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            好書伴我成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-01-25 16:06:05 話題作文 我要投稿

            好書伴我成長(zhǎng)作文【錦集7篇】

              在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的好書伴我成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            好書伴我成長(zhǎng)作文【錦集7篇】

            好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

              書是人類進(jìn)步的階梯。

              ——題記

              花朵因綠葉而美麗,白云因藍(lán)天而美麗,大海因沙灘而美麗,我們因知識(shí)而美麗。

              讀一本好書就是如花朵得了陽(yáng)光的哺育,就是如魚兒得水的滋養(yǎng),就是如我們得到了老師的教誨。正是因?yàn)橛辛藭,我們的世界才得以擁有一抹書香?/p>

              依稀記得,那時(shí)我十歲時(shí),我從家中書房中找到了一本又臟又厚的`書,上面寫著《西游記》。翻開一看,上面滿是灰塵。我看了一會(huì)兒,感覺很有趣,便一鼓作氣把那一整本書都看完了?赐旰,雖然不是十分明白其中的道理,但還是蠻有一番趣味的。上五年級(jí)時(shí),我們正在學(xué)習(xí)四大名著,其中,便有《西游記》,我頓時(shí)振奮起來,心想“哈哈,想不到,我隨隨便便拿起的一本書,居然是四大名著中的一本。”我不禁沾沾自喜起來。自此以后,我每個(gè)假期都會(huì)讀一本書。遇到好詞好句,便記下來,遇到不明白的地方就去網(wǎng)上查一查。

              我現(xiàn)在已經(jīng)步入初中的殿堂。但讀書依然是我生活中的習(xí)慣。讀一本好書,將會(huì)擁有一個(gè)美好的人生。老師曾說過:“我們要在書山上攀登,在學(xué)海中遨游!

              直到現(xiàn)在,我依然記得這句話。讀一本好書,是人生的一大驕傲。

              俗話說;“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!敝挥星趭^學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)更加豐富多彩。我愛讀書,不是因?yàn)樗軒Ыo我們多少知識(shí);我愛讀書,不是因?yàn)樗鼡碛卸嗌俅鸢福晃覑圩x書,不是因?yàn)樗且环N愛好,而是一種習(xí)慣。古人云:“壞習(xí)慣毀掉一個(gè)人,好習(xí)慣成就一個(gè)人!焙昧(xí)慣像指南針,給你指引方向。如果一個(gè)人看得遠(yuǎn),就懂得習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的意義有多大,他們懂得好習(xí)慣對(duì)人生的指引作用有多重要。

              好書伴我成長(zhǎng)。

            好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

              我是一個(gè)書香幸福娃。從小我就生活在一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭里。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都愛讀書,因此也造就了我愛讀書的性格。無論是在客廳里,臥室里還是衛(wèi)生間里,都可以見到我讀書的身影。我一出生,奶奶就一直在我耳旁教我讀唐詩(shī)、宋詞,所以,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我已會(huì)一百多首唐詩(shī)宋詞了。媽媽在我會(huì)說話的時(shí)候,天天教我讀背《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》,讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。

              我爸爸是個(gè)作家,也是給我買書的積極支持者,只要有我喜歡看的好書,他就給我買,并和我一起讀書。在好書的熏陶下,我的寫作水平成了班里最厲害的。在作文活動(dòng)競(jìng)賽中,我曾榮獲“尋找最美麗的心靈”微文一等獎(jiǎng),“書香伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)中,獲得了作文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),我還在學(xué)校開展的幸福閱讀活動(dòng)中,被評(píng)為“書香少年”。如今,我被同學(xué)們親切地稱呼為“小作家”。

              我讀書的內(nèi)容隨著年齡的增長(zhǎng),也有所不同。在一、二年級(jí)我讀《奧特曼》、《米老鼠》這類的漫畫;三、四年級(jí),我讀字多畫少的書,如《黑駿馬》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等;五年級(jí)我開始讀小說,如《草房子》、《天藍(lán)色的彼岸》等。爺爺看到我這么愛看書,專門給我做了一個(gè)小書柜,我把自己心愛的書放到書柜里,讓它們有了一個(gè)自己的'家,F(xiàn)在,我的書柜里已放滿了書,我可以隨時(shí)翻閱。

              我既讀自己喜愛的書,又讀老師給我推薦的書。三年級(jí)老師推薦的《長(zhǎng)襪子皮皮》,我和爸爸媽媽一起找了好幾家書店,都沒有賣的。為了讓我能盡早獲取到書上的知識(shí),一睹為快,爸爸媽媽嘗試了在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書。書一拿到手,我就開始看起來,我放棄了午休,一口氣就看完了。多看書也鍛煉了我的閱讀速度,提高了我的閱讀理解能力。

              書帶給了我快樂,也帶給我了知識(shí),我愿像一匹馬,在書的海洋中,快樂地奔馳著。

            好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

              書籍,它把我?guī)肓肆硪粋(gè)寶庫(kù),我可以聽到美妙的音樂,可以看到優(yōu)美的風(fēng)景,還可以聞到撲鼻的花香。

              記得我還沒上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候不識(shí)字,所以媽媽給我講故事,我聽得可入迷了,有時(shí)還吵著媽媽給我講三個(gè)故事才肯入睡,在故事中我知道了美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人,灰姑娘和惡毒的后媽,還有美人魚和王子……,有時(shí)候我在做夢(mèng)時(shí)也能夢(mèng)見呢?

