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            座右銘的啟示作文

            時間:2024-01-25 13:32:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

            關(guān)于座右銘的啟示作文

              在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于座右銘的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            關(guān)于座右銘的啟示作文

            關(guān)于座右銘的啟示作文1

              最喜歡的名言是“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。

              記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的`一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯!”

              在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂!鞍ァ阊,我表揚了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習,提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈你一句名言——‘虛心使人進步,驕傲使人落后’……”

              回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。

            關(guān)于座右銘的啟示作文2

              我積累了一句座右銘,就是王之渙《登鸛雀樓》后半句:欲窮千里目,更上一層樓。

              我們先了解一下這一句詩:需要想要看的更遠,就要再上一層樓。含義:想要更好,你就要付出努力。

              記得低年級,我數(shù)學(xué)很好,常考97分,到了中年級,我有點“生病”了,從97分交換位置變成了79分,母親大罵了我一頓,我心情更不好了,整天游手好閑,上課像條蟲,下課像條龍,簡直不是人。有一天,語文老師布置晚上的作業(yè)同步,同步第一道題叫做理解,登鸛雀樓后半句的意思,我去請教班長,班長不僅把字義告訴我,還把含義講給我聽,我不再“生病”了,我“健康”了,從79分上到80多分,從80多分上到92分。

              欲窮千里目,更上一層樓。是一句普通的'話,很多人理解,那含義呢?也是很多人理解,可是他們沒有做到,而且還有很大的欲望。

            關(guān)于座右銘的啟示作文3

              有人說:“失敗是成功之母!边@就是我的座右銘,這雖然只是一個普通的句子,但它給我?guī)淼膯⑹緟s很大。

              我的成績忽高忽低,還有一次不及格!我無精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒生氣,還用失敗是成功之母的名言來激勵我。我有氣無力地爬起來,開始學(xué)習,做作業(yè),把做錯的題改過來,好好上課。

              又到了考試那一天,我都認認真真2做好了題。檢查了一遍。就滿意的把試卷交了上去。等了兩天,終于到發(fā)卷的那天!我期待極了,只見老師捧著卷子走進了教室。我的心臟像只兔子一樣跳。開始念分數(shù),90分沒有我,不免有些失落,等到了80分之中。我拿到86分,我努力的成果出來了!沒達到我想要的分數(shù)!我還要努力!

              于是,我更勤奮了!作業(yè)認真完成,上課認真聽講,做筆記,回答老師的'問題。錯題及時改正,不懂的就去及時請教老師和家長。

              到了期中考試了!我每道題都會做,而且都很熟。馬上就做完了!然后檢查了個遍!最后交上去了。又到了發(fā)卷時刻!終于,老天不負苦心人,我考了語文94分,數(shù)學(xué)95.5分,英語96分。我開心極了!

              失敗是成功之母。我的座右銘!

            關(guān)于座右銘的啟示作文4

              面對困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說過:“困年就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!”面對困難,選擇退縮你將一生無所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門!

              記得兩三歲的那個時候,我早已經(jīng)學(xué)會了爬行,奶奶開始叫我學(xué)習走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地搖晃一下,險些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒有牽著我的.手,而是站在我的身旁用鼓勵的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個踉蹌,我坐在地上大哭起來,這時,一個平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!蹦暧椎奈宜贫嵌狞c了點頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來,腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來……就在那天,我學(xué)會了走路,過幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。

              后來經(jīng)過錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強,你強它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠激勵我,鼓勵我,伴我成長……

            關(guān)于座右銘的啟示作文5

              座右銘,是一盞明燈,為我們指明方向;座右銘,又是一絲清泉,在我們疲憊時,為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無難事,只怕有心人。”

              令我印象深刻的是,在我三年級的時候,那天,老師發(fā)一張大試卷讓我們回家全做起來。于是我一回到家就奮筆疾書的寫了起來,可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想:反正我有作業(yè)幫,拍一下就知道答案了。當我抬頭看到掛在墻上的“世上無難事,只怕有心人!边@十個字,我感到十分羞愧!于是我按照老師講的方法,一步一步,循規(guī)蹈矩的.在文中找答案,可還是找不到。于是我便去查詢資料,果不其然,在我的苦苦尋找下,終于找到了。我便立即將它完成,我高興的一蹦三尺高,高興的我沒有向作業(yè)幫“妥協(xié)”,高興我終于找到答案。

              古今中外,哪一位科學(xué)家不是“有心人”?愛迪生通過多種金屬來制造點燈,可經(jīng)常失敗,但在他的不斷嘗試下,終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng)作,創(chuàng)造出了地震儀。

              一句座右銘,引領(lǐng)一個人,這句“世上無難事,只怕有心人!本褪俏业摹爸改厢槨。

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