我的日記
一天即將完結(jié)，一定有不少感想，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的我的日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
在人生的道路中會(huì)遇到很多困難，這時(shí)有些人會(huì)無私的幫助你。今天，我就說一個(gè)幫助過我的人，她就是我的舞蹈老師易老師。
易老師的個(gè)子很高，身材苗條，脖子總是高傲地立著，很有氣質(zhì)。
最近，易老師讓我們學(xué)一個(gè)前橋的分解動(dòng)作。就是打一個(gè)單腿倒立，讓一只腳輕輕地放在把桿上，再輕輕地下來。這個(gè)動(dòng)作對(duì)我來說特別難。因?yàn)槊看尉驮诳煲晒Φ臅r(shí)候我的腳和身體不受控制，總是重重地摔在把桿上，一條腿都摔麻木了，我都想放棄了。老師卻鼓勵(lì)我說：“世上無難事，只怕有心人�！崩蠋熥屛易鲆淮�，我一打，腳又重重地摔在把桿上了，我沮喪極了。她說：“不要緊輕一點(diǎn)！”然后又讓我再做一個(gè)。我這次怎么都不敢做，易老師看出了我的心思，做出一個(gè)保護(hù)姿勢(shì)，我的`心才平靜了一點(diǎn)。我一打，易老量眼疾手快地接住了快要摔下來的腳。易老師說：“重心往后移一點(diǎn)�！边@次我是按照易老師的要求去做，果然輕輕地上去，又輕巧的下來了，我開心極了。易老師說：“你本來就可以做到！”
謝謝您！易老師，您讓我知道了“世上無難事，只怕有心人！”這個(gè)道理。
我的日記 篇2
我們的課余生活豐富多彩，五花八門。每個(gè)人都有自己的愛好。我的愛好是畫畫，每天寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的.彩色畫筆，在空曠的白紙上畫山，畫樹，畫房子，畫人物........總之，畫一切我能看到的，想到的東西。
有一次，我畫了一幅名叫《學(xué)校樂園》的畫，里面的滑梯就像立體的蕩秋千，仿佛浮在半空似地.......媽媽看了，直夸我想象力豐富，善于觀察，畫得惟妙惟肖。當(dāng)時(shí)我聽了媽媽的話，心里比喝了蜜還甜。還有一次，我正在畫大樹可我的綠色彩筆卻跟我做了逃兵，就像平地蒸發(fā)了一樣。害得我把整個(gè)房間翻了個(gè)底朝天也沒找到，哎!怎么辦呢?我忽然想起美術(shù)老師說過：黃色加藍(lán)色等于綠色。于是我抱著試試看的心情把黃色和藍(lán)色加在一起，果然變成了綠色。一會(huì)兒，一棵郁郁蔥蔥的大樹便躍然紙上。
在畫畫的過程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，還培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致的性格。同時(shí)也明白了——興趣是最好的老師。
我的日記 篇3
4月22日上午九點(diǎn)，我們育紅小學(xué)科學(xué)社團(tuán)12位同學(xué)在科學(xué)李震老師的帶領(lǐng)下沿長江南路一直向南，朝蘆葦灘前進(jìn)，一路徒步，一路考察。
我們走了大概兩個(gè)小時(shí)，來到了蘆葦灘。那里長滿了蘆葦、野草，各種奇奇怪怪的植物，還有大大小小的“泥潭”、“水塘”。我們把蘆葦桿折成兩段，當(dāng)作笛子、魔棒、登山杖我——女漢子，和黃x、邵崇x、尚博x一組，那可是個(gè)“滅蟲小分隊(duì)”，我們一路過關(guān)斬將，馬陸、蜈蚣、用腳踢，用蘆葦桿驅(qū)逐，只聽到膽小的女生尖叫，只看到蟲子們四散奔逃。
當(dāng)我們玩得正開心，老師提醒我們就要進(jìn)入鳥的地盤，戴好帽子，小心被鳥啄。我沒戴帽子，只好雙手抱頭到處竄。令人欣慰的是鳥比較友好，不像老師說的那么可怕。為數(shù)不多的幾只鳥兒在外面嬉戲，大部分鳥兒似乎躲起來了。這些鳥兒離我們比較遠(yuǎn)，只看見它們身體大部分是黑色的，上面有白色的花紋，叫聲清脆，十分悅耳，只是不知道它們的名字。
往前走，我們看到許多牛，牛和我平常在書上看到的不一樣，它們有許多長長的鬃毛，幾乎把眼睛都遮住了，休閑地?fù)u著尾巴，十分愜意。不知哪個(gè)同學(xué)說牛喜歡大紅色，邵崇文同學(xué)立刻脫下身上的紅衣服，用力揮動(dòng)，對(duì)著那群牛大喊道：“嘿，看我！看我！”牛就直直地望著他。老師警告說：“你可別把牛引來了，小心牛把你撞到河里去！”我們用蘆葦桿來嚇唬牛，牛依然處變不驚。