              等到上了小學(xué)一年級(jí)以后,我告別了那些娃娃書,我又迷上了《十萬個(gè)為什么》以及其它的百科書,

              我現(xiàn)在就好像進(jìn)入了一個(gè)千奇百怪的世界,讓我懂得了世界上各種各樣的'奧秘,比如說夏天狗為什么吐舌頭?有黑色的雷電嗎?灰塵對(duì)人類有什么好處?……我看了又看,總是愛不釋手。

              二年級(jí),我開始嘗試著看一些沒有拼音的書,于是媽媽又給我買了一整套的笑貓日記,我知道了笑貓和它最喜歡的妻子虎皮貓,它還有一個(gè)兄弟居然是貓的天敵——老老鼠。這時(shí)我被書中的主人公吸引了,它為了治好虎皮貓的耳聾竟然走遍千山萬水,去藍(lán)山采兔耳朵草讓人感動(dòng)。

              三年級(jí)以后,我又讀了羅爾德·達(dá)爾的作品,比如《女巫》,《魔法手指》,《獨(dú)闖天下》……其中《魔法手指》讓我懂得了要愛護(hù)動(dòng)物,不能去傷害它們,不然會(huì)遭到同樣的報(bào)應(yīng)。

              就這樣,好書一直伴我成長(zhǎng)。

            好書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

              人類的精神食糧是什么?好書;人類進(jìn)步的階梯是什么?好書;人類的良師益友是什么?仍然是一本好書。好書吸引著我們向前進(jìn)發(fā);好書伴我們快樂成長(zhǎng)。

              初遇

              一個(gè)悶熱的夏天,陽(yáng)光炙烤著大地,一絲風(fēng)也沒有,我一邊趕路,一邊咒罵這該死的天氣。過了一會(huì)兒,一大片烏云便遮住了太陽(yáng),轟隆幾聲,大雨傾盆而至,我就近躲入了街角的一個(gè)書店內(nèi)。當(dāng)我從一個(gè)書架邊走過時(shí),不經(jīng)意的一眼,就看到了你。

              我來到你面前,你告訴了我你的名字《狼王夢(mèng)》。多么霸氣的名字,我一下子就被你的魅力所吸引,也許你蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,我決定把你放在我身邊,從那一刻起,你便成了我生命中伴我成長(zhǎng)的老師。

              深知

              去哪兒了?放學(xué)了不早早回家,一個(gè)女孩子去哪兒野去了啊,你要好好學(xué)習(xí)這不,剛進(jìn)門那煩人的嘮叨聲便不約而至。我徑直走進(jìn)臥室,砰的一聲關(guān)上了門。我迫不及待的打開書,開始讀起來。一頁(yè)二十頁(yè)我一口氣看完了全部的內(nèi)容。

              你那生動(dòng)的故事情節(jié)深深打動(dòng)了我。一位偉大而又神圣的母親,將一生心血傾注于子女身上,甚至不惜舍己為子,這一切的一切,都是一位狼母所做的。∧阌蒙鷦(dòng)的語言描繪著一件件充滿道理的.事情,你教會(huì)了我要勇敢面對(duì)眼前的危機(jī),練就臨危不亂的性格,你教會(huì)我要一直提起精神努力奮斗,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的!

              久伴

              人生似乎注定是孤獨(dú)的旅程,但有了一位良師陪伴的在身邊,便有如沐春風(fēng)的感覺。終身的益友,長(zhǎng)久的伙伴,善教的導(dǎo)師!你卻化為美麗的天使陪伴在我身邊,當(dāng)我在人生中不知所措,風(fēng)雨飄搖時(shí),你會(huì)拉我一把,把我拉回正道。無論多長(zhǎng)時(shí)間的相伴,至少在我的心仍在跳動(dòng)時(shí),你就是啟導(dǎo)我的導(dǎo)師!

              我見過你的許多伙伴,它們都和你一樣,能夠給人指導(dǎo),啟迪心靈,教導(dǎo)人們!并且它們所說過的話會(huì)像人的指紋一樣,刻在心間,是獨(dú)特的一面,是永遠(yuǎn)也會(huì)受用的知識(shí)!它們都有一個(gè)和你相同的——名字好書!

