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面對(duì)失敗作文精選(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的面對(duì)失敗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
面對(duì)失敗作文1
人生中難免會(huì)有不如意，不稱心的事，得，上個(gè)星期二的時(shí)候我還恨自己的無庸。
記得上個(gè)星期二下午有節(jié)體育課，我們個(gè)個(gè)都興高采烈地到操場(chǎng)上集合。我以為體育老師會(huì)像平時(shí)一樣說聲“解散”，可我萬萬沒想到體育老師要讓我們跑50成8米，首先有我們女生開個(gè)頭 正好我又是“排頭”，不得不硬著頭皮上去，一看，哇！高手如云，有田徑隊(duì)的王旖旎，有飛毛腿的刁蘇粵，還有年年校運(yùn)會(huì)跑步都得第一的魏懿萱，她們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，我一直好強(qiáng)，雖然我跑步不太好，但我還一直逞能——學(xué)她們的動(dòng)作，“預(yù)備”！我們下意識(shí)地?cái)[好動(dòng)作，“開始”，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地跑第一，惟獨(dú)我，跟不上她們的腳步，連100多斤的葉鑫怡都比我快呢，我不禁心灰意冷，可我不甘心，慢慢地，跑了三2，3圈，同學(xué)們都跟著我的腳步跑，嗯……原來這種比賽是考耐力的，好，看他們氣喘吁吁的，我得意了起來，可我沒放松警惕，我以迅雷不及掩耳的'速度奪冠，再那里呼氣急促地喘著粗氣，下面看熱鬧的同學(xué)卻說我還有一圈，我又趕緊開跑，最終得了第2，我恨我的無庸，可是失敗乃成功之母，與其恨我的無庸，還不如相信我下次會(huì)做得更好，有了我們的“鋪墊”，下面的同學(xué)們都抱著欲欲越試的心態(tài)上了場(chǎng)。
我失敗了，可這并不可怕，志在參與嘛，我相信我下次一定會(huì)奪冠的！
面對(duì)失敗作文2
面對(duì)失敗微笑不是堅(jiān)定的意志，容易滿足的人可以在困難面前掙扎一段時(shí)間，但他們要么對(duì)自己取得的成就感到滿意，要么屈服于新的困難和挫折，無法堅(jiān)持下去。他們無法享受成功的喜悅。當(dāng)一個(gè)城市的重點(diǎn)高中學(xué)生報(bào)名參加高考繼續(xù)深造時(shí)，前兩名志愿者是中國(guó)兩所著名的大學(xué)。在第二個(gè)志愿者，他填補(bǔ)了長(zhǎng)江大橋，也就是說，如果他不能通過兩個(gè)著名的大學(xué)，他將跳下長(zhǎng)江大橋，死在魚的肚子里。膽小懦弱的人一旦遇到挫折和困難，就會(huì)放棄他們的目標(biāo)，結(jié)果一無所獲。
意志堅(jiān)強(qiáng)、信念堅(jiān)定的人敢于面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)困難，并且在達(dá)到目標(biāo)之前永不放棄。他們將挫折轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，享受現(xiàn)實(shí)生活。在北京殘奧會(huì)的開幕式上，一場(chǎng)名為“永不停止舞蹈的舞步”的表演讓人落淚。領(lǐng)舞小原本是芭蕾舞學(xué)生。
在汶川地震中失去左腿后，盡管遭受了巨大的痛苦，她一刻也沒有放棄對(duì)芭蕾的追求，也不想讓自己的'舞蹈夢(mèng)想屈服于殘酷的命運(yùn)。她又跳了起來，向世界證明，向她殘疾的朋友證明，向她自己證明，地震不能打破我的夢(mèng)想，在我之外，她仍然可以展翅高飛。如果生活只有陽光沒有雨，只有快樂沒有悲傷，只有快樂沒有痛苦。所以，這種生活根本不是生活，至少不是人的生活。遇到挫折是不可避免的。關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。只有當(dāng)你微笑著面對(duì)生活，面對(duì)挫折，你才能到達(dá)人生的巔峰。
