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狀物的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的狀物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
狀物的作文1
柔柔的月光下,有孩子的歡笑聲,追逐聲,可誰(shuí)曾注意過(guò)那朵平凡的野花呢?
我靜靜地注視著它,那樸實(shí),淡雅的葉子,配上那純潔,羞怯的花再好不過(guò)了,這樣的搭配是命中注定的,葉子注定好要遇上花朵,在這塵世中教育這出生的希望。正如一個(gè)母親對(duì)待孩子一般。
這朵花很渺小,很平凡,常常朵在葉子下面,這也許就是與眾不同吧!我了解,她是因?yàn)楹ε逻@塵世,可是,她畢竟還是要面對(duì)這一切的。就在她害怕,無(wú)助的時(shí)候,那片闊大的葉子滋潤(rùn)著她,給她送去晨露,保護(hù)著,鼓勵(lì)著她。
在那大雪紛飛的時(shí)候,冰冷的雪花飄落到她的身上,她凍得直打寒顫。這時(shí),葉子挺身而出,但是許久的許久便讓她自己面對(duì),因?yàn)槿~子想讓花朵得到更好的發(fā)展。
在那狂風(fēng)暴雨的`時(shí)候,猛烈的大風(fēng)將要將她連根拔起,可是,葉子支持著她,為她加油。最終,她終于戰(zhàn)勝了惡魔,頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。
在那灰塵不滿了她的面孔時(shí),人們都認(rèn)為只是團(tuán)爛泥,爛沙的時(shí)候,只有葉子相信她是一朵白色的,純潔的花。終于
她挺了過(guò)來(lái),從那委屈中挺了過(guò)來(lái)。
一次又一次,葉子幫助她,鼓勵(lì)她,為她加油,使得她的心中只有葉子,因?yàn)樗,葉子是她的老師,也是她的朋友。她的心中在也不會(huì)有第二片葉子了,盡管其它葉子對(duì)她也不錯(cuò),可是畢竟不像她那樣對(duì)她。
于是花朵為了不辜負(fù)葉子的希望,她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地生活。在這惡劣的環(huán)境中,她永遠(yuǎn)記住了葉子對(duì)她說(shuō)的話,為她加油的話。
葉子期待著花的含苞怒放,那淡雅的純潔的花開(kāi)出來(lái),一定是最美的。
那花,那葉都很平凡,但平凡中也有偉大,那葉子就好比我的一位老師一般。其實(shí)葉子遠(yuǎn)比花要美!
但是明年這時(shí)侯,將要……
狀物的作文2
“青霉素芒果甜甜的,一點(diǎn)藥味都沒(méi)有,像吃芒果一樣!”
從藥店里聽(tīng)到這些奇怪的話,你必定要問(wèn)為何。讓我告訴你吧,這是將來(lái)的我培植的水果藥成功上市了!
今天下午的生物課上,我做了一個(gè)有趣的植物導(dǎo)管實(shí)驗(yàn)。為了易于觀察,我在水里滴了紅墨水。我先把植物的枝條放在紅墨水里,紅墨水通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入枝條。日漸地,葉脈變紅了,花也紅了。原來(lái)植物是這樣吸收水分的啊!
直到睡覺(jué),我的頭腦還處于興奮狀況。我不停地考慮著:紅墨水能使花變紅,那植物結(jié)果時(shí),是不是果實(shí)也會(huì)變紅?要是這樣,那所有的果實(shí)都可以變成紅色的啦!如此說(shuō)來(lái),所有的水果都可以在澆灌的時(shí)候被添上大家喜愛(ài)的色彩啦!這樣就會(huì)出現(xiàn)黃澄澄的大西瓜、紅得耀眼的葡萄、藍(lán)瑩瑩的蘋(píng)果……這一切真是太神奇了。
問(wèn)題是,這些顏色需要是可以食用的,才不會(huì)產(chǎn)生不良反應(yīng)。用什么作材料好呢?墨水當(dāng)然是不可以的'了。有了!平常我不是最討厭吃藥嗎?綠得發(fā)黑的藥水,還有白色的藥片,多么令人反胃,可有時(shí)不吃藥又不可以呀。要是我把藥液溶入水中,讓水果吸收,能否培植出叫人大吃一驚的水果藥呢?
