小學(xué)生教師節(jié)詩歌
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對(duì)各類詩歌都很熟悉吧，詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生教師節(jié)詩歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌1
多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
��！光榮的教師，辛勤的`園�。�
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。
啊！光榮的教師，辛勤的園��！
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌2
老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，在老師的懷抱里，快樂的游來游去。
老師的.眼睛，像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，自由的飄來飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌3
老師，我想對(duì)你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的'腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對(duì)你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對(duì)你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對(duì)你說：如果沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對(duì)你說：感謝你。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌4
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！
詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；
您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
陽光普照，園丁心坎春意暖；
雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅
——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；
您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師，您的'諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠地祝福您：康樂、如意！
我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。
在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
您因材施教，善啟心靈。
我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。
愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌5
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才
因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
九月，獻(xiàn)給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的'杯子，我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌6
一塊黑板
三尺講臺(tái)
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的。知識(shí)
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石
您沒有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的'大廈
您那淵博的知識(shí)
讓我們感受文明與希望
您那高遠(yuǎn)的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì)在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會(huì)忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來支撐的守望
會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們在人生路上不斷前行
小學(xué)生教師節(jié)詩歌7
您沒有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片無雨的天空。
您沒有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。
您沒有藝術(shù)家的眼光，卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。
您那淵博的知識(shí)，讓我們感受文明與希望。
