你看了好久,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到你初時(shí)的外表了,看來(lái)看去,只能在你的身上發(fā)現(xiàn)一道又一道由于我的疏忽和放縱而造成的傷痕。你的輪子還是濕的——是被剛才的雨淋的吧……看了你好久好久……對(duì)不起……是我錯(cuò)了。你的主人只是一個(gè)不懂珍惜的笨蛋,他不懂得溫柔,只懂得蠻橫得操縱著你在馬路上放肆著。撫摩著你的羊頭,我原諒不了我自己,只能再說(shuō)一次對(duì)不起……

            小學(xué)生作文 篇2

              我的爸爸有兩大愛(ài)好。

              第一大愛(ài)好就是看書(shū),有一次,爸爸買回來(lái)一本書(shū),是著名的文學(xué)家孔子寫(xiě)的,所以,爸爸一下班就會(huì)拿那本書(shū)專心致志的`讀,連飯也不吃。媽媽每次都這樣說(shuō):“別看了,快來(lái)吃飯”!一聽(tīng)這話,爸爸就會(huì)非常耐心地講讀書(shū)的重要性,直把媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言。

              爸爸不僅愛(ài)看書(shū),更愛(ài)關(guān)心國(guó)家大事。只要爸爸一回來(lái),我就乖乖的把電視讓給爸爸看新聞聯(lián)播、河南新聞、鄭州新聞等等。我有不會(huì)的題,爸爸都會(huì)幫我講解。有一次語(yǔ)文作業(yè)上,有一個(gè)句子,我不會(huì)寫(xiě),我就去問(wèn)爸爸,誰(shuí)知,爸爸文思如泉、筆走如飛不一會(huì)兒就寫(xiě)成了。第二天,我的作業(yè)竟然全對(duì),我興奮極了,回家直夸爸爸知識(shí)淵博?砂职謪s說(shuō):“你們不是學(xué)過(guò)《大作家的小老師》這一課嗎?連大作家都謙虛,你這樣夸我是對(duì)的,但我不能驕傲。要平等相待、永遠(yuǎn)謙虛”!一聽(tīng)這話,我心里感到非常自豪!

              爸爸的這種精神,影響了我們?nèi),這不,爺爺喜歡上了看報(bào)紙,媽媽喜歡上了郵局送的《半月選讀》,我喜歡上了剛買的書(shū)《世界之最》,奶奶喜歡我讀報(bào)紙給她聽(tīng),一走進(jìn)我們家,仿佛聞到了“書(shū)香的味道”。這樣的家怎能不讓人喜歡呢?

            小學(xué)生作文 篇3

              在我求學(xué)不多的幾年里,王老師是我印象中最深刻的老師,因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的教學(xué)方法。

              記得有一次考試,我們?nèi)喽伎嫉枚己懿诲e(cuò),大部分在九十五分以上。王老師為了鼓勵(lì)我們下次考試更上一層樓,便在家里做壽司,帶到學(xué)校里來(lái)給我們吃。

              那天,王老師邁著輕快的腳步,朝我們走來(lái),站在講臺(tái)上,高聲宣布道:“同學(xué)們,辛苦了!今天我給你們帶來(lái)了美味的……”話還沒(méi)說(shuō)完呢,就有一些“饞貓” 一聽(tīng)到“美味” 這兩個(gè)字,早已垂涎三尺了,他們豎起耳朵聽(tīng),想聽(tīng)清楚王老師到底帶來(lái)了什么美味的東西!皦鬯尽!痹捯魟偮,有幾個(gè)“饞貓”早已迫不及待了,便隨手拿了一把尺子,朝王老師那邊“砍”去,說(shuō):“老王,打個(gè)劫,快交出吃的,不然我就對(duì)你……呵呵……不客氣了!”這下子可把王老師逗樂(lè)了,她說(shuō):“好,好!分壽司!”要分壽司了,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,像是要與壽司“決一死戰(zhàn)”!