            好書伴我成長(zhǎng)作文 篇5

              她,猶如一縷春風(fēng),拂去我額上的輕愁;她,恰似一陣春雨,滋潤(rùn)我干枯的心田;她,仿佛一片云彩,為我的生活增添色彩,讓我的人生豐饒美麗。她就是我最好的朋友——書。

              走近她,我看到了童話里的真善美!栋籽┕鳌返墓适,讓我品嘗了七個(gè)小矮人真摯的情誼;《賣火柴的小女孩》讓我看到了人間的辛酸;《美人魚》的故事,讓我知道,為了愛,必須要付出的道理。童話世界是美麗的',神秘的,令人向往的,流連在童話世界里,我的心也跟著美麗起來。

              走近她,我感受到了詩(shī)歌的豐富意蘊(yùn)!胺凵硭楣菧啿慌,要留清白在人間”的高尚情操讓我感動(dòng);“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!睂懗隽瞬懿俚膫ゴ蟊ж(fù),激勵(lì)著我向自己的遠(yuǎn)大理想前進(jìn);“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”教導(dǎo)我不要輕易放棄,努力下去,就有希望;“欲窮千里目,更上一層樓”催我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取超越自己;“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我明白了時(shí)間的寶貴,從而更加珍惜時(shí)間。

              走近她,我欣賞到了小說的神奇瑰麗!锻踝訌(fù)仇記》使我為王子哈姆雷特的悲慘遭遇而落淚;為克勞荻斯王為達(dá)目的不擇手段的卑鄙行為而痛恨;為富京普拉斯的正直和最后的勝利而拍手稱快。讀《野性的呼喚》,布克的堅(jiān)強(qiáng)和勇猛讓我感到敬佩。而閱讀偵探小說,則提高了我的觀察力。

              走近她,我看見了歷史的風(fēng)云變幻。從《秦始皇》到《慈禧太后》中,我認(rèn)識(shí)了許許多多為國(guó)為民努力奮斗的忠臣,也認(rèn)識(shí)了許許多多禍國(guó)殃民的奸臣。土木堡一戰(zhàn),結(jié)束了王振的一生,卻成就了于謙的輝煌。玄武門一戰(zhàn),使李世民代替了李建成,成為一代英主?滴踉谙麥琏棸莺笥H政,最終創(chuàng)造了一個(gè)太平盛世。讀歷史,我懂得了中華五千年歷史的悠長(zhǎng)與厚重。

              書,我最好的朋友。在我孤單的時(shí)候,一捧起她,我便不再寂寞;在我傷心時(shí),一翻開她,我便感覺到安慰。在書海里遨游,讓我心靈越來越充實(shí)快樂,越來越感覺到自己的進(jìn)步。

              啊!書,我的良師益友,她不僅教給我知識(shí),還和我成了莫逆之交。

            好書伴我成長(zhǎng)作文 篇6

              書籍是人類最美麗、最無私的愛人。正如高爾基所說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!痹谖铱磥恚瑫侨祟惒豢煞蛛x的一部分。當(dāng)然,我也同樣贊同都德的觀點(diǎn):“書籍是最好的朋友,當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向他求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你!

              伴隨著“哇哇”的哭聲,我在眾人的笑聲中來到這個(gè)彌漫著書香的世界。生命的開始,標(biāo)志著我書海生涯的正式啟航。

              小時(shí)候的我超愛哭。上小學(xué)的大姐和二姐就會(huì)在我哭時(shí)唱起她們剛學(xué)過的.歌兒。那一曲《讓我們蕩起雙槳》讓我聽得優(yōu)哉優(yōu)哉的。大哥哥會(huì)說故事給我聽。每一次,那《龜兔賽跑》的情景都會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。而小哥哥則會(huì)拉著我的手,朗誦著:“粉紅粉紅大荷花,葉上叭著大青蛙……”于是我纏著他們帶我去看荷花上的青蛙。

              懷著對(duì)書籍的向往,我背著書包,走進(jìn)了校園。在那里,我享受到了獲取知識(shí)的快樂,我親手打開了書海生涯的另一個(gè)窗口。

              我仿效陶淵明,獨(dú)愛菊。在秋高氣爽的黃昏后,我漫步在夕陽(yáng)之下,領(lǐng)受“采菊東籬下,悠然見南山”的詩(shī)情畫意,品讀詩(shī)人的樂觀豁達(dá)的情感,學(xué)習(xí)他“不為五斗米折腰”的精神。

