成長(zhǎng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我們?nèi)巳说某砷L(zhǎng)道路上都充滿了酸甜苦辣，那么就來聽聽我的成長(zhǎng)道路上有著什么樣的故事吧！
人人的成長(zhǎng)道路上都有挫折，當(dāng)然我也不例外。我的成長(zhǎng)道路是酸酸的。我至今還記得在我學(xué)騎車的時(shí)候是多么的“艱辛”（言重了）。在小時(shí)候騎車是件多么值得驕傲的事啊。唉，可是我小時(shí)候總是學(xué)不會(huì)。就連最苦口婆心的媽媽也沒耐心了，也對(duì)我沒希望了。唉，看到別人騎著自行車驕傲的從我面前騎過去時(shí)，想到媽媽的失望時(shí)心里一陣酸。唉，現(xiàn)在想起來還是一份珍貴的'成長(zhǎng)記憶呢？
我的成長(zhǎng)道路不但充滿了酸，還充滿了苦。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)我們?nèi)ボ娪?xùn)，哎呀，那才叫一個(gè)累呀。每天六點(diǎn)五十就必須起來七點(diǎn)時(shí)就必須集合不然就不準(zhǔn)吃飯。還有就是在火辣的太陽下站軍姿一站就是一兩個(gè)小時(shí)啊。不僅要進(jìn)行這些活動(dòng)還要蹲馬步，做俯臥撐，單手伏地。唉，累死人了，這次軍訓(xùn)可真苦啊。但現(xiàn)在想起來還是挺懷念那些管理我們的教官。
我的成長(zhǎng)道路是多姿多彩的，所以我的成長(zhǎng)道路上還充滿了甜。我在一至四年級(jí)都是組長(zhǎng)，而到了五年級(jí)時(shí)我就競(jìng)選為勞動(dòng)委員，而到了六年級(jí)我就當(dāng)上了大隊(duì)委。還有一件事就是上了五年級(jí)我五六年級(jí)所有考試90%都是90分以上70%都是95分以上。一想到這些事情我的心里就舒暢多了。
成長(zhǎng)道路是多姿多彩的，就等你去發(fā)現(xiàn)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
記得我上幼兒園的時(shí)候，我的生活學(xué)習(xí)沒有什么規(guī)律，吃飯花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)，這樣既浪費(fèi)了時(shí)間，也影響了我的牙齒發(fā)育，晚睡覺，遲起床，這一切對(duì)我都沒有好處，所以我決定改掉這些壞習(xí)慣，養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從上了一年級(jí)，生活學(xué)習(xí)規(guī)律有了很大提高，每天早上6：30起床，刷牙洗臉，然后讀二十分鐘英語和十分鐘語文，之后就吃早飯，并把吃飯的時(shí)間提高到十五分鐘，最后去上學(xué)，在學(xué)校上課認(rèn)真聽講，下課和同學(xué)們好好玩，玩的非常開心，這樣有利于我上課的注意力，晚上放學(xué)后我先做完作業(yè)再出去玩，并且在10點(diǎn)上床，上床后我還會(huì)看一會(huì)兒課外書，這樣的一天我過的`很有意義，并且有進(jìn)步。
我想以后一定要堅(jiān)持這種好的習(xí)慣，對(duì)我的身體和學(xué)習(xí)都有好處，所以當(dāng)我們養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣時(shí)一定要堅(jiān)持它，這就是我的心得。
成長(zhǎng)的作文 篇3
兩個(gè)小寶貝升三年級(jí)了，看著他們?nèi)諠u長(zhǎng)大的面容，心想我們究竟給了他們多少愛？付出多少耐心？因?yàn)榇笕说淖晕乙笈c期許，我們讓他們小心靈承受多少壓力？在學(xué)習(xí)過程中，有多少自由發(fā)揮的空間與時(shí)間，去追求他們內(nèi)心真正想要的？
假日里，他們的要求參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)，我們又配合了多少？我們的耐心常在自發(fā)的脾氣中消失殆盡，又在每一次后悔中復(fù)活。大人的反反覆覆與過度保護(hù)甚至自以為是，是否已讓他們無法適從？
想得多，自然煩惱就多。很多人與人溝通的內(nèi)心話，都因主觀作祟而漸漸隱藏，即使有怨有怒也只會(huì)積在內(nèi)心深處，等待時(shí)機(jī)爆發(fā)。我不想讓小寶貝長(zhǎng)大后怨我們沒有給他們最好的童年成長(zhǎng)空間，但這不是我一個(gè)人能力所為。別的事我們管不著，我只想好好的`與小寶貝分享這一段成長(zhǎng)歷程。有時(shí)想想為何我們總要厲聲對(duì)他們叫吼，怒罵聲不斷只會(huì)拉大彼此的距離，沒有什么幫助。人生就是一直不斷在面對(duì)失去的痛苦與獲得的快樂，如何讓自己平衡甚至獲得更多，就靠自己如何去調(diào)適與努力了。
孩子的成長(zhǎng)只有一次，而且瞬息萬變，每一分鐘都是奇跡。如果我們錯(cuò)過了他們所能接受的學(xué)習(xí)階段，或者忽略了他們?cè)黾又R(shí)和才能的權(quán)力，不是一句抱歉所能蓋略的。我希望寶貝能平安健康長(zhǎng)大，在人生的列車上盡情享受屬于自己的每一分鐘。
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