- 三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話二年級(jí)作文 推薦度：
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三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話1
春天到了，小草爭(zhēng)先恐后地從土地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，柳樹抽出翠綠翠綠的枝條在微風(fēng)中梳理自己的`秀發(fā)，這真是個(gè)植樹的好季節(jié)。
周末，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小明、小芳拿著嫩綠的小樹苗、鏟子和水桶來(lái)到郊外山坡上植樹。小明先用鏟子挖了一個(gè)坑，小芳精心挑選了一棵茁壯的樹苗，小心翼翼地移入樹坑，雙手扶正，接著小明給樹苗培土，最后小芳給小樹苗澆上水。
就這樣，一棵綠油油的小樹苗栽好了，他們雖然累得滿頭大汗，但看著親手栽種的小樹苗像個(gè)筆直得戰(zhàn)士站在那里，他們的臉上露出了幸福燦爛的笑容。
這時(shí)，小鳥飛過來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真棒！”
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，窗外的柳樹已經(jīng)開始發(fā)芽了。
在一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的星期天，小紅和他的好朋友約好一起去植樹，他們來(lái)到郊外的一處空草地上開始種樹。小明拿鐵锨挖坑，小強(qiáng)說：“我給咱們放樹苗�！毙×琳f：“我給樹苗填土。”小紅和小華說：“我們倆個(gè)給樹苗澆水。”不一會(huì)兒他們就把這片草地載滿了樹苗，而且非常整齊。雖然他們累的滿頭大汗，但是也遮擋不住他們開心的`笑容。
老師經(jīng)常給我們講要愛護(hù)花草樹木，花草可以讓人賞心悅目，心情舒暢。樹木可以美化環(huán)境，減輕大氣污染，樹木也可以讓更多的小鳥有自己的家呦。
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話3
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈艑W(xué)了，我和同學(xué)們踏著輕盈的腳步，向公園奔去。你們知道我們要去做什么嗎？我們是去放風(fēng)箏呢！
那天，我和李小紅，張小明、周小剛也準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我們看到別人的風(fēng)箏放得老高老高，自己也躍躍欲試。于是，我們開始分配工作：我和李小紅負(fù)責(zé)拿著燕子風(fēng)箏；張小明負(fù)責(zé)牽燕子風(fēng)箏的線，然后奔跑；周小剛負(fù)責(zé)指揮。做好了一切準(zhǔn)備，張小明大喊一聲：“放手！”可因?yàn)橹苄偣饪粗鴦e人的風(fēng)箏分心了，半天沒有回過神，所以我們的風(fēng)箏還是沒有飛上天空。
我們及時(shí)吸取教訓(xùn)，并向身邊技術(shù)高超的叔叔阿姨請(qǐng)教怎樣放風(fēng)箏。叔叔回答：“放風(fēng)箏要看準(zhǔn)風(fēng)向，把握好時(shí)機(jī)，還要控制好風(fēng)箏的線�！蔽覀兟犃耸迨宓脑挘技芯�，默契配合，認(rèn)真地放了一次風(fēng)箏。
啊！風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，想真的.燕子一樣飛翔，越飛越高，慢慢地，超過了身邊其他的風(fēng)箏。直至在碧空如洗的藍(lán)天中，有一個(gè)隱隱約約的小黑點(diǎn)，那就是我們的燕子風(fēng)箏。我和幾個(gè)小伙伴開心地笑了。
天快黑了，月亮姐姐快出來(lái)了，我和李小紅、張小明和周小剛才戀戀不舍地回家了。
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師帶著幾個(gè)小朋友在校園的草地上吹泡泡。
