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            四年級(jí)日記

            時(shí)間:2024-01-24 12:51:44 日記大全 我要投稿

            四年級(jí)日記【大全15篇】

              忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            四年級(jí)日記【大全15篇】

            四年級(jí)日記1

              今天我把紅豆和綠豆放進(jìn)一個(gè)裝滿清水的小盆里,沒(méi)放進(jìn)水里時(shí)的紅豆像披了一張大大的紅斗篷;而綠豆卻好像一個(gè)穿著綠背心的`小男孩。放進(jìn)水里一會(huì),紅豆已經(jīng)皺了起來(lái),他的斗篷已經(jīng)變成淺紅色的了。

              第二天,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)變成白豆了,還伸出來(lái)一根小小的芽?jī)。仔?xì)一看原來(lái)是綠豆把自己的綠背心脫掉了,可能是因?yàn)樘珶岬木壒拾!我用手輕輕的把綠背心撈出來(lái)晾干。

              幾天后,豆子們都沒(méi)有什么大變化,而水卻從透明的變成了淡紅色的。

              晾干后的綠背心變成了一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。而有的綠豆芽已經(jīng)又粗又長(zhǎng)了。唉!這幾天紅豆怎么還沒(méi)有什么變化呀!我還是想一想為什么紅豆不長(zhǎng),于是我解剖了一個(gè)紅豆想看個(gè)究竟,原來(lái)他發(fā)芽了,可能是因?yàn)槎放裉窳,所以斗篷沒(méi)有被撕破芽也露不出來(lái)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)我放進(jìn)去的紅豆是煮飯用的紅豆,所以很難發(fā)芽。

              雖然我的種豆計(jì)劃以失敗告終,但我懂得了人只要認(rèn)真、有耐心什么事情都可以干好。

            四年級(jí)日記2

              別以為農(nóng)村的房子是瓦房,就看不起農(nóng)村,其實(shí)農(nóng)村有很多地方勝過(guò)城市,農(nóng)村的空氣清新,綠樹(shù)成蔭,小河清澈見(jiàn)底……處處風(fēng)景優(yōu)美。今天,我就給大家介紹一下農(nóng)村的小河吧!

              沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,我來(lái)到了彎彎的小河,一條條穿著五彩霞衣的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)迎接我的到來(lái),只見(jiàn)那些小魚(yú)拍打著清澈的河水,河面上頓時(shí)濺起了一朵朵水花,緊接著,一圈一圈的波紋越來(lái)越大,漂亮極了!這時(shí),我順手撿了一塊小石頭,向河里扔去,那些小魚(yú)被這突然的襲擊給嚇得魂飛魄散,一個(gè)個(gè)驚慌地逃走了。

              小河邊上的'景色更迷人。瞧,一簇簇高大翠綠的竹子緊挨著小河,一陣微風(fēng)吹過(guò),竹林里就傳出了“沙沙沙”的聲音,好似彈起了優(yōu)美的樂(lè)曲!皣\嘰嘰”,我定眼一看,一只頭戴紅冠的大公雞在竹林里四處尋找食物。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)一只小蟲(chóng)了,于是飛快地向小蟲(chóng)奔去,然后拍打著翅膀,猛撲過(guò)去,可憐的小蟲(chóng)就成了大公雞的“盤中餐”了。再看竹子上飄蕩的竹葉多像一只只金色的蝴蝶呀!

              怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,想去農(nóng)村看看嗎?

            四年級(jí)日記3

              今日早晨,我躺在被窩里,迷迷糊糊地被媽媽叫醒了!靶邢x(chóng)”,該起床了,七點(diǎn)二十分還要去學(xué)動(dòng)漫呢!快點(diǎn),外面在下雪。

              我聽(tīng)了媽媽的話,立刻穿好衣服,打開(kāi)窗戶一看,!外面的雪下得還真大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降。晶瑩剔透的小雪花,如同千萬(wàn)只美麗的白蝴蝶,在空中翩翩起舞,多美的小雪花啊!