              開(kāi)始分壽司了,老師先按照大組來(lái)分,我是第二大組。有個(gè)同學(xué)不甘心,一定要拿一個(gè)大的,沒(méi)想到,大的壽司被卡在中間,怎么也拔不出來(lái),最后他使出了吃奶的勁兒,終于把那個(gè)大壽司給拔出來(lái)了,可是,其他的壽司就全被他給“毀容”了。有的同學(xué)不嫌臟,一伸手抓起一個(gè)壽司,捏一捏,覺(jué)得不滿意就放回去,再拿起一個(gè)捏一捏。還有的同學(xué)直接抓起一個(gè)壽司,玩一玩,瞧一瞧,看一看,好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)壽司似的。由于這樣玩的同學(xué)太多了,王老師可沒(méi)這么多的耐心,這么多時(shí)間來(lái)等他們,于是,王老師決定一個(gè)一個(gè)同學(xué)發(fā)過(guò)去,不許換來(lái)?yè)Q去。

              吃壽司了,我分到了一個(gè)很小的`壽司,它比我的拳頭還要小。它長(zhǎng)得圓圓的,外面穿了一件黑色的皮襖,里面穿了一件白毛衣,顯得它胖胖的,真可愛(ài)!讓人看了直流口水。我先把外面的海苔吃掉,再把里面的米飯吃掉,最后把里面的肉松、黃瓜、胡蘿卜……統(tǒng)統(tǒng)吃光,就這樣,一個(gè)小壽司就被我給解決了。這壽司的味道還真是讓人回味無(wú)窮。

              “叮鈴鈴!”下課鈴聲響了。隔壁的班級(jí),一聽(tīng)說(shuō)我們班吃壽司了,立刻把羨慕的目光轉(zhuǎn)到了我們身上,并說(shuō):“王老師可真好呀,還會(huì)做壽司給他們吃!”說(shuō)完,就馬上跑到教師辦公室里,向王老師要壽司。王老師呢,壽司分起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!

              雖然,王老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是我們依然還記得那美味的壽司。在王老師和壽司的鼓舞下,我們這學(xué)期一定會(huì)更上一層樓。

            小學(xué)生作文 篇4

              當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)家那一只只可愛(ài)的小雞時(shí),我就會(huì)想到我那失去久的小雞“乖乖”。

              乖乖身上是綠色的,小小的雞冠,尖尖的嘴,它可聽(tīng)話了。你一走它就會(huì)跟著你,不會(huì)亂跑,乖乖是我從小學(xué)校門(mén)口買的,本來(lái)我要買兩只的,可只帶了一元錢(qián),就只買了它;丶液螅颐刻於冀o它喂小米,它也很愛(ài)吃。我覺(jué)得這只小雞可以養(yǎng)活,很高興。它和我一起生活了三天,直到第四天下午,我看它吃了這么多小米,就給它喂了一大瓶蓋水。第二天中午我放學(xué)回家,在樓下時(shí)沒(méi)有聽(tīng)到小雞的叫聲,我急忙跑上樓,一看,乖乖已經(jīng)奄奄一息。我問(wèn)婆婆到底怎么一回事,婆婆說(shuō):“早上摸它的'時(shí)候身體很涼。”后來(lái)就變成這樣了,我那時(shí)已經(jīng)明白是我給它多喂了水……過(guò)了一會(huì)兒,它的腦袋一偏,閉上了眼睛,就這樣,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,離開(kāi)了這個(gè)家。它走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它的小主人,永遠(yuǎn)不能回來(lái)。我看見(jiàn)它剩最后一口氣,扇了一下翅膀,說(shuō)明它的最后愿望是飛,飛了,是飛了,我不斷對(duì)自己說(shuō)它只是飛了,帶著它的靈魂和愿望飛了,它沒(méi)死,然后我哭了起來(lái)……

              后來(lái),我知道是我害死了乖乖,我以后一定不能再給小雞喂太多水,要適量,我再也不要看到這悲慘的一幕了。

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