哇！泡泡五顏六色的，十分美麗。哎呀，泡泡不小心破了，小朋友們心中都十分不舍，特別是小明那個(gè)泡泡足有30多厘米呢！那可是他辛辛苦苦吹出來(lái)的。就在大家傷心欲絕的時(shí)候，小紅突然叫了起來(lái)，“哇，大家快看看我的泡泡，我的泡泡飛起來(lái)了，他飛起來(lái)了�！毙〖t的語(yǔ)氣中帶著欣喜。再回頭看看他的大泡泡，雖然比小明的小了一點(diǎn)。但是它飛得很高，很高……小蘭也不甘示弱，她發(fā)明了一種新的神奇的吹泡泡法。他吹出來(lái)的泡泡，那一個(gè)個(gè)。輕清脆麗的小泡泡，是一串串美麗的夢(mèng)，那么迷人……這次的游戲一定會(huì)成為他們心中的希望。飛吧，泡泡，飛吧……
那一個(gè)個(gè)透明又美麗的`泡泡，是那么的圓潤(rùn)，那么的自由。孩子們把自己的泡泡一個(gè)個(gè)送上天去，到天上輕輕地挨著白云，渡過天空，和夕陽(yáng)相見。最后又低低地落下，飛進(jìn)孩子們的夢(mèng)中，他們的心中一定充滿了快樂。
小朋友們的老師在旁邊輕輕地微笑著，看著他們。小朋友們，你們想不想吹泡泡呢？
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話5
周五放學(xué)時(shí)，老師想和大家一起玩泡泡，于是就和大家玩了起來(lái)。先拿出泡泡機(jī)來(lái)，擰開一吹，泡泡就放出來(lái)了。
遠(yuǎn)處有幾座山，山上也有一些人在放泡泡；近處放出來(lái)的泡泡，一會(huì)兒就破裂了。怎么也保不住。大家急了說：“這個(gè)泡泡。為什么總會(huì)破，有什么辦法能保留住它們嗎？”老師聽了笑了笑說，“誰(shuí)也沒有辦法，一個(gè)事物總有盡頭，誰(shuí)也沒有辦法保得住�！�
同學(xué)們覺得今天很有意思，老師還可以把泡泡拿給我們玩。都不知道，如果人的'學(xué)習(xí)不好，有可能也會(huì)像泡泡一樣，一破裂就永遠(yuǎn)補(bǔ)不回來(lái)。但我相信只要努力一定會(huì)有很多彩色的泡泡吹出來(lái)。
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話6
3月14日植樹節(jié)，這一天姐姐帶著弟弟去公園植樹。
他們分工合作，一起把小樹種好。弟弟拿著鏟子在一鏟一鏟的挖坑，姐姐用雙手扶著小樹苗，弟弟把土給填滿。
他們把樹給種好了就開心的回家了。
一年過去了，又到了植樹節(jié)這一天。他們?nèi)タ葱湟呀?jīng)長(zhǎng)成大樹了。
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話7
下午，晴空萬(wàn)里�？蓯鄣男≡�、帥氣的小力、有智慧的小明在碧綠碧綠的`草地上跳繩。
小月跳了一百個(gè)，小明也跳了一百個(gè)，接下來(lái)小力跳，小力居然跳了兩百個(gè)。小月和小明目瞪口呆。小明一邊收拾跳繩一邊洋洋得意地說：“快看呀！我跳了兩百個(gè)�！毙≡鹿钠鹫苼�(lái)，小明說：“你好棒呀！”最后三人一起回家，小月和小力有點(diǎn)不開心，為什么呢？因?yàn)樾×μ藘砂賯�(gè)呀！
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話8
周末公園里真熱鬧��！小月、小紅、小白興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園里的景色真美啊！陽(yáng)光照在大樹上，大樹顯得更茂盛了；陽(yáng)光照在草地上，草地顯得更綠了；陽(yáng)光照在小朋友身上，小朋友顯得更可愛了。
小伙伴們拿出自己心愛的風(fēng)箏。小紅迎著風(fēng)，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸向前跑，風(fēng)箏漸漸飛高了。小明驚訝地說：“小紅你真厲害呀！能把風(fēng)箏放起來(lái)了�！毙∶骱托“滓材贸鲎约旱娘L(fēng)箏開心地放了起來(lái)。他們放得比小紅還要高。風(fēng)變小了他們就收線，風(fēng)又變大了，他們就放線，他們的.風(fēng)箏飛得更高了。飛過草地，飛過大樹，小伙伴們好像和風(fēng)箏一起飛到了天上和小鳥們玩耍著。