              于是,我走到下面,張開(kāi)雙手,讓小雪花落在我手上,它們很調(diào)皮。一會(huì)兒落在屋頂上,一會(huì)兒落在樹(shù)上,還不時(shí)的撞在我臉上,好不容易落在我手上的`小雪花。還沒(méi)看清楚,它就融化了,好像在跟我捉迷藏,想接住它,還真不容易。

              慢慢地雪停了。其實(shí),我真希望這場(chǎng)雪下得再大點(diǎn),這樣雪可以給大地一層棉被,給樹(shù)兒穿上了白色的羽絨服,給房子穿上銀裝,也能給小朋友帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè);打雪仗、堆雪人、抓雪球……

            四年級(jí)日記4

              今天看到一個(gè)很有趣的數(shù)學(xué)題,是行程問(wèn)題的數(shù)學(xué)題,同學(xué)們一定也做過(guò)這方面的數(shù)學(xué)題吧!題目是這樣的:某人沿著一條與鐵路平行的筆直小路由西向東行走,這時(shí),有一列長(zhǎng)546米的火車從背后開(kāi)來(lái),此人在行進(jìn)中測(cè)出整列火車通過(guò)的時(shí)間為42秒,而在這段時(shí)間內(nèi),他行走84米,這列火車的速度是多少?

              我看題目之后,覺(jué)得這一題好難,人和列車都在動(dòng),給的數(shù)據(jù)又不多,所以,我覺(jué)得好難,我就這樣想,這一道實(shí)際上是一個(gè)車尾與人的追及問(wèn)題,開(kāi)始時(shí)刻,它們的.路程差一定是車的長(zhǎng)度,火車通過(guò)的時(shí)間=追及時(shí)間,很簡(jiǎn)單,可以簡(jiǎn)化成火車行進(jìn)在一條路上,行42秒。這樣,算速度便很容易。

              546+84=這段路的長(zhǎng)度=630根據(jù)路程÷時(shí)間=速度得知,接下來(lái)是630÷42=15,所以,火車速度是每秒行15米。同學(xué)們你們算出來(lái)嗎?數(shù)學(xué)是不是很有意思呢?

            四年級(jí)日記5

              今天心情莫名的好,沒(méi)有原因地,想對(duì)這個(gè)世界大笑一場(chǎng)。

              早上鬧鐘提前一個(gè)小時(shí)鬧響了,讓我著實(shí)納悶了一會(huì)兒。不過(guò)也正因如此,我享受到了一個(gè)像剛出爐的面包一樣新鮮好聞的早晨。

              一泄白白的、沒(méi)有太大溫度的陽(yáng)光傾倒在剛剛醒來(lái)的世界上,路上行人不多,有種舒服的安靜,我走著,好像整個(gè)世界都是我一個(gè)人的。

              到了博文,因?yàn)檫早,我就在十四中門口的一個(gè)小攤旁等牛肉餅,在冷風(fēng)里站了十幾分鐘,新買的圍脖上熏出了一股濃濃的油煙味(讓我被朋友取消了一整天),但當(dāng)我大口大口地撕咬著熱乎乎的`肉餅,吃得滿嘴流油的時(shí)候,也便釋然——這樣,真的值了。最后到地下鐵買上一杯溫?zé)岬目灸滩瑁稽c(diǎn)一點(diǎn)地喝著,慢慢地踱回教室。

              PETS2和奧數(shù)都不容易,總讓我有點(diǎn)若有所失,好像什么都學(xué)到一點(diǎn),卻又不經(jīng)意地流走。就這樣——可以成功嗎?“可以,可以的!比缡,我又對(duì)自己說(shuō)。

              努力的人不一定成功,不努力的人卻一定不會(huì)成功。只要做到問(wèn)心無(wú)愧,不論結(jié)果,也可以很放肆地大笑了。如果不能轟轟烈烈地笑傲,那便轟轟烈烈地燃盡光芒——飛蛾撲火,有時(shí)未嘗不是一種極致的美。

            四年級(jí)日記6

              我們家養(yǎng)了好多次大蒜,一是可以觀賞,二是因?yàn)槲蚁矚g讓媽媽把葉子摘下來(lái)煮湯,總是會(huì)有一股特別的香味。

              它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽,一開(kāi)始我還不知道,過(guò)了三天小芽們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)高,就像在比誰(shuí)長(zhǎng)得更高一樣,最高的大蒜是最胖的那一棵,它被我叫做“白冬瓜”。又過(guò)了四五天我過(guò)去一看,葉子的顏色變成了翠綠翠綠,美麗極了,今天我又特意跑過(guò)去觀察了,葉子長(zhǎng)得可長(zhǎng)了,而且是深綠深綠的。