面對(duì)失敗作文3
意志不堅(jiān)定，容易滿足的人在困難面前也能拼搏一陣，但要么滿足于已有的成績(jī)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底。他們享受不到成功的喜悅。
某市一重點(diǎn)高中學(xué)生在填報(bào)高考升學(xué)志愿時(shí)前面兩個(gè)志愿填報(bào)的是，我國(guó)的兩所著名大學(xué)。在第二志愿上卻填寫了長(zhǎng)江大橋，即如果考不上這兩所著名大學(xué)，他將從長(zhǎng)江大橋上跳下，葬身魚腹。
膽怯，懦弱的人，一遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，其結(jié)果一事無成；意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定信念的`人，敢于應(yīng)對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。他們把挫折變成動(dòng)力，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。
北京殘奧會(huì)開幕式文藝表演上，一慕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞者小李月原本是一位學(xué)芭蕾的孩子。在汶川地震中失去左腿，雖然承受巨大內(nèi)心痛苦，但她一刻也沒有放棄對(duì)芭蕾的追求，不想讓舞蹈的夢(mèng)想屈從于殘酷的命運(yùn)。她重新起舞，向世界、向傷殘的小伙伴，也向自我證明：地震折不斷我的夢(mèng)想，超越自我就仍能展翅高翔。
“如果生活僅有風(fēng)和日麗而沒有陰雨籠罩，僅有幸福而沒有悲哀，僅有歡樂而沒有痛苦。那么，這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活�！庇龅酱煺鄞驌羰遣豢杀苊獾�，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。僅有用微笑應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)挫折，才會(huì)走向人生的頂峰。
面對(duì)失敗作文4
人生像一片遼闊的天空，有時(shí)風(fēng)和日麗；有時(shí)風(fēng)雨交加，暴雨傾盆，但我們都要去一一面對(duì)，要想獲得成功，就必須經(jīng)歷失敗與磨難。
徐霞客用了34年，遭到了無數(shù)次失敗，終于考察完了長(zhǎng)江兩岸的地質(zhì)情況；愛迪生制造電燈里的燈絲，做過999次實(shí)驗(yàn)都沒有成功，正當(dāng)他想放棄時(shí)，他終于研究了出來，他勝利了。
還記得，在一年前的一個(gè)炎熱的夏天，我正在一個(gè)舞蹈教室中上舞蹈課，我們正在進(jìn)行形體課的訓(xùn)練，汗水不停地從頭上地到地上，我兩手撐地，努力的讓自己的腿與地面之間的距離減少，我正在努力著，此時(shí)，我真的很想放棄，成功或失敗在此一舉，就看我自己的`選擇了，我深深的吸了一口氣，堅(jiān)持一下，會(huì)成功的！我心中為自己暗暗鼓勵(lì)，我看見了我的進(jìn)步，我正在一點(diǎn)點(diǎn)的往下下，退與地之間的距離越來越小了，我馬上就要成功了！可是，就在這一瞬間，我的雙手一放松，自己馬上坐到了地上，雖然距離不高，的那時(shí)我心里卻無比的痛，前面的努力白費(fèi)了，我還要重新開始。
