(優(yōu))捉螞蚱作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的捉螞蚱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捉螞蚱作文1
梅老師面帶笑容地走進教室,我想又有什么好事了吧,果然——捉螞蚱,頓時教室里沸騰起來。
“唐昊!唐昊!”,他好像聽見了,停了下來,扭過頭來看著我,我氣喘吁吁地對他說:“我們倆一組!彼斓鼗卮穑骸昂谩,然后向草地奔去,我在后面窮追不舍。“在那兒!”,唐昊叫道,我心想,這么快就找到了,原來是一個袋子,用來放螞蚱的,讓我空歡喜一場。忽然,我看見草地上一處地方的草動了一下,難道是螞蚱?我屏住呼吸,不動聲色,等待著。不一會兒,草又動了一下,果然是一只螞蚱,它全身翠綠,正趴在草叢中,悠閑地啃著青草。唐昊也從遠處跑過來,我手一指:“噓,別說話!”我讓他站在原地,向他使了一個眼色,意思兩面包抄。螞蚱好象也有所察覺,煩燥起來。我向前一撲,說時遲,那時快,螞蚱猛地一蹬腿,跳上了一棵小草,我撲了一個空。草上的螞蚱一點也不在乎,撲楞著兩只翅膀,好像在鄙視我。我被激怒了,使出渾身解數(shù),與螞蚱周旋。僵持了一會兒,螞蚱似乎累了,趴在草上,一動也不動。機會來了,我以迅雷不及掩耳之勢,伸出手,一舉將他拿下。唐昊將勝利品裝進了袋子。以后,我們一連又捉了幾只。
一會兒,梅老師喊道:“同學們,回吧!痹隗w育委員的.一再催促下,我們依依不舍地離開草地。一路上,每個人都拿著袋子,在別人的眼前晃來晃去,炫耀著自己的戰(zhàn)利品。這是多么充實快樂的一個活動!
捉螞蚱作文2
暑假的一天,我和姐姐、爺爺一起去田野里捉螞蚱?捎幸馑剂恕
到了田野里,爺爺選了一塊茂密的草地,并教我和姐姐怎么捉螞蚱。我和姐姐按爺爺說的辦法,捉了起來。姐姐拿一根小木棒輕輕地撥動著草叢,仔細地尋找著螞蚱。過了一會兒,忽然一只青色的`螞蚱跳了出來,透明的翅膀已經(jīng)展開了,好像隨時要飛走。姐姐見了,悄悄地走進,離它很近的時候彎下腰,小心翼翼地把手并在一起,在離螞蚱還有幾厘米的時候,猛地撲了下來!鞍!捉到了,捉到了!”姐姐高興的叫著,我羨慕極了。我學著姐姐的樣子捉了起來。
我選了一塊草地,仔細的撥動著草叢,過了好一會兒,就是不見螞蚱的影子,不由得急了起來,越撥越快,誰知道突然一只灰色的螞蚱飛了出去,一眨眼,不見了!鞍!哎!……太可惜了!”聽到我在埋怨,爺爺說:“不要急呀!你一急,準會嚇飛螞蚱的,靜下心來,你一定會捉到很多螞蚱的。”我想:是呀,剛才要不是我心急,那只準會捉到的。于是,我耐心地找了起來。
捉螞蚱作文3
一個普普通通的小村莊,那便是我的家鄉(xiāng)。不遠處的草叢是我最向往的地方,在哪里,珍藏著我小時候捉螞蚱的記憶……
那時,我很小,才五歲。在一個驕陽似火的夏天,草叢里早已成了孩子們的天地,大家一個個忙得滿頭大汗。我們捉的螞蚱可不是用來玩的,而是用來賣錢的。當然,也只能賣給養(yǎng)鳥的人,不貴也不便宜,一元錢五只,個個都出這個價。
