成長(zhǎng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲!
三年了,每每聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲,心中不免還是有些刺痛。自從進(jìn)入歌唱興趣班開(kāi)始,我就感覺(jué)自己不是學(xué)歌的料。努力過(guò),奮斗過(guò),可我始終不能成長(zhǎng)為領(lǐng)唱。
多么頹廢,多么不甘獨(dú)坐書(shū)房,我失落的心,一如那夕陽(yáng),漸漸褪成了淺絳。
目光,飄向窗外,一片熟悉的黛綠映入眼簾。苔花?是它,從小就認(rèn)得。還是那樣低著頭,還是那樣葉不成葉,花不成花。我甚至找不到一個(gè)好的形容詞來(lái)形容它。它,太卑微了,絕不可能傲世群芳的。而我,和這小小的苔花多么相像,在一個(gè)不起眼的角落,低著頭做著孤獨(dú)的掙扎。
思緒飄向了那個(gè)破敗的隨園,那時(shí)的袁枚是否和我一樣兀自成傷,才吟詠出那句苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?詩(shī)詞的意義早已揭曉,它告訴我們?cè)倨D難也要昂首挺胸,綻放出屬于自己的美好?墒,我反倒覺(jué)得,這首詩(shī)是對(duì)我的一種諷刺:苔花無(wú)論如何努力,也不可能變成牡丹。和苔花一樣,我在歌唱班所作的所有努力,也無(wú)非是另一種形式的自欺欺人。在歌唱班,我只能如苔花一樣,低著頭,毫無(wú)回旋的余地。
然而,這就是故事的全部嗎?
我想起來(lái)了:在鋼琴班,正是我一次次失敗的低頭,才換來(lái)了一張張證書(shū);在圍棋社,正是因?yàn)槲姨幪幨〉牡皖^,才換來(lái)了一個(gè)個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯。
思緒收了回來(lái),收到了眼前這小小的'苔花上,此刻的我卻有了不一樣的思考。
對(duì)于苔花來(lái)說(shuō),低頭只是它的一種生活方式,他雖低著頭,但它仍在風(fēng)雨中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。而我呢?正是有了開(kāi)始時(shí)的低頭,才換來(lái)數(shù)年后的抬頭。再退一步,作為一朵花,只要愛(ài)你腳下的土地,覺(jué)得自己在成長(zhǎng)就夠了,何必在意自己是低頭還是抬頭。是啊,我愛(ài)歌唱,奮斗過(guò)努力過(guò),發(fā)覺(jué)自己在努力成長(zhǎng),就夠了。
原來(lái),低頭也是一種成長(zhǎng)。明白了這一點(diǎn),我們才能在生活中真正成長(zhǎng)。
突然,心靈又成長(zhǎng)了一點(diǎn)
窗外,月色正好。
成長(zhǎng)的作文 篇2
爺爺家在農(nóng)村,那里的山很青,天很藍(lán),水很綠,橋很多,好象一個(gè)世外桃源。所以我最盼望的就是寒暑假,因?yàn)槟菚r(shí)候,爸爸總會(huì)開(kāi)車(chē)把我送到他家。我在那里好象一條小魚(yú)游進(jìn)了大海,盡情玩耍,自由自在。
記得今年寒假的第二天,我就乘著爺爺那只輕盈的烏蓬小船去田野。船兒在清澈見(jiàn)底的河面上慢悠悠地行駛。只見(jiàn)爺爺一邊悠然地吸著煙,一邊劃動(dòng)船槳,那樣子像極了《鸕鶿》一課中的漁人。這時(shí)候,我的手也癢癢的,趕緊對(duì)爺爺說(shuō):“讓我也試試吧!睜敔斔斓卮饝(yīng)了。于是我拿起槳,當(dāng)起了船夫。一開(kāi)始,我用盡了所有的力氣,可船總是在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),急得我不知所措。還是爺爺一語(yǔ)道破“玄機(jī)”:“在劃船的時(shí)候,不能光知道用力,還要控制船的方向,眼睛看前方,換個(gè)方向劃劃看。”我一試,還真靈,船果真前進(jìn)了。在爺爺?shù)哪托闹笇?dǎo)下,我基本掌握了劃船的技巧。盡管船兒還是搖來(lái)晃去,速度慢得如螞蟻般前進(jìn)。
費(fèi)了很大勁,船兒吃力地在自家田邊靠岸了。我一腳跨到岸上,順便把船拴緊。放眼望去,田野光禿禿的,沒(méi)有了春天的美麗,但我還是聞到了她的味道。沿著細(xì)小的田梗,我提著竹籃,鐮刀,邁著輕盈的腳步,走向碧綠的菜地。爺爺一邊教我割菜,一邊給我講解種菜的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),比如什么時(shí)候播種?什么時(shí)候施肥、噴農(nóng)藥?什么時(shí)候鋤草、蓋薄膜等等。呵呵,原來(lái)看似簡(jiǎn)單的種菜也有這么多深?yuàn)W的知識(shí),真想親自嘗試一下。
