（通用）快樂(lè)的成長(zhǎng)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動(dòng)腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個(gè)個(gè)克服，成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級(jí)初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí)，我們班上便炸開(kāi)了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出門一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒(méi)遇到過(guò)的事我該怎么解決？此刻，我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來(lái)。
那天一早，我們乘坐大巴來(lái)到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過(guò)得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來(lái)整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個(gè)教官，來(lái)到了一片陽(yáng)光下，首先，教官開(kāi)始了自我介紹“我姓胡，古月胡，大家請(qǐng)叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn)，不說(shuō)別的，開(kāi)始上課！”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
最后一天，我們乘上了大巴后，我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的'過(guò)程，感覺(jué)真實(shí)好極了。
或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2
多姿多彩的童年就像一只小船，里面裝滿了甜蜜的糖果，那些都是我成長(zhǎng)時(shí)的快樂(lè)，它讓我回味無(wú)窮。在這些快樂(lè)的時(shí)光里，有一件事至今讓我記憶猶新。
我想大家一定見(jiàn)過(guò)浩瀚無(wú)際的大海吧！在我的心目中，大海是蔚藍(lán)的、浩瀚的、神秘的，令人非常向往。趁著暑假，爸爸媽媽帶我去青島，我聽(tīng)說(shuō)青島有大海，興奮不已，恨不得馬上就去看海。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的顛簸，終于到青島了，第一站就是看海。期盼已久的大海，終于呈現(xiàn)在眼前。向遠(yuǎn)處眺望，無(wú)邊無(wú)際，與藍(lán)藍(lán)的天空連在了一起，好像來(lái)到了天的盡頭。海風(fēng)卷起白色的浪花，就像迷人的裙子在蕩漾，嘩嘩的水聲猶如大自然優(yōu)美的交響曲。沙灘上惹人喜愛(ài)的五彩貝殼在陽(yáng)光的照耀下顯得格外迷人。走在軟軟的`沙灘上，呼吸著清新的空氣，盡情地讓海水沖刷著雙腳，特別舒服，心情格外舒暢。
見(jiàn)了大海，不進(jìn)去游泳可要遺憾。于是，我們換上泳衣，套上游泳圈，我像一只歡快的小鴨子， “撲通”跳進(jìn)了大海，誰(shuí)知不小心嗆了一口海水，呀！又苦又咸，特難喝。游了一會(huì)，我靈機(jī)一動(dòng)，偷偷地跑到媽媽的身后，突然捧起海水，一個(gè)勁地向媽媽潑去。媽媽先是一愣，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，向我發(fā)起反攻，我很快敗下陣來(lái)，舉手投降。爸爸看著我的窘相，捧腹大笑，我看見(jiàn)爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍，馬上又轉(zhuǎn)向爸爸，向他發(fā)起進(jìn)攻，可爸爸會(huì)潛水，一鉆沒(méi)了蹤影，巧妙地躲過(guò)了。
時(shí)間悄然地溜走，轉(zhuǎn)眼是夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地上了岸，我回頭望了望大海，它帶給了我歡樂(lè)，帶給了我美好的記憶。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3
小的時(shí)候，最喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題，就是我什么時(shí)候能長(zhǎng)大。那個(gè)時(shí)候，似乎長(zhǎng)大就是一件最快樂(lè)的事情�？墒敲看蔚玫降幕卮穑贾皇情L(zhǎng)輩們和藹的笑容。他們總是摸著我的頭說(shuō)：“孩子，要長(zhǎng)大很容易的，哪天早晨你睜開(kāi)眼睛，就長(zhǎng)大了�！蔽译m然聽(tīng)不懂他們?cè)捴械暮x，但心里一直在盼望著那一個(gè)早晨的到來(lái)。