當時捉螞蚱的情景甚至可以借用葉紹翁的`詩句“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”來形容,但稍微修改一下也許會更貼切:“兒童急走追螞蚱,跳入草叢無處尋”。我也跟著忙得不亦樂乎。我盯上了一只螞蚱后,用瓶子猛地一蓋,那只螞蚱就成了我手上的“俘虜”,乖乖就擒了。當然,捉螞蚱的方法可不止這一種,你可以用手去捏,可以用陷阱捕,也可以拿網(wǎng)捉……
到了下午,才是拍賣的熱鬧時間。我把捉到的42只螞蚱裝在瓶子里,外面寫上四個大字:“一元五只”。如果有人討價還價,那大家就沒有一個人會賣給他了,畢竟那是我們的共同勞動成果呀!還好,一個下午,我已經(jīng)賣掉了三十只了。
快到晚上了,這才是人潮涌動的時刻,因為有了一個大好的消息——螞蚱降價了,變成了一塊錢6只了。一個老伯伯一下子買光了我剩下的所有螞蚱。
到了傍晚,是歸去的時間了。所有的孩子都心滿意足地回去了,我當然也是滿載而歸。
捉螞蚱作文4
今天爺爺帶我到山上去捉螞蚱,這下可把我高興壞了,我連帶跳的和爺爺上了山。
剛開始,我不會捉就亂抓一同,害得我來了好幾回狗啃泥這下可把我害慘了,弄了一身的泥,我馬上找到爺爺問他怎么抓爺爺說:“抓螞蚱分三步:1、不能發(fā)出聲音。2、眼要看準。3、速度要快。記住了嗎?”“記住了!”我回答說。
我走在路上希望能找到一只螞蚱,突然一只大螞蚱從我眼前跳過,我趕忙追上去,我悄悄的走近它,它沒察覺,我眼一看準馬上撲了上去,它竟然逃走了,我來了回曹操下江南—-來的兇,敗的慘。這下可把我氣壞了,終于又讓我看見了那只螞蚱,我躡手躡腳的靠近,一看準,手疾眼快的.撲來真是功夫不負有心人,還是讓我抓住了。我馬上去找爺爺邀功請賞,爺爺見了夸了我?guī)拙洌骸安诲e,就是時間長了一點!甭犃诉@話我的心像吃了蜜糖一樣。然后又抓了幾只。
天色漸漸暗下來,我和爺爺回了家,一進家門奶奶就說:“孫子呀你上哪去了身上怎么臟,掉溝里了!甭犃诉@話,我和爺爺都被奶奶逗樂了。
捉螞蚱作文5
今天上午,媽媽帶我們到校園的草地里捉螞蚱。
來到這里,我看到了一片綠色的草地,我們脫掉鞋子,迫不及待地沖向草叢,踩在毛毯般的草地上,感覺軟軟的,癢癢的。忽然一只褐色的小螞蚱,飛了出來,落在了我腳邊的一棵小草上不停地晃動著,就像一個威武的大將軍一樣!肮酝读_網(wǎng)!”我又驚又喜,像一匹餓狼一樣撲過去。“抓住啦!抓住啦!”我興奮得一蹦三尺高。表哥和媽媽連忙跑過來,說:“讓我看看,讓我看看!”我慢慢地張開手,咦?螞蚱怎么不動了,難道是剛才用力過猛,把螞蚱捂死了。正在我懊惱不已的時候,“哧溜”小螞蚱飛走了!翱蓯,居然裝死騙我!”我乃好強之人,哪能輕易輸給螞蚱這不起眼的'小東西。我銳利的目光再一次“鎖定”了它。只見它連蹦了幾下,然后躲在了一片落葉下面,“你逃不出我的手掌心的!”我躡手躡腳地走上前去,手剛伸出一半,又不由自主地縮回來,我得定定神,這回,可不能讓它溜掉了!我把心鎮(zhèn)定下來,把渾身的勇氣和力量集于右手,以迅雷不及掩耳之勢把手伸向了目標,猛地一扣,就把螞蚱捉住了。
螞蚱在我的手心掙扎,這次我再也不會上當了,我小心翼翼地把它放進礦泉水瓶里。螞蚱在瓶子里跳上跳下,好像在說:“放我出去,放我出去!”“哈哈哈,我才不會放你出去你呢!”我看著瓶子里的螞蚱,別提有多高興了!
