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            成長作文

            時間:2024-01-30 12:24:14 話題作文 我要投稿

            成長作文

              在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長作文6篇,希望對大家有所幫助。

            成長作文

            成長作文 篇1

              為了寫觀察日記,我種了幾棵大蒜。

              首先我找來一個花盆,用鏟子把里面的土翻一遍。土好久沒有翻動了,好硬啊!我又用鏟子把翻起的土一點點打碎,讓它徹底松散了。然后我把買來的肥料倒進土里,拿鏟子使勁攪均勻。就這幾分鐘工夫,我就滿頭大汗了。接著,我和媽媽從廚房挑選了一個飽滿的蒜頭。蒜頭圓圓的,像一個球,幾個蒜瓣親密地圍坐一圈,好像是幾個好兄弟。我們把大蒜薄薄的白皮外衣剝掉,再把蒜瓣一個一個地掰開。幾個兄弟分開了,它們還穿著一層薄內(nèi)衣。我學(xué)著媽媽的樣子,把蒜瓣一個個插入土中,留一點點尖。最后,媽媽接了一小盆水,倒入土中。

              幾天后,我看到從蒜瓣頂端冒出了三四厘米長的嫩芽,它打破了紗衣的包裹,直沖向天,茁壯成長。冒出的小芽底部是乳白色,上面是淡綠色。仔細端詳,小芽上還長著細細的紫色條紋。我伸手輕輕地碰了碰它,感覺小芽硬硬的。

              這兩天,外面飄著細雨。大蒜一定喝足了水,僅僅幾天時間,又往上竄了一大截,已經(jīng)有十一二厘米高了。

              我看到從它的'小芽頂端抽出了兩片葉子,一大一小,葉子嫩嫩的,綠綠的,又細又長,可愛極了。葉片扁扁的,表面像涂抹了一層油,十分油亮。我伸手摸了摸軟軟的,涼涼的。

              我看到土里露出的蒜瓣的表皮已經(jīng)有些裂開,媽媽說,下面的蒜瓣把營養(yǎng)全部供給了蒜苗,讓小苗快快生長,它慢慢就會干癟的。

              小蒜們,希望你們快快長大。

            成長作文 篇2

              每一次的嘗試都會收獲很多,我會輕輕地來,輕輕地去。總是在不經(jīng)意長大,曾經(jīng)那片荒無人煙的大草原,經(jīng)過嘗試總有人住。

              我非常意外我的人生有一點色彩。五歲那年,我嘗試著去學(xué)舞蹈。每個星期天,我總是早早地起了床,因為我要去舞蹈班。舞蹈班每次都是我最早去,不知道為什么,喜歡的`東西我總是會很認(rèn)真對待。在學(xué)舞蹈的七年時間里,我長大了許多,也叛逆了許多。

              爸爸媽媽從我一歲就出去打工,爺爺奶奶在家?guī)遥晕沂且粋缺愛的孩子,六年級那年我剛滿十一歲,就在不經(jīng)意間,我又愛上了音樂。音樂讓我變得開朗,我喜歡聲樂,上舞蹈課就會經(jīng)常逃課,老師把我的行為告訴了媽媽,媽媽打電話回來責(zé)罵我,那天在學(xué)校老師也罵過我,回家媽媽又罵我,我的情緒發(fā)泄出來。

              我對著媽媽大吼,我就是愛音樂,除了音樂我什么都不要,媽媽從此以后再也沒有讓我學(xué)舞蹈,也沒有讓我學(xué)音樂。

              盡管媽媽沒有讓我學(xué)音樂,但是我還是堅持每天都唱歌,我想我會堅持的。到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)很緊,再加上我成績不是很理想,媽媽回家管我讀書,一點自由也沒有。我沒有放棄音樂,也沒有放棄學(xué)習(xí),我只是在嘗試到底該怎么做,于是我更努力的學(xué)習(xí),更努力的唱歌,抓緊一切時間。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績提升了,媽媽也漸漸的開始同意實現(xiàn)我的夢想——繼續(xù)學(xué)聲樂了。

              在嘗試中成長,經(jīng)歷過,也曾失敗過,但不曾后悔。每一次嘗試,標(biāo)志著又進入了另一個階段,這一階段在成長,在感悟。人生只有一步一個腳印,無憾的付出,才會有無愧的收獲。