其實(shí),在爺爺家的.每一天,我都生活得很快樂(lè)。早晨,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌,老母雞生了蛋之后喔喔地的叫個(gè)不停,似乎催我早點(diǎn)起床做功課。中午,吃著自家種的新鮮蔬菜,米飯,覺(jué)得特別香。晚上還時(shí)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)碧綠的菜地,鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,爺爺慈祥的面容,奶奶反復(fù)的嘮叨聲……那里真是我的樂(lè)園。
成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),然而成長(zhǎng),卻是一種慢慢磨練的過(guò)程。成長(zhǎng)的腳步中,我們會(huì)面臨著許許多多的事情,同時(shí),我們?cè)诔砷L(zhǎng)的腳步中,也學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)和道理,更是讓我們懂得了該如何面對(duì)生活。
記得不久,有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我正是參加跑步的那一類(lèi)。許多同學(xué)的父母都來(lái)到了學(xué)校,打算看看自己孩子是如何的出色。在那時(shí)候,我滿懷期待的等著媽媽過(guò)來(lái),緊張的系好自己的鞋帶,,整體好自己身上的運(yùn)動(dòng)服,滿懷期待的等著。在人山人海的人群中,到處都是同學(xué)們父母的影子。我的父母呢?他們都影子我并未看見(jiàn),我想只要媽媽來(lái)就好了。
我不求父母都過(guò)來(lái),只喜歡媽媽能過(guò)來(lái)看我的比賽。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我慢慢的走到了比賽的區(qū)位,卻依然沒(méi)有看到媽媽的蹤影,我有些失落,其他同學(xué)的父母都在為自己的孩子鼓勵(lì),而我卻只有一個(gè)人在這里。我看了看周?chē)娜巳,真的很期待媽媽能過(guò)來(lái),哪怕是我已經(jīng)在比賽中途中媽媽來(lái)了,都好過(guò)不來(lái)?墒俏业攘撕芫,媽媽依然沒(méi)有來(lái)。
我的心就像是受了傷一樣那么的痛,我不知道比賽要看些什么,規(guī)則是什么。直到那個(gè)跟我們講解比賽規(guī)則的時(shí)候,我才明白,可是明白了規(guī)則的我,又是那么的緊張,好似沒(méi)有媽媽在,我身處任何地方都會(huì)覺(jué)得害怕。也行是因?yàn)槲姨蕾噵寢屃税。比賽?槍聲響了起來(lái),于是我們都開(kāi)始搏力的跑著,一跑整個(gè)人都想虛脫了一樣。
在跑的過(guò)程中,我清清楚楚的聽(tīng)到了同學(xué)們激烈的叫喊聲“加油!加油!”聲音不斷的涌入我的腦海,我頓時(shí)鼓起來(lái)勇氣,開(kāi)始朝著終點(diǎn)邁進(jìn)。其他比賽的同學(xué)也不比我差,我們開(kāi)始激烈的競(jìng)爭(zhēng),直到我終有沖到了終點(diǎn)。我跑贏了,第一名,我喘著氣坐在操場(chǎng)上。但在我勝利的時(shí)刻,媽媽卻不在我旁邊看著我,我的心情又開(kāi)始傷心了起來(lái)。
直到放學(xué),媽媽才到學(xué)校來(lái)接我,我頓時(shí)忍不住委屈哭了出來(lái),我把我內(nèi)心的傾訴都喊了出來(lái)。那個(gè)時(shí)候,所有同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了,而我卻只有一個(gè)人,媽媽卻微笑的安慰我,說(shuō)我懂得自己去面對(duì)困難了。媽媽接我回家后,就給我煮了我最?lèi)?ài)吃的菜。
那個(gè)時(shí)候,我明白了,在人生的腳步中,總有一天是需要自己去面對(duì)的!自己去面對(duì)所面臨的風(fēng)風(fēng)雨雨,一切都是在人生的腳步中行走著。
成長(zhǎng)的作文 篇4
我們都生活在這大千世界之中,諾大的世界,精彩無(wú)處不在。書(shū)本中有精彩、詩(shī)詞中有精彩、故事中有精彩,可這些精彩又怎能藏在競(jìng)爭(zhēng)中的精彩一樣那么精彩?
