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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
人生有許多第一次,而我的這個(gè)第一次是煮牛奶,那情景總是讓我記憶猶新。
晚上吃過(guò)飯后,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我自己煮牛奶吧!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。我興奮地來(lái)到電磁爐旁,媽媽把插頭給我插上。我小心翼翼地把牛奶倒進(jìn)鍋里,不過(guò)這群調(diào)皮的娃娃可不會(huì)那么乖。瞧,有一些牛奶倒了出來(lái)。我連忙用抹布擦干凈。
過(guò)了一會(huì)兒,“咦”?奇怪,怎么還沒(méi)煮呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),左看右瞧,原來(lái)是我忘了按開(kāi)關(guān)了。打開(kāi)開(kāi)關(guān)后又按上煮牛奶的按鈕,然后開(kāi)始耐心地等待。眼前不斷地浮現(xiàn)出媽媽贊賞我能干的畫(huà)面,心里美滋滋的.。忽然聽(tīng)見(jiàn)“滋”的一聲響,牛奶冒出來(lái)了,我匆匆忙忙地按了開(kāi)關(guān),長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
牛奶煮好了,熱氣騰騰的牛奶,看著就讓人垂涎三尺。一旁的媽媽也投來(lái)了贊許的目光。
今天我覺(jué)得喝牛奶特別香,享受自己第一次的勞動(dòng)成果,這滋味就是不一樣!
小學(xué)生作文300字 篇2
我喜歡吃西瓜,哈密瓜,蜜瓜,可是我最喜歡的還是水蜜桃。
水蜜桃像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的心形,真好看!水蜜桃的顏色是紅中帶白的。紅的那里像是一個(gè)美麗健康的娃娃粉嫩的皮膚,真可愛(ài)!
水蜜桃咬一口嘴里就有滿(mǎn)口甜甜的汁,我想這就是水蜜桃名字的來(lái)源吧。水蜜桃的味道是甜甜的,肉脆脆的',真好吃!
水蜜桃還可以作成水蜜桃味的冰棋淋,巧克力,棒棒糖呢!所以雪糕,棒棒糖,巧克力里面都有水蜜桃的身影。
水蜜桃形狀很可愛(ài),所以人們用它的外形來(lái)作成:刀子、鈕扣、帶子呢!
我還知道水蜜桃的家鄉(xiāng)在哪里呢!水蜜桃的家鄉(xiāng)就是在北京呢!
水蜜桃成熟期在夏天,現(xiàn)在是最多的了,在街上,商場(chǎng)都可以看到。很多的人都在買(mǎi)來(lái)吃呢!
我最喜歡吃水蜜桃,我想用它來(lái)包粽子,包湯圓,做月餅一定很好吃!
水蜜桃太好吃了。水蜜桃是我最喜歡吃的水果!
小學(xué)生作文300字 篇3
今天我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),使我深有感觸,受益匪淺。
這本書(shū)講述了海倫.凱勒的一生,她在9個(gè)月后陸續(xù)失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力,成了一個(gè)重度殘障者。但在安妮.沙利文老師的幫助下,不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)字說(shuō)話,而且后來(lái)還在美國(guó)的'哈佛大學(xué)畢業(yè),創(chuàng)立慈善機(jī)構(gòu),完成了部文學(xué)作品。
海倫.凱勒這樣一位殘疾人竟創(chuàng)造出了如此耀眼的奇跡,她靠的是堅(jiān)持、自信。她就是一直堅(jiān)持著、奮斗著,而且把學(xué)習(xí)比作山,一直都在攀爬著,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,這些知識(shí)就像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也搭起了她對(duì)這個(gè)世界的溝通橋梁!
海倫.凱倫她創(chuàng)造出了人類(lèi)的奇跡,她的自傳使我心靈受到了震撼。相比之下,我們太幸福了,擁有健康的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師們......從今天起,我們一定要珍惜每一分,每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去才懂得珍惜,要像海倫那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜所有的一切,努力奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),面對(duì)人生!
