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初中成長作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中成長作文1
書中總有一篇文字,會令你瞬間感動;總有一段感悟,會助你痛過后成長。書是知識的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識,學(xué)會思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。
在4歲那年我第一次捧起書,媽媽為我買了一本《格林童話》,當(dāng)年的我不識字所以常常躺在媽媽的懷里,聽著生動而有趣的故事,常常就這樣進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢里:我?guī)椭夜媚镒雒利惖囊路;與白雪公主一起玩耍;變成丑小鴨,再次體驗(yàn)它充滿挫折的生涯。一個個充滿了童真童趣的故事教會了年幼的我分辨好與壞,真與假,書籍是我的啟蒙老師。
漸漸地我長大了,童話故事已經(jīng)不能滿足我讀書的需求了。我逐漸嘗試著看些有著更深層面意思的書。于是我懷揣著一顆好奇的心讀完了《老人與海》,從中我感受到老人面對困難,迎難而上的勇氣。在生活中,每當(dāng)我遇到困難想逃避想當(dāng)一個懦夫時,我的腦海中便會涌現(xiàn)出老人面對困難時的舉動--克服困難。書籍又為我上了重要的一課。
現(xiàn)在我又迷上了散文,它詞句優(yōu)美,意境美,形散而神不散是散文的特點(diǎn)。一篇篇風(fēng)格迥異的優(yōu)美散文的背后都蘊(yùn)含作者想要像讀者表達(dá)的思想感情。讀完冰心的.《一只小鳥》后我深刻意識到我們?nèi)祟惓3R驗(yàn)樽约旱睦娑テ茐膭e人的生活,我認(rèn)為動物是我們的朋友,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)動物,不要再因?yàn)樽约旱呢澙、自私而親手去傷害我們可愛的“朋友”。書籍又陶冶了我的性情。
一本好書會陪伴我們走過無數(shù)個春夏秋冬,一本好書會陪我迎接燦爛的明天。好書伴我成長,讓我們一起來迎接充滿奇跡的未來,讓書里的清風(fēng)幫你吹散那些煩憂心事吧!
初中成長作文2
“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進(jìn)入了青春期。
不知什么時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天?梢粋星期過去了,兩個星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!
放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的.事情自己做,有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生。┚褂袕(qiáng)烈的想家意識,思念父母,有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想,這應(yīng)該是成長的過渡期。
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當(dāng)我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強(qiáng),真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
升中學(xué)以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈。
我想,這應(yīng)該就是成長的煩惱。
初中成長作文3
我像一只初生的蜘蛛,默默地編織著自己的網(wǎng)。你們象一只沒有頭緒的飛蛾,觸碰到我還沒成形的網(wǎng)線,網(wǎng)絡(luò)在不經(jīng)意間就連接在你我兩端。你們的幽默,內(nèi)斂,虔誠,還有網(wǎng)絡(luò)的奇幻,對我產(chǎn)生無盡的`吸引,讓我感覺象進(jìn)入了世外桃源。
從此,我對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了新奇和渴盼。只要我一有時間,就會掛上QQ,看看你們是否在線。當(dāng)看到你們在線的頭像,而幾乎是在同一個時刻,我們彼此向?qū)Ψ桨l(fā)出了問候。那種渴望對方的頭像閃動的心情是多么急切。曾經(jīng)一度讓我在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以釋懷,沒有心思在現(xiàn)實(shí)中流連。一心在網(wǎng)絡(luò)里徘徊,看看你們的狀態(tài),翻翻你們的日志,感溫一下網(wǎng)絡(luò)那頭的你們,是否與我一樣抱有同感?
我不懂得什么叫網(wǎng)戀,只知道和你們聊天能讓我忘記生活中的憂煩……
時間一天又一天,不知何時,一切慢慢變成了平淡。沒有了具體的生活,彼此也就沒有了好奇,亦或者了解得太透明了,反而沒有了那種神秘感而不再暢言!
于是,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)蒙上那層神秘的面紗,那才真的具有美感!