過了一會兒,我們回家了,可是我們的笑聲仍然留在那片草地上。
捉螞蚱作文6
周日下午,秋風習習,我和爸爸興高采烈地去濠東綠地捉螞蚱。
遠看,濠東綠地綠樹成蔭,草坪如同綠色的地毯。我們沿著石板路前行,來到一片草叢中。
我先用了“投石問路”的方法,一次性向草叢中連續(xù)投了五個石子,沒見任何動靜。接著我用上“打草驚蛇”的方法,拿著隨身攜帶的小棍棒,在草叢里來回“掃蕩”。哈哈,一只小螞蚱被我趕出來了,我悄悄地靠近它,用手一罩,以為螞蚱已經(jīng)被我俘虜了,我暗自高興,掀開來一看,原來撲了個空,它迅速地飛到另一片樹葉上了。
經(jīng)過了上次教訓,我有了經(jīng)驗。我又在一片落葉上發(fā)現(xiàn)了一只綠色螞蚱,輕手輕腳地靠近它,突然伸出手猛地撲了過去,呵呵,這回它再也跑不掉了,我掀開一看,它正被牢牢地夾在我的五指縫里呢!我小心翼翼地把螞蚱放進玻璃罐中。
瞧,這只螞蚱全身翠綠,頭是三角形的,兩只眼睛小小的黑黑的,有一張凸起的.嘴巴,還有兩個像天線一樣的小觸角,六條腿,后腿粗而狀,它可是一個彈跳高手呢!
我一共捉了五只螞蚱,帶著我的“戰(zhàn)利品”高高興興地離開濠東綠地。
捉螞蚱作文7
今天,我捉了一只螞蚱。
那只螞蚱全身翠綠;兩個黑溜溜的小眼睛一眨一眨的,猶如兩顆小寶石。
你想知道我是怎么學會捉螞蚱的.嗎?
是那天,我們在上體育課。那時在自由活動,我看見我的同學正在俯著身體,不知他在干什么。于是,我產(chǎn)生了好奇心,想探個究竟。于是,我便走向那個同學。我問他:“你在干什么呢?”他說:“我在捉螞蚱。”我問他:“可不可以教我捉螞蚱?”他說:“當然可以了。你看,先鎖定目標——螞蚱;如果螞蚱正在跳的時候,你要等螞蚱停下來的時候,再去捉它,否則會打草驚蛇的;如果螞蚱停在草上,先輕輕的靠近它,然后用最快的速度捕捉螞蚱!彼隽艘粋示范給我看。最后的捕捉螞蚱真是“迅雷不及掩耳之勢”!我想:我一定要超越他!
我也試了一試。雖然,捉到了螞蚱。但是我的動作還不是很好,但是我相信只要我努力一定可以超過師傅——那個同學。
雖然,我現(xiàn)在已經(jīng)可以百發(fā)百中了。但是,每次想起這個經(jīng)歷。我都會悟出這個道理:只要努力,就會成功;不經(jīng)歷挫折,怎能見彩虹?;也不要盲目地去努力,只有樹立了目標,再去努力,才有成功的把握。
捉螞蚱作文8
今年的國慶節(jié),天氣異常的好,秋高氣爽,風和日麗。我們一家人去了爺爺家玩。一路上,那茂盛的樹木,光彩照人的果林,我看到了農(nóng)民伯伯忙著收水果的景象,給久居鬧市的我耳目一新的感覺。過了一會兒,我們來到了外公的家。
秋天,外公的家比往常更加美麗了。門前的楓葉紅似火。房后,那還沒長大的柳樹,卸下了夏裝,悄悄的換上了黃色的秋裝。鄉(xiāng)間小路旁,黃色的.野菊花竟相開放,隨處可見。又密又高的草叢里面,有許多螞蚱跳來跳去,人們常說;秋天的螞蚱跳不了幾下。我和哥哥自然也想起了捉螞蚱。
螞蚱是蝗蟲的俗稱。它們的后腿而發(fā)達,是一種善于跳遠的昆蟲。它們 以木本植物為食,經(jīng)常凌空飛過,所到之處往往寸草不留。它們特別愛吃甘蔗特和莽草,對農(nóng)作物有害。我和哥哥稍稍休息一下,就開始捉螞蚱。我們準備了一個小瓶子,一人拿著一根棍子,在草叢里撥來撥去 ,尋找螞蚱。螞蚱分兩種顏色:棕色和綠色。所以不好分辯。我們各自都低著頭,誰也不啃聲,眼睛死死的盯著草叢。過了一會兒,捉到了一只螞蚱,就往瓶子里裝。每捉一只心里就美滋滋的,總回說一句“我又捉到了一只”。有一次我看見有一只大約有一分米的螞蚱,趴在桃樹上,我走過去,不小心碰了一下桃樹,螞蚱被驚動跳往別處,我費了九牛二虎之力才抓住它。 , 天黑了,我們捉了好多螞蚱,高高興興地回家了。
經(jīng)過這次的發(fā)現(xiàn),使我更加了解螞蚱!