天色晚了，該回家了，小朋友們一起約好下一個(gè)周末再來(lái)。
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話9
陽(yáng)春三月，萬(wàn)里晴空。春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土地里鉆了出來(lái)了。
這天，我和幾個(gè)小伙伴，抬著樹苗，扛著鐵鍬，聆著水桶，興高采烈來(lái)到了山上的一片空地。我們分工明確，有挖坑組，有放了樹苗后填坑組，有澆水組。大家聊著天干著活非常開心。雖然很累，但是心里很高興。
植樹可以凈化空氣，美化環(huán)境，減少水土流失，減少噪音，學(xué)習(xí)累了工作累了我們可以去大自然放松放松。
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話10
春姑娘來(lái)了，冬爺爺走了。柳樹冒出了嫩芽，世間萬(wàn)物生長(zhǎng)。
植樹節(jié)到了，小明、小芳、小剛，三個(gè)好朋友來(lái)到山坡植樹。他們分工明確，小明挖坑，小芳扶樹，小剛澆水。小明說：“我們開工吧�！闭f著先用鏟子挖了一個(gè)又大又深的坑，小芳再把樹苗小心翼翼地放到坑里，然后扶正，接著小剛用水壺澆水。一棵小樹就栽好了。植樹真是一個(gè)快樂事情。
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話11
秋天的一個(gè)周末，我和我的同學(xué)明明、麗麗早早寫完作業(yè)，來(lái)到草坪上野餐。
我們拿出來(lái)自己帶的'樂器，我來(lái)敲啞鼓，明明唱歌，莉莉跳舞。現(xiàn)在我們要開始野餐啦，我們先拿出地毯鋪到草坪上，又把蛋糕、飲料、水果放在地毯上，開始了野餐。
野餐結(jié)束后，我們高高興興地回家了。
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話12
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，小燕子從南方飛回來(lái)了。
這是一個(gè)天氣晴朗的星期天，小明去找他的朋友一塊去植樹，他們帶著樹苗、鏟和水桶去郊外了。小明在地上挖了一個(gè)樹坑，小剛把小樹苗放在坑里，小花扶著小樹苗，李明拿著鏟填好了樹坑，小聰用水桶給樹苗澆水。他們互相看著一個(gè)個(gè)小臉上都有泥巴，再看著栽好的一棵棵小樹苗心里特別高興，手拉著手一起回家了。
小剛告訴了爸爸媽媽，今天和小朋友去植樹了，爸爸聽了很高興。小剛問爸爸：“樹木對(duì)大自然和人類有什么好處？”爸爸說：”樹木不僅可以美化環(huán)境，保持水土，還可以減輕大氣污染，現(xiàn)在的大氣污染很嚴(yán)重，我們要多種樹木，大樹還能抵擋風(fēng)沙。所以我們要愛護(hù)花草樹木，不能隨意破壞環(huán)境”。聽完爸爸媽媽的話，小剛還補(bǔ)充了一句：我們還要愛護(hù)桌椅，不能浪費(fèi)紙張哦。爸爸夸小剛說的.非常好，小剛也覺得今天做了一件最有意義的事。
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話13
下課了，小明，小紅，小強(qiáng)到操場(chǎng)去吹泡泡了。
這時(shí)小強(qiáng)說：“要不我們來(lái)比賽，看誰(shuí)吹得又高又遠(yuǎn)�！贝蠹叶急硎举澩�，于是他們開始比賽了。小紅猛地一吹，那泡泡一下子飛了出去，飛到那非常遠(yuǎn)的地方。然后是小明，小明輕輕一吹，雖然泡泡移動(dòng)得很慢，但最后，卻慢慢地越過了小紅的泡泡。最后上場(chǎng)的是小強(qiáng)，小強(qiáng)一連吹出好多泡泡。泡泡一個(gè)推著一個(gè)，讓我們看到了團(tuán)結(jié)的力量。最后小強(qiáng)成了第一，小明成為第二，紅成為第三。
你再看看遠(yuǎn)處，那里也有很多人在吹泡泡。你看泡泡有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的`、紫的……這些不同顏色的泡泡，好像給天空鋪上一件美麗的彩衣。