我把藥液根據(jù)適當(dāng)?shù)谋壤艿剿,配制出濃度適合的溶液,每天澆灌到水果樹(shù)的根部,然后借助“陽(yáng)光過(guò)濾儀”過(guò)濾掉藥液的苦味。等到果實(shí)成熟將來(lái),我再給水果噴灑上“清新保鮮劑”,讓水果表層裹住藥液,使它不被蒸發(fā),也不會(huì)過(guò)期。這樣,送到病人手中的水果就會(huì)和原來(lái)一樣美味,但又具有藥物效果。這些美味的水果根據(jù)各自的功效與作用,被貼上不一樣的標(biāo)簽:止咳靈香蕉、消炎桃子、去痛蘋(píng)果、化痰葡萄等等。
我想,在不久的以后,開(kāi)頭的一幕很快就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
狀物的作文3
我有許多書(shū)法印章,它們總能使我的書(shū)法作品更顯光彩。要說(shuō)我最喜歡的,要數(shù)那枚刻有“吾將上下而求索”的閑章了。
印章存放在一個(gè)紅黃相間的錦盒里,錦盒上面印有各種龍的圖騰。你看其中的一條龍,它飛騰在云端,更顯莊重與喜慶。打開(kāi)錦盒,金黃色的絲綢特別醒目,柔軟的絲綢保護(hù)著我這枚心愛(ài)的印章,仿佛是一塊深藏不露的寶玉。
拿起印章細(xì)細(xì)觀賞,它是一個(gè)邊長(zhǎng)為3厘米,高約為7厘米的長(zhǎng)方體,大概有兩本《新華字典》那么重。章的材質(zhì)是巴林石,石頭晶瑩剔透、紋理奇特,表面光滑而平整,用手一摸,還有些涼絲絲的,總體看起來(lái)古典而樸素。
印章不僅雅觀,而且刻工也很精細(xì)。在只有9平方厘米的印面中刻有7個(gè)字,每個(gè)字長(zhǎng)約為1。3厘米,寬約為0。9厘米,布局合理。印面上的.字都是用篆書(shū)刻成,古色古香,每一筆每一畫(huà)都能彰顯篆刻家的獨(dú)具匠心,刀工細(xì)膩,令人愛(ài)不釋手。
印章不僅好看,更是書(shū)畫(huà)作品中的點(diǎn)睛之筆,與書(shū)畫(huà)作品相得益彰。歷代文人墨客都十分重視用章,如李苦禪先生常鈐“鷹擊長(zhǎng)空”印,李可染先生則喜用閑章“孺子!钡?梢(jiàn),書(shū)畫(huà)與印章是不可分割的,否則,就失去了那種永久的韻味。
印章上刻的“吾將上下而求索”,給了我巨大的動(dòng)力。每當(dāng)看到它,就仿佛感覺(jué)自己在與一位知識(shí)淵博的學(xué)者交談,給我激勵(lì),給我鼓舞。上面那七個(gè)穩(wěn)重而澎湃的字,姿態(tài)跌出,加蓋上猩紅的鈐印,照應(yīng)著古樸而秀美的大字,更是美不勝收。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!這枚心愛(ài)的印章,我會(huì)一直好好地保存。
狀物的作文4
貓,是活躍在我們身邊的小生靈,有人覺(jué)得它伶俐可愛(ài),有人認(rèn)為它奸猾媚態(tài)。在我的心目中,它則是皇家警官的化身。
貓屬哺乳綱貓科動(dòng)物。貓科家族十分龐大,連獸中之王老虎也和它同類呢!
貓穿著不同的外衣,有的毛長(zhǎng)而雪白,滾作一團(tuán)像個(gè)雪球;有的全身都是黑色,像穿著一身黑禮服;有的通身黑白相間,像一團(tuán)兩色毛線球。
貓最大的本領(lǐng)是捉老鼠。在深夜,貓常常靜靜地守候在鼠洞的附近,等待時(shí)機(jī)。一旦老鼠縮頭縮腦溜出來(lái),它就猛撲上去,利爪深深地掐進(jìn)鼠肉中,一下子就把罪大惡極的老鼠消滅了。
為什么貓?jiān)谝归g視力如此敏銳呢?原來(lái),貓眼在不同的光線下會(huì)變化:在白天一般強(qiáng)度的光線下,瞳孔會(huì)形成棗核般的樣子;在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,它的瞳孔可以縮得很小,像一根線那么細(xì);在夜里昏暗之中,瞳孔開(kāi)放得像滿月那么圓大。由于它的瞳孔大且瞳孔括約肌收縮能力這么特別,所以對(duì)光線的反應(yīng)比人類靈敏。不論光線是強(qiáng)是弱,是明是暗,貓照樣能看清東西。
貓的耳朵長(zhǎng)在頭頂上,耳殼能轉(zhuǎn)動(dòng),能隨意轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)處,聽(tīng)覺(jué)出奇的靈敏,能聽(tīng)到老鼠活動(dòng)的輕微聲音。老鼠們?cè)趺葱⌒囊硪恚蔡硬怀鲐埬且粚?duì)極為機(jī)敏的耳朵。
那么,貓?jiān)诓妒髸r(shí)走路為什么不會(huì)驚動(dòng)老鼠呢?奧妙在它的腳底。貓的腳掌上有肉墊,利爪平時(shí)縮在肉中,這種肉墊又柔軟又有彈性,行走時(shí)發(fā)出的'聲音很小,老鼠很難發(fā)覺(jué)。
我家的貓就有一身好功夫——捉老鼠。
