小學生作文
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
我的爸爸是一個嚴厲的爸爸,他經(jīng)常會因為我的一點兒小錯誤就不斷教育我道理,不過爸爸在我上幼兒園的時候從來沒有打過我。不過我已經(jīng)是個一年級的小學生了,只要犯錯誤,爸爸就會狠狠的教育我,我很害怕他的教育,因此我總是在努力不在爸爸面前犯錯誤,但是不在他面前,我就會放肆很多。
如今我成為了三年級的小學生,在爸爸的觀念中,我應該懂事了,于是他經(jīng)常會給我布置山一般的作業(yè)。好多次我都希望爸爸能給我的作業(yè)減一點,可是卻怎么也說不出來,唉!爸爸愛的.教育實在是讓我有些害怕啊,如果哪一天把爸爸弄生氣了,我覺得的我一定死的很慘,所以還是算了吧。唉!我的命怎么這么苦。
說實話,我覺得爸爸在某些時候還是很不錯的,比如爸爸經(jīng)常會在晚上起來給我蓋被子,還會在吃飯的時候給我我的碗里不斷地加菜等等,所以爸爸其實還是很好的。
這次我很幸運,因為我的考試沒有考砸,但好像還沒有完成爸爸給我定的目標,真糟糕,我又要被進行愛的教育了,這不我正揉捂著疼痛的小屁股站墻角呢,我太傷心了。
這就是用嚴厲關(guān)心我的爸爸。
小學生作文 篇2
我獨自漫步在街道上,望著來來往往的行人和熙熙攘攘的街道.忽然幾個五彩繽紛的泡泡映入我的眼簾,它們在和煦的陽光下映出美麗的七色.我不禁想起了自己在母校度過的六個春夏秋冬,不禁想起了那七彩的小學生活......
紅
紅色,熱情奔放的陽光少年.我還記得那次集體舞比賽,由于我們的精心排練,而且老師給我們做了大量的思想工作,讓我們男女生之間消除矛盾,拋開雜念.我們終于得到了一張凝聚著老師和同學們汗水的獎狀.那一刻,同學們歡呼雀躍,紅色的激情映滿了臉龐.
橙
橙色,最和諧,明麗的色彩.就像橙色一樣,從一(1)班直到六(1)班,我們的班級一直保持著和諧.同學之間玩歸玩,鬧歸鬧,還是和諧最重要.偶爾的小摩擦,小別扭,更增進了日后同學之間的團結(jié),友誼.
黃
黃色,代表進取,決心與信心.一個班級,一個優(yōu)秀的'班級,當然要有進取的決心.無論是三年級或六年級著兩個小學中重要的轉(zhuǎn)折點,同學們都以百分之百的決心去對待,使得班級這個大家庭迸發(fā)著勃勃的朝氣.
綠
綠色,生機,活力,朝氣的代名詞,它與快樂的童年,好動的我們是分不開的.同學們無論在怎樣的天氣,都會變著法兒的玩.晴天,在空曠的操場上跳皮筋,打沙包.雨天,撐著傘格斗,別有一番滋味.雪天,滑雪,堆雪人,自然又是少不了的娛樂.歡聲笑語從不中斷地回蕩在操場上空.
青
青色,希望的種子在這里發(fā)芽.如今,已是小學最后一學期了,每個同學心里都憋著一股勁兒,希望自己能夠進入夢寐以求的中學.自然,少不了激烈的競爭.和同學們比賽,看誰作業(yè)寫得快.每次不寫到手腕酸痛,絕不停歇,這種競爭讓人精神振奮,更讓人快樂.
藍
藍色,憂郁的眼神中透露著哀傷.還記得三年級時,我的兩個好朋友:吉慶,何苗轉(zhuǎn)學走了.我失望不已,可最終還是戀戀不舍地同她們告別了.
