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快樂的成長作文[優(yōu)秀10篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的快樂的成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
每個(gè)人都要成長,成長中有挫折,有煩惱,有傷心,當(dāng)然還有快樂。成長就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,假如,成長只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩,回頭看看自己的成長經(jīng)歷,竟然是那么的有趣。
酸
期末成績已經(jīng)出來了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績單念道:“王曉明100分,考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。李麗95分,下次爭取考滿分。王宏,90分,有進(jìn)步。白小娜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學(xué)生呀,明天叫家長。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的.眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停,流到嘴里,酸在心里。
甜
煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會(huì)懼怕,來吧!
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什么,他們給我買,我說不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。
苦
天哪!上帝呀!萬能的救世主啊!救救我吧!作業(yè)堆成了山,家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天,一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。
辣
……
成長就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長的快樂,就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂無處不在,快樂無處不有!
快樂的成長作文 篇2
國慶節(jié)那天,祖國媽媽的生日,“不得不說:祖國媽媽!生日快樂!”。早上我一大早就起了床,望了望天空,天空很藍(lán),今天是個(gè)好天氣。
爸爸說帶我去公園等地方,我高興的跳起來。吃了早飯,我和爸爸就興高采列的先去了鐵牛廣場玩,鐵牛廣場有好多好多人,人山人海。我高興的叫了一聲:"太棒了!”,我向旱冰鞋那走去,爸爸給我租了一雙旱冰鞋,我玩的可高興了,爸爸在一旁微笑的看著我。
我頭一望,看見了一頭鐵牛,我和爸爸就走到了鐵牛的腳下,我摸了一下,哇!好硬啊!鐵牛的腳像石頭一般;我接著又聽到了像鞭炮聲的聲音!,我走過去一看,原來是老家的那個(gè)鞭子和圓的東西,那個(gè)爺爺一打,那聲音,震耳欲隆,像放鞭炮一樣。突然,我看見草坪前好像有一片藍(lán)藍(lán)的海,海里有幾個(gè)人,我當(dāng)時(shí)就呆了。
我問爸爸:“爸爸那些人是不是遇險(xiǎn)了?”爸爸回答:“呵呵,你笑什么啊?那可是幾條人命啊!”爸爸笑著回答:“孩子你長大了!懂事了”。
我12歲了還不知道在游泳,我目登口呆回答到:“天啦!他們不要命了?萬一有什么不測,他們不就完蛋了嗎?”,“孩子,每個(gè)人都有自己的愛好,何必在意呢?”爸爸笑著說,“我孩子長大了!”,走到了椅子下,坐了下去,我有接著到了爸爸身邊,爸爸說:“好好讀書,不要當(dāng)一個(gè)沒有用的人,爸爸希望你能好好讀書,這是爸爸的心愿!”,我頓時(shí)流下了滾燙的淚水說:“爸爸!你放心,我一定好好讀書的!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午,爸爸帶我去了飯店,爸爸叫我點(diǎn)菜,我說:“爸爸,你點(diǎn)吧,我吃什么都習(xí)慣了,就白干飯我也吃得下!”爸爸點(diǎn)了:回鍋肉、番茄炒蛋、還有...。我和爸爸都吃飽了,爸爸說你還想去哪里玩?我回答:“這個(gè),有了,去公園吧,我有一年沒有去了!爸爸高興的回答:”好!不一會(huì)我們就到了公園,爸爸停了車,我和爸爸一下車,我的媽呀,好多人。∪松饺撕!比鐵牛廣場的人還多!于是我和爸爸走進(jìn)了公園!我看見了龍火車、碰碰車、海盜船、...我說:“爸爸你和我敢去坐大擺錘嗎?”爸爸回答到:“怎么不敢!”于是我和爸爸坐上了大擺錘。坐完了。我暈眩眩的對(duì)爸爸說:“爸爸上去的'感受是好涼快,下來的感受是頭號(hào)暈!”爸爸說:“呵呵,你要多體育運(yùn)動(dòng)。 蔽倚χf:“哦哦哦!”
我和爸爸有坐了碰碰車,可好玩了!你撞來、我撞去、好玩的雙腳跳!我和爸爸又坐了:海盜船、....,我和爸爸還吃了:鐵板燒、綿花糖、燒烤、冰淇淋、奶茶、.....我們父子倆玩的可高興了!