              大蒜的根也長(zhǎng)長(zhǎng)了,長(zhǎng)到十厘米七毫米了,雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的絲,又像有些年紀(jì)大的'老人的胡須,還像媽媽的白色的縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水,要不了兩天,它們就把水“喝”得干干凈凈,連一滴也沒(méi)留下來(lái)。

              今天,我所有的大蒜都已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子,我就拿出尺子一量,每根都不低于10厘米,我心里可高興了,連忙拿起相機(jī)把它們美麗的樣子給拍了下來(lái)。

            四年級(jí)日記7

              原來(lái)暖瓶中有很多熱空氣,瓶蓋蓋上或蓋得太緊,里面的空氣不能流通,必會(huì)撐起瓶蓋,這樣瓶蓋就會(huì)跳起來(lái)。

              一天,家里來(lái)了許多客人,爸爸讓我把剛燒好的熱水倒進(jìn)熱水瓶里,泡茶給客人喝。

              我把開(kāi)水倒進(jìn)熱水瓶里,去拿茶葉,我剛走了幾步,只聽(tīng)“砰”的一聲響,嚇了我一大跳,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是熱水瓶的`蓋子蹦了出來(lái),我拾起蓋子把它按下去,轉(zhuǎn)身走了。我心想:難道它長(zhǎng)腿了?這次我雙手拿著蓋子狠狠地按下去,不放心的還在旁邊看了一會(huì)兒,確認(rèn)沒(méi)事了才放心地走了,可是意想不到的事又發(fā)生了,瓶蓋又跳了起來(lái),不過(guò)這次跳得更高更遠(yuǎn),“有鬼了”,我連忙抱著頭跑出了廚房。爸爸看見(jiàn)了,忙問(wèn)“怎么了?怎么了?”我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,拉著我進(jìn)了廚房,說(shuō)“你把蓋子輕輕蓋上,試一試!蔽以嚵嗽嚕辉僖矝](méi)有蹦出來(lái),于是,我把茶葉泡好了給客人端過(guò)去。

              這可真是一件有趣的事。晚上我和爸爸一起查了資料,原來(lái)暖瓶中有很多熱空氣,瓶蓋蓋上或蓋得太緊,里面的空氣不能流通,必會(huì)撐起瓶蓋,這樣瓶蓋就會(huì)跳起來(lái)。哦,我知道了,以后再蓋瓶蓋時(shí)我一定會(huì)先放會(huì)氣?磥(lái)生活中處處有觀察,處處皆學(xué)問(wèn)啊!

            四年級(jí)日記8

              我的學(xué)校位于濱河大道的南面,在皇崗口岸的對(duì)面,因?yàn)閷W(xué)校位于福田路最南的地方,所以叫做福南小學(xué)。

              走進(jìn)校門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大門的左右兩邊各有兩棵高大茂密的木棉樹(shù)。它們兩個(gè)就象影影不離的好兄弟,保護(hù)著我們的學(xué)校。大廳中間,一尊偉人銅像微笑著望著我們,好像在說(shuō):你們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

              學(xué)校的東面就是操場(chǎng)。操場(chǎng)的面積很大,可以容納我們?nèi)6?。操場(chǎng)的南邊和東邊各種著兩種樹(shù)。分別是菠蘿蜜樹(shù)和芒果樹(shù),夏天的時(shí)候,菠蘿蜜結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又甜的菠蘿蜜。芒果樹(shù)上是金燦燦的.大芒果。

              沿著教學(xué)樓左邊的樓梯,到了三樓又往左拐。第三間就是我們的教室。

              教室既寬敞又亮堂,地板一塵不染。下課了,同學(xué)們有的在走廊玩游戲,有的在跳繩,還有的在教室里看書(shū)。

              學(xué)校就像我們溫暖的家。同學(xué)是兄弟姐妹。我愛(ài)我的學(xué)校。

            四年級(jí)日記9

              一天,有一位老師想測(cè)試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是,他便在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)說(shuō):“我給你們每人一張紙,在上面寫(xiě)任意的4個(gè)數(shù),我敢說(shuō)每人寫(xiě)的數(shù)中有兩個(gè)數(shù)的`差可被3整除!”同學(xué)們不信,于是老師便發(fā)紙。不一會(huì)兒,大家都寫(xiě)好。

              當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)念所寫(xiě)的數(shù)時(shí),老師都能找出差能被3整除的兩個(gè)數(shù)。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)例外!如:1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢?原來(lái)任意一個(gè)自然數(shù)被3除,余數(shù)只能有3種可能,即余0、1、2、如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類,只能分為3類。

              而老師讓同學(xué)們寫(xiě)的是4個(gè)數(shù),那么必然有兩個(gè)數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)相減(大數(shù)減小數(shù)),所得的差,當(dāng)然能被3整除!同學(xué)們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們,你們不想試一試嗎?