我是家族中最小的女孩，平時(shí)，我一直都是被呵護(hù)的對(duì)象。不管發(fā)生什么，哥哥姐姐都會(huì)護(hù)著我，就算他們不管我，我也還有一個(gè)強(qiáng)大的靠山——奶奶，奶奶是最疼我的。在弟弟沒(méi)出生之前，全家人的注意力都落在我的身上，可是弟弟的呱呱落地?fù)屪吡瞬簧僭緦儆谖业膼?ài)護(hù)。不過(guò)，奶奶還是一如既地對(duì)我好，好吃的，好玩的，我總有“特權(quán)”插隊(duì)優(yōu)先得到。哥哥姐姐們似乎也受了奶奶的影響，什么事都讓著我，就算天塌下來(lái)，他們也會(huì)替我扛著。我就在家人撐起的那片藍(lán)天下，自由快樂(lè)地生活著，漸漸地養(yǎng)成了一種習(xí)慣——遇到困難就躲起來(lái)，不敢面對(duì)，不知如何解決……
時(shí)間，就像手中的細(xì)沙，一不小心就從指縫間滑落，再也找不回來(lái)。真的似乎就在某一個(gè)早晨，我就發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，要飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。那一個(gè)夏天，我失去了最最親愛(ài)的奶奶。失去奶奶的我，除了撕心裂肺地哭和拼命地掉淚以外，不知道還可以做些什么……不久后，我讀高中了，寄宿在學(xué)校。從未長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)家的`我，剛開(kāi)始很不適應(yīng)，時(shí)常會(huì)躲在被子里哭，會(huì)感到很孤單�？墒沁@脆弱的一面，是不可以表露出來(lái)的。我知道，我怕該長(zhǎng)大了，該學(xué)著面對(duì)些什么了，不能再逃不能再躲。為此，我一直努力著。
現(xiàn)在，我終于懂得了長(zhǎng)輩們的話。長(zhǎng)大，真的只是一瞬間的事。或許，我已經(jīng)長(zhǎng)大，亦或許，我還需要一個(gè)瞬間。我長(zhǎng)大了沒(méi)？不知道。但成長(zhǎng)，的確是一件快樂(lè)的事。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4
在人生的路途里，每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè)。盡而的充實(shí)和完善自己。像學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園就是他們的快樂(lè)，因?yàn)樯鐣?huì)的安排，使學(xué)生的`活動(dòng)范圍縮減唯一。但誰(shuí)都不會(huì)反駁，因?yàn)橐粋�(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂(lè)、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始，但我由衷地感謝成長(zhǎng)，是它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，是它讓我走向成熟；更是它給我的旅途帶來(lái)了不少的綠洲和海洋！
還記得，在小學(xué)，我是一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的女孩。由于在家里呆慣了，來(lái)學(xué)校不是很習(xí)慣，而且厭惡，但因?yàn)槲业奶焐愿�，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就適應(yīng)了�？衫蠁�(wèn)題解決了，新問(wèn)題又產(chǎn)生了。我開(kāi)始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問(wèn)。例如：為什么老師教我而我不教他呢？為什么“鈴”一響就上課下課呢？為什么老師讓做什么就做什么？這些疑問(wèn)總在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去——久久不能揮去。當(dāng)我鼓勇氣問(wèn)老師時(shí)，卻換來(lái)了冷嘲熱諷；又當(dāng)我問(wèn)起最信任的媽媽時(shí)，卻換來(lái)了“傻孩子，你真是自討沒(méi)趣�！痹谖艺龕灇獾臅r(shí)候，爸爸回來(lái)了。我毫不抱希望的，并帶著批評(píng)的可能，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問(wèn)。原來(lái)也是一種“自然規(guī)律�！蔽夷翘旆浅８吲d，問(wèn)我的思考畫上一個(gè)句號(hào)！
【快樂(lè)的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)快樂(lè)作文02-10
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文07-25
（經(jīng)典）成長(zhǎng)的快樂(lè)作文08-01
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文(經(jīng)典)08-06
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文07-23