如今,一些曾聊得特投機(jī)的朋友,卻已難得再現(xiàn)。也許這就是真正的網(wǎng)絡(luò)吧!也別怨它的虛擬和迷茫。只要我們記得大家曾是擦肩的過客,能緬懷那段牽手的路程上留下的感言!畢竟那里有我們成長的足跡!點(diǎn)擊鼠標(biāo)的情誼,最終凍結(jié)在冰冷的鍵盤。但我卻難忘因那些經(jīng)歷而讓我變得從容的你們,曾經(jīng)帶給我的春天般的溫暖!
初中成長作文4
記得那是小學(xué)三年級開學(xué)的第一天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),正巧,老師把他安排和我同桌,事情就這樣開始了。
因?yàn)槲液退峭,所以沒幾天我們就成為了朋友,我發(fā)現(xiàn)他的成績很好,尤其是數(shù)學(xué),當(dāng)時我的數(shù)學(xué)成績是很差的,希望能夠得到一些幫助。我發(fā)現(xiàn)我們倆的性格很相似,幾乎做什么事都要在一起。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了期末,期末考試他正好坐在我前面,我于是在考試前和他商量好,只要我一蹬他的椅子,他就把卷子拿起來,假裝檢查,我乘機(jī)抄幾倒題,開始他有些猶豫,但在我的`“攻擊”下,他只好點(diǎn)頭。
到了考數(shù)學(xué)的那天,我發(fā)現(xiàn)卷子很簡單,連我成績這樣差的人都覺得簡單,那么。。。。。。我不由得在、產(chǎn)生了一個歪念頭:我去抄個98,99,甚至100分,也當(dāng)一次“數(shù)學(xué)天才”,感受一下這種滋味。
根據(jù)“約定”我不知蹬了他的椅子多少下,當(dāng)他再一次給我時,不幸的事發(fā)生了,我們被老師發(fā)現(xiàn)了,老師走過來,二話沒說,就將我們的卷子揉成了一團(tuán),無情的說了一句:“本次考試,你們兩個零分”。聽了這話后,我的心猛的一跳,我要被狠狠的批評一頓不說,他會怎樣呢?
出了考場后,我向他道歉,而他卻滿不在乎的說:“沒關(guān)系,只希望你以后能夠正視友誼,更努力的去學(xué)習(xí)”。
從此,我珍惜每一次友誼,因?yàn)樗菬o價的。
初中成長作文5
十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在,一個個子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。
那時,我正在上小學(xué)三年級,媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報(bào)了小記者班。我興高采烈的`去上課,走進(jìn)一個寫著“初級班”,我進(jìn)門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認(rèn)真聽講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí),那可真叫一個好呀!
經(jīng)過我的出色表現(xiàn),也同時經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn),她決定要我當(dāng)班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀(jì)律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評,就撒了謊說沒帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說:“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”
我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會兒,媽媽一聽大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實(shí),如果你騙了別人,你就會失去別人對你的信任,這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對不起,發(fā)生了這件事,你還會相信我嗎?對不起,我騙了您!
我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責(zé)-——誠信!
初中成長作文6
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛憐地望著她,不覺勾起我無限遐想。
陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽光映著天真的笑臉,訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來經(jīng)過幾年努力,她考上了一所省級重點(diǎn)中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R讓她覺得很充實(shí)。老師的鼓勵,激勵著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問候,給了她無限的動力。她覺得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂觀的面對每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。