捉螞蚱作文9
在草叢中玩耍時,我無意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,覺得很有趣,心中便有了“詭計”。
我剛一撲上去,螞蚱就立即逃走了。我又這樣捉了很長時間,仍然一無所獲。那只螞蚱又停在葉片上了,我心里有一個疑問——為什么螞蚱跳得那么快呢?我躲到草叢里,悄悄地觀察起來。原來,螞蚱在起跳時后腿會向后彎曲,然后它只要把后腿迅速一蹬,就能跳到另一片樹葉上了。我恍然大悟,一點兒也不著急了。我耐心等待著,螞蚱有了安全感,后腿慢慢地伸直了,我迅速撲了上去,按住它,把它抓在手心里,螞蚱還在做垂死掙扎。過了一會,螞蚱一點動靜都沒了。我想:“不會死了吧?”我攤開手,螞蚱一下跳走了。我只能眼睜睜地看著“戰(zhàn)利品”就這樣逃走了,我很難過,發(fā)誓要再抓到它。
過了一會,那只螞蚱又來了,它在一片葉子上站直了腳,我快速撲上去,捉住了它。吸取上次的`教訓,我把它放在一個瓶子里,蓋上瓶蓋。
我把我的“戰(zhàn)利品”拿去給媽媽看,并述說了過程,媽媽夸我真是一個會思考,善于觀察的好孩子。
小作者不僅會思考,善于觀察,更是用文字把捉螞蚱的有趣生動地展現(xiàn)在小讀者面前,喚起小讀者們捉螞蚱的記憶。
捉螞蚱作文10
國慶假放假,我約表弟來我家玩。
天空一碧如洗,是那么湛藍、透亮。中午吃完飯,我對表弟說:“我們到公園玩吧!”表弟答應了。
到了公園,這里的人真多呀!有爺爺奶奶聚在一起談笑風生,有叔叔阿姨在鍛煉身體,有小朋友在玩天梯和蹺蹺板。我突然看見幾個小伙伴蹲在草叢里,好像在尋找什么。我跑過去一探究竟,原來他們在捉螞蚱,只見他們輕手輕腳。
我和表弟屏住呼吸,輕輕的踢了踢草。突然,我看見了一只全身發(fā)青的大螞蚱。我輕輕的對表弟說:“這只大螞蚱可能是‘首領’ !
我和小表弟興奮極了,猛地撲過去,。螞蚱事先好像有所防備似得,兩腿一蹬,逃走了。只聽“撲通” 一聲,螞蚱沒有抓到,我倒摔了個大跟頭。我一抬頭,哇,他就在我的眼前,不時用那圓圓的眼睛瞪著我,還蹭蹭后腿,搖動著像天線一樣的`觸須,看了使人又生氣,又好笑。我爬起來,繼續(xù)向他撲去,結果還是讓他逃走了。
就這樣反復折騰,弄得我們滿頭大汗,筋疲力盡。最后還是沒有抓到它,只好放棄了。
雖然今天我們沒有抓到螞蚱,但是我們還是特別的開心。
捉螞蚱作文11
暑假里的一天,天氣晴朗,我與好朋友張玉約好到學院里的小草坪去捉螞蚱。我們有說有笑的走著,不一會兒,就來到了油綠的小草坪。
我們小心的走了過去,開始尋找螞蚱。張玉用腳掃了掃腳下的草坪,一只小螞蚱飛快地跳了起來。落到另一棵小草上。他躡手躡腳地走到小草跟前,生怕驚動了螞昨張玉眼疾手快,一下子捉住了它。我佩服的說:“你真厲害啊!”張玉笑著說:“也沒什么呀,螞蚱很好捉的,你也加油!”“嗯”。我點了點頭,也扎到草叢中捉去了。
我學著張玉的.樣子,掃了掃草坪,呵,這招可真靈!一只碧綠色的小螞蚱跳出來,我輕輕走過去,趁小螞蚱不注意,一下把它捉住了。張玉望著我說:“你進步挺大呀!”