我們繼續(xù)前行，我一直拿著寶貝手機(jī)，那可是我的“識(shí)花神器”。出發(fā)前，老師讓我們安裝了植物識(shí)別軟件——“形色”。我一路走一路拍，認(rèn)識(shí)了不少植物：白凈的“打碗花”；可愛小巧的“一點(diǎn)紅”；矮小蔥綠的“車軸草”；金黃素雅的“野菊”……最有趣的'要屬“蛇床”了，花的名字雖然聽起來有些讓人膽怯，實(shí)際上花長得十分可愛，亭亭玉立，小傘似的花兒簇?fù)碓谝黄�，就像一個(gè)大繡球，十分惹人喜愛，手機(jī)顯示花的評(píng)語“長得樸實(shí)無華，治病樣樣有它”，看來“蛇床”藥用價(jià)值極高。休息時(shí)，我讓小伙伴對(duì)著我的臉照一張，結(jié)果植物軟件斷定我是“風(fēng)信子”，邵崇文從我背后對(duì)著我的頭拍了一張，植物軟件斷定我是“椰子”，我倆笑得前仰后合。
由于池塘水面上有許多浮萍，水深不可測(cè)，蝌蚪?jīng)]有捉成，看來也無法飼養(yǎng)了，帶著遺憾我隨著大部隊(duì)返回學(xué)校。
這已經(jīng)是我第三次參加徒步遠(yuǎn)足科學(xué)考察活動(dòng)了，雖然往返15公里，卻絲毫不覺得疲倦，因?yàn)槲矣质斋@了很多。
我的日記 篇4
細(xì)聽民間小調(diào)，它不僅有十分接地氣的音律，更富含釋義自然、人生哲理的樸實(shí)文化內(nèi)容。
在以往的日子里總把這種小調(diào)以“俗”來等秤，只聞其音，不問其詞。這幾日靜養(yǎng)于宅中，一遍遍地把這種小調(diào)播放，忽覺得這小調(diào)詞句中的每一句話都含有豐富的人生哲理，用擬比，映射等訴說著自然現(xiàn)象的規(guī)律、弘揚(yáng)子孝孫賢的道德崇尚、規(guī)勸鄰里弟兄的和諧相處。
民間小調(diào)“十不親”首先以最樸實(shí)的地方語言揭示了天地人之間的關(guān)系，人是自然環(huán)境的產(chǎn)物，，人源自于自然，依賴自然而生存，終究和世間萬物一樣歸于自然，物質(zhì)循環(huán)，周而往復(fù)。人是世間一過客，自然惠及于人但不偏袒于人。
其次，“十不親”以父母養(yǎng)育子女之辛苦、兒女應(yīng)以孝為先，用最接地氣，最民間化，地域化的詞調(diào)把國學(xué)“孝悌篇”百姓化，“哀哀父母，生我劬勞”(《詩經(jīng)·小雅·蓼莪》)的內(nèi)涵、“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也�！�(《孝經(jīng)·三才章》)”的深意表述得淋漓精致，具人情濃味。
再次，“十不親”用特有的方言語奉勸鄰里、兄弟姐妹、朋友親戚和睦相處�！昂献帜苁氐脦追�，未有不興;不和未有不敗�！�(曾國藩《曾國藩全集·家書》)把大師這種高語，用方言詞調(diào)沁入尋常百姓心間。
民間小調(diào)，尤此是地方民間小調(diào)、曲藝是一個(gè)地方特有的亞文化，它是當(dāng)?shù)厝嗽跉v史的發(fā)展中總結(jié)出來的.，用于規(guī)范人行為的道德準(zhǔn)則，具很強(qiáng)的生活性、有著最接地氣、最通俗易懂的哲理。可以說它既是國學(xué)之源地，又是國學(xué)的民間釋義。
我的日記 篇5
我非常喜歡過年，因?yàn)檫^年不但可以和哥哥、姐姐們放炮，還可以穿新衣服，吃好吃的，但我興的還是過年能得到很多壓歲錢。
今年過年我又收到了很多壓歲錢，原來壓歲錢我都交給媽媽保管，現(xiàn)在我長大了想自己保管。于是我把想法告訴了媽媽，媽媽很痛快的答應(yīng)了。我拿著壓歲錢心里樂開了花，我想平時(shí)爸爸、媽媽都很 節(jié)儉，我也不能亂花錢，要好好的合理安排一下這筆數(shù)目不小的壓歲錢。
我想到媽媽每天起早摸黑，不但要上班，還要為我張羅吃的、穿的、操心我的學(xué)習(xí)。冬天、還冒著嚴(yán)寒送我上學(xué)，接我回家，每天媽媽的手都凍的通紅，我決定給媽媽買一雙厚厚的暖暖的手套。
爸爸的腰不好，一疼起來就要貼膏藥，我要用壓歲錢給爸爸買一盒膏藥。
奶奶雙腿的膝蓋到了冬天一受涼就疼，我在超市里看見有賣護(hù)膝的'，我決定買了送給奶奶。
爺爺喜歡吸煙，為此奶奶和爺爺經(jīng)常發(fā)生爭吵。我就給爺爺買一盒戒煙糖吧，希望他能把煙戒掉。
對(duì)了，我也不能虧待自己，我要拿一部分錢當(dāng)零用錢，用來買書、學(xué)習(xí)用品，當(dāng)然我也會(huì)為小饞貓的我買點(diǎn)好吃的。最后我要將剩下的錢存入銀行當(dāng)做以后的學(xué)習(xí)基金。
啊！有壓歲錢真好，我可以做自己想做的事，但是要勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)管理更重要。
我的日記 篇6
暑假的一天，我發(fā)現(xiàn)了一種巧剝雞蛋的方法。
媽媽臨上班前對(duì)我說，“兒子，等會(huì)兒你和你爸爸一人吃個(gè)雞蛋�！焙玫�'，我自信地說。我爸爸出差剛回來，凌晨一點(diǎn)才到家，這會(huì)兒還在房間里睡覺呢！
