[精選]下課了作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的下課了作文，希望對(duì)大家有所幫助。

下課了作文1

　　丁零零，丁零零，是誰(shuí)拉響了下課鈴？靜悄悄的校園里，立刻有了歡騰的身影。

　　你看，幾個(gè)小女孩在跳繩，跳得飛快，繩子像活潑的小孩在地上蹦來(lái)蹦去。

　　幾個(gè)男孩子在玩斗雞，聽(tīng)說(shuō)可好玩啦！他們把腿翹的老高的.，跟對(duì)方用力撞擊，撞到地上的算輸了。

　　玩啊玩啊，我們盡情地玩，用十分鐘的一身輕松，為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備！

下課了作文2

　　今天，我下課的`時(shí)候到樓梯口跳繩，把我的小繩當(dāng)大繩，我們邊甩邊跳，我們很高興。

　　我第一次跳的時(shí)候沒(méi)成功，第二次跳的時(shí)候我跳過(guò)去了，我們很開(kāi)心，陶姿依來(lái)了我們用她的小繩當(dāng)大繩，陶姿依也沒(méi)跳成功，上課鈴想了我們趕緊跑回教室上課。

下課了作文3

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，是誰(shuí)拉響了下課鈴？

　　靜悄悄的校園里，立刻有了歡樂(lè)的身影。跳蘑菇的、拍皮球的、玩游戲的，把一串串開(kāi)心的笑容撒在校園的每一個(gè)角落。

　　你看，六年級(jí)的同學(xué)也來(lái)了，他們笑嘻嘻地走到一年級(jí)的.同學(xué)旁邊，教一年級(jí)的同學(xué)跳蘑菇。

　　嗚呼呼，嗚呼呼！航模飛機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)，帶著孩子們的幻想，旋過(guò)來(lái)，旋過(guò)去。玩哪玩哪，興奮地玩吧！用十分鐘的一身輕松，為下一個(gè)三十五分鐘的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備！

下課了作文4

　　下課鈴響了，教室里由靜變吵了，操場(chǎng)上由安靜變喧鬧了，走廊上的.人由少變多了，開(kāi)開(kāi)心心，說(shuō)說(shuō)笑笑，當(dāng)空的紅日照耀他們。

　　上課鈴響了，走廊里由吵變靜了，操場(chǎng)上由喧囂變安靜了，教室里的人由少變多了，安安靜靜，不吵不鬧，朗朗讀書(shū)聲傳入云霄。

下課了作文5

　　叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了!數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“今天這一節(jié)課就上到這，下課了�！彼�的話音剛落，我們就像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。

　　這節(jié)課間活動(dòng)，我想不起來(lái)玩什么了，就想看同學(xué)們都干些什么。

　　我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”的.游戲，再看他們旁邊有一些女孩子在講故事，我便走上前去問(wèn)：“你們?cè)谥v什么故事?”她們說(shuō)出了很多故事的名字。

　　我又看到一些女孩子和男孩子在放風(fēng)箏，我說(shuō)：“能借我玩一會(huì)嗎?”他們說(shuō)：“可以呀!”我接過(guò)風(fēng)箏放得很高很高，可是往遠(yuǎn)處一看，放得最高的是放老鷹的女孩子，我想超過(guò)她。于是，我又放高了一點(diǎn)，終于跟她的風(fēng)箏一樣高了。

　　叮鈴鈴上課了，我連忙放下風(fēng)箏，站隊(duì)了。

下課了作文6

　　“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地走出教室。個(gè)個(gè)精神抖擻，像魚(yú)兒游進(jìn)了大海，來(lái)到操場(chǎng)上玩。

　　瞧，這邊的大姐姐正在跑步一、二、一、二跑得滿頭大汗。那邊的哥哥在練跳高，“加油、加油”一下子跳過(guò)了。老師和我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲。老師當(dāng)母雞，我當(dāng)老鷹，同學(xué)們躲在老師的.后面當(dāng)小雞。我的任務(wù)是把小雞捉到手，可是老師兩手敞開(kāi)，使勁攔住我，我連蹦帶跳可都沒(méi)成功，就這樣跑來(lái)跑去，我們都很高興。

　　��！下課十分鐘真是開(kāi)心十分鐘，下次再玩。

下課了作文7

　　“叮鈴——”下課了，我們沖出教室，奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上熱鬧非凡：同學(xué)們有的在踢足球，有的在跑步，有的在跳高，有的'在打書(shū)簽，還有的在跳繩。

　　你瞧！張藝超正拿著繩子有節(jié)奏地?fù)]舞著胳膊，長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子像彩帶一樣飛舞著，繩子打在地面上，發(fā)出“啪啪啪”的聲響；他輕輕地抬著腿，左腿，右腿，一下，兩下，大家一邊緊張地看著，一邊開(kāi)心地?cái)?shù)著，繩子在他的腳下像流星一樣一閃而過(guò)......

　　再看看！操場(chǎng)的另一邊圍著一群同學(xué)們，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣吶喊聲，歡呼聲，他們?cè)诟墒裁茨�？我走近一看，哦！原�?lái)他們是在打書(shū)簽?zāi)亍?/p>

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我們迅速地跑回教室，操場(chǎng)上又恢復(fù)了之前的安靜。

下課了作文8

　　下課玲聲響了，小明和小紅一起疊飛機(jī)，小紅已經(jīng)疊好飛機(jī)了，小明還在努力中。小剛一個(gè)人在做貼畫(huà)，做的是綠綠的山。小花和小金在捏泥娃娃，小金捏的.泥娃娃還沒(méi)有腳，只有小手。小花的泥娃娃已經(jīng)捏完成了。他們玩的多開(kāi)心啊。

