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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
令人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)，就要來(lái)了，就在明天，真是期待，希望明天快點(diǎn)來(lái)。完了，我睡不著。
昨天睡不著，害我今天差點(diǎn)遲到，幸好緊集上壘，一到學(xué)校馬上排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng)，剛開(kāi)始沒(méi)有我們的節(jié)目，我們無(wú)聊的發(fā)慌，不知過(guò)了多久，忽然，叫我們站起來(lái)，以為終于有我們的節(jié)目了，結(jié)果是開(kāi)幕典禮，空歡喜一場(chǎng)不知又過(guò)了多久，真的有我們的節(jié)目了，是團(tuán)競(jìng)雖然我們是最后一名，但我們雖敗猶榮，因?yàn)槲覀儧](méi)有放棄，很有運(yùn)動(dòng)精神的.把他跳完，再來(lái)是“get-high”我們賣(mài)力的跳完，獲得觀(guān)眾的掌聲當(dāng)謝禮，再來(lái)100M賽跑我的成績(jī)不太理想。早上的節(jié)目終于結(jié)束了，很多人都去游園會(huì)我也不例外還花了不少錢(qián)？
為了下午的比賽，我們吃了一頓豐盛的午餐，之后休息一下，我們就開(kāi)始下午的比賽，下午是最刺激的接力賽，我們先看其他年級(jí)跑，順便幫他們加油，終于輪到我們了，我們的選手上場(chǎng)了，剛開(kāi)始我們落后，這時(shí)強(qiáng)棒出擊，馬上追過(guò)其他班，再來(lái)公布結(jié)果，我們以幾毫秒之差輸給九班，唉！真是可惡，但大家都已經(jīng)盡力了，最后頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，大家都腿軟了，老師還叫我們留下來(lái)，而且我還要走回家，真苦了我這雙腳。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩，希望初中還有這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真期待啊呀！
小學(xué)生作文300字 篇2
春游的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去長(zhǎng)沙海底世界玩。突然，我看到了一只小烏龜。
小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的，它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來(lái)捉小魚(yú)小蝦吃。小烏龜背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，外殼上有一塊塊的花紋。它的.尾巴翹起來(lái)尖尖的。它喜歡爬來(lái)爬去，偶爾還會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
小烏龜喜歡吃面條、面包渣、米飯、還有小魚(yú)和小蝦，感覺(jué)它什么都喜歡吃。
小烏龜活動(dòng)起來(lái)就更加有趣了。有時(shí)候把頭伸出來(lái)，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當(dāng)我用小木棍嚇唬它的時(shí)候，它馬上就把頭縮進(jìn)去了，縮頭縮腦的樣子可愛(ài)極了。等到四周安靜下來(lái)，它又會(huì)偷偷地把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，東張張，西望望，確定周?chē)鷽](méi)有人了，它才會(huì)把頭和四肢都伸出來(lái)!我只好在旁邊傻笑。過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜又爬到池塘里跟小伙伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開(kāi)始，中間那只小烏龜一邊拼命地游，一邊拼命地吐泡泡，結(jié)果它贏(yíng)了，旁邊的兩只小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“輸了沒(méi)關(guān)系，下次再贏(yíng)吧!”
小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!