紫
紫色,沉重,苦澀.記得多次"六.一"節(jié)匯演,體操比賽,我們都輸給了其他班.那時,我們的心情是紫色的.但是,正因為有了失敗,才有成功,我們不怕失敗,要從苦澀中體會過程,享受過程.
猛地,覺得臉頰涼絲絲的,原來,是一個泡泡碰到我的臉上.我用手輕舉著泡泡,那七色的光正是我豐富多彩的小學生活呀!想著想著,我不禁走到一群小孩子中間,同他們吹起泡泡來.真希望這七彩的泡泡能留住時間,讓我再看看這一草一木;真希望它能倒流時間,讓我再體味體味老師的慈愛,同學的關(guān)懷:真希望它能改變時間,讓我永遠留在母校!
小學生作文 篇3
四季是美麗的,也是多彩的。我們在美麗的四季中成長。
春天是充滿生命的季節(jié)。春天送暖、冰雪消融,萬物復蘇。暖暖的春風吹拂過我的臉頰,暖洋洋的,柔柔的,好舒服!一場春雨一場暖。想繡花針一樣的細雨輕輕地從天空中飄落下來,落在頭發(fā)上,落在衣服上,卻沒有感覺。雨停了,太陽露出了笑臉。經(jīng)過春雨的滋潤,柳樹長出了嫩綠的葉子,小草也從泥土中鉆了出來。各種各樣的花兒開了。粉紅的桃花,白色的杏花,黃色的迎春花······多么漂亮!冬眠的青蛙醒來了,抖了抖身上的泥土,“呱呱!呱呱!”歡迎春姑娘的到來。農(nóng)民伯伯則開始了播種,準備在秋天有個好收成。
夏天是一切生命的搖籃;馃岬奶枓煸谔炜罩,炙烤著大地。人們換上了美麗涼爽的夏裝,在街道上匆匆忙忙地趕到公司上班。上午驕陽似火;下午卻轟隆隆地打起了響雷。烏云一下子遮住了天。一陣響雷過后,豆大的雨點從天空中傾瀉下來,像斷了線的珍珠一樣掉落下來。外面的行人三步并作兩步地往家跑。雨停了,天空中架起了一座彩虹橋,我們的城市更美麗了。
秋天是收獲的.季節(jié)。艷陽高照,藍藍的天空上飄著潔白的云朵,秋風涼爽地吹過,掛滿枝頭的果子發(fā)出沁人心脾的香味。一位農(nóng)民伯伯抱著一個大南瓜,滿面笑容地說:“今年秋天真好呀!今年真是個豐收年。
冬天是快樂的季節(jié)。小朋友們穿上棉服,戴上手套、帽子,和小伙伴們在雪地里堆雪人,打雪仗,臉上露出了天真爛漫的笑容。冬天銀白一片,銀裝素裹,六角形的潔白的雪花從天空飄落下來,給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
啊!萬物復蘇的春天,赤日炎炎的夏天,五彩繽紛的秋天,銀裝素裹的冬天。這四個美麗的季節(jié)交織在一起,就成了一幅美麗的畫卷。我愛四季!
小學生作文 篇4
我們班的小書蟲——徐文博,高高的個子,圓圓的臉,大大的眼睛非常有神。他是我們班的小書迷。
下課了,有的同學打鬧;有的同學做游戲;還有的同學只有徐文博在聚精會神地讀書。
只見徐文博小嘴緊緊抿著,有時候禁不住笑起來,還有時候雙眉緊皺,好像在思考什么。有時候要哭的樣子,好像被書中的故事感動了。
我看見趙亮亮小聲的說:徐文博我們?nèi)ネ姘桑⌒煳牟┚尤灰粍硬粍印?/p>
有的'同學在徐文博邊上打鬧聲音很大,我想:這次他一定坐不住了。沒想到,徐文博無奈的看了一眼就繼續(xù)讀書了。
徐文博真是名副其實的小書蟲呀!
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