可是，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)過我這短暫的一休息后，自己居然比以前還要好了，我以點(diǎn)點(diǎn)的努力，成功就在眼前，但是要知道，失敗就躲在自己的身后，只要稍不留意，就會(huì)遇到失敗。
我努力了，我成功了，我在那一天取得成功，這成功是用汗水雨勞動(dòng)的來的，這成功永遠(yuǎn)是最高的快樂。
失敗乃成功之母，是�。〗�(jīng)歷了失敗，不斷的改正，才會(huì)取得最終的成功！
面對(duì)失敗作文5
微笑著面對(duì)失敗人生中不愉快的事太多太多，但我們不必抱怨生活給予了你太多的磨難；不必抱怨學(xué)習(xí)給予了你太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
微笑著面對(duì)失敗，去迎接挑戰(zhàn)，去品味孤獨(dú)。 雖然我們總是失敗，但我們也要活一種尊嚴(yán)，活出一種力量。微笑著面對(duì)失敗，不要把每一次考試成敗看得那么重要，不要把每一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)看得那么自私；不要只看狹小的一面，放眼世界，樂觀些，不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折，即使一次又一次的。我們也要永不言敗，微笑著面對(duì)。 愛迪生——他是一位聞名天下的.科學(xué)家，但誰要知道這位偉人的身后，經(jīng)歷了多少困難？多少失��？他為了發(fā)明電燈，不停的找相應(yīng)的燈絲，終于“功夫不負(fù)有心人”，他成功了，在惡劣的情況下，他成功了。 人應(yīng)該相信自己，用微笑面對(duì)失敗，失敗后的成就，是用微笑換來人生的見證。 要用微笑面對(duì)失敗，因?yàn)槲覀円蔀閺?qiáng)者，不是嗎？ 所以，我們要永遠(yuǎn)微笑，大聲的笑！ 雖然，失敗的下一站是“痛苦”的，但它并不是終點(diǎn)，而是岔道，這條岔道分出了兩路，而這兩條路就需要你選擇它。如果選擇灰心喪氣的這條路通向徹底失��；我們應(yīng)該選擇另一條路——失敗的反面——成功，它使我們吸取教訓(xùn)，走上奮起拼搏的路。
面對(duì)失敗作文6
憤怒，因?yàn)闆]能達(dá)到目標(biāo)；哭泣，因?yàn)闆]法改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)強(qiáng)風(fēng)刮過我滿是淚水的臉頰，我似乎聽見了他們的嘲笑。
憶起了小學(xué)，那段能無憂無慮遨游的時(shí)光是多么令人懷念，但盡管小學(xué)的我多么放浪形骸，仍會(huì)要求自己的成績(jī)要超越他。他是我們的'班長(zhǎng)，平時(shí)經(jīng)常為班上爭(zhēng)光，所有人的掌聲集聚于他一身，他的耀眼、我的放浪，相形之下我無地自容。應(yīng)是嫉妒心與好勝心的驅(qū)使吧！我在各方面百般刁難他，并激勵(lì)自己在成績(jī)上一定要令其無法接近。然而，我的讀書態(tài)度卻未因此改變，他的用功、我的忽視，在平時(shí)考試中即可發(fā)覺，但遲鈍的我卻渾然不知。期末考結(jié)果出爐，成績(jī)的差距正如實(shí)的燙在我手、我心，頓時(shí)，信心與嫉妒之手消失不見，心中僅存永不干涸的慚愧之井流淌著。同學(xué)們的譏笑、師長(zhǎng)的責(zé)訓(xùn)不只占領(lǐng)了腦海，淚腺也早已被攻陷，潰出了止不住的恨。我并不恨班長(zhǎng)，因?yàn)槲抑澜Y(jié)果是來自于自己的愚蠢，旁人的冷眼與自責(zé)化為一血盆大口的鬼魅，將我吞噬殆盡。但至少，至少這次我明白了自己是多么的“聰明伶俐”。
