好書伴我成長作文5篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的好書伴我成長作文5篇，希望對大家有所幫助。

好書伴我成長作文 篇1

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，是知識的海洋，是它伴我成長。

　　每個人都有讀書的經(jīng)歷，而你們真正體會到了學(xué)習(xí)的樂趣嗎？我也是一個才體會到學(xué)習(xí)樂趣的人。以前，我的學(xué)習(xí)成績一直不怎么優(yōu)秀，覺得學(xué)習(xí)很枯燥，沒有興趣，作文沒東西可寫。老師經(jīng)常鼓勵我，多讀書，自從上了五年級，我讀書的興趣更濃了。特別是《小故事，大道理》這本書，讓我深深地體會到了學(xué)習(xí)的.樂趣。

　　一次老師上數(shù)學(xué)課，出了一道題，把同學(xué)們都難住了，我也在草稿上列了一道算式又一道算式，怎么也算不對，這時，我突然想起《小故事，大道理》我靈機(jī)一動。終于算出來了，我舉手說出了答案。老師表揚(yáng)了我。我的心里像吃了蜜一樣甜，同量，我覺得讀書是多么有趣呀！

　　上周，我寫的作文《家鄉(xiāng)的小河》老師拿來當(dāng)范文在班上讀，同學(xué)們投來羨慕的目光。我是多么自豪啊！我為自己的進(jìn)步而驕傲，真是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”

　　書，是愛的力量，是促進(jìn)我堅持不懈，追求目標(biāo)的夢想。

　　愛書吧，讀書，伴我成長。

好書伴我成長作文 篇2

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笔茄�，書是一首首動聽的歌，唱出美妙的旋律；書是一盞盞燈，照亮我們?nèi)松�的道路；書是知識的海洋，讓我們領(lǐng)略人世的真諦，凈化我們的心靈。

　　每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。觸摸書中故事的經(jīng)脈，一展讀書中人物的笑顏。品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花語繽紛的意境，真摯動人的情感，觸動著我的每一根心弦，讓我為之快樂、振奮。被蕩漾過的心靈在書香的浸潤中閃光，炫彩，歌唱！

　　很小的時候，在寧靜的夜里躺入母親的懷抱里，聽母親講童話故事。雖然，那時我認(rèn)識的字沒幾個，但望著母親那陶醉的眼神，我依然聽得津津有味。稍大一些，我便漸漸開始自己閱讀童話故事�！陡窳滞�話》是我的最愛。我走進(jìn)開滿鮮花的.大森林里，和白雪公主做游戲。我到神奇湛藍(lán)的大海里，和美人魚一起游泳比賽。童話使我想象的翅膀日益展開。━━有時，我常常想象著自己是奧特曼或超人，去打壞蛋，勇敢地拯救地球；有時，我又把自己幻化成小精靈，去傳遞善良，播撒快樂。

　　在好書中行走，我感到智慧，幸福。這里有溫馨的寧靜，舞動的激情。隨著年齡的增長，我拜讀過古今中外燦爛的長卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。《西游記》中唐僧成了我敬仰的對象。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，饑餐露宿，面對各種妖魔的威逼利誘，依然一副傲骨，歷經(jīng)九九八十一難，最終修成正果。唐僧的這種精神，正是我們一生極需擁有的�。】吹健度龂�演義》中諸葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測的智慧，我不禁穿越時空回到草船借箭的現(xiàn)場，沉醉于那驚心動魄的畫面，使我忘卻時間的流逝。《老人與�！分心俏徊磺�服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬···我在書中見證了長城的雄偉壯觀，金字塔的莊嚴(yán)神秘，神秘的宇宙世界···歷史長河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底。人類社會的足跡一覽無余。

　　我愿與書為伴，唯你帶給我真正的快樂，我愿與書為友，唯你能解開我成長的煩惱。一米陽光，一抹清香，一本好書，一歷成長。

好書伴我成長作文 篇3

　　昂首是春，俯首是秋，驀然回首，在我成長的道路上，在書的陪伴下，我感受到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁灑脫，我體會到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，我領(lǐng)略到了“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的情真意切，我也品味到了“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的濃濃鄉(xiāng)情……

　　曾記得，上幼兒園時，有一次我過生日，媽媽送給我一個非常精美的盒子，我以為又是我盼望已久的公主裙子和鞋子，可是我打開盒子一看，竟然是一本繪本書，我傷心極了，跑到床上大哭起來，任憑那本繪本孤獨(dú)地望著我。過了幾天，我抱著好奇的想法打開了這本繪本，哇!好多的彩圖和好看的畫面，我便津津有味地讀了起來，就這樣一發(fā)不可收拾，我愛上了書!

　　上了小學(xué)一年級，我漸漸癡迷讀一些童話故事，其中我最喜歡的就是鄭淵潔爺爺?shù)耐�話，那時候雖然識字不多，但鄭淵潔爺爺?shù)耐�話讀起來瑯瑯上口，如童心般純凈、清泉般甜美、小溪般歡暢、夢幻般神奇……我在童話的`王國里暢游!