小學(xué)生作文300字 篇4
我喜歡運(yùn)動(dòng),晴天和雨天會(huì)讓我運(yùn)動(dòng)的情緒不一樣,晴天時(shí)我可以很自在的做我自己喜歡的運(yùn)動(dòng),也可以到處去游玩或是郊游,雨天就會(huì)有很多的限制,所以我喜歡晴天不喜歡雨天。
我愛(ài)的晴天是藍(lán)天白云還帶有一點(diǎn)微風(fēng)吹過(guò)的大晴天,這樣的天氣應(yīng)該大家都會(huì)感到非常的'舒適而且心情很好。大太陽(yáng)的天氣,爸爸常會(huì)帶我去游泳玩水,我只要聽(tīng)到可以游泳玩水,我的心情就會(huì)高興的像要飛上天一樣。而且我很愛(ài)騎車(chē)兜風(fēng),晴天又有微風(fēng)的氣候最適合騎車(chē),真的是愛(ài)死這樣的好天氣,天天都大晴天我應(yīng)該很快就會(huì)曬成黑人啦。
我非常的不喜歡下雨天,雨天都會(huì)把一切弄的濕淋淋的,我雖然不用走路上學(xué),不過(guò)只要下大雨的天氣坐車(chē)去到學(xué)校上學(xué),門(mén)一打開(kāi)我就馬上被淋濕,就算撐傘, 鞋子書(shū)包都會(huì)弄濕,真的是令人很不舒服的天氣。不過(guò),如果世上都是晴天沒(méi)有雨天,那么地球應(yīng)該都會(huì)干枯缺水,一切的生物包含人類(lèi)也無(wú)法生存下去,所以雖然討厭也是不能沒(méi)有雨天。
不管喜歡不喜歡,我們都要接受這大自然的變化,天氣是大自然的力量決定的,偶爾晴天偶爾雨天,有時(shí)打雷有時(shí)閃電,可能會(huì)有臺(tái)風(fēng)也可能會(huì)有冰雹,氣象總是在變化萬(wàn)千的,這一秒大太陽(yáng)下一秒可能就雷陣雨,這就是天氣的奧妙。
小學(xué)生作文300字 篇5
媽媽?zhuān)拍炅,您把我養(yǎng)大 ,多不容易呀!過(guò)年了,我想對(duì)您說(shuō):“新年快樂(lè)!媽媽?zhuān)量嗔!?/p>
從小,我就像一棵小樹(shù)苗,您就像一位辛勤的園丁,看到我哪松軟了,長(zhǎng)彎了,您就馬上給我扶植培土,辛勤地培育著我健康成長(zhǎng)。
我以前不喜歡寫(xiě)日記,您為了培養(yǎng)我的寫(xiě)作興趣,給我訂雜志,還經(jīng)常帶我去書(shū)店,給我買(mǎi)一些課外書(shū)讓我讀,極大地調(diào)動(dòng)了我寫(xiě)作的積極性。為了我的學(xué)習(xí),您花費(fèi)了不少心思,看到您頭上日漸增多的白發(fā),我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,我的好媽媽?zhuān)?/p>
我上一年級(jí)的時(shí)候,常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的`小事和小朋友爭(zhēng)得不可開(kāi)交,您知道以后,耐心的開(kāi)導(dǎo)我,教育我與人相處要學(xué)會(huì)寬容,懂得謙讓?zhuān)@些話至今我還銘記在心里。
您即是我的媽媽?zhuān)彩俏业闹呐笥眩抑孕牡母兄x您!我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的培養(yǎng),我也相信,在您的教育和我的努力下,我這棵小樹(shù)苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文300字 篇6
今年是20xx年,我們正上六年級(jí),但是一想到就要與老師和同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了,眼角不時(shí)閃爍著淚花。
我所在的學(xué)校是運(yùn)卜屯小學(xué)六(2)班。一想到下個(gè)月畢業(yè),一想到就要與記載著我成長(zhǎng)、快樂(lè)、成績(jī)的母校分別了,心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的老師們,想想幫助過(guò)我與我同班的同學(xué),我該怎樣面對(duì),是哭嗎?不是!
畢業(yè)前一個(gè)月,我只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)母校最好的回報(bào)。我對(duì)母校的.話說(shuō)不完,對(duì)老師的感激也說(shuō)不完,現(xiàn)在我就只能用一篇作文來(lái)概括心中的情感與不舍。
等我們畢業(yè)了,再來(lái)看看母校,再來(lái)看看老師,再來(lái)看看班級(jí),滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶。我會(huì)站在教學(xué)樓前大聲地喊:“母校,六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),學(xué)到了不少知識(shí)和技能,是您讓我們懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是你給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡?母校,我?lái)看您了!
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