一天晚上,我正和爸爸媽媽在餐桌上吃飯,就在這時(shí),吱吱吱的叫聲,打破了寂靜,我好奇地問(wèn):咦,家里怎么會(huì)有老鼠呢?爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):還問(wèn)什么,趕緊打呀!我們趕緊拿起工具,這里搗搗,那里看看,沒(méi)捉到老鼠,還把家里翻得亂七八糟,真是失。】墒,我們家的小米米連忙向床下跑去,不一會(huì)兒,它就叼著那只罪大惡極的老鼠出來(lái)了,爸爸媽媽都夸它厲害。
近幾年來(lái),人們也越來(lái)越喜歡這可愛(ài)的小動(dòng)物——小貓咪了。
狀物的作文5
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的植物,而喜歡的原因卻各不相同。有人喜歡蘭花,有人喜歡梅花,有人喜歡牡丹,有人喜歡月季……而我最喜歡的,是石榴花。我喜歡它,是因?yàn)樗砻嫫椒、樸?shí),而實(shí)質(zhì)上它頑強(qiáng)、執(zhí)著,就像送給我花的一家人一樣。
石榴花沒(méi)開(kāi)的時(shí)候,非常像一棵微型的樹(shù):主莖是黃褐色的,直徑不超過(guò)一厘米;有的葉子小得只有綠豆大小,而朋的則和大蕓豆一樣大。石榴花一旦開(kāi)起花來(lái),一下子就是20多朵。紅色的花骨朵布滿枝頭,起初只有米粒大小,后來(lái)慢慢長(zhǎng)到花生大小的時(shí)候便悄然開(kāi)放了。頓時(shí),曾綠油油的“微型樹(shù)”滿是嬌艷的鮮紅色,一下子變得絢麗起來(lái)。
石榴花的生命力很頑強(qiáng),不需要各種名花必需的花土,只要有了水、土、陽(yáng)光,它就可以旺盛地生存下去。它喜歡充足的陽(yáng)光,而水份不必過(guò)多。
石榴花有個(gè)奇怪的習(xí)性,那就是它居然會(huì)“冬眠”!有一陣,它的花和葉子相繼枯萎凋謝了,我不禁失望起來(lái),我很奇怪:它怎么死了?我一直按時(shí)為它澆水呀!媽媽告訴我:“它也像憨態(tài)可掬的大熊一樣‘冬眠’了!”哦,原來(lái)如此!于是,我繼續(xù)按時(shí)澆水,果然,過(guò)了一段時(shí)間,它又重新發(fā)出新芽,恢復(fù)了盎然的生機(jī)。
我不禁覺(jué)得這花很像把它送給我們的高阿姨一家人:她家很不幸,她的大兒子七歲時(shí)因白血病去世了,二兒子也于三歲時(shí)得了白血病,在媽媽通過(guò)報(bào)紙報(bào)導(dǎo)的呼吁下,募集到了十余萬(wàn)元的社會(huì)捐款,現(xiàn)在小哥哥的病終于治好了!他們一家人沒(méi)有被病魔擊垮,小哥哥學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,在全學(xué)年都名列前茅。我覺(jué)得他們一家人的.頑強(qiáng)意志就像這石榴花一樣。
經(jīng)過(guò)我對(duì)它兩年多的精心培育,終于得到了夢(mèng)寐以求的“禮物”:幾粒乒乓球大小的石榴果;非?蓯(ài),從此,我更加喜歡石榴花了,它是如此的樸實(shí)而又頑強(qiáng)。我愛(ài)這花的世界中最普通的一員——石榴花!
狀物的作文6
小時(shí)侯喜歡玻璃珠,亮晶晶的,無(wú)論被我玩得怎么臟,只要用清水一洗,仍舊很漂亮;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,依然是喜歡。的確,水晶比它高貴,比它奪目,但,那只屬于有錢人家的孩子,我不配擁有。于是我握著我的玻璃珠,對(duì)著陽(yáng)光微笑。
“她很優(yōu)秀,”我的老師們這樣評(píng)價(jià)我,“十分上進(jìn),很要強(qiáng)!蔽彝麄儯旖巧蠐P(yáng),不是因?yàn)楦吲d,而是嘲笑。我了解自己,我是最不想爭(zhēng)奪的,只是在一年級(jí)時(shí)不小心考了第一,從此一發(fā)不可收拾,愈陷愈深。我對(duì)好友羅爛說(shuō):“我累死了,這次考試我故意考砸好不好?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭,緩緩地說(shuō):“你真的可以放得開(kāi)么?”我吃驚地望著她,看著她笑得比菊花還燦爛,她接著說(shuō):“好啊,那么沒(méi)人跟我爭(zhēng)了,回家可以用成績(jī)單訛錢了!蔽乙哺Γ钡剿^(guò)來(lái)狠拍我的背。
我有一個(gè)哥哥,比我大一歲多一點(diǎn)。哥哥長(zhǎng)得很好看,他擁有精致的五官,白皙的.皮膚,打得一手好球,并且成績(jī)也是相當(dāng)?shù)煤谩8匾氖,奶奶?ài)他。奶奶不喜歡我,因?yàn)槲沂桥⒆。我?jīng)常聽(tīng)說(shuō)奶奶的種種,好的壞的都有,聽(tīng)過(guò)之后,不會(huì)有任何的感覺(jué),因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)從心底里疏遠(yuǎn)。我不恨奶奶,不恨哥哥,不恨任何人。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了順從,學(xué)會(huì)了聽(tīng)天由命。
