的六一兒童節(jié)作文4篇(熱門)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的'腳步……
在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。2、自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3、愿災區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4、這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠開心!
。《嗝戳钊诵纳裣蛲摹傲弧蹦!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學們六一快樂!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
對于我來說,最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學校的禮堂,準備開始表演節(jié)目了。
第一個節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學們站在布置得相當漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的'身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學,一個小同學翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學們哈哈大笑,張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
星期五,學校舉行了六一游園活動。游園分成4個項目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長的,這次我贏定了!
我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令,我拿著拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問,我是這場比賽的贏家!
我又去玩兒“青蛙夾球”,老師一聲令下,我馬上就要到線了,在我的腳尖還沒碰到線時,該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來!昂苓z憾這位同學,你沒能獲得獎券!蔽业男那橐幌伦勇涞搅斯鹊,看著別的.同學快快樂樂地歡呼著,我慢吞吞地移動步子,向“乒乒乓乓”走過去。
遺憾的是,投了5個乒乓球都沒有一個中的,我只好去玩兒“你左我右”,可是到那里時,老師已經(jīng)準備要走了,我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了!
今天我過得真開心!
的六一兒童節(jié)作文 篇4
“啪啪啪”的聲音響徹整個體育館,發(fā)生了什么呢?原來,今天是六一兒童節(jié),表演馬上就要開始了!
體育館里座無虛席,一片喧囂,等主持人宣布表演開始,體育館內(nèi)立馬安靜下來。
首先表演的是兩位大姐姐,她們彈奏的是古箏,只見姐姐身穿一襲長裙,腳踏一雙布鞋,手抱一架古箏走到了舞臺中間。觀眾們屏息凝視,豎起耳朵,生怕錯過一段美妙的音樂。姐姐抬起手放在古箏上,右邊的手輕輕壓住右邊的弦,左手開始搖指,然后慢慢撥下來,最后再拍打一下,不一會兒,姐姐們彈奏完了。離開座位,鞠了個躬走下了舞臺,臺下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來,是校歌隊表演。他們剛開口,體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺上的.歌唱家們聲音一會兒高,一會兒低,像一條河流,一會兒穿過峽谷,一會兒淌過平原,忘情地唱著。在唱“來吧”的時候,還做起了動作:兩只手上下擺動,下面的觀眾也情不自禁地舞動著雙手,吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個個節(jié)目精彩紛呈,最后校舞蹈隊壓軸,跳了一支《趙錢孫李》,觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘啊!
【的六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)作文特別的六一兒童節(jié)08-07
六一兒童節(jié)作文08-13
六一兒童節(jié)作文08-13
★六一兒童節(jié)作文08-13
六一兒童節(jié)作文08-13
★六一兒童節(jié)的作文08-14
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12