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            小學(xué)生三年級春天的作文

            時間:2024-01-28 17:46:18 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生三年級春天的作文(合集)

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級春天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生三年級春天的作文(合集)

            小學(xué)生三年級春天的作文 篇1

              我是小雨點(diǎn),經(jīng)過了夏天的烈日,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,終于盼到了生機(jī)勃勃的春天。

              我和兄弟姐妹們歡快地從云上滑下,撐起一把把降落傘,慢慢地降落下來。我們對風(fēng)說:“風(fēng)姐姐,你能帶我們?nèi)ヂ眯袉幔俊憋L(fēng)說:“當(dāng)然可以。”說完,風(fēng)呼嘯著把我們卷起,離開了地面。風(fēng)把我們刮到了荷塘邊,說:“你們在這里旅行吧。”我們急忙說:“可以,就在這里吧!

              我們跳到了荷花姐姐的身上,像她的一顆顆珍珠。我們看小青蛙在睡覺,我們一下子跳到他的`眼睛上:它“呱呱”地叫著:“怎么回事?怎么回事?”鳥兒飛的是那么高,我們一下子跳到她的翅膀上:哈,這下她可飛不起來了。

              結(jié)束了一天的旅行,我們都累了,我們躲到了太陽公公的懷里,靜靜地睡著了。

              做一滴春天的小雨點(diǎn),是多么快樂!

            小學(xué)生三年級春天的作文 篇2

              聽老師說,春天很美,這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。

              早晨,我來到學(xué)校,天下著蒙蒙細(xì)雨,飄飄灑灑。打濕了操場,打濕了我的頭發(fā)。我就問小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里嗎?”小雨說:“你去問小草吧!”

              我來到舒心亭的旁邊,看見小草睡醒了,舒展著綠色的嫩葉。我問小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里嗎?”小草說:“你去問桃花吧!”

              我又來到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院,就聞到一股淡淡的花香。近前一看,一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香,還有一些嫩葉。我又問桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里嗎?”桃花說:“你去問你們的.老師吧!”

              我來到教室門前,見到了老師,我就問:“老師,您能告訴我春天在哪里嗎?”老師指著小雨、小草和桃花說:“這就是春天!

              “啊!原來這就是春天呀!”我恍然大悟。

            小學(xué)生三年級春天的作文 篇3

              我們校園的春天是最美麗的。

              先走進(jìn)大門口,你就可以看見三棵大樟樹,它像草原上的士兵,一直陪伴著我們。春天,最適合在樹底下看書,偶爾風(fēng)伯伯會吹掉幾片落葉飄到書上,你可以用來做書簽喔!

              再走近我們的農(nóng)耕園,再大門口就能夠聞到陣陣芳香,“三月桃花連十里”是最適合形容我們的校園的桃花。一片片嫩綠的葉子襯托著粉嫩的桃花,可真美啊!

              再往里走,你會看到一大片金黃的油菜花,你如果站在高出眺望,就會覺得像一片花海,我們還會在這舉行一年一度的'賞花頌詩大賽。

              再往里走,你會聽到聲音,那些就是我們學(xué)校的小動物,有小鴨、小白兔、小鵝、小豬......瞧!它們正在跳舞歡迎你的到來呢!

              北沙還有很多美麗的地方,歡迎你來北沙!

            小學(xué)生三年級春天的作文 篇4

              春天,幾場春雨過后,磨菇變得更大了。動物們看見一大群鮮美的`磨菇爭先恐后地走了過去,磨菇又大又香,像一把把小花傘。一只小兔拿著一個小籃子,一邊唱著歌一邊走,忽然一條小河攔住了它的去路,小兔傻眼了,想:“奇怪這條河從哪里冒出來的,怎么辦呢?”這時,大象哥哥悠閑地走了過來,小兔眼睛一亮,非常激動,走過去說:“大象哥哥你能把我背過去嗎?”大象哥哥甩甩長鼻子說:“可以,你上來吧!”小兔興高采烈地走了上去。采到了大磨菇。

              那么多蘑菇,真讓小兔高興壞了。

            小學(xué)生三年級春天的作文 篇5

              春天到了,在我們的校園你到處都能感覺到春的氣息,剛進(jìn)校門就聞到一股清香的味道,鳥兒在教學(xué)樓上嘰嘰喳喳的叫著,真是鳥語花香。不過這香氣是從哪里來的呢?原來是從紅葉梨白的像雪的小花中飄出來的,從遠(yuǎn)處看那一片雪白,非常引人注目。

              操場右邊的墻邊,幾棵高大的柳樹立在那里,柳樹的枝條長長垂下來,已經(jīng)長出了翠綠的`葉子,看著像翠綠的辮子,吸引著小朋友爭相梳理。

              如果我沒說錯,你一定見過珍珠梅吧?沒見過的話就聽我細(xì)細(xì)到來。我們學(xué)校的珍珠梅就種在路兩邊,春風(fēng)吹過后,珍珠梅已經(jīng)開出了雪白的小花,朵朵小花真像一顆晶瑩的珍珠。珍珠梅枝條很多,像伸展的珊瑚樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一顆棵掛滿珍珠的樹,非常好看。珍珠梅,真像你的名字一樣。

              我們的校園還有很多很多好看好玩的,春天來了,一片生機(jī)昂然,柳綠花紅的景象,好一個美麗的花園,好一個美麗校園,我愛我們的校園。小朋友,你們的校園是什么樣的?

            小學(xué)生三年級春天的作文 篇6

              雖然早已立春了,但天氣還比較寒冷,真正意義上的春天還沒到來!

              春天,草嫩了,樹綠了;天藍(lán)了,水秀了;風(fēng)暖了,山美了;花香了,氣馨了;燕來了,鳥躍了;而,人笑了,窗開了;被曬了,衣薄了。這些春天的標(biāo)志還沒有來臨。但,已經(jīng)真切地聽見春天的腳步聲正加快向我們迎來!

              今去一社區(qū)辦事,漫不經(jīng)心地步入社區(qū)里時,聽見樂聲、歌聲、笑聲、掌聲,聲聲混雜地飄入耳里,尋聲來到院內(nèi)的健身廣場,見一群花甲、古稀、耄耋的老者們在隨樂而唱著;老者們演唱地很投入、很忘我、很歡快,幾乎個個都穿著時尚的春裝——各色羊毛衫,把冬裝羽絨服之類的棉襖放在身后的`長長的水泥凳子上,只是很賣力地唱著。你可千萬別誤認(rèn)為老者們在為了什么演出排練而如此,據(jù)知情人告知:老者們這是在自娛自樂!老者們面帶笑容、自信和頑強(qiáng),飾著花甲靚妹、古稀帥哥或耄耋小兩口,煞是可愛動人!此時,你是不是感覺遇見人間真正的春天了?我當(dāng)時就是這個感覺——人間春天!老年人能幸福地安享晚年,從某種意義上講,這反映了家庭幸福和諧,也反映出社會繁榮和諧和國家穩(wěn)定富強(qiáng),難道不是嗎?難道這還不是真正的人間春天嗎?

              再冗言一點(diǎn),人民的公仆再多一點(diǎn)為人民服務(wù),那就是人間真正的風(fēng)和日麗的春天了!

              老年人自娛自樂,公園有,社區(qū)有;北方有,南方有;冬天有,夏天有;漢族有,回族有,藏族有、苗族有。祖國天天處處都是歡歌笑語的春天。我遇見了,你肯定早就遇見了,只是你忙于事務(wù)沒有寫出來,而我僅僅寫出來而已!

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