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            小學生三年級春天的作文

            時間:2024-01-28 17:09:02 小學生作文 我要投稿

            小學生三年級春天的作文大全[5篇]

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學生三年級春天的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

            小學生三年級春天的作文大全[5篇]

            小學生三年級春天的作文 篇1

              今天,陽光明媚,鳥語花香,是個出行的好日子。

              天剛蒙蒙亮時,我起床去衛(wèi)生間,便聽到了小鳥的叫聲,它們好像為今天的天氣開聯(lián)歡會呢!我趴到陽臺上隨眼一看,原來,在我們睡覺時,那些工人們正在干活呢,仔細一看,整個院子里好像就那些工人們起得早哦!

              一般,我有個習慣,周六、周日早上早起來了,就睡不著了,周一至周五,只要是上學時間 ,我就算是三點起來,也照樣能睡著。但今天卻不一樣,我可能太累了,居然一躺下,在小鳥的悅耳的叫聲里,睡著了……

              “揚揚,起來了,”媽媽說:“起來了!我們今天要去公園玩!”我一聽到‘玩’字,也不賴床了,立馬穿好衣服,吃完面條,媽媽帶著我去了火炬公園。

              公園里,有放風箏的小孩,也有在跑的小孩,也有穿背帶褲的小孩,跟著家長學走路的小孩,也有坐在嬰兒推車里的小孩……那邊個學走路的小孩,跟著家長走,一步也不離開自己的家長,摔倒了,拍拍衣服上的灰塵,繼續(xù)跟著家長。就在我的正前方,有一個放風箏的小女孩,她的`爸爸教他放風箏,她聚精會神的聽著,她的爸爸講完了,小女孩立刻就開始放風箏:“飛呀,飛呀,我的風箏飛起來啦!”其實,小女孩放風箏一開始放的還不錯,但到最后,風箏都拖到地上了,她還在跑,還在喊,依然不知道她的風箏飛不起來了,直到她的爸爸在喊第二次的時候,小女孩才知道已經被拖在了地上。連我都被眼前的這個可愛的小女孩逗樂了。

              公園里也有許多漂亮的花:迎春花、桃花,還有一些我不知名的花。

              媽媽和我說,該走了,該回家了,我走的時候,我回頭了,映入我眼中的一幅幅景色,這,就是——春天的美麗!

            小學生三年級春天的作文 篇2

              春天到了,在我們的校園你到處都能感覺到春的氣息,剛進校門就聞到一股清香的味道,鳥兒在教學樓上嘰嘰喳喳的叫著,真是鳥語花香。不過這香氣是從哪里來的呢?原來是從紅葉梨白的像雪的小花中飄出來的,從遠處看那一片雪白,非常引人注目。

              操場右邊的'墻邊,幾棵高大的柳樹立在那里,柳樹的枝條長長垂下來,已經長出了翠綠的葉子,看著像翠綠的辮子,吸引著小朋友爭相梳理。

              如果我沒說錯,你一定見過珍珠梅吧?沒見過的話就聽我細細到來。我們學校的珍珠梅就種在路兩邊,春風吹過后,珍珠梅已經開出了雪白的小花,朵朵小花真像一顆晶瑩的珍珠。珍珠梅枝條很多,像伸展的珊瑚樹,遠遠望去一顆棵掛滿珍珠的樹,非常好看。珍珠梅,真像你的名字一樣。

              我們的校園還有很多很多好看好玩的,春天來了,一片生機昂然,柳綠花紅的景象,好一個美麗的花園,好一個美麗校園,我愛我們的校園。小朋友,你們的校園是什么樣的?

            小學生三年級春天的作文 篇3

              雖然早已立春了,但天氣還比較寒冷,真正意義上的春天還沒到來!

              春天,草嫩了,樹綠了;天藍了,水秀了;風暖了,山美了;花香了,氣馨了;燕來了,鳥躍了;而,人笑了,窗開了;被曬了,衣薄了。這些春天的標志還沒有來臨。但,已經真切地聽見春天的腳步聲正加快向我們迎來!

              今去一社區(qū)辦事,漫不經心地步入社區(qū)里時,聽見樂聲、歌聲、笑聲、掌聲,聲聲混雜地飄入耳里,尋聲來到院內的健身廣場,見一群花甲、古稀、耄耋的老者們在隨樂而唱著;老者們演唱地很投入、很忘我、很歡快,幾乎個個都穿著時尚的春裝——各色羊毛衫,把冬裝羽絨服之類的棉襖放在身后的長長的'水泥凳子上,只是很賣力地唱著。你可千萬別誤認為老者們在為了什么演出排練而如此,據知情人告知:老者們這是在自娛自樂!老者們面帶笑容、自信和頑強,飾著花甲靚妹、古稀帥哥或耄耋小兩口,煞是可愛動人!此時,你是不是感覺遇見人間真正的春天了?我當時就是這個感覺——人間春天!老年人能幸福地安享晚年,從某種意義上講,這反映了家庭幸福和諧,也反映出社會繁榮和諧和國家穩(wěn)定富強,難道不是嗎?難道這還不是真正的人間春天嗎?

              再冗言一點,人民的公仆再多一點為人民服務,那就是人間真正的風和日麗的春天了!

              老年人自娛自樂,公園有,社區(qū)有;北方有,南方有;冬天有,夏天有;漢族有,回族有,藏族有、苗族有。祖國天天處處都是歡歌笑語的春天。我遇見了,你肯定早就遇見了,只是你忙于事務沒有寫出來,而我僅僅寫出來而已!

            小學生三年級春天的作文 篇4

              春天來了,寒冷的冬天過去了。春天就像有魔法一樣,會讓冰雪慢慢地融化,讓小草偷偷地從地里鉆出來,會讓小花開得更鮮艷,會讓長長的柳條隨風飄舞長出嫩綠的小芽,春天還會把我們的校園打扮得更秀麗,我們生活在這秀麗的校園里,不斷快樂地成長。春天會讓我們脫下厚厚的、笨重的棉衣,換上漂亮的、輕薄的衣服。我們能夠在陽光明媚的春天里放風箏、滑旱冰在廣場上盡情地玩耍。路上的人多了,超市的人也多了,去公園鍛煉的.人也多了,街上的人來來往往,熱鬧極了。春天是萬物蘇醒的季節(jié),冬眠的熊、蛇都醒來了。

              我最喜歡春天了,你們喜歡嗎?

            小學生三年級春天的作文 篇5

              聽老師說,春天很美,這使我產生了去尋找春天的念頭。

              早晨,我來到學校,天下著蒙蒙細雨,飄飄灑灑。打濕了操場,打濕了我的頭發(fā)。我就問小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里嗎?”小雨說:“你去問小草吧!”

              我來到舒心亭的旁邊,看見小草睡醒了,舒展著綠色的嫩葉。我問小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里嗎?”小草說:“你去問桃花吧!”

              我又來到學校的`后院。一進后院,就聞到一股淡淡的花香。近前一看,一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香,還有一些嫩葉。我又問桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里嗎?”桃花說:“你去問你們的老師吧!”

              我來到教室門前,見到了老師,我就問:“老師,您能告訴我春天在哪里嗎?”老師指著小雨、小草和桃花說:“這就是春天!

              “!原來這就是春天呀!”我恍然大悟。

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