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放風箏作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風箏了。
周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風箏。天空中滿是各種各樣的風箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……
我拿的是老鷹風箏;疑纳眢w,威風凜凜;火紅的爪子像一團熊熊燃燒的.火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。
望著天空中變成小黑點的風箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,風箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。
放風箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
放風箏作文2
春回大地,萬物復蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽光里為我們微笑,柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。
正是放風箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風箏去玩。廣場上的風箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風箏線,弟弟舉著風箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點點地放線,風箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過樹梢,越來越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的.時候,風箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風箏消失在無邊無際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開了人群,卻開心得不得了,是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好伙伴“放風箏”了。
放風箏作文3
春天來了,這是陽光燦爛的一天,春風微微地吹拂過,小明、小紅和小東一起拿著兩個風箏,來到了青翠欲滴的草地上放風箏。
這時,嫩藍的天空上飄著勇敢的老鷹風箏,還有六十多只靈活多變的腳的大蜈蚣風箏……看著這么多風箏,小明興奮地對小東說:“你拿著風箏,我拿著風箏線,等風來時,我一跑,你就放手!毙|高興地跳起來說:“好呀!”
不一會兒,風來了,小明一邊拿著風箏線,一邊慢慢地跑起來,小東把風箏捧得高高的,一邊看著小明,一邊笑,然后,放手。這時,小明快跑起來,風箏飛得高高的,小明一邊笑一邊看著自己的`風箏。風箏擺來擺去,越飛越高,像小鳥在天空中飛翔。忽然,小東的風箏旁出現(xiàn)了蝴蝶風箏,原來是小紅的風箏呀,小明看了覺得那個蝴蝶風箏像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個風箏發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,好像在天上一邊唱著歡樂的歌曲,一邊在天上不停地玩耍。
他們一邊跑一邊笑。太陽下山了,風停了,嫩藍的天空變成了一片火紅的。他們也累了,他們躺在青翠欲滴的草地上。小明說:“放風箏真開心呀!”
放風箏作文4
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來了,它帶著花草的芳香來到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱。看,那蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢中蘇醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹抽出了新的枝條,那么嫩,那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美。
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。二三月的春日里,正是放風箏的最佳時節(jié)?,草地上,小朋友們正在放風箏呢!小紅拿著一個蝴蝶形的風箏,那蝴蝶的身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍、黃的'花瓣,可漂亮了。
小明和小剛正在放一個燕子似的風箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風吹來,小剛就把手中的風箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握著拉住繩子,時不時回頭,努力地往前跑。這時,小明把線放長了些,不時還拉一下線,風箏越飛越高,載著他們的夢想,飛上天空,飛上九霄,這時,一朵白云飄過來,風箏和它們玩起了“捉迷藏”。一會兒躲進了云里,一會兒又出現(xiàn)了。小明開心地叫道:“我們的風箏飛得最高了。”小剛也在一旁蹦著、跳著、歡笑著。他們的風箏加入了高空的風箏家族里,天空簡直成了風箏的樂園,蜈蚣風箏,老鷹風箏,金魚風箏……它們,在空中飄著,蕩著……
遠處,爸爸媽媽帶著小金也放著風箏,小金開心地笑了起來,爸爸媽媽看了,也笑了。
天上的風箏越來越多,草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。
放風箏作文5
周六早上醒來,看到窗外春光明媚,微風輕拂。突然一首古詩浮現(xiàn)眼前:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!蔽蚁脒@樣好的天氣,不放風箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場放風箏。
在去廣場的路上,我們發(fā)現(xiàn)風箏線斷了,得再買一卷。來到賣風箏的小攤前,商人說,線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想:如果線太短,放風箏時就不能顯示我的“水平”了!
到市民廣場了。哇,這兒真空曠,真是放風箏得天獨厚的地方!再看看天空,風箏的種類真是五花八門:有衣袖飄飄的`仙女風箏;有氣勢洶洶的鯊魚風箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風箏;還有威風凜凜的長龍風箏……看到別人輕松地就把風箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風箏的時候要注意風向,要注意……”我根本沒聽進去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強風未到的時候,我們趕緊做好了放風箏的架勢:爸爸拿著風箏,我則握緊風箏線,等待風的“大駕光臨”。
放風箏作文6
天氣晴朗,風和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計,決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!