　　令我印象最深刻的就是四年級的時候，我們學(xué)校請來了著名作家“笨狼媽媽”湯素蘭來校進(jìn)行讀書講座，我不僅跟湯老師進(jìn)行了面對面的交流，還得到了她的親筆簽名呢!她鼓舞我們在心中種下一顆閱讀的種子，感受閱讀的樂趣，多讀書，讀好書，我更熱戀上了書!

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的 “大”學(xué)生了，我已經(jīng)可以讀一些歷史、科學(xué)類型的書了，五年的讀書生活讓我收獲很多很多，也更讓我快樂無比。

　　讀書讓我發(fā)現(xiàn)了一個更廣闊的世界，愈讀愈發(fā)現(xiàn)自己的淺薄，愈讀愈發(fā)現(xiàn)我們生活的世界博大精深!愿書永遠(yuǎn)與我相伴，走向美好!

好書伴我成長作文 篇4

　　高爾基爺爺曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边x擇書籍的好壞關(guān)系著人的一生。

　　我們班曾舉行過“開卷是否有益”的辯論賽，正反兩方，各有所長，不分高下。最后謝老師總結(jié)道“我覺得，大部分的.開卷是有益的，但是我們要正確選擇、合理購買�！蓖瑢W(xué)們不約而同地點(diǎn)頭。

　　書，我覺得還是古人給我們留下的經(jīng)典比較好。說到古書那可真不少。《三字經(jīng)》教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�，《孝�?jīng)》教我們孝順父母，孝順長輩�！八拇竺�著”：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》更是本本經(jīng)典，雖然部分是想象，卻給人一種真實(shí)的感覺，讓人覺得像活在世界里，書里的故事歷歷在目。

　　古人曾說過“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”，“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”……校長媽媽也曾說過，愛讀書的女孩子最漂亮，愛讀書的男孩最帥氣。這些話都告訴我們讀書能幫助我們提升氣質(zhì)、增長見識，為我們走向成功奠基。

　　冰心奶奶也教育我們要“多讀書，讀好書�！币槐竞脮�就像一位隨身相伴的好老師時刻幫你指明前路。當(dāng)你獨(dú)自遭遇困惑而得不到解答時看一看書，你就知道該怎么做了。

　　在書香中成長，在詩意中棲居。讀一本好書，便能在快樂中成長。

好書伴我成長作文 篇5

　　書，能讓我們獲取知識，幫助我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，認(rèn)識更多的文字，懂得更多的道理，書能帶給我們快樂和收獲！

　　自打我小的時候媽媽每天晚上都給我講一些故事，如《白雪公主》、《三只小豬》、《烏鴉和狐貍》以及讀《三字經(jīng)》等等，久而久之，我漸漸聽熟了，不僅僅會讀，甚至還可以滾瓜爛熟地背下來。

　　記得有一次去烏魯木齊大姑家，一天，幾個上中學(xué)的哥哥來到大姑家，當(dāng)時我正在讀《三字經(jīng)》，大哥哥們見我讀得很熟練，夸我說：“哇，這個小弟弟認(rèn)得的字真多，讀得那么順，一看就是讀了很多的書，認(rèn)識很多的字，真是厲害。”聽到這話，我心里美滋滋的，別提有多高興了。而同時能得到別人的贊許和鼓勵，使我對圖書更加地癡迷。也讓我感受到圖書能帶給我無比的快樂！

　　上了小學(xué)，我接觸了一些新的書籍�！妒�萬個為什么》解決了我小時候不懂的問題，《三毛流浪記》讓我體會到了舊社會人民生活的艱辛，《假如給我三天光明》讓我體會到了作者的堅強(qiáng)不屈，樂觀向上的精神。每本書都有它的意義和用處所在，不管它是關(guān)于知識的，還是敘述故事的，我們總能在書中找到我們所需要的知識和這個故事所帶給我們的啟示，能讓我們懂得怎樣去做才是正確的。

　　如今，我已經(jīng)11歲了，我對中國古典文學(xué)的四大名著產(chǎn)生了濃厚的`興趣，其中的《西游記》和《三國演義》我最愛讀�！段饔斡洝愤@本書講述了師徒四人同心同德，在取經(jīng)路上，歷經(jīng)艱難險阻，斬妖除魔取得真經(jīng)的精彩故事，讓我體會到做什么事都要堅持不懈，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)做事才能取得成功。而《三國演義》中，諸葛亮的足智多謀，劉備、張飛和關(guān)羽三兄弟重情重義，這告訴我們?nèi)艘�有�?dān)當(dāng)，有誠信才能得到別人的尊重與認(rèn)同。

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，所以我們要多讀書，讀好書，好讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，成為書的好朋友。在生活和學(xué)習(xí)中，以書為伴，在書的海洋里，自由翱翔，學(xué)習(xí)并快樂著！

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