我很喜歡網(wǎng)球王子,喜歡主人公越前龍馬,那樣一個(gè)可愛(ài)的孩子。他有好看清秀的眉眼,在女生面前永遠(yuǎn)都是酷酷的,會(huì)在學(xué)長(zhǎng)面前耍小孩子脾氣,會(huì)在非共開(kāi)場(chǎng)合將對(duì)手打得一敗涂地事后卻很無(wú)辜的說(shuō)“我認(rèn)識(shí)你嗎”。別人說(shuō)他很自負(fù),我也認(rèn)為是,但這就是他的可愛(ài)之處。我一直一直都很自卑,可是看著他在球場(chǎng)上奔跑的樣子,我就會(huì)重拾信心。
我的玻璃珠是由我的心情匯集而成的,也許有一天,我會(huì)把它們都鎖在心房,不小心再打開(kāi)的時(shí)候,它們會(huì)在陽(yáng)光下歌唱,閃出水晶的光彩。
狀物的作文7
看!那圓乎乎的、黑不溜秋的小家伙,長(zhǎng)著一個(gè)可以伸縮自如的小腦袋,腦袋兩側(cè)各有一只骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng)的小眼睛,這就是我養(yǎng)的小動(dòng)物——兩只可愛(ài)的烏龜。
它們的可愛(ài),更表現(xiàn)在它們吃東西上。
中午,我端著一小網(wǎng)指甲蓋般大的小魚(yú)來(lái)時(shí),它們就伸長(zhǎng)了脖子,似乎知道我要來(lái)喂食物了,好像在說(shuō):“終于可以吃東西啦!焙苈斆靼!你可不要小瞧它們。它們一口可以吞掉一條小魚(yú),稍大一點(diǎn)的,它就用爪子扯開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)地吃。當(dāng)你正看得入迷,還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)時(shí),它們就把魚(yú)兒吃光了,然后又抬起頭來(lái),可憐巴巴地望著我。如果它們會(huì)說(shuō)話,應(yīng)該會(huì)說(shuō):“小主人,再給我一點(diǎn)好不好?”你肯定不忍心看著它們那樣,還會(huì)再給一些。
它們可貪玩了。當(dāng)你看到它們時(shí),肯定會(huì)問(wèn)為什么它們是分開(kāi)住的.呢?這還要從它們的一次游戲說(shuō)起:那時(shí),它們住在一起,天天玩著游戲,時(shí)不時(shí)濺起一些水花來(lái),伴隨“撲通、撲通”的聲音,可以想象出它們玩得多開(kāi)心啦。玩著玩著,就不知輕重啦。起先一只烏龜不小心咬了另一只烏龜,被咬的那只惱火了,在水里劇烈地?fù)]動(dòng)四爪,把水都攪渾了。所以媽媽就讓它們“分居”了。它們?cè)谝黄鹨部靸赡昀玻呀?jīng)有了深厚的友情,突然把它們分開(kāi),它們有些不習(xí)慣。接下來(lái)的幾天,它們都悶悶不樂(lè)。一向貪吃的它們,對(duì)小魚(yú)兒也不感興趣了。后來(lái),隨著時(shí)間的推移,漸漸地,它們不像以前那么郁悶啦。
這兩只小烏龜給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事可干時(shí),我就愛(ài)托著腮幫看著它們,那是我最開(kāi)心的時(shí)候,我希望它們就這樣一直陪伴著我!
狀物的作文8
二零三零年,我成了一名偉大的發(fā)明家,發(fā)明了一種神奇的未來(lái)的電視機(jī)。
我發(fā)明的電視完全是用渾濁的水做的,做好后卻非常干凈,你用臟手去摸沒(méi)有一絲痕跡。而且電視是一張巨大的透明的環(huán)保塑料紙,它能貼滿整個(gè)房間。如果電視的能量用完了,只要在電視上灑幾滴水就行了。
要是你想看電視了,就對(duì)電視說(shuō):“電視,我要看×××!边@時(shí)電視上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)按鈕,一個(gè)是“直接觀看”,另一個(gè)是“加入電視人物”。
如果你選直接觀看,就像在看有趣的電影,不過(guò)你的四周都被精彩的故事情節(jié)包圍著。
假如你選加入電視人物就更好玩了!在那里面雖然只是幻影,但你在電視里卻感覺(jué)像真的一樣。在這兒,你會(huì)流淚,生氣,痛苦,快樂(lè),害怕。假若有人抱你,你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳離開(kāi)了地面。如果有人把你殺了,你會(huì)像吃了速睡藥一樣立刻睡著,就像真的死了一樣。實(shí)際上你還活著。若有小蟲(chóng)子爬在你的身上,你會(huì)感覺(jué)渾身癢癢的。好玩吧?