她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^,也曾為成功而欣喜若狂,她也會跟媽媽撒嬌,也會當(dāng)一個大姐姐過照顧小妹妹……她就是我,一個真實(shí)的我,從小到大從沒受過挫折,享受著無限幸福的快樂女孩。這時,傳來了一首熟悉的歌:“我該長大了,該長大了……”,是的,我長大了,我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的`娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。
不變的是笑臉,改變是感受,一顆細(xì)膩的心體驗(yàn)著長大的滋味。你的洋娃娃,你的天真的夢想,變成了努力的奮斗,變成一顆積極向上的心。
初中成長作文7
有人說,成長如同一首歌,應(yīng)該多一些歡樂的曲調(diào),少一些痛苦的樂章;也有人說,成長如同一部小說,應(yīng)該多一些幸福的故事,少一些悲傷的結(jié)局;還有人說,成長如同一個花園,應(yīng)多一些鮮艷的花朵,少一些枯萎的小草……
而我說,成長應(yīng)是一桌菜,酸甜苦辣咸,一個都少不了。
記得有一次,我最喜歡的老師冤枉了我,責(zé)罵了我一通。放學(xué)后的我一個人孤獨(dú)的走在校園里,紛飛的紅葉不斷的打在我的臉上,更是打在心上,讓我心中泛起了陣陣的酸澀,還有陣陣地失望。
也記得有一次,同學(xué)們一起出去打籃球,在微風(fēng)徐徐的球場上,釋放者生命的活力。大家一起大笑,一起奔跑,一起流汗,嬉笑怒罵談著那些風(fēng)趣幽默事。大家的身體是累的`,可心里卻是甜的。
還記得幾年前的一個夏天,為了備戰(zhàn)全國國際象棋比賽,我每天坐在棋盤前一坐就是七、八個小時,絞盡腦汁,全力拼搏,豆大般的汗珠時不時的滴在棋盤上,我知道,那汗滴是苦的。
仍記得那次期末考試,我在級部中排名下降了15位。看到成績的那一刻,我恨不得來一招“暴走”再加上一招“土遁”,逃之夭夭。臉上因?yàn)樾呃,燙得火辣辣的。
永遠(yuǎn)記得那年的6月27日——那個充滿悲慟的離別之日。當(dāng)06級的所有老師向我們致告別之時,我努力的不讓自己哭出來,但“金豆子”還是不爭氣的掉了下來。這時的操場上,彌漫著咸咸的味道,久久不散……
時光荏苒,不知不覺中,我已成為了初中生;不知不覺,我已嘗遍了五味。酸、甜、苦、辣、咸,把他們聚合在一起,那就是成長。而他們,就是成長的味道。
初中成長作文8
不管怎么說,初中的生活是豐富的,但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕;初中生活是清新的,但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫;初中生活是快樂的,但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實(shí),初中的生活更像一杯濃郁的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。
“叮鈴鈴…”下課鈴已經(jīng)響了,可是沒多少人再像小學(xué)那樣,一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段是否努力,可一進(jìn)了初中,仿佛一夜間里變了一個人,似乎誰也不離開自己的座位,生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每節(jié)活動課,在老師的逼迫下不得不離開教室,也早沒小學(xué)時的瘋狂,只是幾個要好的同學(xué)三五成群地堆擠在一起。即使是聊天聲音也小的出奇,生怕別人聽到似的。因?yàn)椋覀兌加凶约旱男∶孛堋?/p>
忘記了,一切都似乎已經(jīng)忘記了。面對一堆堆向我們襲來的各科作業(yè),我們顯得那樣沉重,老練。自己拿出鬧鐘,把小學(xué)六年中一直指著的八點(diǎn)的指針悄悄地向前撥了兩個小時。那一直屬于我們的動畫片,也無償?shù)剞D(zhuǎn)讓出去。其實(shí)我們遠(yuǎn)沒孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù),更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求,我們就是我們——出生在經(jīng)濟(jì)市場下的一代新新人類。我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè)。不讓同學(xué)諷刺挖苦,不讓老師拉唱黑臉,不讓家長們苦口婆心的`勸告……
盡管我們都說自己長大了,父母都說自己成熟了,可是不知怎的,我們不少人都少了小學(xué)的熱情和沖動,多了份理智和孤獨(dú)。在成熟的背后,我們有說不出的憂傷和傍徨。
其實(shí)長大也是一瞬間的事,可以的話我寧愿不長大。
初中成長作文9
當(dāng)我來到鐘宅民族小學(xué)的時候,我見過許許多多的老師,有許多老師也接觸過我。我個人覺得每個老師都很有責(zé)任感,對我們的關(guān)心與關(guān)愛也是無微不至的,對我們比對老師自己的兒女還要疼愛。我想:世界上最高尚的職務(wù)就是教師吧!老師,您在批改我們的作業(yè)的時候,是多么認(rèn)真!一點(diǎn)也不馬虎,有錯的地方,您就及時拿給我們訂正,如果我們還是不懂,您就耐心的給我們講解,直到我們都明白了為止。
所以老師的責(zé)任很重大,不僅要為我們上課、認(rèn)真給我們批改作業(yè)、甚至還要為我們解決一些問題……這些,難道不是我們應(yīng)該盡的責(zé)任嗎?是的,老師的責(zé)任是很多的,但是老師不怕辛苦,還是為我們認(rèn)真工作!