如今，那次經(jīng)驗(yàn)已從痛苦化為教訓(xùn)。在那之后，我堅(jiān)定目標(biāo)，并且努力拼搏、絕不輕言放棄，相信“有志者事竟成”，這樣處理失敗的方式也許不能稱上高明，但卻使我獲益良多。面對(duì)挫折與問題，我想，只要主動(dòng)發(fā)覺錯(cuò)誤的癥結(jié)點(diǎn)，并展現(xiàn)自己的毅力，努力向前，自然能使失敗向你屈服。
涼風(fēng)拂過臉頰，贊許著我的明志，我玩笑地問：“你不是曾嘲弄那愚蠢的我嗎？”。
面對(duì)失敗作文7
拔河比賽是每屆校運(yùn)會(huì)中最能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的一個(gè)團(tuán)體比賽。通過拔河比賽能培養(yǎng)全班學(xué)生的向心力、凝聚力。因此，每一次拔河比賽作為班主任的我都非常重視。這次拔河比賽前，在教室門口，我先把男女學(xué)生打亂分成兩排，拿了晏老師給我的一根繩子，教了他們比賽時(shí)的技巧。做好了充分的準(zhǔn)備工作，又為他們打打氣，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足地下到大操場(chǎng)。
開始比賽了，我們班對(duì)五年4班。全班同學(xué)齊心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)了拼搏的精神，每個(gè)人都用了最大的`力氣來拔河，雙方力量相差不大，中間相持了很久。但最后還是輸了。
接下來的兩場(chǎng)比賽，也相繼輸了。這時(shí)，同學(xué)們心中很難受，大家都垂頭喪氣的。我也很難受，一直在反思是不是組織有點(diǎn)欠缺。但不管怎樣，我不能垂頭喪氣，這只是一次比賽，孩子們已經(jīng)盡力了，他們的人生路還很長(zhǎng)，不能因一次比賽失利而灰心。于是，我鼓勵(lì)他們說：“同學(xué)們，前兩屆校動(dòng)會(huì)拔河我們都贏了，這次輸了，沒關(guān)系，我們好好回去總結(jié)一下原因，吸取教訓(xùn)，下一年再來！”一席話說得孩子們緊皺的眉頭緩緩舒展開來，笑容和自信又回到了他們的臉上。第二天的比賽，孩子們表現(xiàn)超乎尋常的好！最后，我們還取得了總分第二名的成績(jī)！
人生是由無數(shù)個(gè)失敗和成功組成的，如果一次失敗就倒下了，那樣人生還有什么力量活下去�！安灰ε率。⑿χ鴮�(duì)待他！”這次校運(yùn)會(huì)，孩子們明白了這樣的道理。
面對(duì)失敗作文8
人生猶如一片海，而這海卻恰似一條跑道。
這寬闊的海域，有平靜的時(shí)候，有微波蕩漾的時(shí)候，也有波濤洶涌的時(shí)候，就像是一個(gè)人的人生。有成功時(shí)的喜悅，有受挫時(shí)的苦悶，也有失敗時(shí)的悲憤。
都說“一分耕耘一分收獲”�？晌覅s是只見耕耘，難見收獲。為了讓我的語文成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)等級(jí)，于是我犧牲了好多的時(shí)間去背語文的'文學(xué)常識(shí)、文言文和生字詞的音形義。終于，可謂是“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！蔽铱偨Y(jié)了前幾次失敗的原因，在這次考試上我睜大了眼睛，仔細(xì)的閱讀了每一道題的每一個(gè)字。我?guī)е笆譂M意”的心情離開了教室。
可是，當(dāng)我看到我的成績(jī)是我傻眼了，我花了這么長(zhǎng)時(shí)間、這么多精力換來的怎么是這么大的打擊。于是，我從老師那里拿到試卷的時(shí)候，我翻開一看，愣住了!“老師，這不是我的試卷，拿錯(cuò)了！”“什么嘛！這明明寫的是你的名字，考差了就是考差了，干嘛狡辯！”同桌不滿的嚷道。“你怎么就不相信我�！蔽覟樽约恨q解道�！澳阍趺窗哑渌嗟脑嚲砟脕砝�!”老班驚奇地叫道。我奪過試卷，看了一眼，就往辦公室的方向跑。當(dāng)我拿回自己的試卷，不禁感嘆道：“真是幾分耕耘，零分收獲。”眼淚奪眶而出。
