成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
漫步于林間,恍然以至溪旁。流水汨汨,我心明凈;流水汨汨,料想難過(guò)。溪邊,何去何從?
隱約中,我靜坐桌前,品一盞香茗,閱一卷書(shū)籍。茶香沁入心底,指腹在字間劃過(guò)。是伯夷、叔齊盡國(guó)忠、隱居首陽(yáng)的釋然?是陶淵明誓守南山的田園之樂(lè)?是“建安七子”志趣相投的人生快感?還是______唉,或許都不是,沒(méi)有古人經(jīng)歷的滄桑,沒(méi)有他們領(lǐng)悟人生的釋然,只有在平淡中漸漸成長(zhǎng)。書(shū),讓我在平淡的生活中尋到真情為茫然的我悄悄筑起一座橋。
隱約中,大禹治水三國(guó)家門(mén)而不入,讓我深深感受到一種與自然斗爭(zhēng)的勇氣,一種對(duì)事業(yè)的責(zé)任,讓我肅然起敬。你,大禹,帶著這樣一種勇氣,這樣一種責(zé)任,與群眾同甘共苦,終于征服了自然災(zāi)害。閱讀著你的傳說(shuō),感受著你的精神,成長(zhǎng)中不會(huì)缺少動(dòng)力。書(shū),讓自卑的我重新找回自信,將膽怯的我悄悄送至橋上。
隱約中,夏桀荒淫,將江山送人。商紂殘暴,敗壞臣綱無(wú)視祖紀(jì),民心盡失。春秋五霸,百家爭(zhēng)鳴。血肉之爭(zhēng),何時(shí)盡?東漢末年,群雄逐鹿。未出草廬知三分天下也好,含恨九泉終歸司馬也罷。優(yōu)勝劣汰,自古如此。一時(shí)得勢(shì),不代表永久,一次戰(zhàn)敗不代表久遠(yuǎn)!笑到最后才是真正的贏家。讀史書(shū),讓我在成長(zhǎng)之路上不會(huì)迷失方向。書(shū),讓柔弱的我找到生活的航標(biāo),為年少的'我掃清前行的障礙輕松地走在橋上。
隱約中,眼前一片綠色,那樣鮮艷,那樣明亮。睜開(kāi)眼,是另一片天地;一瞬間,已不是“少年不知愁滋味”,而是“我有筆如刀”的志滿(mǎn)意得。書(shū),讓久遭挫折打擊的我看到勝利的陽(yáng)光,將自信的我送到對(duì)岸。
書(shū),伴我成長(zhǎng);橋,助我過(guò)溪。莫道汨汨流水急,莫言此溪定難過(guò)。千淘萬(wàn)漉雖辛苦。渡過(guò)溪來(lái)始到春……
成長(zhǎng)的作文 篇2
匆匆復(fù)匆匆,傾然間我已走過(guò)12個(gè)年頭,暮然回首,經(jīng)過(guò)的事宛如點(diǎn)點(diǎn)繁星。這些或平凡或偉大的事,讓我一天天成長(zhǎng),一步步成熟,而每個(gè)成長(zhǎng)的片段都將成為我記憶的瑰寶,或溫馨,或凄涼,或明朗,或暗淡……啊!成長(zhǎng)是本書(shū)。
翻開(kāi)“華山行”這一頁(yè),我又一次重溫了“山登絕頂我為峰”的豪邁,再一次感受了“自立”帶給我的無(wú)限快感。
在那一次旅行中,我和旅游團(tuán)走散了,四周都是一張張陌生的面孔。我一路沿著石階往下走。心也漸漸冷靜下了來(lái),當(dāng)要經(jīng)過(guò)一段近乎垂直的石階時(shí),我頓時(shí)緊張起來(lái),這么陡的石階嚇得我心里直打退堂鼓,可周?chē)鷽](méi)有一個(gè)可依賴(lài)的人,我只好硬著頭皮走了。一手握緊鎖鏈,一手攀住石階,一點(diǎn)一點(diǎn)往下挪,有時(shí)腳忽然踩空,心就猛地收緊,在鼓起勇氣往下探……就這樣,緊張一路,我終于安全“著陸”,在一摸額頭上,冷汗淋淋,正不愧是華山,心中充滿(mǎn)自豪!叭A山行”寫(xiě)下了我“自立”的`光輝一頁(yè)。
成長(zhǎng),總是在不知不覺(jué)中進(jìn)行,一點(diǎn)一滴的積累,變成了豐富多彩的閱歷,一頁(yè)一頁(yè)裝訂,合成了五彩斑斕的人生。
成長(zhǎng)的作文 篇3
個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的。人生的過(guò)程中一定會(huì)有一些磕磕碰碰。俗話(huà)說(shuō)得好:“失敗乃成功之母!比松须y免會(huì)有失敗,歷史也不代表未來(lái),只要努力,就一定會(huì)取得成功!
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我因考試考了前三名,所以爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一輛山地自行車(chē),還說(shuō)要教我學(xué)騎自行車(chē),我高興得一蹦三尺高。
爸爸找了一個(gè)既寬闊又平坦的一個(gè)地方。剛到那兒,我就有點(diǎn)后悔了,爸爸騎上自行車(chē),對(duì)我說(shuō):“聰聰,騎自行車(chē)時(shí),首先手要緊握手柄,然后眼睛直視前方,身子向前彎曲一點(diǎn)······”說(shuō)后,爸爸簡(jiǎn)單地給我做了一個(gè)示范,我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“不就是眼睛直視前方,身體向前傾斜嗎?有什么大不了的!蔽已杆衮T上單車(chē),雙腳踏上單車(chē),騎的.時(shí)候,總是歪歪斜斜的,我的方向盤(pán)一扭,我就摔了一個(gè)四腳朝天大笑話(huà),我傷心大哭起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō):“聰聰,一個(gè)人不是一生下來(lái)就是十全十美的,成功需要失敗,只有你懂得失敗的原因是為什么,你就一定會(huì)取得成功!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà)后一直回憶著我剛才騎單車(chē)失敗的過(guò)程,原來(lái)我的方向不平衡。雖然我要上單車(chē)時(shí)有些猶豫,但是我還是鼓足了勇氣騎上了單車(chē),“功夫不負(fù)有心人”單車(chē)終于沒(méi)有前一次歪歪斜斜的了。從那以后我每天練習(xí)騎自行車(chē),技術(shù)也越來(lái)越好了,而且從那以后我再也不怕失敗了。爸爸告誡我的話(huà)使我一生受用不盡。
在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中,成功是美麗的,但失敗是一種特殊的美,許多人的成功不正是在失敗的基礎(chǔ)上獲取經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而成功的嗎?所以我認(rèn)為——成功需要失。
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