              我在嘗試中長大了,懂事了,這些都是因為我愿意,天底下沒有做不成的事,只有做不成的人,你不嘗試怎么知道會不會成功。

            成長作文 篇3

              老師這個稱呼讓人充滿敬意,又使人感到那么親切。老師的愛,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。

              在這師愛的海洋里,我漸漸地長大了,也學(xué)會了很多人生的道理,懂得了人生的艱苦與磨難。

              王老師為了提高我們的寫作水平,在作文課上把寫作步驟、重點內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細講述。為了加深我們對寫作內(nèi)容的印象,還會把家里的蘋果、小雞等實物請進教室,帶領(lǐng)我們看天空的云……這樣,盡管我原來的作文不成樣子,通過老師千方百計的引導(dǎo),也能寫出像樣的文章了。老師還會要求放學(xué)后把作文交給她,利用休息時間,給我們修改作文,進行具體指導(dǎo)。我的作文成績也一天比一天提高。這一點一點的進步,都凝結(jié)著老師心血。

              在我生病的時候,王老師更像媽媽一樣照顧我,關(guān)心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么緣故,只認(rèn)為是肚子疼。老師仔細地問我哪里疼?怎么疼?然后給我肚臍上涂了牙膏,還給我喝熱水,果然消除了疼痛的感覺。

              老師的愛,感動著我,它是我成長的動力。我只能再說這一句:感謝老師!老師的愛,是無私的,是慈愛的,更是令我難忘的。

              記得有一次放學(xué),外面正下著滂沱大雨,別的同學(xué)都被家長接走了。我滿懷信地沖進雨簾……一邊向前走,一邊抬頭望望,心里希望媽媽打雨傘來接我。可是泥濘的路上除了我再沒有一個人影。突然有一個聲音正在喊我的名字。我回頭看去。啊,是王老師!王老師不容我分辨,硬是把雨傘塞到我手里!澳弥,看把你淋得,渾身都濕透了,小心感冒!”

              我回頭凝視著泥濘道路上,那長長的.一串腳印,一股暖流涌上心頭。我大踏步地向前走去……

              我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽,亦需要駐足回望細數(shù)經(jīng)歷的片段。當(dāng)你身處困境時,你能清醒地回過頭去,仔細觀望你的那一份小幸福,便會覺得心中剎那充滿了力量,再大的風(fēng)雨擋不住內(nèi)在的沖擊。

              成長需要動力,老師就是那動力的源泉。

            成長作文 篇4

              嘗試是強者生活的點綴,奮進的動力,然而它也是弱者無底的深淵,前進的阻礙。前者在嘗試中一次次變得勇敢、自信、積極,而后者卻在畏懼中一天天變得頹然、沮喪、心如死灰。

              成長需要嘗試。

              人生的挑戰(zhàn)在一次又一次嘗試前面對,人生的價值在一次又一次嘗試中體現(xiàn),人生的意義再一次又一次嘗試后懂得。

              永遠不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能”“我不敢”作為你的`擋箭牌。你要想生活投降嗎?不可以。你曾嘗試過去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒試過怎么可以輕言放棄!成功也好,失敗也罷,只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過,你就有權(quán)利問心無愧地微笑,你的人生就會光芒四射,你就會擁有足夠的力量去抨擊命運的巖石,就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊:“我要扼住命運的咽喉!”

              你這樣做了嗎?

              你還畏懼嘗試嗎?

              不管你心態(tài)怎樣,時間永不會等候你,世界永不會憐憫你。來吧,勇士,向生活發(fā)出挑戰(zhàn),去沖刷以往的塵埃,讓陽光照進心里來,讓嘗試在成長中無處不在。

              如果雄鷹不曾展翅,那直上云霄的夢想就會變成空想,斗志繼而化為烏有。生活并不容易,成長更是一件痛并快樂著的事,成長中的我們事清晨的太陽,是池中出淤泥而不染的蓮花,是煥發(fā)生機的新抽的綠芽,世間還有太多我們聞所未聞的事情,更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。在嘗試中成長,意味著超越,預(yù)示著迎接一個更加優(yōu)秀的自己!