如果你實(shí)在找不到愛(ài)看的電視就可以把自己喜歡的書(shū)放在電視上。二十秒后書(shū)就會(huì)消失,緊接著又是那兩個(gè)按鈕。后面發(fā)生的事嘛,就和前面的一樣了,我就不再一一嘮叨了。
這種電視可不會(huì)影響孩子的視力!因?yàn)槲以陔娨暽习擦藗(gè)隱形的,摸不著的測(cè)視力的`儀器。這個(gè)儀器會(huì)把你的視力通報(bào)給強(qiáng)視儀,強(qiáng)視儀會(huì)為你增強(qiáng)視力,并讓你的眼睛不再疲勞。
而且,我發(fā)明的電視還不會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)。電視就像你的爸爸媽媽知道你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾。差成?jī)的孩子打開(kāi)電視看到的不是有趣的動(dòng)畫(huà)片,而是有關(guān)學(xué)習(xí)的電視節(jié)目。就算他們把好看的動(dòng)畫(huà)書(shū)放在電視上,播放的也不是動(dòng)畫(huà)片,還是關(guān)于學(xué)習(xí)的節(jié)目。只不過(guò),這是以動(dòng)畫(huà)片的形式來(lái)為你講解的。這樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)很快就會(huì)提高。
我發(fā)明的電視神奇吧?誰(shuí)需要,就到二零三零年來(lái)預(yù)定哦!不過(guò),決對(duì)不打折!
狀物的作文9
誰(shuí)見(jiàn)過(guò)在校園里趕“小豬”呀?想必同學(xué)們都沒(méi)見(jiàn)過(guò),但今天,我們興趣班就正要開(kāi)展這個(gè)新奇的活動(dòng)。大家肯定想不明白,哪兒來(lái)的小豬呀?該怎么趕?嘻嘻,告訴你吧!這次并不是真正的趕小豬,而是將籃球當(dāng)成小豬,用掃帚趕“小豬”。同學(xué)們分成三組,以接力賽的形式來(lái)比賽,哪一組趕“小豬”趕得最快,哪一組便獲得了冠軍。聽(tīng)了我的介紹,大家是不是躍躍欲試呢?
比賽開(kāi)始了,我和陳程、吳澤萍、麻藝旋等十四位同學(xué)分為一組。隨著老師的一聲令下,各組的同學(xué)們拿著掃帚,趕著“小豬”開(kāi)始了比賽。比賽場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神抖擻。趕“小豬”的同學(xué)更是在賽場(chǎng)上流星趕月,爭(zhēng)分奪秒,惟恐落后。剛開(kāi)始,我們組僅次于王婧暢她們組之后,可好景不長(zhǎng),吳澤萍因沒(méi)有控制好“小豬”,“小豬”到處亂竄,從我們第三組跑到可第一組,這時(shí),吳澤萍似乎慌亂了,手足無(wú)措,繞了好大一個(gè)圈才把“小豬”趕到了目的'地,這只“小豬”可真是頑皮。此時(shí),我們組已經(jīng)落后一圈了,不少組員看到這種情形十分地懊喪。而在這時(shí),第一、二組正在為冠亞軍開(kāi)展?fàn)帄Z呢!大家你追我趕,竭盡全力。一會(huì)兒,第一組領(lǐng)先了,可又一會(huì)兒,第二組又趕超上了,一、二組就這樣難分勝負(fù)地追趕著,誰(shuí)也不愿輸給誰(shuí)。就在這時(shí),我們組的左昕陽(yáng)同學(xué)不小心被掃帚棍兒撞對(duì)了肚子,疼得縮在了地上,全班比賽不得不就此終止……
雖然這次趕“小豬”活動(dòng)沒(méi)能完整的進(jìn)行,同學(xué)們感到有些遺憾,但大家還是玩得很開(kāi)心。從中也體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守紀(jì)律的重要性。
狀物的作文10
“一花一樹(shù)一世界,一草一葉一凋零!