　　過(guò)一會(huì)兒，上課鈴聲響了，他們又開(kāi)始新的一課了。

下課了作文9

　　“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴聲響了。同學(xué)們像河流一樣歡快地流到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)人山人海。

　　操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們參加了自己喜歡的活動(dòng)。有的'同學(xué)在爬竹竿，爬得可起勁了；有的同學(xué)在跳繩，跳得可快了，把同學(xué)看得眼花繚亂；有的同學(xué)在踢毽子，踢得五花八門(mén)；有的同學(xué)在拍皮球，拍得可重了，把皮球拍得高高的；有的同學(xué)在打乒乓球，打得不分勝負(fù)……

　　我最喜歡踢毽子，一只腳輕輕一踢，毽子就隨風(fēng)飛舞，像一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。我一會(huì)兒向左踢，一會(huì)兒向右踢。

　　下課的操場(chǎng)上，可真熱鬧呀！

下課了作文10

　　因?yàn)轭櫦暗狡渌�家長(zhǎng)的感受，媽媽好久沒(méi)有送我去跳舞了，今天媽媽送我去跳舞了。我落下了不少課，所以去之前我就決心要更加用心、用功地跟著媛媛老師好好學(xué)，一個(gè)動(dòng)作不會(huì)，我就跟老師提出來(lái)，仔細(xì)地看媛媛老師和其他小朋友的動(dòng)作，認(rèn)真地練習(xí)，一一牢記在心間。

　　月底就要去演出了，我即使站在隊(duì)伍的最后一排，我也不能輕易出錯(cuò)，影響到整個(gè)舞蹈的.協(xié)調(diào)性。加油，加油哦！

下課了作文11

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍。

　　小云和小寧在踢毽子，小方在跳繩，小琪和小杰在幫小方數(shù)數(shù)。最好玩的.要數(shù)拔河了，小明找來(lái)一根長(zhǎng)繩子在中間綁一塊紅布條，再找來(lái)三個(gè)小伙伴一起玩，小紅和小明一隊(duì)，小軍和小妮一隊(duì)。游戲開(kāi)始了，雙方都使出了全身的力氣，朝自己這邊拉，剛開(kāi)始小明那隊(duì)眼看就要贏了，小軍那隊(duì)也不甘示弱，使勁一拉，將紅布條拉到自己這一邊，小軍和小妮贏了。小明和小紅也不氣餒，在接下來(lái)的比賽中，小明和小紅使出吃奶的力氣終于也贏了一回。

　　你瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！

下課了作文12

　　課間活動(dòng)又到了，同學(xué)們興高采烈地跑到操場(chǎng)，像一只只脫籠的'小鳥(niǎo)。

　　整個(gè)校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，到處是我們的身影。同學(xué)們有的踢足球，有的打羽毛球……瞧，朱妙然和馬洋樂(lè)跳得真棒!她們飛快地掄著繩，雙腳不停地跳著，一會(huì)兒“蹬三輪”，一會(huì)兒又腳并著跳，同學(xué)們?cè)谝贿呎J(rèn)真地?cái)?shù)著數(shù)。

　　看，段杰明和楊倩在那邊打羽毛球，楊杰一發(fā)球就被高個(gè)子段杰明一拍就拍過(guò)去了一個(gè)落地球，楊杰往前猛撲，以為能接住，結(jié)果球還是落地了。楊杰發(fā)了一個(gè)高球，段杰明騰空而起將球扣過(guò)去，楊倩又沒(méi)接住。

　　課間十分鐘活動(dòng)真豐富、真有趣。

下課了作文13

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。有的玩石頭剪刀布，有的玩跳繩，還有的`玩老鼠偷油。我和我的好朋友在玩老鷹捉小雞。

　　先商量好，誰(shuí)當(dāng)老鷹誰(shuí)當(dāng)雞媽媽誰(shuí)當(dāng)小雞。就開(kāi)始游戲了，我當(dāng)老鷹向小雞撲去，雞媽媽攔住我，我又想了一條詭計(jì)，引開(kāi)雞媽媽捉住了一只小雞。大家玩得可開(kāi)心了，下課十分鐘真有趣！

下課了作文14

　　下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　有的同學(xué)在打羽毛球，那快樂(lè)地羽毛球像一只小白鳥(niǎo)一樣在球拍之間來(lái)回飛翔；有的在跳毽子球，同學(xué)們用腳一次次把毽子跳到空中，又看著它落下來(lái)，毽子球就像一只美麗的'仙鶴在歡快地跳舞；有的在跳繩，兩個(gè)同學(xué)把跳繩飛快地?fù)u著，跳繩的同學(xué)一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍�，一�?huì)兒跑跳，一會(huì)兒又雙腿跳，玩的可開(kāi)心了......

下課了作文15

　　········· 下課了

　　··“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課鈴打響了。 同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室。

　　·· 你看，你看，同學(xué)們有的在走廊上踢毽子，有的在教室里看書(shū)，有

　　· 的在大廳里跳繩，還有的在走廊上散步。

　　··· 你看，太陽(yáng)給他們帶來(lái)溫暖，小鳥(niǎo)為他們唱歌，水汪汪的.藍(lán)天為

　　·他們添加豐彩，就連天上的白云都為他們伴舞，

　　·· 過(guò)了一會(huì)，西北風(fēng)刮了起來(lái)，天氣已經(jīng)非常的寒冷，可我們卻在

　　· 學(xué)校的各個(gè)角落里快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。

　　··· 這就是我們快樂(lè)的課間生活。

　　·

【下課了作文】相關(guān)文章：

下課了作文12-22

下課了作文08-24

下課的作文04-15

下課了作文01-04

《下課》08-15

[熱門(mén)]下課了作文10-25

【精華】下課了作文12-06

下課的操場(chǎng)作文01-04

下課了作文(精)01-26

4《下課》08-15