老師有老師的責(zé)任,學(xué)生就有學(xué)生的責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真地讀書,好好地學(xué)習(xí)。但是,有的同學(xué)對學(xué)習(xí)不感興趣,所以就放棄學(xué)業(yè),我覺得,那是對自己不負(fù)責(zé)任的行為。有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課不按時完成作業(yè),這也是對自己不負(fù)責(zé)任的`行為,還是對辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母親不負(fù)責(zé)任的行為,讓他們辜負(fù)了對我們的期望。
家長的責(zé)任和老師的責(zé)任差不多,只是,家長的責(zé)任比老師的責(zé)任更重大、更廣泛!最重要的一點(diǎn)就是要配合學(xué)校教育好自己的孩子,所以,家長有時也非常的負(fù)責(zé)任!
我一定會做好做學(xué)生的責(zé)任!
初中成長作文10
小時候,總是仰起頭來看大人那龐大而又堅(jiān)實(shí)的身軀,覺得大人很威風(fēng),是小孩子的“保護(hù)神”。做大人還可以有數(shù)不完的錢,想吃就吃,想喝就喝,想玩就玩。那時的我,恨不得我突然一下變成大人,F(xiàn)在,我終于長大了,成為了小大人。這不是我一直以來渴望的夢想么,可是我并沒有絲毫的喜悅。小學(xué)相處六年的同學(xué)離別了,教導(dǎo)我那慈祥的老師遠(yuǎn)去了,歡樂的兒童節(jié)再也不屬于我們了,這就是成為大人要所付出的代價么?
我長大了,長高了,可是我不想做大人了!其實(shí)做大人很苦很苦,并不想小時候想的那樣美好。自從我經(jīng)歷了期中,期末考試以后,才發(fā)現(xiàn),社會的競爭力好大啊,一個人的成功=幾十個人的失敗。稍不努力,社會將會毫不猶豫的把你這個懶惰者給淘汰掉!我長大了,我擁有了自己的思想,自己的.見解,可是我的親人也漸漸衰老,皺紋多了,頭發(fā)白了,身體不如從前了,并且煩惱也不請自來。每當(dāng)我一回想起外婆曾為老爺去世而傷心的把眼晴都哭腫了,我渾身便情不自禁打起了哆嗦——我也會像外婆一樣么?不,不,時間的腳步啊,快快停止吧,我想永遠(yuǎn)聽見爺爺奶奶的呼喚,我在媽媽那溫暖的懷抱里!我不想失去任何親人!
可是時間永遠(yuǎn)也不會停止,我們還是會在不知不覺中長大。就像媽媽說的一樣:“這是命運(yùn),誰也改變不了!過去了的,就珍藏吧!”沒錯,既然無法改變,那么,從現(xiàn)在起,我們要珍惜從前的美好回憶,更要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒!勇敢的面對成長吧!
初中成長作文11
“叮、叮、!鄙险n了,數(shù)學(xué)成老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊試卷,見到這疊試卷,我心想:“哦!太好了,要考試了!
鈴聲落了,成老師已經(jīng)站在了講臺上。一臉的嚴(yán)肅,說:“組長上來發(fā)試卷考試,九十分鐘!