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睆男∽钕矏(ài)的就是樹(shù)葉了,不知為何,它們總給我一種充盈、豐實(shí)的感覺(jué)。
嫩綠的葉子在早春時(shí)出現(xiàn),那時(shí)的它們像從嬰兒走向青少年時(shí)期,硬邦邦的葉片結(jié)實(shí)、強(qiáng)勁,努力地吮吸著樹(shù)根從深深的泥土下吸取的營(yíng)養(yǎng),“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。它們漸漸地從剛開(kāi)始的淡綠色慢慢變成青綠色,從結(jié)實(shí)而有力變得有一些柔軟。小挺出的嫩芽看著很可愛(ài),朝氣蓬勃的'樣子好似我們?nèi)臍q時(shí)候的樣子,無(wú)憂無(wú)慮。
深綠的葉子在盛夏時(shí)出現(xiàn),那時(shí)的它們像從青少年走向成人時(shí)期,硬邦邦的葉子脫下外衣露出的是柔軟、輕盈的樣子,F(xiàn)在的它們能自力更生了,每天清晨的陽(yáng)光滋潤(rùn)著它們,夏日的雨水澆灌著它們。“以一抹深綠綴林間,盈軟柔韌正旺年”,夏葉不僅美麗大方、朝氣蓬勃,而且葉上的花紋也已成形,幾條條細(xì)莖連在一起,宛如一滴滴晨露,快快活活。
淡紅的葉子在晚秋時(shí)出現(xiàn),那時(shí)的它們像成年人走向老年時(shí)期。柔軟的葉子隨著年齡的增長(zhǎng)變得有點(diǎn)脆了,秋風(fēng)習(xí)習(xí),一大片一大片的樹(shù)葉往下落,F(xiàn)在的他們是該為自己的兒女做準(zhǔn)備了,“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,F(xiàn)在的秋葉早已成熟穩(wěn)重,進(jìn)入古稀之年了,它們輕輕地掉落在泥土里,為給樹(shù)在冬天時(shí)能夠存活下來(lái)做養(yǎng)料,也是為了來(lái)年新的嫩芽長(zhǎng)出來(lái)做營(yíng)養(yǎng)。
雖然是不起眼的樹(shù)葉,卻映出了我們的人生。從孩童到少年,從少年到成人,從成人到晚年。人生亦是如此,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
樹(shù)葉是我們?nèi)松目s影,它給了我們很多啟示,或許在“人或重于泰山,或輕于鴻毛”之間還有一種人——平凡的人。
狀物的作文11
在某一個(gè)仲夏夜里,我和家人在家里聚在一起高興地吃著晚飯。
突然,一只不起眼的蚊子拍打著翅膀飛了過(guò)來(lái),圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,然后飛到了離我很近的桌子邊,這個(gè)位置好像能方便地攻擊我或靈活逃避天敵。我一直都在想:我們?nèi)祟惖奶鞌场米拥降组L(zhǎng)什么樣?它曾經(jīng)騷擾過(guò)我無(wú)數(shù)次,一見(jiàn)蚊子就恨得咬牙切齒,但那一天我并不想滅了那只蚊子,只不過(guò)想觀察它罷了。
我試著湊近它,但又怕它飛走。只好尋找輔助我觀察它的`工具,忽然,一個(gè)放大鏡在我眼前閃過(guò)。原來(lái)是外婆今天早上看報(bào)紙時(shí)留下放在了窗臺(tái)上,我立刻拿了起來(lái),舉在蚊子上方10厘米左右(生怕驚了它),剛舉上去,它就運(yùn)用它那小巧靈活的六條腿向前敏捷地走了幾步,幸好它沒(méi)飛走,不然我就沒(méi)得觀察了,整個(gè)觀察過(guò)程不超過(guò)10秒鐘。
我仔細(xì)地端詳著:蚊子整個(gè)身子呈灰褐色,分頭、胸、腹三個(gè)主要部分。頭為半圓形,復(fù)眼和觸角各一對(duì),喙(讀[hui],指蚊子嘴邊的刺管)一支;胸分前、中、后,每一節(jié)雄有一對(duì)足,中胸還有一對(duì)翅膀,后胸有一對(duì)平衡棒。腹部分10節(jié)左右(數(shù)不清),具有淡色橫帶,末端有一對(duì)尾須。蚊子一會(huì)兒就飛走了。然后,我問(wèn)爸爸:蚊子除了吸人血,有沒(méi)有別的害人之處?蚊子被列入四害之一,會(huì)傳播很多種疾!我爸爸的一句話表達(dá)的也不是很具體。后來(lái),我從電腦的百度百科上知道了蚊子與蟑螂、蒼蠅、老鼠并列稱為四害。會(huì)傳播登革熱、瘧疾、黃熱病、絲蟲(chóng)病、日本腦炎等超級(jí)疾病。
蚊子雖是害蟲(chóng),但也是一種動(dòng)物,畢竟也有生命。沒(méi)了蚊子生態(tài)就不平衡,多了又找來(lái)麻煩。所以可以適當(dāng)?shù)販绲粢恍。世界萬(wàn)物最好是順著自然去,水不能倒流,風(fēng)也不能反吹,當(dāng)蚊子先侵犯了我們后,它也是自作自受!