下午6點(diǎn)過,我和爸爸一起坐車回家了!爸爸問我開心不開心?我高興的回答:“這么好的爸爸,我怎么不高興!”我父子倆笑著回家了!國慶節(jié)的這一天,我不僅懂得了珍惜、也懂得了我自己長大了!
快樂的成長作文 篇3
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,美得不可言喻。我興奮地望著窗外那美麗的景色,把老師、紀(jì)律與學(xué)習(xí)都拋到九霄云外去了。驀地,我心中浮起了這樣一個(gè)念頭:去操場上痛痛快快地玩吧!班主任徐老師看著我們那一張張無法自控的笑臉,溫柔地下了一道“旨意”:“同學(xué)們,讓我們一起去追逐雪花,追逐快樂吧!”我們先是驚呆了一陣,隨后又齊聲歡呼起來。
我迫不及待地沖下樓去,來到了“冰雪天地”。忽然,我的腦海中產(chǎn)生了疑問:這鵝毛大雪是什么味道的',是甜,是酸,是辣,還是咸的?嗨,心動(dòng)不如行動(dòng)嘛!說做就做:我朝雪飛來的方向奔去,伸出舌頭,細(xì)細(xì)地品味著。哇,涼涼的,爽極了!
接著,我來到了大花壇里,那里已聚集著一團(tuán)團(tuán)的雪球。雪仗開始了,男同學(xué)們你一團(tuán)我一團(tuán)把我們女同胞打了個(gè)片甲不留,我們見形式不對(duì),便落荒而逃。
打完雪仗,我又平靜地站在“躲雪口”欣賞起雪景,瞧!一朵朵雪飛舞在空中,就像一個(gè)個(gè)小精靈在人間追逐嬉鬧?从械难┗ㄏ駤轨o的少女慢慢悠悠地盤旋著;有的雪花像一朵朵盛開的白蓮裝扮著潔凈的大地;還有的雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩急促地上下翻飛。望著那些“美不勝言”的雪花,我心中又一次激蕩起一份無法形容的激動(dòng)。
雪花呀雪花,你為何能那么牽動(dòng)我的心?你又為何能帶來我那么多的激情呢!
快樂的成長作文 篇4
這一個(gè)暑假,父母因?yàn)橄胍憻捨业纳眢w及獨(dú)立生活能力,為我在省游泳館報(bào)了游泳住宿班。
剛來這個(gè)新環(huán)境時(shí),我對(duì)家十分思念。但一想,在這里不僅可以學(xué)到一項(xiàng)新技能,還可以交到新朋友時(shí),便頗感欣慰。
游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個(gè)簡單的動(dòng)作,他就讓我們練習(xí)了好幾天。
終于可以下水游泳了?墒牵(dāng)我站在水邊時(shí),突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的'救生員,再看看老師鼓勵(lì)的目光,我忐忑的心平復(fù)下來。我慢慢地下到水里,和其他同學(xué)一起訓(xùn)練。
在訓(xùn)練時(shí),我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了!拔也幌胗斡玖,再這么下去我就嗆死了!”我在休息時(shí),愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會(huì)被同學(xué)們笑話的!堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持下去!”我下定了決心。
果然蒼天不負(fù)有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽(yù)證書,還得到了老師的表揚(yáng)。
這次游泳班的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)習(xí)了一項(xiàng)體育技能,更重要的是收獲了成長的快樂。
快樂的成長作文 篇5
時(shí)光老人移動(dòng)著他的腳步,一步一個(gè)腳印地走著;我也陪著時(shí)光老人,一步一個(gè)腳印地走著。
先由一個(gè)活潑可愛的小女孩,變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘,這就是我的成長經(jīng)歷。成長的歷程是絢麗多彩的,是充滿挑戰(zhàn)的,是快樂的。在我回憶的銀河中,所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么呢?成長的快樂是花兒心中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是海面上的浪花……
學(xué)習(xí)的'進(jìn)步是我成長中的快樂。只要看到語文作業(yè)本上的“好”和“優(yōu)”,我的心中就會(huì)掀起一股還要優(yōu)的熱潮;只要看到數(shù)學(xué)本上的“你真棒”,我就會(huì)下決心考一個(gè)100分;只要看到英語本上“Good”,我的心愿就好似在這一刻實(shí)現(xiàn)了,只要看到獎(jiǎng)狀上名次的前三名,分?jǐn)?shù)的加大,我的心中就充滿了快樂和更上一層樓的決心。