試卷落在了我的桌子上,我提起筆就寫名字,飛快的做了起來,時間一分一秒的過去了。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘,四十分鐘……
“停筆,收卷!”我得意洋洋的把試卷交了上去。我對數(shù)學(xué)有著決對的自信心。卷子寫完了,連檢查這道程序都被我省略。寫完了試卷就閉目養(yǎng)神。
下午老師公布著分?jǐn)?shù),“張孝宇……”我心想:“少說也得考90分吧!”“八十六分!”我聽到這幾個字心涼的差不多了,這回完了,又要被罵死了的'。
風(fēng)呼呼的吹著,我仿佛要被吹走似的,風(fēng)漸漸的停,我下步當(dāng)做三步走,好希望可以永遠(yuǎn)的這樣走著,不回家。這畢竟是不可能的。
過了一會兒到家了,我什么話也沒說,就寫作業(yè)了,不知過了多久作業(yè)只有一項(xiàng)了,就是,試卷改錯簽字。我提心吊膽把試卷拿到爸爸面前簽字。
爸爸把分?jǐn)?shù)一看,心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,“怎么只考了86分?”“大意馬虎!蔽彝掏掏峦碌恼f!跋麓渭佑停蚁嘈拍氵@次是大意馬虎,下次要認(rèn)真檢查!蔽逸p輕點(diǎn)了下頭,爸爸在試卷上簽下了兩三行密密麻麻的字,我也懶得再看這張卷子一眼。
第二天老師又舉行了一次考試,我可是寫完了后檢查了一遍又一遍,寫的時候那怕是23都要在草稿紙上算一遍。下午分?jǐn)?shù)出來,是97分。
失敗是成功之母。
初中成長作文12
朋友,你的成長道路是怎樣的?是一帆風(fēng)順,坎坷不平,有趣,還是。而我,我的成長道路既快樂又悲傷。
童年就像一本畫冊,里面有無數(shù)張“金照片”。開心,難過,難過。有無數(shù),說不完的話。
記得小時候媽媽讓我練電子琴和書法。一切都很艱難。一切都是如此深愛著。小時候不只擔(dān)心。我媽用心良苦,我卻一點(diǎn)都不懂。每次只是任務(wù),就沖東西;每次都是我媽“什么都教,教我學(xué)習(xí)”;而我“改變了一切,卻改變不了我調(diào)皮的天性!蔽覌屢仓馈吧胶右鬃,自然難變”。她對我一次又一次的耐心,我反而讓事情變得更糟。看著我打碎的花瓶,“碎”的電子琴,還有已經(jīng)感染了病毒的電腦軟件,我媽實(shí)在受不了。她逼我進(jìn)書房,罰我30字450字;練琴2個小時,10首歌,真的是精!
看著“不完整”的家具,我意識到自己的.錯誤,羞愧地走進(jìn)書房,“閉門思過”
我定好筆墨學(xué)習(xí),然后在紙上“秀才華”。經(jīng)過一番“邊跳邊飛,輕描淡寫,精心雕琢”,我的筆下誕生了一幅自然山水畫。我看著作品,心花怒放,但乍一看,似乎少了什么。是的,這是個簽名。我靈機(jī)一動,拿起毛筆,蘸了蘸墨水,寫下了《石灰吟》,好有詩意!我在下面寫了一小段臺詞:媽媽,對不起,我弄錯了。
過了一會兒,我媽拿著我最喜歡的奶茶進(jìn)來了。當(dāng)她看到桌子上的山水畫時,她既驚訝又高興。我趕緊把畫遞給我媽,她媽接過畫,嘴角掛著甜甜的笑容。她把奶茶遞給我,看著我喝,一言不發(fā),說了一千個字。
我媽就像一臺攤鋪機(jī),把我生活中的坑坑洼洼填平。我的母親就像一盞路燈,指引著我走向正確的方向。媽媽的愛陪伴著我成長!
初中成長作文13
成長是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長威逼之下的成長,也有在同學(xué)們間玩耍中快樂的成長。
成長是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。成長多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩,成長入初中平淡無奇如同一碗清水?捎謴男W(xué)的少之又少的知識經(jīng)過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味,也有人說不完成長的滋味,可我對成長的總結(jié)只有一句話:百味交織的怪味。我喜歡小學(xué)時的'豐富多彩,但我也喜歡成長入初中的知識豐富;我討厭小學(xué)時的知識面少,我也討厭進(jìn)入初中的平淡冷清。有人說過一句話:“世界因我們而改變!笨晌蚁胝f:“我因成長而改變。”
在我的記憶的長河中,小學(xué)的環(huán)境逐漸消失,取而代之的是新的環(huán)境,新的同學(xué),新的成長。迎接我的是新的感覺,有著一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新。就在不久前,我經(jīng)過了以前的校園,門前的小樹苗已經(jīng)長成了大樹,低頭看著似曾相識的我。曾經(jīng)認(rèn)為高不可攀的院墻,不知何時變矮了。從門口出來幾個低年級的學(xué)生,他們邁著輕快的步伐,相互交流著當(dāng)天有趣的事情。陽光灑在他們身上,如同神光一般。曾幾何時,我也是這樣邁著輕快的步伐,和同學(xué)相互相互嬉戲。可是這樣的感覺我竟然十分陌生;腥婚g我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。
這就是我成長的滋味是那么多滋多味。
初中成長作文14
長大的感覺好嗎?