狀物的作文12
每年每逢這個(gè)時(shí)節(jié),正是楊梅豐收的季節(jié),街邊四處可見(jiàn)大筐小筐紅的黑的楊梅,很是嬌艷可人。
周末,我和爸爸、阿姨們來(lái)到我們那里的楊梅山。只見(jiàn)山下,果農(nóng)們正懷著豐收的喜悅,挑著一擔(dān)擔(dān)紅通通,亮晶晶的楊梅,滿載而歸下了山?粗鴵(dān)中那一顆顆熟透的楊梅,再想起楊梅那又酸又甜的滋味,寧我垂涎欲滴,恨不得一步蹦到山上大口大口吃楊梅。我就迫不及待地奔上了山。
走過(guò)一段泥濘的山路,等爬到楊梅林,大家都已是滿頭大汗了,但是大家摘楊梅的興趣可沒(méi)有被滿身的汗沖走。我們每人拿著一個(gè)籃子,開(kāi)始進(jìn)行我們的工作摘楊梅。我拎著一個(gè)籃子,先大致的看了看哪一棵楊梅樹(shù)上的楊梅最紫,因?yàn)樵阶系臈蠲吩教穑胶贸。我看?zhǔn)了在我的斜上方有一顆楊梅樹(shù),樹(shù)上的.楊梅顆顆紅得發(fā)紫,紫的發(fā)黑,黑的發(fā)亮,而且都大極了,令我垂涎欲滴。只見(jiàn)楊梅們漲紅了臉,一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上朝我微笑,像一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘,它們仿佛在說(shuō):“摘我吧,我最甜!”不管三七二十一,我撲上去,一摘一個(gè),狼吞虎咽的吃了起來(lái)。唔,那滋味,無(wú)以倫比!一眼望去,一棵棵楊梅樹(shù)(整整齊齊地排著隊(duì)伍,縱橫交錯(cuò),就像一個(gè)綠色的巨大戰(zhàn)陣),高高的碧綠的樹(shù)上掛滿了紫中帶紅的果實(shí)楊梅,像一顆顆紅珍珠掛在樹(shù)枝上,綠葉襯托著果實(shí),煞是好看,好看得我恨不得馬上就把一大把塞進(jìn)我的嘴里。
爸爸見(jiàn)大家嘖嘖稱贊,也興致勃勃地介紹起楊梅:“楊梅又名龍晴、朱紅因形如水楊子,味道像梅子,故稱楊梅。浮宮楊梅還有綠色無(wú)公害水果之稱,是我國(guó)特產(chǎn)水果之一。據(jù)《本草綱目》記載:楊梅能祛痰止吐消食,生津止渴,和五臟,洗腸胃,除煩憒惡氣,止痢疾,頭痛皆宜。因?yàn)楦m的氣溫優(yōu)越,地理獨(dú)特,所以構(gòu)就了又酸又甜的浮宮楊梅……”
在歡聲笑語(yǔ)中,我們一邊回味這美味的楊梅,一邊依依不舍的回到了家……
狀物的作文13
“世上好景象,最美在泗陽(yáng),茫茫綠海楊樹(shù)林,風(fēng)吹綠色伴鳥(niǎo)唱!边@首歌唱的就是我的家鄉(xiāng)——泗陽(yáng)。我的家鄉(xiāng)坐落在泗水河畔,大運(yùn)河,古黃河穿城而過(guò),是全國(guó)知名的“楊樹(shù)之鄉(xiāng)”。數(shù)不清的意楊樹(shù)如同守衛(wèi)家鄉(xiāng)的士兵,層層疊疊的立滿了村前村后的空地。
最讓人難忘,也最簡(jiǎn)單的'就是重油爆炒知了了。因?yàn)樽龇ê?jiǎn)單,老少皆宜,一直是家鄉(xiāng)人最喜愛(ài)的吃法。先將一只只頭天晚上剛剛捉來(lái),還沒(méi)來(lái)得及蛻殼的知了洗凈,放入滾燙的油中,一陣翻炒,知了特有的香味就出來(lái)了。只見(jiàn)只只知了個(gè)大入味,很容易吃上癮。吃知了有人是用撕開(kāi),專揀胸部的瘦肉吃,更多的人是拿起整只放入口中大嚼一番。但偏偏有些人不知是故裝斯文,還是怕弄臟了手,始終只用筷子來(lái)對(duì)付那些還沒(méi)蛻去殼的知了,可想而知,這種方法估計(jì)是不能真正領(lǐng)會(huì)得到吃知了的樂(lè)趣的。
吃的知了最好是現(xiàn)捉現(xiàn)吃。一到七月的晚上,鄉(xiāng)間路上人影憧憧,燈火閃閃,家家戶戶來(lái)不及吃完飯就出去捉知了了。帶著手電筒,拿著長(zhǎng)竹竿,拎著塑料瓶,就可以上路了。樹(shù)林里到處傳著歡聲笑語(yǔ),一些人甚至要騎著摩托車,開(kāi)著小轎車到遠(yuǎn)處的河堤上去捉呢。夜深回到家,饞嘴的孩子會(huì)迫不及待的讓媽媽把知了炸了吃。有的人則會(huì)用鹽把知了腌起來(lái)留作過(guò)年的時(shí)候吃。
為什么家鄉(xiāng)的知了如此美味呢?原來(lái)和家鄉(xiāng)的環(huán)境是分不開(kāi)的。
知了喜歡生活在樹(shù)木多、地勢(shì)高的地方。家鄉(xiāng)的家前屋后,路頭溝邊到處都是楊樹(shù),正是知了生活的好地方。爸爸告訴我,蟬的皮叫蟬蛻,是一味重要的辛涼解表中藥。蟬體含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,干基蛋白含量在70%以上,脂肪約7%,維生素及各種有益微量元素均高于一般肉類食品,可稱其為當(dāng)今食品中蛋白王。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,心動(dòng)了吧,歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái),游泗陽(yáng)美景,品知了美味!