回家后，我把這事告訴了媽媽，還向她傾訴了一肚的委屈。媽媽告訴我說:“必要再停留在這個(gè)失敗的陰影里，你要學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)自己的失敗和成功，失敗時(shí)它是鼓勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力；成功時(shí)，它是提醒你不要驕傲的警鐘，要學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)一切的不如意和成功。
是的，別因你的失敗而氣餒，要學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)。只要學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)，腳下，才會(huì)有行不完的程，走不完的路。
面對(duì)失敗作文9
盡管太陽很大，天氣很熱，地面很滑。學(xué)校的拔河比賽依然熱火朝天地進(jìn)行著，比賽的結(jié)果當(dāng)然也隨著時(shí)間的流逝而露出水面。它的到來使我們班的同學(xué)陷入了失落的情緒中。
我們真的盡力了，有的同學(xué)連手都被拉破了，他們咬緊牙，忍著痛，盡最后的力為班爭(zhēng)榮譽(yù)。拉拉隊(duì)的同學(xué)也喊破了嗓子，老師也因此費(fèi)盡了力，但我們迎來的不是勝利也不是歡笑而是失敗。
當(dāng)時(shí)的我們心中有說不出的不甘與心痛。那些熱愛集體的同學(xué)不禁在角落里流下了惋惜的眼淚。比賽結(jié)束后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，教室里的人越來越多，幾秒鐘的時(shí)間教室里幾乎坐滿了，盡管這樣，但卻顯得非常安靜，似乎以聽見同學(xué)們的呼吸聲。頭頂上的電扇也肆無忌憚地吹著，火熱的.身體被它慢慢地吹涼了，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出傷心的神情。為我們的失敗而傷心，為我們整個(gè)集體不能贏而傷心。
不知為什么，我抬頭向窗外望了很久，很久。我一直以來都認(rèn)為我們班只是虛有其表，表面上看似很團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，其實(shí)并不是我想的那樣。而這次普通而又不普通的拔河比賽中，我真的體會(huì)到了很多。讓我明白了散沙也是可以聚集起來的。這次比賽盡管失敗了，但至少可以從同學(xué)們面對(duì)失敗的神情中，在比賽時(shí)的那種場(chǎng)面中，我認(rèn)為我們班不是一盤散沙。因此，我改變了原來的觀點(diǎn)。再回過頭來望著那些黯然淚下，神情呆板的同學(xué)，我的心中有一種不可言喻的自豪。
如果失敗真的能讓我們明白這么多的東西，我寧愿多失敗幾次。世界上不是有一句名言“失敗乃成功之母”嗎？我們應(yīng)該坦然面對(duì)失敗，而這次的失敗不代表下次的失敗，這次的贏不代表永遠(yuǎn)的成功。我認(rèn)為這次失敗是值得的。
面對(duì)失敗作文10
我們都聽過這樣一個(gè)俗語“失敗乃成功之母�！痹诤芏鄷r(shí)候，生活都會(huì)不盡人愿，可時(shí)間不會(huì)所以而停止流逝，地球依舊自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)，其實(shí)，笑一笑也沒什么大不了，那么今日我們就來談?wù)撘幌掠梦⑿響?yīng)對(duì)失敗。