小學(xué)生作文300字 篇3
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，我喜歡炎熱的夏天，我喜歡大雪紛飛的冬天。但是，我更喜歡瓜果飄香的秋天！
秋天來(lái)到，果園里大豐收啦！水果的清香吸引著我，使我不禁走進(jìn)了果園里。我來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，那一個(gè)個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小臉蛋。隨著清香，我又來(lái)到了桔子樹(shù)下，那一個(gè)個(gè)黃澄澄的桔子像一盞盞小桔燈。摘一個(gè)果子嘗一口，那種清甜的'滋味直沁肺腑。農(nóng)民伯伯們看著自己用辛勤換來(lái)了一個(gè)個(gè)可口的果實(shí)，臉上不禁露出了甜甜的笑容！
樹(shù)林里，金黃的落葉從樹(shù)上飄了下來(lái) ，它們?cè)诳罩酗w舞著，好像是一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了！只有那四棵松柏樹(shù)還傲然挺立在那兒。那一只只“蝴蝶”飄落在松柏樹(shù)上，真是一幅美麗的圖畫(huà)！
田野里，高粱也成熟了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，高粱姑娘害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出紅紅的臉蛋笑了笑，怪不好意思的呢！麥子也成熟了，幾陣微風(fēng)拂過(guò)，麥子翻滾著，從遠(yuǎn)處看，就像一陣陣麥浪一樣。麥浪就像大海里那兇涌澎湃的波浪！
多么美的秋天��！著正是令我陶醉的秋天！
小學(xué)生作文300字 篇4
晚上，徜徉在鄉(xiāng)間的小路上，看見(jiàn)散落在地上的鞭炮灰，讓我想起了那天游神賽會(huì)一片熱鬧的場(chǎng)景……
那天早晨，天氣雖然不太好，但并沒(méi)有影響到人們的興致。突然，一聲“老爺來(lái)了”！使人群沸騰。有的掏出手機(jī)，想用手機(jī)記錄這一時(shí)刻；有的爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入祠堂，想要祭拜神靈；還有的`端出了盤(pán)子，準(zhǔn)備犒勞一下搭轎的人們。“噼噼啪啪”的鞭炮響了，“老爺”也在鞭炮聲中露個(gè)臉，這些“老爺”的神像個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，栩栩如生。
晚上，鑼鼓隊(duì)伴隨著滿(mǎn)天絢麗多彩的煙花和“噼噼啪啪”的鞭炮，走到一家家的面前，敲打著鑼鼓，“咚咚”，“叭叭”，“咚咚”，“叭叭”。這些樂(lè)器似乎在說(shuō)∶“這些天你們的努力是沒(méi)有白費(fèi)的�！泵總�(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
看著鞭炮灰，回味白天的游神賽會(huì)，我甜甜地笑了。
小學(xué)生作文300字 篇5
在我上幼兒園的時(shí)候，我第一次在電視機(jī)上看到了古箏。它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，褐色的身軀和由許多長(zhǎng)短不齊、粗細(xì)不同的琴弦組成的。只見(jiàn)彈古箏的人用靈活的手指彈出了動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我久久不忍走開(kāi)。
到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我有幸走進(jìn)了學(xué)古箏的教室，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)、愉快的心情根本無(wú)法形容。慢慢地我認(rèn)識(shí)了音符和每個(gè)弦代表的音，漸漸地我也就學(xué)會(huì)了彈些簡(jiǎn)單的`曲子。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我的古箏技藝越來(lái)越好了，這讓我深深地領(lǐng)悟到彈古箏的樂(lè)趣。我聽(tīng)到周延甲創(chuàng)作的《秦桑曲》，那高山流水般的憂(yōu)怨，細(xì)膩的琴音，我不禁被深深地陶醉了。雖然我的彈技不怎么好，但我感到學(xué)古箏是多么的快樂(lè)。我彈起古箏時(shí)總是全身心地去彈奏，我深深地陶醉在古箏音樂(lè)的美感之中，同時(shí)，我運(yùn)用搖指、顫音等多種演奏技巧，盡量使彈出的曲子更優(yōu)美、厚潤(rùn)、動(dòng)聽(tīng)。我已考過(guò)了五級(jí)，現(xiàn)正在向六級(jí)邁進(jìn)……
古箏，你不但充實(shí)了我的生活，更陶冶了我的情操。我愿古箏能陪伴我一生，我愿我永遠(yuǎn)沉醉在古箏這渾厚、樸實(shí)的美感之中。
小學(xué)生作文300字 篇6
敬愛(ài)的老師呀，有人說(shuō)您是辛勤的園丁，有人說(shuō)，您是無(wú)私的甘霖，而我卻要說(shuō)：您是我最親愛(ài)的母親。您為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，將我領(lǐng)上正確的人生道路，您的愛(ài)，我銘記在心！
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光。您不厭其煩地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，從橫、豎、撇、點(diǎn)到加、減、乘、除；從天上的星座到地下的礦藏；從講誠(chéng)信，懂孝道，樹(shù)文明……
您不但傳授給我們豐富的`知識(shí)，還教給了我們很多做人的道理！
您總是快樂(lè)著我們的快樂(lè)，幸福著我們的幸福。還記得當(dāng)我的文章發(fā)表在報(bào)刊和雜志、當(dāng)我榮獲校訊通學(xué)生博腕、當(dāng)我在校訊通第八、第九屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)中，分別榮獲“小小科學(xué)家”和“小小數(shù)學(xué)家”的光榮稱(chēng)號(hào)時(shí)，您聽(tīng)后比我還要激動(dòng)，那種幸福的表情感染著我們每一個(gè)人！老師，您的愛(ài)，不是母愛(ài)勝于母愛(ài)！
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