張玉可真是一個高手,不一會兒就捉了4只。我有些不知所措,只好暫時不管這些事,專心捉螞蚱。正巧,我突然看到一只灰色的大螞蚱,興奮極了,真想馬上撲去!可又一轉(zhuǎn)念一想,不行;那不把它嚇跑了嗎?我悄悄向這只螞蚱靠近,唉,沒想到它這么機靈,蹦到另一個地方了。它跑,我就追,氣喘吁吁追了半天,害得我好苦!好不容易追上了它,心想:這次你可跑不掉了!我一撲,抓了個正著,高興極了。
這次收獲可真不小,足足捉了十多只螞蚱呢!
捉螞蚱作文12
假日X日,我和表妹在她家院里展開了一場激烈的捉螞蚱比賽。
我?guī)е砻脕淼皆豪,看天氣那么好,我忽然想到了一個好主意:不然來一個捉螞蚱比賽。∥野堰@個主意告訴了妹妹,馬上得到了她的認可。她說:“我也好長時間沒捉螞蚱了。這樣吧,現(xiàn)在是10點,一會兒姥姥叫我們時結束,看誰捉到的多!
我一聲令下,比賽開始了,我們各自拿一個帶蓋的玻璃瓶,沖進了草叢。
不一會兒,我就鎖定了目標,說道:“嘿,小東西,我看見你了,哪里跑?”我雙手一和,就捉住了,我打開瓶子,把它裝了進去。只見它在里面一蹦一蹦的,我笑了,對著螞蚱說:“即使你是孫悟空,也逃不出我如來佛的'手掌心!哈哈,你就老老實實的呆在這吧!”
再來看表妹,我暈!只見她正在奔跑著追一只小螞蚱,嘴里還念念有詞:“小弟弟~別跑~陪姐姐我玩一會兒吧!”天哪!她怎么那么厲害,連螞蚱是公的、母的都知道啊。
哎?!我自己還沒捉幾只呢!就看她!我還是先忙我自己的吧!咦?好像有什么東西從我身邊的那顆草上滑下去了。我定睛一看,哦,原來是一只胖砍刀正威風凜凜的站在一片葉子上。我一定要把你捉住,可是砍到我怎么辦?有了,我用一片樹葉把它一包,捉住了!哈哈!喜死我了!
過了一會兒,我奶奶叫我們回去了,清點一下我們的戰(zhàn)利品:我捉了10只螞蚱,3只砍刀。妹妹呢,捉了12只螞蚱,1只砍刀。我們打成了平手。帶著我們的戰(zhàn)利品,高高興興的回家了。
捉螞蚱作文13
今天我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。
在奶奶家玩了一會兒,奶奶說:“田野里有許多玉米需要掰。你們一塊跟著去幫幫忙吧!順便感受一下田園風光!庇谑,我們來到了田野。田野真美呀!一個個高粱漲紅了臉,像喝了酒的醉漢;玉米穿著一身白衣裳,咧著小嘴兒,露出了黃牙。真是一派美麗景象。
忽然我看到幾個小東西在跳,跑過去仔細看的時候才發(fā)現(xiàn)是幾只螞蚱。爸爸說:“螞蚱可好玩了!不如我們捉幾只吧!”聽了爸爸的話,我們覺得有道理,于是趕緊捉了起來。因為我不會捉,所以爸爸媽媽先出手了。媽媽的技術十分高超,只見他躡手躡腳,雙手分開,準備撲螞蚱。螞蚱好像察覺到了危險,快速地飛到了一邊。它心里一定在想:有危險!趕快逃跑。可是媽媽也很厲害,連續(xù)撲,一會兒便把螞蚱給捉住了。我覺得很有趣,也加入了捕捉的隊伍。我的方式很特別,我是用棒子打螞蚱。這時一只螞蚱從我眼前飛過。我拿著棒子追了過去。我一棒子打去,沒中,又一棒子打下去,也沒中。于是我玩了個體力戰(zhàn),連續(xù)打,在它沒有力氣的時候,一棒子打下,終于有了一個戰(zhàn)利品。經(jīng)過了我和爸爸媽媽的努力,我們終于有了小半瓶螞蚱。望著這些螞蚱,我有一種說不出的.高興,因為這些食品是靠我們自己的努力創(chuàng)造出來的。我迫不及待地跑向奶奶家,向他們炫耀我的成果,我們一家人在一起吃著團圓飯和月餅,又說又笑。
今天真是一個既有意義又快樂的中秋節(jié)。
捉螞蚱作文14
童年的一切永遠是美好的,在那段時光中,沒有煩惱,沒有傷心,只有自由,只有快樂,每當我回憶起那段美好時光中的往事時,總能找到丟失已久的快樂!