我要強(qiáng)調(diào)的是“微笑”這兩個(gè)字，在失敗時(shí)豁然微笑，那么失敗之后總會(huì)有成功。每個(gè)人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不一樣，樂觀者會(huì)把失敗看成是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì)，求之不得，而悲觀者會(huì)一蹶不振，再無成功的信心。
古今中外的許多事例都說明了一個(gè)道理：風(fēng)雨過后會(huì)見彩虹，而能不能見到彩虹就得看你能不能挨過風(fēng)雨。很多人都喜歡吃肯德基吧？我相信孩子更是愛不絕口，那么大家必須對(duì)肯德基標(biāo)志上的那個(gè)憨態(tài)可掬微笑的'老人十分熟悉了。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他以往因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而不得不關(guān)掉自我苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店，店雖沒了，但他的信念始終沒放棄。他四處奔走，每一天站在城市的各家餐館前，推銷自我的炸雞秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭，可他依舊以微笑迎對(duì)著每家餐廳，經(jīng)過了1009次微笑后，他東山再起成功了，這才有了今日紅遍世界的肯德基。他的成功就是因?yàn)閼?yīng)對(duì)失敗時(shí)的從不言棄，總是微笑樂觀應(yīng)對(duì)。
“人生像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，只會(huì)苦一陣子”
微笑應(yīng)對(duì)你身邊的一切和所有的不如意，笑一笑沒什么大不了的。
面對(duì)失敗作文11
人往往都痛恨失敗，因?yàn)槭?huì)徹底粉碎美好的希望。但是我不恨失敗，反而要感謝失敗，因?yàn)樗刮以谝淮未问≈械玫浇逃?xùn)、明白了自己的不足，我懂得了只有勇敢地面對(duì)失敗，才會(huì)找到自己努力的方向！
結(jié)束了語數(shù)英三門期中考試的審判，唉，我又一次失敗了。發(fā)完試卷后的.每一分每一秒，我都覺得是一種煎熬。放學(xué)了，就連回家的路也變短了，來到家門口，拿著這樣的成績(jī)?cè)趺慈ッ鎸?duì)期待我的父母。我怎么辦呢……我拿著鑰匙徘徊在家門口，還是沒有勇氣去開門，最終我背著沉甸甸的書包來到后面小區(qū)的石凳上，心不在焉地做起作業(yè)來。想起我最近真的太貪玩了，上課沒認(rèn)真聽講，作業(yè)老是欺騙老師和家長(zhǎng)。想起老師講的一句話：你付出多少就回報(bào)多少，你怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)怎樣對(duì)待你。這些都在我身上得到了很好的驗(yàn)證，此時(shí)的我欲哭無淚……
天色漸晚，最終我還是拖著沉重的步伐，躡手躡腳地走進(jìn)家門。開始一切都是風(fēng)平浪靜，飯后，抱有僥幸心理的我以為會(huì)躲過一劫。忽然，媽媽對(duì)我說：“今天回家怎么比平常晚啊？”此刻，仿佛地震海嘯即將來臨，我只好支支吾吾地說出了期中考試成績(jī)。出乎意料，媽媽聽后沒有動(dòng)怒，居然心平氣和地對(duì)我說：“坦然面對(duì)失敗，不能逃避，找出失敗原因，查漏補(bǔ)缺，取長(zhǎng)補(bǔ)短，絕不能自暴自棄……”
媽媽的每字每句如股曖流，滋潤(rùn)著我每個(gè)受損的細(xì)胞，擊碎了我的恐懼，給我戰(zhàn)勝失敗的勇氣。讓失敗成為過去，迎接成功吧！我堅(jiān)信：愛拼才會(huì)贏。
面對(duì)失敗作文12
在人生的道路上，到處都充滿著競(jìng)爭(zhēng)。有了競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)然免不了有成功與成敗了。沒有誰是常勝將軍，就是那些曾是一帆風(fēng)順的人最后也有面臨失敗的時(shí)候。