              我崇拜朱自清,他的愛國(guó)精神讓我心生敬意。讀了《背影》,那真實(shí)的場(chǎng)景一幕幕地展現(xiàn)在我的眼前,是朱自清的文筆讓我一次次的感動(dòng)。我曾經(jīng)怨恨過父親和母親,是因?yàn)閷?duì)他們的不理解,但是每當(dāng)我回想到《背影》時(shí),那些個(gè)不理解在瞬間就變成了愛的化身。

              我曾經(jīng)因?yàn)楣陋?dú)而郁悶,但是曹文軒的《論孤獨(dú)》告訴我:“孤獨(dú)是一種正常并且健康的心態(tài)……它使人在嘈雜的生活中有了一份保護(hù)身心健康的清凈。”所以我將孤獨(dú)視為朋友,與它共享生活。

              我也有為失敗而痛苦的經(jīng)歷,但是杜牧告訴我“勝敗兵家事不期”,就連傅雷也認(rèn)為“人的一輩子都在高潮——低潮中浮沉!彼晕夷苷_地面對(duì)失敗,只讓它在我的生命中悄然掠過,卻不曾讓它有任何留下傷痛的機(jī)會(huì)。

              書讓我有了面對(duì)人生的勇氣和毅力;書讓我心胸開闊,笑對(duì)生活;書豐富了我的情感。書改變了我的生命,讓生命更加精彩,綻放出五彩斑斕的絢麗。

            好書伴我成長(zhǎng)作文 篇7

              書可以讓我流淚,也可以讓我放聲大笑,書就像是我生命的調(diào)色板。

              讓我流淚的其中一本書是——狼圖騰。曾經(jīng),我在書店的一角發(fā)現(xiàn)了它,現(xiàn)在它已經(jīng)停留在了我的腦海里。故事剛開始,可能會(huì)引人大笑,但是當(dāng)你看到結(jié)尾時(shí),你就笑不出來了,眼里只會(huì)留下感動(dòng)的淚水。故事講的是北京知青陳陣到額侖大草原插隊(duì)時(shí),做了一件觸犯騰格里(天空)的事---養(yǎng)小狼,他像對(duì)自己的孩子一般照顧小狼。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們之間的感情越來越深,可是,因?yàn)閷?duì)自由的向往,小狼一天天地掙扎,希望能夠掙脫這囚禁它自由的鐵鏈,最終它的身體終于撐不下去了,每天十分痛苦。愛它的陳陣看在眼里,痛在心里,忍痛殺死了小狼,讓小狼如戰(zhàn)狼般倒下。終于,小狼自由了,可惜它永遠(yuǎn)離開了人間,永遠(yuǎn)離開了愛它的陳陣!

              陳陣的心碎了,我的心也碎了。狼眼里的愛,在人群里永遠(yuǎn)見不到,小狼的愛意是那么古老荒涼,溫柔天真……唉!這本書中的感悟太多,這本書使人心情變化無常,不過讀完這本書,我最想做的事就是哭!我每看一遍感悟出得越多,這就是書的奇妙!這本書的結(jié)尾并不完美,但它是引人入勝的',它是令人感動(dòng)的!不要攔著我,我要哭!

              哭完之后,不妨笑笑?你可能會(huì)問我,剛哭完怎么笑?有個(gè)很好的辦法,看書唄!解鈴還須系鈴人,你為書哭,為什么不能為書笑呢?不過要選一本引人發(fā)笑的書喲!你可能會(huì)選一本有趣的漫畫,我嘛則會(huì)挑上一本我親愛的楊紅櫻阿姨寫的書,她的書總能讓我忘掉煩惱,開懷大笑,笑走一肚子的“憂氣”。不過呢,馬小跳系列才是最佳人選!讓你發(fā)笑,讓你感悟!馬小跳是個(gè)孩子氣十足的淘氣包。他淘氣,但他誠(chéng)實(shí);他淘氣,但他善良!他熱愛小動(dòng)物,愛打抱不平。他有個(gè)同桌冤家---路曼曼。路曼曼把他從小管到大。每天他們之間硝煙不斷,打打鬧鬧,笑話不斷。有趣的是他老爸,有次竟在馬小跳睡著時(shí)幫他做作業(yè),結(jié)果寫了錯(cuò)字,而被馬小跳老師罰。一想起一個(gè)大人被老師罰,就想笑。告訴你們一個(gè)小秘密喲,由于本書蟲偷看了笑貓寫的笑貓日記而得知,路曼曼長(zhǎng)大以后還一直管著馬小跳呢……書看到現(xiàn)在,心情好了吧!以后心情不好,勿忘看書喲!

              不知不覺,書已成為我生命中重要的一部分,書就像是我的調(diào)色板,一會(huì)兒為我畫上灰色,使我難過。一會(huì)兒又畫上金色使我開心,我愛我這生命的調(diào)色板。

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