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            成長作文600字

            時(shí)間:2024-01-30 09:53:14 話題作文 我要投稿
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            成長作文600字

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            成長作文600字

            成長作文600字 篇1

              在我成長的路上,寫讓我品嘗到了快樂。

              剛開始的時(shí)候,我寫就像擠牙膏似的,半天也擠不出幾個(gè)字,有時(shí)聽到“”倆字,我都急得快要哭了。因?yàn)榧,有時(shí)竟和爸爸媽媽吵鬧,不知該怎么寫;有時(shí)我絞盡腦汁也寫不好。現(xiàn)在呢,在王老師的指導(dǎo)下,寫非常簡單,能寫好多,還能加上好詞好句。

              常寫,讓我進(jìn)步。我看到什么東西就寫下來。比如:春天來了,校園里的`白玉蘭開花了,它鉤住了我的眼睛,我立刻動筆寫下來;學(xué)校小花園里的鏡池更清了,我又動筆描繪出來;你看,一叢竹子從睡夢中蘇醒,我及時(shí)記錄下它婆娑的身影……我留心觀察,經(jīng)常寫作,就有了長進(jìn)。

              摘抄,豐富我的語言。我為自己準(zhǔn)備了一個(gè)摘抄本,平時(shí),看課外書的時(shí)候,我就會拿起筆,找出本子,把我認(rèn)為優(yōu)美的詞、句、段給摘抄下來,背誦下來,寫的時(shí)候,我不由自主地運(yùn)用到中。

              就因?yàn)檫@樣,我的寫的更加生動,形象。王老師有時(shí)讓我在同學(xué)們面前讀,并加以指導(dǎo),比如:哪個(gè)句子可以寫的更好,哪個(gè)詞語改一個(gè)會更準(zhǔn)確……我會把王老師的指點(diǎn)一字不漏地記在心中,并把錯別字改正確,把句子改順,這就是錦上添花!功夫不負(fù)有心人,我的兩篇被上傳“淮北教育網(wǎng)”,招引來許多同學(xué)閱讀。同學(xué)們見了我,紛紛豎起大拇指,有的說:“你的寫的太好了!”還有的說:“你真棒!我真的應(yīng)該好好向你學(xué)習(xí)了!薄犃诉@些夸贊的語言,我甭提有多高興了,心里比吃了蜜還甜,說:“你們等著吧,我將會寫出更好的!

              寫讓我成長,成長讓我感受到只有付出才會有回報(bào)。

            成長作文600字 篇2

              魯迅的書屋有三味,而我現(xiàn)在的生活與成長卻是紛繁復(fù)雜的酸、甜、苦、辣、澀五味。

              每逢失敗與失落,心中總是有那么一些酸澀?荚、測驗(yàn)、許許多多的時(shí)間都被占去。而你付出了努力,不一定就有所回報(bào),結(jié)果總是那么出人意料,經(jīng)常是不好的結(jié)果,這怎么不讓人心酸落淚?而就在這時(shí),人生處處峰回路轉(zhuǎn),時(shí)時(shí)存在柳暗花明,好消息傳來了,我考上了某某中學(xué),那生活中的甜味會第一個(gè)跑出來,甚至酸也會湊熱鬧,我想哭想大叫,想找個(gè)地方宣泄心中的壓抑;我第一次發(fā)現(xiàn)原來酸與甜就像親兄弟一樣一直陪伴著我成長。

              成長的感覺也是伴隨著苦和甜。有一天,我生病了,躺在醫(yī)院的病床上,想著打也打不完的吊瓶,看著自己滿是針眼的手,那感覺猶如將五味瓶打翻在地,五味合一,不是個(gè)滋味。幾天后,我出院了,回到家后,又不得不忍受聽覺的打擊,嘮叨,又讓我進(jìn)入了一種過度緊張的`狀態(tài),甚至崩潰。我開始故意和媽媽賭氣,惹媽媽生氣,那是苦的味道。

              不一會兒,我的氣消了,我母親端上一鍋噴香撲鼻的飯菜,安慰我那顆千瘡百孔的心,我感覺到了一種莫名的溫暖,那飯菜的香味,猶如置身天堂般的美好。漸漸的我接受了媽媽對我的嘮叨,慢慢的我感受到了她對我的關(guān)愛,那是愛的味道。

              又開始考試了,手緊握筆尖,食指推動筆桿,我感覺到了試卷的困難與手指的酸痛。我分明看到了我的夢想,也感覺到了苦和澀。

              也許,成長的感覺就是這樣五味雜陳,百感交集,那過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那樣回味無窮。成長的感覺,是酸又甜、是甜又苦、是夢想和關(guān)愛,是信念和追求,這就是我——一個(gè)小升初孩子體味到的成長的感覺。

              湖南長沙芙蓉區(qū)農(nóng)科院小學(xué)六年級:雷陽語

            成長作文600字 篇3

              日子如秒擺上的時(shí)針分針,滴嗒?dú)g快地朝前撒跑著;日歷似流淌著的溪泉,川流不息地朝海的方向奔騰而去;生活恰似一幅七彩的圖畫,涂描著五顏六色的色調(diào);空氣恍若一年的春夏秋冬,季節(jié)的交替不斷地變幻著,于不同季候里散發(fā)出不同的味道來;美好的記憶仿佛一汪清澈的海水,鮮亮于回憶里的清晰回眸。

              驀然回首,往事如昨,有些事注定會被時(shí)間和歷史銘記;有些人卻用奮起的行動記載著我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神,那是見證團(tuán)隊(duì)力量和團(tuán)隊(duì)速度的精神,那是凝聚團(tuán)隊(duì)信心和團(tuán)隊(duì)宣言的力量!

              行萬里路、交天下友,遠(yuǎn)勝于埋頭書卷。當(dāng)你踏上人生奮進(jìn)的旅程,驀然回首,你會由衷感到寶貴的友誼恰似那枝葉茂的常青樹,歲歲更新,猶如滾滾的長江水……那些事,令人鼓舞,催人奮進(jìn);那些人,可歌可泣,可敬可佩。

              感動·你就住在我心底

              有多少悲壯,就有多少感動;有多少夢想,就有多少光榮,一次次的感動無不銘記在服務(wù)人的心里,寫進(jìn)了服務(wù)社的歷史畫卷。

              感動如風(fēng),你我通行,用感動編制一幅愛的話卷,你是天邊的云彩,我是你身邊的'藍(lán)天,有我你就擁有感動,相信感動就在我們心里。

              生命的驟然飄逝與生活的瞬間脫軌,使一切的平淡與正常發(fā)生了變異;被救與救人,每個(gè)人都在以生命的名義堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)、無私奉獻(xiàn),在感動別人同時(shí)又被別人感動;被助與助人,每個(gè)人都以在被強(qiáng)烈震撼的靈魂為思想意識的原點(diǎn)開始重新思考生活、思考人與人關(guān)系的重新構(gòu)建。

              愛,因?yàn)殛P(guān)愛而圣潔;心,因?yàn)楦卸鞫篮!世風(fēng)里,愛是信物;人海中,善乃慈航!

              一次次的感動,在日歷的紛飛中,那一串串的感動,組成了流逝歲月中的一個(gè)個(gè)感人畫面,深刻明了地印記于腦海的深處,溫暖地存儲于心的那片海洋,于不同時(shí)段,不同場合,暖情適時(shí)地放映,回憶再次掀開了記憶里的那一幕幕,感動著行走過或正在行進(jìn)中的心靈路程,讓心鋪設(shè)著如歌歲月里的溫暖記憶。

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