讀書是我成長中的快樂。我從進(jìn)小學(xué)一年級(jí)開始認(rèn)字就讀起了書。這些年來,我讀書無數(shù),可隨著年齡的成長,作業(yè)使我擁有讀書的時(shí)間只有幾分鐘,可是“時(shí)間就好像海綿里的水,只要你愿擠總還是有的!闭邕@樣,我每天睡覺前的洗漱總是很利索,這樣就可以迎來很多寶貴的時(shí)間讀書。正因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我選擇深?yuàn)W的書籍、簡潔的書籍來閱讀。有書的陪伴,我的成長歷程也越來越快樂了。
成長的快樂似天空中的繁星,似烏云下的雨滴,似海洋中的魚兒,說那些自己沒有成長快樂的人,你們的成長真的沒有快樂嗎?不是,只是你們還沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。
快樂的成長作文 篇6
在人生的路途里,每個(gè)人都能找到自己的快樂。盡而的充實(shí)和完善自己。像學(xué)生來說,校園就是他們的快樂,因?yàn)樯鐣?huì)的安排,使學(xué)生的活動(dòng)范圍縮減唯一。但誰都不會(huì)反駁,因?yàn)橐粋(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷地感謝成長,是它給我?guī)砹丝鞓,是它讓我走向成熟;更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋!
還記得,在小學(xué),我是一個(gè)天真爛漫、活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了,來學(xué)校不是很習(xí)慣,而且厭惡,但因?yàn)槲业奶焐愿瘢瑳]多長時(shí)間就適應(yīng)了?衫蠁栴}解決了,新問題又產(chǎn)生了。我開始對(duì)學(xué)校的`任何事物都產(chǎn)生疑問。例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問總在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去——久久不能揮去。當(dāng)我鼓勇氣問老師時(shí),卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時(shí),卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣!痹谖艺龕灇獾臅r(shí)候,爸爸回來了。我毫不抱希望的,并帶著批評(píng)的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律!蔽夷翘旆浅8吲d,問我的思考畫上一個(gè)句號(hào)!
快樂的成長作文 篇7
珍惜陽光,將溫暖放在手心,等待著敞開心扉,給那些孤獨(dú)的孩子一個(gè)燦爛的微笑。
------題記
“噼啪噼啪”,熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,交相呼應(yīng)的轟響宣泄出人們心中的歡樂。燦爛的煙花在空中朵朵綻放,如星星落滿黑綢似的天空,又象鉆石在黑暗中閃出點(diǎn)點(diǎn)亮光,濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫,交織著電視里那弦目的色彩,我興奮得象只小鳥,上竄下跳地鬧個(gè)不停,直到電視里傳出輕柔的音樂時(shí),我才安靜地坐回椅子上,因?yàn)樵谄聊簧铣霈F(xiàn)的是一群入城打工者的子女,他們身著顏色各異的衣裳,有的黑瘦,有的白凈,臉上卻帶著同樣一副認(rèn)真的神情,稚嫩的童音從電視里傳出,他們一字一句地朗誦著發(fā)自他們內(nèi)心的詩歌------他們的心里話。望著他們童真無邪的眼睛,我好象在品一杯苦澀的茶。
“我們的校園很小,放不下一個(gè)鞍馬。”
仿佛在一瞬間,我的腦海里浮現(xiàn)出我所在的學(xué)校。每天清晨,迎接我們的是氣派的學(xué)校大門,草木繁密的小道旁是偌大的操場,而供我們體育鍛煉的排球場和籃球場更是一應(yīng)俱全,壯觀雄偉的教學(xué)大樓則被樹木掩映著。我們?cè)诔錆M詩情畫意的校園里感受著春天的夢(mèng)幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一個(gè)鞍馬的學(xué)校在我看來就象是一個(gè)笑話,我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。
“我們的教室很暗,燈光只有幾瓦!