我想只不過是多了酸甜苦辣咸這五味充滿個性的調(diào)料使生活變得不再單調(diào)卻越顯單調(diào)吧!
酸
我喜歡生命里只要單純的盼望,只有安定和緩慢的成長。但在一夜之間,我穿越了時光隧道,走過14個春秋。歲月的無情帶走了美麗的童年,只在心底深處留下一個五彩的軀殼,裝載著兒時的回憶,兒時的夢。
流光如逝,往事如煙,也許,它將會隨風(fēng)兒越飛越遠(yuǎn)……
甜
人人都說童年好,童年的生活無煩惱。每個人都有一個快樂的童年,但快樂是什么?我想這不會比蘋果的味道是怎么樣的要好回答。記得小時候,滿是稚氣的雙眼看世間萬物都覺得好奇,我曾經(jīng)拿蘿卜根當(dāng)人參煮著玩;水粉鑿進(jìn)冰堆里堆出五彩的雪人兒;拿著水瓶去河里捉魚;挖蚯蚓喂雞;在沙石堆上鑿一條四通八達(dá)的羊腸小道,將巴掌大的小雞送進(jìn)它的新家……這些小事在現(xiàn)在回味來,自然覺得幼稚,但在當(dāng)時,這足以令人高興老半天。這些童年趣事像開在心底的花,越開越美;像流淌在心底的河,越流越深;像懸在心底的燈,越點(diǎn)越亮;像埋在心底的酒,越陳越香……
苦
隨著年齡的增長,心中的`煩惱也越來越多,不再喜歡陽光,只愛隔著玻璃聽窗外淅淅瀝瀝的小雨唱出一曲不眠之歌。當(dāng)黑暗漸漸退去,黎明的曙光近了,回首昨日,匆匆忙忙又是一天。
辣、咸
用智慧探討人生的真諦,用毅力安排人生的時間。
成長的道路上布滿了荊棘的坎坷,只有用知識去拓開人生的道路,成長就是這樣,是苦澀的,這時,你不再需要童真,取而代之的則是沉著穩(wěn)重。
時間將《童年》這本書翻在最后一頁,我仿佛走到書的盡頭,這時,我不知道自己是在失去還是擁有……
初中成長作文15
在我們成長的歲月里,我們漸漸長大,慢慢的我們開始掙脫父母的“繩索”,有了叛逆的心靈。也體會到了成長的酸甜苦辣……
從牙牙學(xué)語的小時候,那時我喜歡童話故事,天天纏這媽媽給我講故事……謾慢的我長大了會背唐詩了,“百日依山盡,黃河入海流”是我天天掛在嘴邊的詩……現(xiàn)在我熱愛大自然,愛她的詩情畫意,愛她的浩瀚無盡,愛她……現(xiàn)在我每星期都去五指山公園散散步。鍛煉鍛煉身體,呼吸大自然的`新鮮空氣……現(xiàn)在回想起來有一種說不出來的感覺。
現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級的小學(xué)生了,馬上就要離開母校,成為中學(xué)生了。,回憶我們一起成長的歲月;貞浳覀円黄饘W(xué)的知識;貞浳覀円黄鸬挠颜x,回憶我們一起……現(xiàn)在面對著教學(xué)樓。 看著小朋友們玩耍心里既高興又傷心。
如果把老師比喻我們第二個母親,那么學(xué)校就是我們第二個家。因?yàn)槲覀円黄鹕盍?年了,即使小動物養(yǎng)大了也有感情了!何況人呢!
現(xiàn)在的我當(dāng)然知道什么是好什么是壞,也知道做為將要升入中學(xué)的我要干什么,為了什么這樣做……媽媽告訴我成長就是這樣的。
快樂有好幾種,有成長快樂。有幸?鞓。有……。其實(shí)無論是那種快樂都是用心體會的,也是用心去創(chuàng)造的,快樂其實(shí)很簡單只要把心放寬,舒暢了就好了。這就是我的成長快樂!我愛她!
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