我跑到廚房煮了兩個(gè)雞蛋，剛剝皮…“哎喲喲！燙起了一個(gè)水泡!!”我想起媽媽以前跟我說過，被熱的東西燙后要趕緊用涼水沖，我急忙打開水龍頭沖了起來，碰巧雞蛋滾到水源下．我沖完了，再剝雞蛋皮，＂咦？怎么一下就剝開了？＂我依稀記得剛才雞蛋在水源下沖過，這是怎么回事？我叫到，爸爸為什么雞蛋在涼水里沖過后就這么好剝皮呢!?＂嘿！小東西，自己去查吧�。职终f完后，就去刷牙了．
我很快找到《萬個(gè)為什么》，原來雞蛋煮好以后，如果放著讓它自己冷卻，里面的薄皮和蛋殼就會(huì)粘在一起，而雞蛋剛煮好時(shí)，薄皮因?yàn)楹芨稍铮惨粯訒?huì)和蛋白粘在一起，所以要想使雞蛋好剝皮，只要把薄皮用冷水浸潤就行了．剛剛煮好的雞蛋，放在冷水里冷卻，水就會(huì)透過蛋殼，使薄皮濕潤，這樣一來，蛋殼就容易被剝下來了．
不過，聽說這樣的剝皮方法會(huì)使雞蛋喪失營養(yǎng)，大家就等著我發(fā)現(xiàn)更好的剝皮方法吧！
我的日記 篇7
課外的我，不像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前“刷題”。我，在課外之余喜歡寫書法，爸爸說，書法能陶冶情操，促進(jìn)人身體里的血液循環(huán)，對(duì)身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結(jié)下了“不解之緣”，應(yīng)該從那時(shí)說起。
那時(shí)的我，準(zhǔn)備參加學(xué)校的大隊(duì)長競選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎。想唱歌，又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣？”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法？挺不錯(cuò)的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便說：“爸爸又不是不會(huì)寫，既然你想要寫的話，那我教你好了！”從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開了我書法的大門。
從那時(shí)起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來走走，伸伸懶腰。過一會(huì)兒，又起來和口水。幾天來，字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫字”，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：“你不也是么�！眮砘貞�(yīng)他。后來，爸爸才告訴我：“書法，并不是這樣學(xué)的，要有耐心，恒心才能進(jìn)步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進(jìn)步�！甭犃税职值囊环�，我才醒悟過來，時(shí)刻銘記爸爸對(duì)我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下，我改變了以前寫書法是存在的陋習(xí)，刻苦練習(xí)。有時(shí)候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點(diǎn)委屈，也想出去玩。有時(shí)候，寫著寫著，出錯(cuò)了，受到了爸爸的責(zé)備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但那都過去了，這些苦，換來了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的“小名人”，不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來參觀，只要需要寫書法，都有我的`份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細(xì)、認(rèn)真了。書法它帶給我的力量是無窮的。
現(xiàn)在的我，寫的字是越來越好，爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮，頗有筆鋒。我聽了以后，心里可是美滋滋的。
我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實(shí)了自己，也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我?guī)砹藷o盡的知識(shí)財(cái)富，至于是什么，當(dāng)然要隨自己慢慢挖掘咯！
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