            四年級(jí)日記10

              今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我和爸爸媽媽還有弟弟妹妹,我們一起去花卉市場(chǎng)看馬戲團(tuán)表演節(jié)目。我們?nèi)サ臅r(shí)候第一場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始啦,第二場(chǎng)還不能進(jìn)場(chǎng)。我們就在花卉市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,先去看了小魚(yú),在里面看了看有各式各樣的小魚(yú),咦,這是什么魚(yú)?他有六個(gè)角,像壁虎一樣的尾巴,在水里扭來(lái)扭去是黑色的`,賣魚(yú)的阿姨說(shuō)這是六角龍魚(yú),它看著可真漂亮。

              看了小魚(yú)我們又去看了小狗比賽,媽媽還給小狗拍了照,小狗真可愛(ài)!然后時(shí)間差不多了,我們就進(jìn)馬戲團(tuán)看表演了,第一個(gè)表演是小猴子走鋼絲,騎自行車,小猴子真好玩,它騎著自行車邊騎邊向我們揮手,第二個(gè)表演是熊大和熊二,表演的是體操,熊大鍛煉,熊二搗蛋。各式各樣的節(jié)目,最后一個(gè)節(jié)目是幾摩托車在一個(gè)大圓圈里跑,先是一輛,兩輛,三輛,四輛,一共是五輛摩托車在一個(gè)大圓圈里轉(zhuǎn),有橫著開(kāi)的,有斜著開(kāi)的,有豎著開(kāi)的,非常的危險(xiǎn),但也非常的精彩,大家看的很入迷,真的是太精彩了。

              表演結(jié)束了,我們買了小魚(yú)和魚(yú)飼料就回家了,今天玩的真開(kāi)心呀!

            四年級(jí)日記11

              10月11日

              我將綠豆放在紙巾上,往上面倒水,淹過(guò)綠豆,我很期待綠豆會(huì)變成什么樣子。

              10月14日

              綠豆從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),它們個(gè)個(gè)都圓滾液的,像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃,還像一個(gè)個(gè)穿綠衣裳的先生,綠豆的中間微微的凹著。綠豆很會(huì)吸水,盤子上的水己經(jīng)被“綠先生”,我倒上水,看看還會(huì)有什么變化。

              10月15日

              我睜大眼睛,繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆比以前胖多了,胖的幾乎要炸開(kāi)了,綠豆的皮開(kāi)始漸漸的變軟,有些綠豆的皮已經(jīng)破了,露出了嫩黃色的豆豆,這沒(méi)皮的豆豆很光滑,摸上去很舒服,有些綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽,像戴上了白色的小帽子,可愛(ài)極了。

              10月17日

              小小的“綠豆先生”轉(zhuǎn)眼已經(jīng)變成了豆芽,我高興的合不攏嘴,它們現(xiàn)在已經(jīng)不胖了,變的.又高又瘦,它的葉子是嫩綠色的,根下面還長(zhǎng)出了許多須,像爺爺?shù)暮右粯,離葉子兩三厘米的距離就是可愛(ài)的豆豆。

            四年級(jí)日記12

              每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物,今天,我就給大家說(shuō)說(shuō)我飼養(yǎng)的小動(dòng)物——小龍蝦。

              一天,我在餐館吃飯的時(shí)候,看見(jiàn)了很多小龍蝦,它們可愛(ài)極了。頭尖尖的',兩只眼睛都突了出來(lái),身子一節(jié)一節(jié)的,頭上還長(zhǎng)了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,兩只大鉗子鋒利無(wú)比。臨走的時(shí)候,我?guī)Я藘芍恍↓埼r回家,把它們裝進(jìn)水缸里。兩只小蝦每天游來(lái)游去,快活極了。有時(shí),它們要斗個(gè)你死我活,用兩個(gè)大鉗子“殺”向?qū)κ值念^部,讓對(duì)方難以招架。