您那高遠(yuǎn)的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓。
您那高尚的'人格，深深影響著我們的心靈。
感謝您老師，我們真誠的感謝您。
您就像那一支默默的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。
有您的光明的指引，我們不會(huì)在黑暗中迷失方向。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌8
頌老師
四（3） 郭夢菡
恰似華燈心照明，
如同曉日放春晴。
嬉童頓悟師恩誨，
一片書帆碧水盈。
贊老師
六（4） 莊輝
老師哺育顯真情，
學(xué)子承恩銘記心。
但盼成才報(bào)恩澤，
師生情誼萬年青。
頌師情
六（4） 高薇
宛如紅燭，淚垂盡。
猶似春蠶，絲吐無。
只為蒸蒸桃李上，
青春盡付好藍(lán)圖。
甘泉的來源
六（3） 萬靜
諄諄教誨勝親情，
滴滴甘泉啟慧靈。
師愛無私紅燭照，
真真心意贊園丁。
師恩贊
六（3） 匡成協(xié)
蠶絲紅燭暖心田，
似海之情破暗昏。
芳草成才孰為報(bào)，
幽香之氣滿乾坤。
師恩難忘
五（1） 李文榮
師恩難忘意深濃，
桃李人間茂萬叢。
歷苦耕耘勤育李，
諄諄教誨記心中。
師 恩
五（4） 謝黔
程門立雪古今傳，
師訓(xùn)銘心重似山。
佳日欣臨鳴鼓樂，
吾家未忘校園艱。
花枝愛
六（3） 陶剛
枝托花開共鮮妍，
朵朵飄香留世間。
一日為師終是父，
師恩如海記心田。
教師頌
六（2）高鍇
朝朝心血復(fù)耕耘，
暮暮心明賴燭燈。
潤物無聲春水細(xì)，
一生無悔吐芳芬。
師贊
六（2） 陳文婷
朝朝暮暮幾時(shí)休，
衣帶漸寬人未憂。
絲盡淚干心不悔，
一腔熱血灑春秋。
師恩似海
五（2）吳倩
雛鷹好學(xué)教師勤，
教誨諄諄永刻心。
愿作春蠶寧化炬，
師恩似海不忘情。
憶師恩
六（3）姬壯壯
天高海闊頌師恩，
教誨辛勤無怨聲。
但望光明燭長照，
無窮光亮滿乾坤。
師恩如花
六（3） 沈蓉
兢兢樂業(yè)育金蘭，
不倦春蠶夜少眠。
望重德高學(xué)童敬，
至仁至義頌丹心。
教師贊
六（1） 陳茹君
師恩如海眾難忘，
花謝花開歷雨霜。
燦爛笑顏欣逐浪，
光輝品學(xué)我弘揚(yáng)。
感念師恩
六（1）趙靈姿
濯濯燭光學(xué)子心，
銀絲泛泛母親情。
十年勤學(xué)寒窗下，
恰似春江永不凝。
師贊
六（1）王清清
師如泉水潤香苗，
生似登山來路長。
諄諄教誨難相忘，
情意綿綿歌一曲。
師恩難忘
六（1）余科
不計(jì)辛勤一硯寒，
栽花容易樹人難。
苦心歲月沉浮過，
幽谷飛香不一般。
教師贊
四（4） 徐婷
教書職業(yè)最崇高，
老師教誨記牢牢。
默默無聞來奉獻(xiàn)，
揚(yáng)帆書海漾波濤。
師愛如鞭
六（3）黃燁
孜孜不倦育人難，
漫漫人生心地寬。
萬語千言無以報(bào)，
圖強(qiáng)奮發(fā)惹師歡。
燭頌
六（1）袁昌強(qiáng)
如同蠟燭獻(xiàn)光明，
恰似清風(fēng)助我行。
年少無知師訓(xùn)導(dǎo)，
諄諄教誨畢生心。
師恩似海
六（3）陶文炎
孜孜不倦伴書行，
紅燭溫馨送暖情。
但愿春蠶絲不盡，
點(diǎn)點(diǎn)光亮照人心。
師恩難忘
六（3）趙嘉舜
嘔心瀝血育繁枝，
舍己為人何日休？
似海情深何以報(bào)，
師恩如海永長留。
教師贊
五（3）許珂
幾多拂曉到黃昏，
無限辛勞勤育人。
名利不求求奉獻(xiàn)，
春風(fēng)化雨潤無聲。
師恩難忘
四（2） 鞠文杰
曾經(jīng)多少喜和憂，
滿園桃李碩果收。
歲歲輪回塑學(xué)子，
瑯瑯書曲伴春秋。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌9
女A獨(dú)：用語言播種，用彩筆耕耘。
女B獨(dú)：用汗水澆灌，用心血滋潤。
女A齊：這就是我們崇高的勞動(dòng)!
女A獨(dú)：在今天和明天之間架起橋梁，在現(xiàn)實(shí)和理想之間鋪設(shè)跑道。
女B獨(dú)：用智慧和毅力，用生命和摯愛，塑造著一代人，塑造著一個(gè)偉大的時(shí)代。
女B齊：這就是我們崇高的事業(yè)!
男A獨(dú)：園丁的汗水，在綠葉上閃光;教師的汗水，在心靈中結(jié)果。
男B獨(dú)：園丁的夢境，常常是花的芳香，葉的濃蔭;
男齊：花的芳香，葉的濃蔭。
男A獨(dú)：教師的夢境，常常是甜甜的笑臉，朗朗的書聲。
男齊：甜甜的笑臉，朗朗的書聲。
男齊：這就是我們執(zhí)著的追求!
女A獨(dú)：講臺(tái)上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);
女B獨(dú)：綻花蕾，育桃李，春華秋實(shí)，拳拳赤誠一片。
女A女B合：日歷上只有春天，生活中只有播種。
女 齊：這就是我們無私的奉獻(xiàn)!
男A獨(dú)：用靈巧的手,栽種永吐芳香的桃李;
男B獨(dú)：用深沉的愛，培育永不凋謝的花朵。
男 齊：這就是我們宏偉的志向!
女 A：一個(gè)常年和孩子在一起的人，心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育小苗的人，希望永遠(yuǎn)會(huì)跳動(dòng)在心間;一個(gè)忘我耕耘的人，形象在孩子們記憶中鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人，自己的心必然是揚(yáng)起的風(fēng)帆。
女齊：這就是我們精神的支柱!
男A：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無華貴，心系天下;讀書萬卷，情思育人。
男A獨(dú)：用靈巧的手,栽種永吐芳香的桃李;
男B獨(dú)：用深沉的愛，培育永不凋謝的花朵。
男 齊：這就是我們宏偉的志向!