不久，天空成了泡泡的天地，草地成了笑聲的天地。笑聲在草地上傳傳啊，泡泡在天空中飄飄啊……
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話14
啊，春天到了！又是一年植樹節(jié)，我要和我的小伙伴們?nèi)ブ矘淅玻?/p>
今天去植樹的有五人，分別是小明、小剛、小紅、小花還有我。心里莫名其妙的激動(dòng)著，我們要去植樹啦！在路上，小明對(duì)小剛說：“我們兩個(gè)一組，你來(lái)拿樹苗，我來(lái)拿鐵鍬。”小明剛把話說完，忽然想到還缺一個(gè)灑水的.人員。于是小明對(duì)小紅說：“你來(lái)幫我們?yōu)⑺珊��！本瓦@樣，我們五人分成了兩組，小明和小剛是一組，我和小花是一組，小紅負(fù)責(zé)幫我們兩組灑水。我們五人在一片歡聲笑語(yǔ)中完成了今年的植樹任務(wù)，很開心。
老師曾經(jīng)說過，植樹可以凈化空氣，使空中的細(xì)菌減少。植樹能防風(fēng)固沙，擋住大風(fēng)。植樹還能平衡地球的二氧化碳。我還知道，黃土高原就是森林少了才使大量肥沃的土地流向黃河。所以每年的春天我都要和我的小伙伴們?nèi)ブ矘洹?/p>
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話15
春姑娘提著小花籃，穿著花紅柳綠的紗裙，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了人間。春天像一只小鬧鐘，它喚醒了熟睡的花草和活力十足的小朋友們。
周六，天高云淡，萬(wàn)里無(wú)云。小明、小剛和小紅興致勃勃地來(lái)到曠亮無(wú)比的草地上放風(fēng)箏，小紅帶了心愛的蝴蝶風(fēng)箏，小明帶著春天的使者一一燕子風(fēng)箏，只有小剛沒有帶風(fēng)箏。小剛說：“我?guī)湍銈円粔K放風(fēng)箏可以嗎”？小明和小紅異口同聲地說：“你真是個(gè)樂于助人的人”。
小剛先幫著小明放風(fēng)箏。小剛舉著小明的風(fēng)箏對(duì)小明說：”快跑，我要放了�！毙∶黠w快地跑了出去，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。小紅也心平氣和地請(qǐng)小剛幫自己放風(fēng)箏。小紅的.風(fēng)箏很快就飛了起來(lái)。小紅抓住機(jī)會(huì)，先把線收緊，然后一放一收。就這樣風(fēng)箏越飛越高。他們?nèi)齻�(gè)歡歡喜喜地在一起玩。
遠(yuǎn)處，其樂融融的一家三口也在放風(fēng)箏。小弟弟的三角形風(fēng)箏也像湊熱鬧似的，緊隨小紅的風(fēng)箏。自由自在地翱翔在天空上。
就這樣，各式各樣的風(fēng)箏被春風(fēng)送上了高處，藍(lán)藍(lán)的天空變得熱鬧起來(lái)。
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話16
春天來(lái)了，森林公園里到處郁郁蔥蔥、草長(zhǎng)鶯飛，小兔子和它的小伙伴們也都跑出來(lái)玩耍了，真是一片生機(jī)勃勃的景象��！
這一天，正好是植樹節(jié)，小紅、小明和小軍三個(gè)好朋友相約一起去植樹，希望為大自然增添一抹春意。他們扛著鐵鍬，背著小樹苗，提著水桶就出發(fā)前往森林公園了。
到了目的地后，他們各司其職，開始忙碌起來(lái)了。首先小明用鐵鍬在地上挖了一個(gè)樹坑，接著由小軍把樹苗小心翼翼地搬了過來(lái)，慢慢移入樹坑后扶正后，小明就拿著鐵鍬把挖出來(lái)的泥土重新把樹坑填滿壓實(shí)。小紅呢，則從不遠(yuǎn)處的水塘邊提了一桶水，為剛栽種好的.小樹苗澆上一些水。就這樣，一顆小樹栽好了，樹葉迎著春風(fēng)微微擺動(dòng)，就像在和小明他們打招呼，感謝三個(gè)小伙伴的辛勤栽培。
小明他們看著自己栽種好的小樹散發(fā)著勃勃生機(jī)，都非常高興，干勁更足了。他們互相配合，栽了一顆又一顆，不知不覺把所有的樹苗都栽完了。歡樂的時(shí)光總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)公公就要下山休息去了，三個(gè)好朋友也都該回家吃飯了。