我們一直是在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,可我們卻忽視了藏在競(jìng)爭(zhēng)中的那份精彩。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手存在的意義也許就是時(shí)刻告誡自己,該努力了。把每一次考試都當(dāng)成一場(chǎng)比賽、一次競(jìng)爭(zhēng),可既然是競(jìng)爭(zhēng)、是比賽,就一定會(huì)分出個(gè)輸贏來(lái),我們與對(duì)手之間的勝負(fù),不是上天注定的,而是要靠自己的每一滴汗水、每一份艱辛,想贏,就要為此付諸努力。
當(dāng)你想到這些,還想不努力嗎?有些時(shí)候,我們都在努力,都希望能夠在競(jìng)爭(zhēng)中勝過(guò)對(duì)手,取得勝利?墒牵銋s真正敗了,不要抱怨命運(yùn)的不公,那只能說(shuō)是你的對(duì)手比你更辛苦,比你更努力。你得知了這一切,還會(huì)甘心做他的手下敗將,任由他嘲諷和侮辱嗎?不,誰(shuí)都不會(huì)甘心、誰(shuí)都不會(huì)情愿。為此,你更加更加努力了,只是想超越對(duì)手,在小小的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,我們都在拼搏、在努力,希望能夠取得自己想要的成果,可你是否發(fā)現(xiàn),與此同時(shí),你在不斷進(jìn)步,你有了恒心和毅力,有了之前所沒(méi)有的某種品質(zhì)。這樣,即使未能成功,競(jìng)爭(zhēng)也給我們帶來(lái)了這么多令人驚喜的意外,帶來(lái)了令我們喜悅的另一種成功。
當(dāng)然了,只有付出得足夠多,就一定不會(huì)收獲太少?傆心敲匆惶欤悴辉偈,你超過(guò)了對(duì)手,贏得了比賽,你開(kāi)始回憶自己在考試之前每一點(diǎn)每一滴的努力,突然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)咬著牙走過(guò)了那么長(zhǎng)的'艱辛的道路,這才能獲勝。你忽然之間就有了自信,因?yàn)槟阆朊靼琢耍焊冻鼍陀惺斋@,付出多少就能收獲多少。你開(kāi)始更努力地拼搏,為了下一次的競(jìng)爭(zhēng),你付出了更多更多。越是成功,就越是想努力,因?yàn)槲覀兌几诖乱淮蔚某晒。我們知道,即使成功也還應(yīng)該繼續(xù)努力,我們和對(duì)手在一起努力著、奮斗著、拼搏著,同時(shí)也一起在進(jìn)步著,每一次成功,給我們帶來(lái)的不僅有喜悅,還有更多的是自信,成功教會(huì)我們要努力、要謙虛、要謹(jǐn)慎,更要自信,瞧,這不就是競(jìng)爭(zhēng)嗎?
讓我們本著勝不驕、敗不綏的思想,去競(jìng)爭(zhēng),去發(fā)現(xiàn)藏在競(jìng)爭(zhēng)中的精彩!
成長(zhǎng)的作文 篇5
我是幸運(yùn)的,因?yàn)橛性S許多多的人關(guān)愛(ài)我。其中最關(guān)愛(ài)我的是我的媽媽。她每天都陪伴著我,陪伴著我度過(guò)成長(zhǎng)中的每一天:快樂(lè)的 、傷心的、喜悅的… ... 她是我成長(zhǎng)的天使!