女 A：一個(gè)常年和孩子在一起的人，心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育小苗的人，希望永遠(yuǎn)會(huì)跳動(dòng)在心間;一個(gè)忘我耕耘的人，形象在孩子們記憶中鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人，自己的心必然是揚(yáng)起的風(fēng)帆。
女齊：這就是我們精神的'支柱!
男A：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無華貴，心系天下;讀書萬卷，情思育人。
男齊：這就是我們快樂的源泉。
男女齊：這就是我們精神的支柱!這就是我們快樂的源泉。
第二篇章
男A：有人說，老師是托起太陽的人。可我要說，我們是嚴(yán)冬里的火炭，酷暑里的濃蔭，湍流中的站腳石，霧海中的航標(biāo)燈。
男B：在孩子們心中，我們是“真的種子，善的信使，美的旗幟�！�
女A齊：真的種子，
女B齊：善的信使，
男 齊：美的旗幟。
女A;有人說，老師是授業(yè)解惑的人�？晌抑恢溃酃P寫下
的，是通向?qū)W生心靈的特殊語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流......
女A齊：叮咚的山泉女
B 齊：潺潺的小溪。男齊：奔瀉的江流
男A獨(dú)：師者，人之楷模也。正因?yàn)楦械阶约旱哪w淺，所以時(shí)時(shí)走向深沉;正因?yàn)楦械阶约哼�有不足，所以才天天去追求;正因?yàn)?/p>
為不回避大山的沉重，才成為真正的大山。
女合：我們一生清貧，越是清貧志越堅(jiān);
我們精神富有，桃李芬芳滿人間;
合： 三尺講臺(tái)酬壯志，一顆丹心照九天。
一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬世傳!
小學(xué)生教師節(jié)詩歌10
在秋風(fēng)中徘徊
在夜雨中走
紅色蠟燭啊，我想起你了
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自己的美麗
在唐人的`詩圈里
我讀了
你內(nèi)心深處的凄涼
在《紅燭》的西市
我意識(shí)到
生命要和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起
小學(xué)生教師節(jié)詩歌11
老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。
老師的.眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，在老師的懷抱里，快樂的游來游去。
老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，自由的飄來飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
小學(xué)生教師節(jié)詩歌12
表達(dá)我們對(duì)您的敬意；
送您一首動(dòng)聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。
老師——您辛苦了，是您帶我們走過風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們：
遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
從此我們的生命中，隨時(shí)充滿了歡喜。
少了許多煩惱，增添了一份堅(jiān)毅。
又是一個(gè)收獲的秋季，您仍緊握手中彩色的畫筆。
描繪著美好的藍(lán)圖，滋潤著祖國的桃李。
深夜里您還在認(rèn)真地備課，睡夢中您仍回味著我們成功的.樂趣。
我們是春天里盛開的鮮花，是您給我們奏出美妙的旋律。
您是辛勤的園丁，我們會(huì)牢記您的諄諄話語。
走好生命中的每一步，友愛，健美，求實(shí)，進(jìn)�。�
小學(xué)生教師節(jié)詩歌13
各位老師好，今天是教師節(jié)，是所有老師共同的節(jié)日。我為您們高興，同時(shí)心里有許多話想對(duì)您們說：
每天早上，當(dāng)我們匆匆地來到教室，就看見老師您早早地坐在講臺(tái)上，拿著紅筆為我們批改著昨天的作業(yè)。