“老師,黑板上的字我看不清!,一個(gè)同學(xué)打斷了老師滔滔不絕的`講課。老師皺了皺眉,“啪”地按亮了講臺(tái)前兩盞明晃晃的吊燈,這個(gè)小插曲驚動(dòng)了正昏昏欲睡和正開小差的同學(xué),我無奈地嘆了口氣,瞅了瞅窗外有些刺眼的陽光,它將我的影子大片大片地投在地上,我使勁地關(guān)上窗戶,將視線拉回到燈光璀璨的講臺(tái)上,窗外的光線調(diào)皮地鉆進(jìn)教室,與教室里的燈光交融在一起……。
“我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞啞!
我淡淡地苦笑了一下,我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機(jī)等設(shè)備配合得完美無瑕,嶄新的桌子旁還很別致地為同學(xué)們的雨傘設(shè)計(jì)了一個(gè)掛勾,可在某些同學(xué)的摧殘下,現(xiàn)在有的桌椅坐上去也是“吱吱啞啞”。
我看著電視上的孩子,他們胸前的紅領(lǐng)巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團(tuán)燃燒的火。他們倔強(qiáng)地挺立著,聲音卻柔和得似乎要融入音樂的旋律中,燈光為他們描上了淡淡的輪廓。
“但是,我們的作業(yè)工整,學(xué)習(xí)不差!”
他們的聲音突然高了許多,令我為之一震!皠e人與我比父母,我與別人比明天!”他們的眼神霎時(shí)間充盈著光彩,真摯地抒發(fā)他們對(duì)父母的愛,對(duì)生活的愛。窗外雷鳴般的鞭炮聲仿佛一瞬間被隔絕在了世界之外,我的耳旁回蕩著他們好似宣言一般堅(jiān)定的聲音。
心,蕩起陣陣暖流,詩言有盡意難盡,我沉浸在這首詩中。
默默的,我將這首詩烙印在心靈深處,它教會(huì)我將現(xiàn)在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一種寬容的品質(zhì),友善地對(duì)待身邊的人,無論生活亦或?qū)W習(xí),將他們給予我的溫暖以同等的方式回報(bào)給需要它的人。
入城打工者的子女擁有的很少很少,創(chuàng)造的卻很多很多。他們的樸實(shí)和熱情象一塊沒有雕琢過的玉,棱棱角角雖與城市有些不合,但他們的那份純真卻能凈化城市里污濁的空氣。其實(shí)城里的很多孩子生活都很優(yōu)越,在蜜罐中泡大的我們,卻吝嗇得不肯付出一點(diǎn)點(diǎn)愛。讓那些孤獨(dú)的孩子和我們一樣茁壯成長吧,他們是祖國的花朵,是初升的太陽,祖國未來的宏圖也有屬于他們構(gòu)造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌:“只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……!
快樂的成長作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)成長,自然而然也會(huì)有成長的經(jīng)歷,經(jīng)歷中記載著每個(gè)人成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我在成長的過程中有過快樂,也有過煩惱。
快樂總是那么令人難忘。如抓鬮刷鍋、一件“四不像”的東西、電視大戰(zhàn)……我挑一件最令我快樂的事與大家一齊分享。記得那是20xx年的夏天,我要為即將降臨的小妹妹織一件毛衣。說干就干,我讓奶奶幫我起針,接著我就一針接一線,認(rèn)認(rèn)真真地織起來。一針接一針,經(jīng)過3個(gè)月的努力“奮斗”,終于完成了。我喜滋滋地看著我的“杰作”,得意地笑著。把這東西送給阿姨后,我等待評(píng)價(jià)。阿姨欣慰地說:“雖然這兒漏了一針,那兒織得太緊,不像毛衣,不像圍巾,不像鞋子,不像包,但有點(diǎn)像帽子,我就收下了,謝謝!”我就是這樣的',好阿姨快樂,我就快樂……
煩惱是無處不在的,有快樂有煩惱才是成長么!我的煩惱就是太胖了,出去沒面子,大家都叫我“胖妞”,更令我傷心的是人家總是把我跟那些靚妹作比,讓我無地自容。這個(gè)煩惱糾纏我好幾個(gè)年頭了。