到了公園一看,公園里的人真多!有的玩游戲吹泡泡;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的`坐在草坪上聊天;有的放風箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達218米!仰天一看,哇!天上的風箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風箏。
我想讓風箏高高的飛起,飛快地一跑,風箏就飛了起來,可是一會兒我的風箏就落了下來,我連忙跑過去,傷心的哭了。媽媽說:“放風箏要有技巧,要順風跑,速度要跟上,這樣才能把風箏放的更高”。聽完媽媽說的話,我不哭了,也覺得媽媽說的有道理,就按照媽媽說的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風箏還是從天而降的落了下來,我沒有放棄。接著順風在草坪上奔跑,跑了半天,我的風箏終于飛了起來。這時,我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因為我的勞動沒有白費。
到了回家的時候了,真舍不得走,媽媽說:“下次還帶你們來放風箏”。我才收起風箏,和媽媽一起高高興興地回家了。
放風箏作文7
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”今天陽光明媚、春暖花開,是個放風箏的好日子。我們的作文老師帶我們?nèi)ス珗@放風箏。
到了公園,大家都迫不及待地拿出風箏,找同伴,我也喊上同伴,并進行了分工。我牽著線,他舉著風箏。
我們開始放風箏了,他雙手高高地托起風箏,我則站在不遠處,只見他一聲令下:“跑!”我風馳電掣地跑起來,同伴雙手一放,風箏呼地一下沖上了天,可還沒等我們高興,風箏就在空中遙遙擺擺、遙遙擺擺,此時我們特別緊張,生怕它會掉下來。于是我牽著風箏線使命跑起來,可無論我怎么用力跑,風箏還是掉了下來,頓時我和同伴失落無比。這時老師來了,語重心長地對我說:“你要抓住風箏的兩邊,找準風的方向,迎著風跑,還要時不時地收線或放線!蔽樟死蠋煹慕虒В矣种厥靶判脑嚵艘淮,同伴抓住風箏的.兩邊,我抓住風箏線,迎著風拼命地奔跑,可半道風向突然變了,此刻我并沒有灰心,再來一次,同伴拿住風箏的兩邊,我抓住線,重新判斷了風向,同伴一聲令下我便狠狠地向前沖去,風姑娘這時候也大方地助了我一臂之力,風箏迅速地飛向藍天,我快速地放線、收線、收線、放線,風箏終于在天空中如魚得水了,我的心也隨著風箏飛上了藍天。我們快樂地唱啊,跳!
時間很快就過去了,老師要帶我們回去,但這次放風箏活動卻讓我永遠不會忘記,因為它讓我知道了做什么事都不能半途而廢,不然什么事也做不成!
放風箏作文8
昨天,聽到語文課要帶風箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風吹來,同學們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了,我們的風箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿著風箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的`風箏飛起來啦!
我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風小于空中的風,所以我要不斷放線,讓風箏飛得越來越高,風斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風箏就不會掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風箏掛在天上,真漂亮啊!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風箏線解開了,又開始了放風箏的過程,看著自由翱翔的風箏。我不禁自言自語地說:“我的風箏。≌埌盐业男膸У教焐,和你一起漫游天空吧。”
時間不早了,我看著高飛的風箏,依依不舍地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架,折好風箏,開心地走回了教室。
今天的風箏能飛上去,都是我和同學配合得好,放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風箏就永遠地貼在了地面上。
放風箏作文9
春天是個美麗的季節(jié),也是放風箏的好時機!
周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的廣場上,準備放風箏。
剛開始,媽媽幫我把風箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風箏往上送,只見風箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調(diào)整了風箏尾巴的重量,進行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓,我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風箏線,可喜的是我的風箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的'風箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風箏的天堂!
“孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風箏,我是在放風箏!,今天我不但學會了放風箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
我喜歡放風箏,更愛春天!
放風箏作文10
春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風箏。小紅帶了她的蝴蝶風箏。正在放風箏的人可真多!有的人手拿著美麗、可愛的風箏,有的人看著飛舞的風箏嘻嘻哈哈的。
看到這樣的'景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風箏桿,一手拿著風箏線,拉長線,然后轉(zhuǎn)頭開心地說:“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫。”小明放手,突然風停了,風箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的,我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑牵∶饔謸炱痫L箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風箏放高點!憋L箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。
小剛和小紅的風箏在天上飄來飄去,當然,天空不止兩個風箏,有可愛的小金魚風箏,有勇猛高飛的老鷹風箏,還有有無數(shù)只腳的蜈蚣風箏……
天空飛著無數(shù)個風箏,這天空成了風箏的舞臺,美麗極了!
整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風箏真快樂啊!
放風箏作文11
天上風箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。
陽春三月,天朗氣清,草長鶯飛,正是個放風箏的好季節(jié)。
看,那天上的風箏可真多啊!有威風凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護著這片天空;有俊美活潑的燕子飛來飛去,向人們歌唱春天的到來;有逍遙自在的金魚把藍天當成了海洋,快活地游來游去。天空仿佛成了風箏的運動會,大家你追我趕,爭著比誰飛得更高更遠呢!
我迫不及待地央求爸爸趕緊把風箏拿出來。待爸爸高舉風箏向上一拋,我趕緊跑了起來,可是風箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸:“為什么風箏飛不上去?”爸爸說:“萬事俱備,只欠東風!蔽矣植唤獾刈分职謫柺裁匆馑。爸爸笑著說:“有風時風箏更容易飛上去!