當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，您在講臺(tái)上給我們講課，您講得繪聲繪色，我們都聽得入了迷，像小雞啄米似地點(diǎn)頭，您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我們又增添了許多有用的'知識(shí)。
中午午飯的時(shí)候，您又站在講臺(tái)上，先給我們盛飯菜，然后挨個(gè)挨個(gè)地問，生怕哪個(gè)沒吃飽，問完以后，才開始自己吃。
放學(xué)的時(shí)候，您總是目送我們離開，然后就開始修改我們的作業(yè)，經(jīng)常要很晚才回家。
老師，我想對(duì)您們說：“您們辛苦了，祝您們節(jié)日快樂！”
小學(xué)生教師節(jié)詩歌14
金風(fēng)送笑聲，丹桂花香飄揚(yáng)。
今天是老師的節(jié)日，又一次來臨。
老師為我們的成長，付出了無數(shù)辛勞。
老師的關(guān)懷與愛撫，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
親愛的老師，您好！
老師就像一支紅燭，照亮別人卻自己燃燒。
老師就像一位園丁，培育出桃李遍布天南地北。
教師是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。
老師給予我們希望的陽光和智慧的光輝。
老師引領(lǐng)我們走上陽光明媚的人生道路。
老師期望我們成為新時(shí)代的太陽。
老師的話語像春雨一樣滋潤著我的心。
老師用知識(shí)的雨露滋養(yǎng)我們的'成長。
溫和的春雨，就是老師對(duì)我們的關(guān)懷。
老師的身教就像春雨悄無聲息地滋潤著一切。
老師愿意扮演綠葉的角色，將我們托舉成鮮花。
老師就是一片綠葉，默默地貢獻(xiàn)著。
綠葉的顏色象征著老師永不衰老的青春。
當(dāng)我們?nèi)缁ǘ湟话憔`放時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記綠葉的恩惠。
老師就像一棵大樹，頭頂藍(lán)天，腳踏大地，默默為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
老師是大樹，為世界帶來一片春光。
老師播撒希望的種子，將我們培育成茂盛的森林。
小樹長成棟梁材，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記園丁的培養(yǎng)恩情。
是的，老師的熱情如太陽般溫暖，老師的教導(dǎo)如春雨般滋潤，老師的風(fēng)范如綠葉般青春永駐，老師的事業(yè)如大樹般偉大，我們的老師真是太棒了！
小學(xué)生教師節(jié)詩歌15
1、頌老師
恰似華燈心照明，
如同曉日放春晴。
嬉童頓悟師恩誨，
一片書帆碧水盈。
2、贊老師
老師哺育顯真情，
學(xué)子承恩銘記心。
但盼成才報(bào)恩澤，
師生情誼萬年青。
3、頌師情
宛如紅燭，淚垂盡。
猶似春蠶，絲吐無。
只為蒸蒸桃李上，
青春盡付好藍(lán)圖。
4、甘泉的來源
諄諄教誨勝親情，
滴滴甘泉啟慧靈。
師愛無私紅燭照，
真真心意贊園丁。
5、師恩贊
蠶絲紅燭暖心田，
似海之情破暗昏。
芳草成才孰為報(bào)，
幽香之氣滿乾坤。
6、師恩難忘
師恩難忘意深濃，
桃李人間茂萬叢。
歷苦耕耘勤育李，
諄諄教誨記心中。
7、師 恩
程門立雪古今傳，
師訓(xùn)銘心重似山。
佳日欣臨鳴鼓樂，
吾家未忘校園艱。
8、花枝愛
枝托花開共鮮妍，
朵朵飄香留世間。
一日為師終是父，
師恩如海記心田。
9、教師頌
朝朝心血復(fù)耕耘，
暮暮心明賴燭燈。
潤物無聲春水細(xì)，
一生無悔吐芳芬。
10、師贊
朝朝暮暮幾時(shí)休，
衣帶漸寬人未憂。
絲盡淚干心不悔，
一腔熱血灑春秋。
11、師恩似海
雛鷹好學(xué)教師勤，
教誨諄諄永刻心。
愿作春蠶寧化炬，
師恩似海不忘情。
12、憶師恩
天高海闊頌師恩，
教誨辛勤無怨聲。
但望光明燭長照，
無窮光亮滿乾坤。
13、教師贊
師恩如海眾難忘，
花謝花開歷雨霜。
燦爛笑顏欣逐浪，
光輝品學(xué)我弘揚(yáng)。
14、感念師恩
濯濯燭光學(xué)子心，
銀絲泛泛母親情。
十年勤學(xué)寒窗下，
恰似春江永不凝。
15、師贊
師如泉水潤香苗，
生似登山來路長。
諄諄教誨難相忘，
情意綿綿歌一曲。
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