唉!這次考試名落孫山,沒(méi)有考到理想的成績(jī)。我邁著沉重的步伐,用手握著那張不理想的試卷,緩緩地向家走去。心里想著那些可怕的場(chǎng)面,當(dāng)我把試卷拿出來(lái)的時(shí)候,媽媽的臉一定會(huì)晴轉(zhuǎn)陰。來(lái)到家門(mén)口,媽媽發(fā)現(xiàn)了在我手中已經(jīng)皺得不成樣子的試卷,最了解我的媽媽 仍然微笑著勸我是:“一定是沒(méi)考好吧!沒(méi)關(guān)系,勝敗乃兵家常事!你要用微笑面對(duì)未來(lái)!”
哦,我的好媽媽,我喜歡您迷人的微笑! 看漫畫(huà)書(shū)是中小學(xué)生課余時(shí)間的最?lèi)?ài),我嘛,當(dāng)然也不例外。
這天,我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū),可好玩啦。我一蹦一跳地來(lái)到桌子旁。夷?我的漫畫(huà)書(shū),哪去啦?不翼而飛?正當(dāng)我是處尋找時(shí),聽(tīng)到表弟的笑聲,原來(lái)是被他拿走的.,小東西!正當(dāng)我準(zhǔn)備搶回來(lái)時(shí),看到了媽媽的眼睛,是那么嚴(yán)厲,似乎在對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)謙讓!”我欲搶又止,繼續(xù)聽(tīng)著表弟天真爛漫的笑聲。
我喜歡媽媽明亮的眼睛,它能告訴我做人的道理。
我的成長(zhǎng)天使——媽媽,在生活中的一點(diǎn)一滴,都將成為我成長(zhǎng)的啟示、成長(zhǎng)的回憶!
我的成長(zhǎng)天使——媽媽。I love you!。!
成長(zhǎng)的作文 篇6
祝你生日快樂(lè)祝你生日快樂(lè)一個(gè)個(gè)充滿幸福感的旋律在屋子里盤(pán)旋著。今天是我的生日!我今天走路都是蹦的,甭提有多開(kāi)心了!
就在全家人準(zhǔn)備為我慶祝的時(shí)候,一不小心,呯我的公主造型蛋糕掉到地上了。望著地上一堆亂七八糟的蛋糕,連公主本人也變得面目全非。
我的蛋糕我的蛋糕瞬間,我的眼淚像斷了線的珠子散落一地,嘴里也不停地嚷嚷著:完了,完了,沒(méi)戲了
爸爸說(shuō):你這就是樂(lè)極生悲呀!
此刻只剩下那首生日歌,徘徊在我的`耳邊。媽媽走過(guò)來(lái)拉著我的手,也拉著爸爸的手,說(shuō):我們把《祝你生日快樂(lè)》這首歌送給你吧!不僅祝你今天快樂(lè),而且祝你一生都快樂(lè)!
媽媽像極了一位指揮家,在寬闊而明亮的舞臺(tái)上指揮著。而爸爸在一旁一邊唱,一邊還打著節(jié)拍
對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然蛋糕沒(méi)了,但這首生日歌,這份禮物卻很特別!爸爸媽媽手舞足蹈地表演著,我聽(tīng)著聽(tīng)著,直到心中的失落感消失得無(wú)影無(wú)蹤。
多好聽(tīng)呀!細(xì)細(xì)回味著那首歌,時(shí)而高時(shí)而低,有跳動(dòng)的音符和起伏的旋律,才形成了這么美妙的樂(lè)曲。仔細(xì)一想,我們的人生不就像一首歌嗎?既有高潮也有低谷。歡快的時(shí)候就像是高音,失意的時(shí)候就像是低音,幸?鞓(lè)和坎坷煩惱交織在一起,便組成了我們的人生。一下子,我也變得豁然開(kāi)朗了
謝謝爸爸媽媽,他們?cè)谶@個(gè)特別的日子給了我一份無(wú)比珍貴的禮物。此后,生日于我而言,最大的意義便是如這般成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng)是什么?有人說(shuō)它是時(shí)間的足跡;有人說(shuō)成長(zhǎng)是活力的橋梁;也有人說(shuō)它是煩惱的開(kāi)端。而在我眼里,成長(zhǎng)像是一顆顆雨后的露珠,深藏在了青春的花從中……
曾看過(guò)一篇文章,是寫(xiě)對(duì)成長(zhǎng)的感嘆,作者渴望成長(zhǎng),我也是,當(dāng)作者認(rèn)真努力的讀書(shū),考上想上的初中時(shí),他滿心地希望父母對(duì)他說(shuō): “你長(zhǎng)大了,孩子”可是,他還是沒(méi)有得到父母的認(rèn)可;過(guò)了一段時(shí)間,他長(zhǎng)了青春痘,就又一次鼓起信心,大聲說(shuō);“爸,媽,我長(zhǎng)大了,我有青春痘了!”可是答案卻又一度讓他失望;直到那天,他搭著鄰家孩子的車(chē)上學(xué)時(shí)不慎撞了一位年邁的老婆婆,鄰家孩子急忙逃跑,可作者卻留了下來(lái),幫助那位老人拾起物品,并送她回家,了解到她的子女并不孝順,就答應(yīng)常常去看望她,并真的那樣做了,當(dāng)晚,他的父親走到他的床前,對(duì)他說(shuō):“孩子,你終于長(zhǎng)大了”