那時在我記憶中最深刻的一件事。在我小的時候,爸爸媽媽帶我去姥姥家,到姥姥家后,我本來感到很無聊,后來我表姐也來了,于是我開始興奮起來,我們一起下樓去草叢中捉蝴蝶,可是一只都沒有捉到,我們便掃興的回家,在回去的路上,表姐發(fā)現(xiàn)了好幾個螞蟻窩,于是,我們便開始挖起來,并且挖到好多螞蟻卵,這些螞蟻卵的'外表呈白色或淡黃色,中間有一個極小的黑點,真是一件藝術品,當我們帶著“戰(zhàn)利品”回家后,身上便開始癢起來,哦!我們被螞蟻給咬了,可能因為我們捉了它們的“孩子”,它們在報復我們。
還有一次,在星期天,我和爸爸、媽媽一起去捉螞蚱,到了目的地后,我們就開始在草叢中找起來,說是找,其實也不過就是在草叢中走,不一會兒,爸爸媽媽都捉到不少螞蚱,只有我手里空空的,說實話,我好長時間沒有捉螞蚱了,還真有點怕它們呢,我好不容易找到一只,我悄悄的在它后面,雙手張開向它撲去,螞蚱跑了,我也順著趴到地上,還好是在草叢上,要不在地上肯定搞個嘴啃泥,你說可笑不可笑?
童年,是人一生中最快樂的時候,大家都要把握好!讓我們一起快樂成長!
捉螞蚱作文15
今天,我在姥姥家待的無聊,姥爺提出帶我去捉螞蚱,我聽了,樂得一蹦三尺高。
我抱了一個大空罐頭瓶子,跟在姥爺?shù)纳砗髞淼綐淞掷铩_@里長滿了雜草,還開著不少的野花,散發(fā)出一股樹木特有的清香味,真好聞。
姥爺讓我站在樹下,他先一邊給我講捉螞蚱的要領,一邊尋找螞蚱的蹤跡,只一會兒工夫,就有三只螞蚱先后落網(wǎng)了。我高興地把螞蚱裝進大罐頭瓶中,看它們在瓶子中左沖右撞,卻怎么也出不來,心里很為那些被吃掉的莊稼高興,決定自己也來試一試。
我學著姥爺?shù)臉幼,先用腳扒拉著身邊的草叢,這時我發(fā)現(xiàn)一只帶有翅膀的大螞蚱從我的腳下跳了起來,落到不遠處的一個大草葉上,睜著一雙大眼睛盯著我,我躡手躡腳的'走過去,貓下腰,伸出雙手用力的向大螞蚱罩去?墒沁@只螞蚱仿佛能先知先覺一樣,它掉轉(zhuǎn)頭,從我的手縫中逃跑了。
“姥爺,姥爺,快來呀,這里有一個大螞蚱!”我見一個人的力量有限,忙向姥爺求救。姥爺聽了我的叫聲,忙走過來,我發(fā)現(xiàn),他的手里已經(jīng)又捏了一只大螞蚱了。
姥爺順著我手指的方向,發(fā)現(xiàn)了草叢中的那只帶翅膀的大螞蚱,只見他伸出手掌猛的一撲,那只大螞蚱就乖乖地做了俘虜。我高興的接過姥爺遞過來的螞蚱,心想,原來捉螞蚱也要講究技巧,不但要有耐心,還要有速度。我照著姥爺?shù)臉幼尤プ,不一會兒,也抓住了一只大螞蚱,就這樣我和姥爺捉了一只又一只的螞蚱,我心里別提有多高興了。
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