狀物的作文14
盼望著,盼望著,冬天來(lái)啦!那四季中的嬌小姐!你是如此的圣潔,那頑皮的雪花可是你的孩子?墒悄愕尿湴,圣潔的結(jié)晶。
瞧!那頑皮的的孩子有耐不住寂寞啦!成群結(jié)隊(duì)地從天空中撒落下來(lái)。抬起頭看著天,茫茫的天空中只有那些鹽粒般的精靈。它們是冬阿姨最小的孩子,他們叫雪子。它們唱著“沙沙沙……”的歌從天空中撒落下來(lái)。它們調(diào)皮地在地上蹦跳著,看他們同那歡快的小鳥(niǎo)一起引亢高歌;同那綠油油的麥苗一起跳舞;維納孤苦伶仃的老樹(shù)送去一絲溫暖的安慰!
一會(huì)兒,天空中飄起啦雪花。!美麗的六瓣花呀!我不由自主的想接住它,可是它們卻羞地融化啦。
這時(shí),天空中飄起啦鵝毛般的'大雪。我想著一定是白天鵝在天空中抖落了自己那似雪般的鵝毛,一霎時(shí),分不清天空中飛舞的到底是鵝毛還是雪花。
罷罷罷,還是全身心的體驗(yàn)一下這美景吧!在路人的談笑間,大地默默地?fù)Q上啦一身雪白的棉衣,真是“銀裝素裹,分外妖嬈”呀!一眼望去,屋頂上,大路邊全都蓋上啦一層白棉被。大樹(shù)上也披珠戴銀的,美極啦!
看見(jiàn)這厚厚的大雪,我仿佛就看到了來(lái)年那長(zhǎng)勢(shì)喜人的農(nóng)作物蔬菜和農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑臉。
其實(shí),在這寒冷的雪天里,世界并不冷淡。瞧!路邊的空地上,一群孩子仰著雪白的笑臉和紅紅的鼻子在向我打招呼那!再仔細(xì)一看,這是孩子們對(duì)的雪人,F(xiàn)在孩子們都在那邊打雪仗那!別看天怪冷,可孩子們卻玩得熱火朝天,可能這就是雪的魅力吧!
在白茫茫的雪地里,只有梅花散發(fā)著香氣,獨(dú)自開(kāi)在寒冬臘月里!
!冬天我愛(ài)你,愛(ài)你的白,愛(ài)你的美,更愛(ài)你的雪!
狀物的作文15
又是一年冬天來(lái),梅花壓枝暗香來(lái)。
大雪紛飛,仿佛世界全都是白色似的,牡丹謝了,沒(méi)有了它那份天姿國(guó)色,菊花凋了,沒(méi)有了它那份樸素而美麗,這時(shí)的世界又多了一份岑寂,可就在這時(shí),梅花卻在這不經(jīng)意間開(kāi)了。
在那一支支貧瘠的枝條上微微地點(diǎn)綴著幾朵,紅的樸素,白的真實(shí),用手輕輕地觸碰它,并不是像花想的那樣,與其它別無(wú)異同,軟軟的,薄薄的,卻為何在這嚴(yán)寒的冬天生氣勃勃?又如那火苗跳躍在枝頭為這嚴(yán)寒增添了一分生機(jī)之氣。卻聞異香又從花朵發(fā)出,沒(méi)有牡丹的刻意賣弄之氣,完完全全的樸素之香,香氣在越傳越遠(yuǎn),更顯得一幅君子之風(fēng)!
忽一陣大風(fēng),吹落幾片花瓣,我小心翼翼地?fù)炱,輕輕展平它的花,扒開(kāi)它身上的雪,默默地注視它:不在春天與百花爭(zhēng)妍斗艷,卻在這時(shí)節(jié)開(kāi)起花來(lái),為什么?
當(dāng)時(shí)的我莫不知世代文人雅士為何獨(dú)贊梅,而現(xiàn)在的我卻也略知一些了,因?yàn)樗粌H是清雅俊逸的風(fēng)度,更是以它的冰肌玉骨,而被喻為民族的.精華而被世人所敬重。這一點(diǎn)的風(fēng)雪、困難都不是阻擋它開(kāi)花成長(zhǎng)的路,雖然它在春時(shí)又要凋謝了,默默地看著這艷麗多姿的世界,但它卻在這被世人都認(rèn)為岑寂、一絲生氣也沒(méi)有的嚴(yán)冬去完成它最輝煌的一段人生!在百花之中也是唯一的。
就是出于這種莫可名狀的孤芳自賞,我似乎真的就化作一株凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅,寒風(fēng)蕭蕭,飛雪飄飄,晶瑩的雪花裝扮出一個(gè)冰清玉潔的天地,讓寒風(fēng)來(lái)吹開(kāi)待放的蓓蕾,讓雪水來(lái)滋潤(rùn)干枯的根須,畢竟一個(gè)嶄新的春正在孕育,一個(gè)亮麗的自我正在開(kāi)拓屬于自己的綠洲,獨(dú)特地走過(guò)自己做花的一生。
我愛(ài)梅,不僅它那淡淡的暗香,顏色樸素卻高雅的花片,更是愛(ài)它那凌寒獨(dú)自開(kāi)的高潔品質(zhì)。
又是一年冬天來(lái),梅花壓枝暗香來(lái)。
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