哎!太煩了……
成長的道路雖然漫長,但煩惱卻沒有幾個(gè),而我才剛剛跨入了成長的征途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬里無云的晴天里,尋找從遠(yuǎn)方射來的那一個(gè)個(gè)快樂。
快樂的成長作文 篇9
成長,是一個(gè)苦樂交織的過程,時(shí)而苦的像吃到了苦瓜,時(shí)而卻了的像找到了蜜的狗熊。對(duì)于我來說也不例外,下面來說說我得事件吧。
片段一:快樂
我家住在一個(gè)小學(xué)生較多,中學(xué)生少的可憐的.一個(gè)小區(qū),每當(dāng)我從家門走出,穿著不一樣的校服,戴著不一樣的“紅領(lǐng)巾”昂首挺胸的走進(jìn)他們的視野,一個(gè)個(gè)目光射著我,大多都是羨慕,但也有嫉妒。
長大了還有一個(gè)好處,就是可以能夠自己獨(dú)立和朋友們出去玩。在小學(xué)之前,每每假期我想單獨(dú)去公園和朋友們一起玩兒,總是bwi媽媽一口回絕,哪句小學(xué)我聽得耳朵都起繭的話,至今還在我得腦海中一遍遍的回放:“不行,你太小了,不能自己出去!笨墒,現(xiàn)在嘞。媽媽卻性情大變,由原來的一口回絕,到現(xiàn)在的讓我拿上手機(jī)就推著我出門,雖然嘴上說著:“路上小心,有事打電話啊。”但她的動(dòng)作卻出賣了她,這擺明著就是想讓我快點(diǎn)出門,真是讓人搞不懂!不過,這也算是一件好事了吧。
片段二:煩惱
唉!時(shí)間如流水一樣快,過去了的,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。小學(xué)匆匆六年,一眨眼便逝去,我也就“光榮”的邁進(jìn)了初中的大門。卻,增添了許多煩惱。唉!
在小學(xué),每天六節(jié)課,撐死七節(jié),可到了初中以后,一天就有九節(jié)課,這還不算早自習(xí),晚自習(xí)怎能不讓人郁悶啊!
還有,還有。小學(xué)不僅課程少,作業(yè)少,而且放學(xué)也早;初中嘞,不僅科目多,作業(yè)多,而且放學(xué)還晚,真是讓我痛苦不已。
記得,有一次,晚上六點(diǎn)多,快七點(diǎn)才從學(xué)校出來,而且那天作業(yè)還出奇得多。回到家,我匆匆扒了幾口飯,就開始朝我得“作業(yè)山”進(jìn)發(fā)了,差不多快十一點(diǎn)才結(jié)束我得作業(yè)“生涯”。爬到床上,不一會(huì),我就會(huì)周公去了。
“成長”啊“成長”你就是煩惱和快樂的糾結(jié)體、矛盾體,讓人又愛你,又恨你啊!
快樂的成長作文 篇10
成長中,當(dāng)然有快樂也有煩惱。我們現(xiàn)在就是在享受快樂和去掉煩惱中不斷長大的。
有一個(gè)星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我做完了一天的作業(yè),交給了老師,便背上沉甸甸的書包,迎著我自己的影子輕輕松松準(zhǔn)備回家。就在我快要邁出學(xué)校時(shí),碰到了我的英語老師。她叫住了我,親切地對(duì)我說:“操天宇,你的英語基礎(chǔ)很不錯(cuò)啊:讀起來,響亮清楚;寫起來,靚麗正確。希望你努力再努力,爭取有更好的成績!蔽乙宦,心里很高興,真叫我壓抑不住喜悅,便笑瞇瞇、美滋滋地回答說:“老師,我相信我會(huì)努力再努力的!”這時(shí),我自然想起在“卓越小星星”讀英語的情景。在一年多的日子里,不管是刮狂風(fēng)、下暴雨還是下大雪,堅(jiān)持去“卓越小星星”讀英語,我從來沒有賴過學(xué),從來不遲到、不早退;我總是按時(shí)去、按時(shí)回。三個(gè)學(xué)期過去了,我的英語果然有明顯長進(jìn),“卓越小星星”的老師對(duì)我贊揚(yáng)有加,一次又一次地讓我獲得了“貝貝卡”。今天,我的英語老師也這樣表揚(yáng)我,我心里的快樂,我心里的甜美,有什么可比的呢?我只覺得我越來越長大了;你看,快要下山的`太陽照在我的后背上,我面前的人影長長的,我都可以一腳一腳地踏上了!
但是,快樂好像是短暫的,更多的似乎是煩惱。
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