雨還在下。
我無言地走出教室，默默地?fù)沃鴤�，�?dú)自走在雨中……盡管成績(jī)?cè)缭陬A(yù)料之中，盡管自己已向爸媽宣布了我的失敗，盡管自己已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但是淚還是無聲地流出來，滴在唇上，咸咸的，它是什么？是痛苦？是難過？還是內(nèi)心的譴責(zé)？雨中的行人有的行色匆匆，有的悠哉悠哉，而我則是以一個(gè)失敗者的姿態(tài)在雨中徊。
此時(shí)的我周圍是灰蒙蒙、陰沉沉的，眼前的'景物越來越模糊了，只聽見鳥兒偶爾啼叫。刺眼的分?jǐn)?shù)不時(shí)在我眼前晃動(dòng)，讓我欲哭無淚。我失敗了，確確實(shí)實(shí)失敗了，一個(gè)昔日以成功為榮的我敗得一塌糊涂。沒有了掌聲，沒有了祝賀，一切都變得死一般的寂靜。
淚已干，我的腦子像墻壁一樣空白。難道我要一直這樣下去？難道我要看著已經(jīng)蒼老的父母為我難過？不！我不甘心！我不甘心做一個(gè)弱者！一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的念頭迅速占據(jù)了我的頭腦。失敗何懼？我有什么理由讓自己被失敗的陰云所籠罩？漸漸地，雨停了，烏云也散開了，太陽又開始普照大地。我收好雨傘，看到了太陽。想到了那句最樸素的話：失敗是成功之母。想到了老師送我的話：拳擊手的每一次收拳都是為了使下一個(gè)出擊更有力。同樣的，我想到了那個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鳎浩で蚩梢杂昧ο蛏蠏仯昧ν略乙部墒蛊湎蛏线\(yùn)動(dòng)。是的，逆境能鍛煉人，也能造就人，失敗可以催人奮進(jìn)，沒有誰的一生會(huì)是一帆風(fēng)順的。
我抹了抹淚痕，甩了甩頭，選擇了面對(duì)失敗，挑戰(zhàn)失�。⊥瑫r(shí)我還要感謝失敗，是它指出了我的不足，是它使我懂得了有時(shí)候失敗要是一種收獲。
面對(duì)失敗作文13
是不是有一種摸不到的顏色叫彩虹，是不是有一種看不到的擁抱叫做微風(fēng)。那就是成功，迎接成功時(shí)，我們也需要經(jīng)歷失敗，那么就讓我們以微笑來迎接！
——題記
世界上最悲哀的事情是什么？莫過于你付出了努力，卻還是不能收獲豐碩的果實(shí)，然而這就是失敗——一個(gè)通往成功的必經(jīng)之路。有的人走到一半后，會(huì)因?yàn)闆]了希望而失望地停下腳步，有的人會(huì)冷靜下來，思考著自己的失誤，而另外一種人會(huì)以微笑的方式來面對(duì)。
在這次自我測(cè)評(píng)的考試中，我失敗了。拿著成績(jī)，回想之前的`努力：每天幾乎早出晚歸，就連與家人說話的時(shí)間都少之又少，白天在學(xué)校度過，夜晚在補(bǔ)習(xí)班里度過，直到深夜才拖著疲憊的身體回家。每天晚上，睡覺前，我都對(duì)自己說：“今天懂了一道題，記住了一個(gè)語法�！泵刻於佳h(huán)著這些環(huán)節(jié)，直到考試前，我本應(yīng)信心十足地考，可還是因?yàn)椴蛔孕哦靶奶摗�。就這樣，我艱難的度過了考試。而這樣的結(jié)果始終是失敗，我羨慕的看著同學(xué)高興的拿到“進(jìn)步獎(jiǎng)”“優(yōu)勝獎(jiǎng)”，他們的表情已不再是微笑了，而那一刻，那一瞬間，我懂了！
我要時(shí)刻微笑地面對(duì)這一切，不管是失敗帶來的任何問題，我都欣然接受。因?yàn)槲乙晕⑿碜哌^失敗，那么，微笑對(duì)于我來說，就更是一種勇敢自信。也許前方有濃霧，如果足夠勇敢，結(jié)果就將是一片光明；也許前方有寒潮，如果足夠勇敢，結(jié)果就將是春暖花開！