讀了這篇文章,我明白了,成長(zhǎng)就是一種責(zé)任。責(zé)任,她并不是一件行李,卻很重,它不是個(gè)禮物,可也不輕。
那么,我有是否長(zhǎng)大了呢?我有是否懂得如何對(duì)待我所謂的責(zé)任呢?作為學(xué)生,我最大的責(zé)任是學(xué)習(xí),它不是為了別人,而是——我自己,為了我的未來(lái),我就必須以百分之一百的努力去對(duì)待它,因?yàn)槟鞘菍儆谖业。無(wú)論什么事,你今天不做,明天不做,后天也是要做的,既然如此,還不如早些完工,早些結(jié)束,也為自己節(jié)省下了時(shí)間,人人都說(shuō)時(shí)間匆匆,但是,別忘了,我們也是時(shí)間的主人啊!魯迅先生不是說(shuō)過(guò)嗎,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的'。在我成長(zhǎng)的花季中,不把握時(shí)間,讓它白白流逝,不是太浪費(fèi)了嗎?不管怎么說(shuō),我已經(jīng)上了初中,不再是小孩子了,可能吧,我還不懂責(zé)任,我還沒(méi)有成長(zhǎng),但我知道了要學(xué)會(huì)雷厲風(fēng)行,要把握一分一秒。
責(zé)任,說(shuō)它是復(fù)雜的,可它又很簡(jiǎn)單,可是說(shuō)它簡(jiǎn)單,卻又過(guò)于復(fù)雜,說(shuō)白了,就是做好身邊的每一件小事,這樣,才是真正的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)路程,我也不列外,每個(gè)人都擁有不同的成長(zhǎng)旅程,因?yàn)榄h(huán)境可以塑造人,所以在不同環(huán)境成長(zhǎng)的人,脾氣、性格都會(huì)令人捉摸不透。
我從一個(gè)無(wú)知的小孩子,長(zhǎng)大成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘時(shí),我便會(huì)回首望望自己曾經(jīng)走來(lái)的路是多么漫長(zhǎng),仿佛這一點(diǎn)成為我一生中的豐功偉績(jī)之一了,讓我倍感自豪。
“回首當(dāng)初,仰望未來(lái)”,這句話不就是我看待一生的寫(xiě)照嗎?
我回首當(dāng)初,讓我記起了一件記憶憂心的.事情。當(dāng)時(shí)正是我要上小學(xué)的時(shí)候,第一次跨進(jìn)小學(xué)門(mén),第一次成為小學(xué)生,心里激動(dòng)的很,但我又膽小,只能躲在媽媽的身后,還時(shí)不時(shí)的探著頭,像是一只警惕的小兔子,每個(gè)人都投來(lái)異樣的眼光,見(jiàn)到老師我還有點(diǎn)害羞,不敢正視著老師,人心惶惶的,緊張極了。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng),與老師相處的時(shí)間長(zhǎng)了,關(guān)系也就自然密切起來(lái)。與現(xiàn)在相比的我,那時(shí)是不是天真的多!
仰望未來(lái),是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的人生打好基礎(chǔ)的準(zhǔn)備,人有了對(duì)未來(lái)的欲望,便會(huì)隨著欲望上的思想而來(lái)創(chuàng)造未來(lái),迎接美好的明天,仰望更好的未來(lái),對(duì)于未來(lái)要有信心,相信自己是最好的。
我的人生路程,一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)意蘊(yùn)深長(zhǎng)的道理,每一段路程都會(huì)有精彩,讓你沉醉在人生之中。
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