              今天早晨,我又在水缸旁發(fā)現(xiàn)了一件殘忍的“兇殺案”。只見(jiàn)一只小蝦只剩下殼了!我很傷心,心想:一定是剩下的那只小蝦干的壞事。我對(duì)著水缸,指著那只小蝦說(shuō):“你和它從小在一起長(zhǎng)大,今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饒恕的罪,我就讓你獨(dú)自反省反省,感受一下孤獨(dú)的滋味。”說(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

              通過(guò)對(duì)小龍蝦的觀察,我懂得了我們只要肯仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。

            四年級(jí)日記13

              我在家里種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細(xì)觀察它是怎樣生長(zhǎng)的。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì)觀察一會(huì)。

              它已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來(lái),頭也露出來(lái)了。綠豆剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩莖是青色的,沒(méi)有任何葉子。過(guò)了幾天,綠豆的'莖漸漸變成了深綠色,莖上長(zhǎng)出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那么長(zhǎng)。

              綠豆莖上長(zhǎng)出的葉子越來(lái)越多,足足有八九片那么多。上個(gè)星期長(zhǎng)出來(lái)的葉子長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng),葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來(lái)。綠豆的殼也已經(jīng)消失了,上面變得平平的了。

              綠豆已經(jīng)長(zhǎng)得有三分米多高了,就像一棵小樹(shù)。它的枝干越來(lái)越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長(zhǎng)出五六條細(xì)絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲,把他拉直,一松手,綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。

              再過(guò)一段時(shí)間它就會(huì)結(jié)出果實(shí)了,希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)。

            四年級(jí)日記14

              今天下午,媽媽帶我去一個(gè)農(nóng)場(chǎng),里面養(yǎng)了許多只小兔子。

              在那些兔子中,有的很小,還沒(méi)有一個(gè)巴掌大。有黑的,也有白的,它們剛出生5天了,眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)。它們的耳朵小小的,只有一個(gè)小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦,瘦得就像只剩下皮包骨頭;有的胖,就像一只胖乎乎的小豬仔。

              有的兔子稍微大一點(diǎn),大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色:有的是金色的;有的是黑色的`;有的是白色的;還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準(zhǔn)備稱它為“花貓”,可是,它又是一只兔子,沒(méi)辦法,只能稱它為“花兔”。

              還有一些更大的,盡管它們還不是最大的。媽媽拿了一些菜葉,讓我去拿給它們吃。結(jié)果,我才也剛拿上去,它們?nèi)剂⑵饋?lái)等著吃了。后來(lái),我一走過(guò)去,它們就都把前腳抬起來(lái),用后腳支撐了。這樣就好似一只只復(fù)活節(jié)兔子。

              那些最大的,都被關(guān)在了籠子中。大概有三只吧。籠子中都放著一根苦瓜,有些苦瓜就只被啃了前半段,后半段“毫發(fā)無(wú)傷”;有些苦瓜被“挖心挖肺”,兩邊都沒(méi)有動(dòng)過(guò)……

              這樣可愛(ài)的小兔兒,你們想要嗎?

            四年級(jí)日記15

              星期四下午,趙老師和曹老師告訴我們,明天下午“歡慶六一”。那時(shí)候我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮地叫起來(lái)了。

              到了星期五下午,有得帶:呀!土豆、好味魚(yú)、蘑菇力、……還有人帶樂(lè)器呢!上課鈴聲響了,歡慶“六一”正式開(kāi)始,主持人有六個(gè),分別是:隊(duì)顏顏、唐通智、唐志偉、謝婕……然后他們輪流來(lái)點(diǎn)人上來(lái)表演節(jié)目。有的唱歌、有的跳舞、有的讀作文、有的講故事……到放學(xué)的時(shí)候有很多節(jié)目,但令我最難忘的.是羅旭陽(yáng)的街舞,他的舞步讓我們驚呆了,還有人說(shuō):“羅旭陽(yáng)你可以去賣藝了。”那時(shí)候我們?nèi)嘈Φ枚亲犹、上氣不接下氣,真是太好笑了?/p>

              放學(xué)的時(shí)候曹老師和趙老師還買了些東西發(fā)給我們,有棒棒糖、香芋糖……發(fā)完之后,曹老師和趙老師對(duì)我們說(shuō)了一句“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)”我們也對(duì)老師說(shuō)了聲“謝謝”。

              今天的“歡慶六一”使我終生難忘。

              四年級(jí):魔神勇士

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