今天雖然很累，但是他們都感覺非常開心，因?yàn)樵谥矘涔?jié)這特殊的日子里，他們用實(shí)際行動(dòng)為大地母親貢獻(xiàn)了自己的力量。
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話17
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月，春光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
小明和他的小伙伴，小紅和小剛約好一起去郊外放風(fēng)箏。一到郊外，放風(fēng)箏的人可真多呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空就好像是風(fēng)箏的舞臺(tái)，各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。有可愛的金魚風(fēng)箏，有很多腿的蜈蚣風(fēng)箏，還有永飛藍(lán)天的老鷹風(fēng)箏，看的人眼花繚亂。走近了看，還有一家三口在放包公臉風(fēng)箏，他們一起抬頭看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，場(chǎng)面真是溫馨。
小明看著天空中的風(fēng)箏十分羨慕。于是迫不及待地對(duì)小剛說：“我們也開始放吧�！毙偅骸昂冒�，我們快點(diǎn)放吧�！庇谑�，小剛和小明商量好，他們兩個(gè)分工合作，小剛把燕子風(fēng)箏高高舉起，小明拉著線，拿著線軸往前跑。小剛在后面大喊：“小明，快跑，我要松手了！”小明越跑越快，小剛手一松，風(fēng)箏慢慢的飛上了藍(lán)天。小明開心的.大喊：“我們的風(fēng)箏飛上天啦！”風(fēng)箏越飛越高，最后只能看到一個(gè)小黑點(diǎn)了。旁邊的小紅拿著自己風(fēng)箏笑瞇瞇地看著他們把風(fēng)箏放上了天，于是小剛又幫著小紅一起放，不久第二只風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。三個(gè)小伙伴看著天空中的風(fēng)箏開心的笑了。
放風(fēng)箏可真好玩，小明和他的小伙伴玩的可真開心呀！
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話18
一天，老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上玩吹泡泡的比賽。
小明先吹了一個(gè)泡泡，不一會(huì)兒就破了。小剛也吹了一個(gè)，可是跟小明一樣，不一會(huì)兒就破了。小明就和小剛一起玩起了吹泡泡比賽�？纯凑l(shuí)的泡泡又大又高。小明吹了一個(gè)比剛才還要大一點(diǎn)的泡泡。這個(gè)泡泡真的沒有那么容易破，小剛不服氣，也吹了一個(gè)又高又大，不易破的泡泡�！罢l(shuí)來(lái)做裁判呢？”小剛問，這時(shí)候小紅來(lái)了，聽見了這句話說：“我來(lái)當(dāng)裁判”泡泡比賽剛剛正式開始了。老師和其他的'同學(xué)們也開始給大家加油助威了。
遠(yuǎn)處，樹，云朵也仿佛在說：“加油加油，你一定能勝出�！迸菖荼荣惡芸炀徒Y(jié)束了，泡泡飛進(jìn)了我們的夢(mèng)里。操場(chǎng)也變成了歡樂的海洋，我們開心極了。
三個(gè)小朋友植樹節(jié)看圖寫話19
春天的早上，小紅邀請(qǐng)小藍(lán)去草地上放風(fēng)箏。
小紅開心地說：“我等會(huì)再去。”小紅和小藍(lán)從家里拿出自己喜歡的.風(fēng)箏，等風(fēng)吹來(lái)時(shí)，他們趕忙把線軸里的線拉出來(lái)，又一個(gè)勁兒地跑。小紅的風(fēng)箏飛得最高，小藍(lán)的都快掉下來(lái)了。小藍(lán)問小紅：“你的風(fēng)箏怎么飛得這么高呀？”小紅說：“是我比你跑得快呀！”小藍(lán)說：“你給我等著�！毙∶髟脚茉娇欤娘L(fēng)箏也越飛越高了。
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