在這個(gè)世界上，失敗，是不可避免的，是無處不在的，既然不能逃避，不能因此而墮落，那么就勇敢的面對(duì)吧！讓自己的臉上充滿陽光的笑容，讓自己以微笑來面對(duì)一切！
有一種摸不到的顏色叫彩虹，有一種看不到的擁抱叫微風(fēng)，有一種用微笑面對(duì)失敗的豁達(dá)叫成功！它是我從失敗走向成功的法寶。
面對(duì)失敗作文14
成功者與失敗者的最大區(qū)別在于，成功者能把失敗焊接起來，借助它爬向成功的顛峰。
——題記
今天，我們玩了一樣玩具——孔明鎖。老師不緊不慢地從箱子里拿出孔明鎖，我目瞪口呆，天哪！這復(fù)雜已經(jīng)到了用語言都難以形容的地步，一個(gè)個(gè)小巧的積木巧妙地拼在一起，看似松散卻又難以拆開�！斑@個(gè)可是非常難的喲！”老師得意地說。我不太相信，覺得我應(yīng)該可以把它拆開來又拼回去，但老師的話又無形中給我們帶來了一種壓力。
游戲開始了，我和小唐想快速拆開，速度卻比小郭慢。心急吃不了熱豆腐，我和小唐只好慢一點(diǎn)。終于，孔明鎖被拆開了，我們比小郭快一點(diǎn)，不禁有些得意，不過，該怎么拼吧？我匆匆地看了說明書一眼，就開始拼起來，小郭也開始拼，可拼著拼著，就散架了，我心中竊喜，手上加快了速度�？墒�，由于前幾步?jīng)]拼好，越接越亂，最后索性也散了架。我煩躁極了，都有點(diǎn)不想拼了，小唐也是，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小郭卻有條不紊地繼續(xù)拼著，不一會(huì)就拼好了，雖然中途散架了許多次。
我看著小郭，好象明白了些什么，心也沒那么煩躁了，撿起掉在地上的`積木，又拼了起來，最后，這么復(fù)雜的孔明鎖也被我們拼好了。
我想，小郭的成功之處在于，失敗并不氣餒，而是平靜地面對(duì)，好象失敗很平常似的。做人要敢于面對(duì)失敗，經(jīng)受得住挫折，而不是哭泣、著急——那是沒有用的。
面對(duì)失敗作文15
俗話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?但是，不經(jīng)歷失敗又怎能嘗到成功?有時(shí)，失敗就是一塊磚頭，把我砸得遍體鱗傷，讓我體驗(yàn)到了失敗的痛苦!
那天下午，蒙蒙小雨淋濕了窗外的一切，也淋濕了我的心。抑制不住地心怦怦直跳，豆粒大汗珠一滴一滴從額頭上滾下來，深吸一口氣，我認(rèn)真聽著班主任讀優(yōu)秀成績(jī)名單，一個(gè)又一個(gè)的名字從班主任的嘴里跳出來，可遲遲都沒有我的名字。我心亂如麻，如坐針氈，一定是考砸了!怎么辦?回家肯定要吃帶把的燒餅了，誰能拯救我?我似乎絕望了，淚水像斷線的珍珠一滴一滴掉下來。我望著窗外，那雨似乎為我而來，為我哭泣。這時(shí)，取得優(yōu)秀成績(jī)而沾沾自喜的同位，卻笑得花枝亂顫。我嫉妒心一點(diǎn)一點(diǎn)升起，覺得同學(xué)們都在嘲笑我，笑我的無能!
班主任注意到我情緒的低落，下課后把我叫到辦公室。我的心跳得更厲害了，眼淚更是如泉涌奔出，老師一定會(huì)嚴(yán)肅批評(píng)我，我都不敢去辦公室見班主任了。我膽戰(zhàn)心驚地走到老師辦公桌前，他似乎看出了我的`心事，出乎意料地竟對(duì)我笑了笑，說：“你這次成績(jī)退步了很多，你要端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要害怕失敗，失敗并不可怕，可怕的是你找不到失敗的原因!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，偷偷擦干了眼淚。
那一刻我明白了，失敗是痛苦的。但痛苦可以讓我長(zhǎng)大，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗，是成功的鋪路石，失敗的痛苦為成功的快樂打下基礎(chǔ)!
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