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成長(zhǎng)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
老師說(shuō):“天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母”,可我爸爸就不一樣,平時(shí)只要犯了錯(cuò),他就會(huì)教訓(xùn)我,而不是心平氣和的跟我講。
有天晚上,我做完了作業(yè),把東西收拾好,跑去告訴爸爸我要出去玩,結(jié)果爸爸一邊看報(bào)紙,根本沒(méi)有理我,我又等了一會(huì)兒,就當(dāng)你默許了吧!但又想到,不行啊,如果我把東西收拾好了以后爸爸又不同意,那不完了,所以我鼓起勇氣,又再次走進(jìn)了臥室,爸爸問(wèn)我:“東西收拾好了嗎?如果我檢查不合格,你小心點(diǎn)!”我如風(fēng)一般的沖進(jìn)了書(shū)房,這看看,那望望,這下應(yīng)該可以了吧!我抓了抓頭,小心翼翼的走進(jìn)了臥室,在我問(wèn)爸爸話(huà)時(shí),心撲通撲通的.,生怕有哪個(gè)地方不合格。爸爸突然說(shuō)了一句話(huà),嚇我一大跳,還以為有哪個(gè)地方不合格呢!我閉著眼,他問(wèn)我:“你干嘛?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是低下了頭。他又問(wèn)我英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)做完了沒(méi)有?我吞吞吐吐地回答說(shuō)作業(yè)做完了,爸爸臉上有了微笑,我不禁問(wèn):“爸爸合格了嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍了拍我的肩膀說(shuō),不錯(cuò),有進(jìn)步,值得表?yè)P(yáng),去看會(huì)兒電視吧!”我出了門(mén)心里別提有多高興了。
我終于明白了,不管我們犯了什么錯(cuò),爸爸媽媽所做的一切都是為了我們好的,所以我們也要盡量多體諒他們一些吧!
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了成長(zhǎng)禮。
今天,老師帶著我們?nèi)ケ硌莩砷L(zhǎng)禮的地方——少年宮。一路上,我們有說(shuō)有笑,個(gè)個(gè)興高采烈。
很快就到了少年宮的小劇場(chǎng),我等著炯炯有神的大眼睛欣賞起來(lái):座位真大,舞臺(tái)真大。想到馬上就能在這個(gè)地方表演,一股興奮的波濤涌上心頭。
可一想到家長(zhǎng)也要來(lái)看我們的表演,大家臉上的喜悅似乎少了很多,心里有著說(shuō)不出的緊張。
我和媽媽手拉著手走進(jìn)“成長(zhǎng)門(mén)”,其實(shí),所謂的“成長(zhǎng)門(mén)”只是用氣球搭成的拱橋,但這卻讓大家心里暖洋洋的。
大家都坐定后,成長(zhǎng)禮就開(kāi)始了。我的.節(jié)目是最后一個(gè)壓臺(tái)戲《夢(mèng)立方》,可千萬(wàn)不能出差錯(cuò)。所以前面的節(jié)目我都沒(méi)認(rèn)真看,心里只裝著我的節(jié)目。在侯臺(tái)時(shí),我的腦袋一片空白,手腳冰涼,腿也發(fā)軟,走路都輕飄飄的了。
上臺(tái)了,耀眼的燈光,美輪美奐的舞臺(tái)背景,悅耳靈動(dòng)的伴奏音樂(lè)。漸漸地我放開(kāi)了,真像老師所說(shuō),有夢(mèng)想的孩子最美!這一切把我們的言語(yǔ)和動(dòng)作帶到了令人神往的境地!那明明就是我們對(duì)夢(mèng)想渴望與追逐的表達(dá)!我們每個(gè)人都有夢(mèng),為我們每一個(gè)人的夢(mèng),這難道不是成長(zhǎng)禮帶給我們最好的祝福嗎。
快樂(lè)而又緊張的成長(zhǎng)禮讓我永遠(yuǎn)難忘。
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
人是世界萬(wàn)物中的一環(huán),我們都是從孩童漸漸成長(zhǎng)成大人,再至老人...而在我們的成長(zhǎng)之路上總會(huì)有一些坎坷和障礙,我們或多或少會(huì)覺(jué)得困惑、煩惱。
而我們沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有煩惱的。我們也不能避免這些成長(zhǎng)的煩惱,隨著年齡的劇增,我們已經(jīng)離那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'嬰兒時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)了,我們不要去渴望回到,也不該去渴望回到那個(gè)無(wú)知的時(shí)代,要知道煩惱是成熟的標(biāo)志,因?yàn)闀?huì)思考,所以會(huì)煩惱。看著鏡中的自己,已經(jīng)不再是以前的那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了,而是一個(gè)正處大好年華的“少女” 。我已不是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童了,在我的身邊就有許多大大小小的煩惱,它們一直圍繞著我,即使在夢(mèng)中也不會(huì)松懈的那一根壓力的神經(jīng)......在我的家庭里有6個(gè)各具特色的小人物:善變的老爸、嘮叨的老媽、同樣嘮叨的奶奶、大道理不離口的爺爺和活潑卻又有些神經(jīng)大條的我這就是我的一家,我們組成了幸福的一家。
在這個(gè)大家庭中也有不少的煩惱,所以成長(zhǎng)的煩惱是無(wú)所不在的,我們要正視它,在戰(zhàn)勝他!
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而在我的眼中書(shū)籍就是一把金鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)庫(kù)的大門(mén),使得我可以在知識(shí)的海洋里遨游。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“一本書(shū)就是一把枷鎖,你可以打開(kāi)它,但很費(fèi)力氣,你也可以不去打開(kāi),那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種!边@個(gè)人的話(huà)音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開(kāi)它!
打開(kāi)它,你便獲得了一次新的生命;打開(kāi)它,你便擁有了無(wú)窮的智慧;打開(kāi),你便有了一個(gè)知心的`朋友。
學(xué)習(xí)之余,我總會(huì)捧讀一本喜愛(ài)的書(shū),在我認(rèn)為,這是一種最最溫馨的休息方式。
一本書(shū)就是一位無(wú)聲的老師,在你困難時(shí)它幫助你;一本書(shū)就位長(zhǎng)輩,啟迪你人生的道理。是書(shū),創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!
孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。
讀書(shū)吧!讓讀書(shū)在你的生活中沸騰起來(lái)吧!走進(jìn)書(shū)中,與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流,在書(shū)中尋找自己,也在書(shū)中完善自己!
讀書(shū)吧!當(dāng)你驀然回首時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),別人還是一無(wú)所獲,而你卻以滿(mǎn)載而歸!
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