不一會兒,起風了。就在此時,爸爸說“三、二、一”,將風箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風的方向跑了出去。跑了一會,停下來放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的'風箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠處的爸爸向我豎起了大拇指。
風箏把我的快樂帶上來天空,和白云捉迷藏;和風兒歡唱;和其它風箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。
放風箏作文12
這個周末老師布置了一項特殊的作業(yè):放風箏!
周日陽光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準備坐船去西溪濕地放風箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經(jīng)過的船都坐滿了,下一班船要到12點以后。于是我們果斷的改變計劃,決定去田間放風箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠的空地,旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的'春天氣息!我們迫不及待的拿出風箏,根據(jù)說明書,裝上鐵支架,我的風箏是一只老鷹,妹妹的風箏是憤怒的小鳥。我拿起風箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風往前跑,可是風不穩(wěn)定風箏一直飛不上去。飛上去又掉下來,飛上去又掉下來。經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風,我們的風箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風箏飛到一定的高度,就會穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會掉下來。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個小小的黑點。
我們把風箏線系在樹上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的氣息的風箏,戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心,我順利的完成了我的作業(yè)。
放風箏作文13
這幾天以來都是陽光明媚,今天也不例外,真是放風箏的好天氣。
下午同學們排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了,路上同學們歡聲笑語,唱著歌,路邊的小花,小草張開了笑臉,優(yōu)美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!
大約40分鐘以后我們到達了目的地同學們都把自己的風箏拿了出來,開心的放起來,我們仰望天空,各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的'“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風的“奧特曼”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時有的同學把風箏放得很高很高,放了幾圈線都還不夠,真是太棒了。
咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著遠方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風箏,放的好高哦。
在我們玩得正高興的時候,老師就叫同學們集合了,同學們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒有玩夠呢!”
在老師的指揮下,我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。
放風箏真是非常有趣的活動!它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風箏。
放風箏作文14
吃過午飯,我們來到了白鷺洲公園。
到了白鷺洲公園,那里人山人海,但并不擁擠,而是特別熱鬧。我抬頭一看,“哇,還有人在放風箏耶!”風箏的形狀各式各樣,令人眼花繚亂,目不暇接。一只只風箏忽上忽下,忽隱忽現(xiàn),仿佛正在展開一場別開生面的比賽:一只“老鷹”得意地說:“哈哈!怎么樣?還是我飛得又高又快吧!”“嘿!你別得意得太早,我快趕上你啦!”一條“老龍”使盡全身的'力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐,哦,原來它們在玩捉迷藏的游戲……我看得入了迷,仿佛在風箏的世界里翱翔……
我也真想放風箏,爸爸看出了我的心思,便給我買了一個可愛的蝴蝶風箏,我心里比喝了蜜還甜,興奮地說:“謝謝爸爸!”
開始放風箏了。我先一手拿著線,另一手拿著繞線器,然后把風箏用力往上扔,接著,我飛快地跑了起來,心想:風箏應該飛起來了吧?我回頭一看,風箏還在原地不動!我沒有放棄,繼續(xù)來……唉,連續(xù)幾次失敗后,我坐在草地上,像泄了氣的皮球似的,“放風箏原來這么難!”“萬事俱備,只欠東風!”“對!只欠東風!”我來了精神,心想:風啊風,你趕快來吧!讓我的風箏飛起來!……我耐心地等待著。過了一會兒,一陣風吹過來,我抓住機會,逆著風狂奔,我扭頭一看:“哇!我的風箏飛起來了!飛起來了!……”我欣喜若狂,看著看著,仿佛把我的希望帶上了天。
放風箏作文15
春姑娘踏著輕快的腳步,悄悄地來到這里。你看!它把大地染綠了,給小花朵們穿上了五顏六色的花裙子,到處是一派生機勃勃的景象!
一個陽光明媚的早晨,我和孫楊相約一起去雨山湖公園放風箏。來到公園,我抬頭一看,藍藍的天空中飄著朵朵白云,千姿百態(tài),奇特極了?罩械娘L箏好像在和調(diào)皮的云朵做游戲?蓯鄣男〗痿~甩著扇子一樣的尾巴,在云朵之間游來游去;威風的大鯊魚張開大大的嘴巴,露出尖利的牙齒,好像要把大家都吞掉似的;敏捷的`老鷹展開雙翅,在空中自由自在地翱翔……
我們趕緊拿出春天的使者——我們的小燕子風箏,瞧!她好像已經(jīng)迫不及待地要飛上天空了。我和孫楊趕緊跑到公園空曠的草地上,我站在前面拉著風箏線,他在后面高高舉起風箏,一陣風吹來,孫楊大聲喊“跑”!我撒開大長腿跑了起來,孫楊把風箏用力往天上一拋,“小燕子”乘著溫暖的春風慢慢地飛上了天空。我一邊跑一邊放線軸,小燕子越飛越高,不一會兒就加入了空中的游戲隊伍。
我看著小燕子在空中自由自在地飛翔,仿佛聽到了她嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝我們呢!我的心仿佛也跟著“小燕子”一起飛上了天空!
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