              曾讀過莫頓·亨特一篇文章,其中的父親用“走一步,再走一步”鼓勵兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,無論是誰,都需要如此:循序漸進,在嘗試中成長,用心地成長。

            成長作文 篇5

              今天這節(jié)體育課,要進行體育測試。

              大家都十分緊張,擔(dān)心自己達不到標(biāo)準(zhǔn)。天空也是一副緊張的樣子,灰藍的蒼穹下,幾朵云一動不動,操場周圍低矮樓房,仿佛也在擔(dān)心我們的體育成績,往日體育課時,看那些樓房生機勃勃,充滿活力,今天卻大不如往日。

              終于挨到了鬼門關(guān)――八百米和一千米跑,我擔(dān)心自己發(fā)揮失常,腿不住地發(fā)抖。老師一聲令下,大家都如離弦的箭一樣沖出去,一向爆發(fā)不好的我一開始就不占上風(fēng),好多人跑到我前面去了。雖然這不是比賽,但好勝心強的我仍然想先沖過終點。憑借熟練的跑步技巧,我漸漸超過大家,但我仍不敢松懈,因為身后還有密密麻麻的.腳步聲和喘氣聲。

              一圈兒下來,“大隊伍”漸漸轉(zhuǎn)移到了后方,大部分人體力不足,開始三五成群地走了起來,像散步一樣。我和一些實力強勁的人在操場那端跑著,零零散散的只剩下幾個人還在努力地跑著,我越來越累,想停下來走著,反正自己肯定能跑第一,再說有那么多人走著呢,但我又轉(zhuǎn)念一想,我這樣的跑步健將,怎么能走著呢?要給大家?guī)好頭呀!我又大步跑起來,但剛邁出兩步,就踉蹌了一下,看來是累了呀!我漸慢下來,正心虛著無法帶個好頭兒的時候,一陣風(fēng)從我身邊“嗖”地過去,同時帶來一句話:“快跑!”他超過我了!我一下子如夢初醒,渾身力量都涌上來,“騰”地一下子跑起來,涼風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,我雖然很累,很怕失敗,但我在此刻突破了!我大喊一聲壯膽,然后沖過了終點線!

              慢慢走在跑道上,我抬頭望望天空,天不再灰藍,云也飄了起來,陽光暖暖地照在身上,此刻,真好!

              磨煉是我們?nèi)松斜仨氁鎸Φ,但磨煉過后,就是發(fā)自內(nèi)心的欣喜與快意。

            成長作文 篇6

              似水年華,深度的未知。恰逢強者之路,光輝萬丈的華彩,怎值得片面的言辭,驀然回首,余火仍舊溫暖。

              當(dāng)一盞明燈碎了,它的光亮就在泥土里熄滅,當(dāng)天空的云霧散了,霓虹的光彩也即隱去。

              我放棄一切不為人知,忘記一切繁瑣世事,想要追逐一種無憂的自由掙脫萬物,放肆陽光于心端。浮華塵世萬物都放任了飛短流長,一片枯黃的落葉飄零在江面,浮起的漣漪,似乎沒有一點生命力,抬頭望去,入眼的是一片凄涼,慘淡的世界映入腦海,留下可怕的印記,漫無目的的仰天長嘆,一聲低沉的感慨:“萬物無情淚何沾,仰天長嘆悲悠悠,朽木掛得絲綢線,唯有菩提意仍留!

              放棄,躲進黑暗的角落里幻想美好,幻想那些不為人知,萬物無情卻只奢望挽回那份摯傷的愛。

              茫茫的沙丘,色擺煙花飄落滿園秋,瞭望眼前一切又是如何!會面撤消的風(fēng)流,哪得明月幾時收。回首,驀然何時常得世事休。

              雨落星辰的.等候,只為曾經(jīng)那份豪情壯志的言酬,月光散落,似帶些哀愁,憾然俏墜玉枝頭,情殤離合卻也勝過半世逍遙。

              耀眼金色舞曲,劃起柔和線條,破過空氣的粘稠,搭起時空的天橋,是誰還在此徘徊,孤單的影后又是幾分時秋,澀澀的一杯濁酒,暢然流露真情,豪情淚,滿頰的紅透,為此,醉了徹底拂秀。

              枯色的葉尾蝶何去何從,凋零的生命花只帶走半世幸福,筆蘸墨,無奈與無理交集,還能寫下什么,回憶曾經(jīng)幻想的美好,微寫下情意,淡淡的思緒,悠悠的笙笛。

              生活中充滿了歡樂,但不一定每一次的歡樂都能書寫真正的人生,在歡樂過后去尋找屬于自己的內(nèi)心世界,真正書寫內(nèi)心的那份真摯的情懷,幻想:“采菊東籬下,幽然見南山!钡膲艟,回憶:“山氣日夕佳,飛鳥相與還!庇娜怀了夹木,留給自己一點傷感,寫下夢一般的世界。

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