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那一縷芬芳作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的那一縷芬芳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一縷芬芳作文1
“葫蘆,又香又甜的冰糖葫蘆嘞……”街邊小販的叫賣聲在耳邊響起,絲絲縷縷的香甜氣息透過(guò)冬日的薄霧沁入鼻腔。我閉上眼,貪婪地吸了一口,那記憶里的一縷縷芬芳再次將我縈繞。
奶奶家的小院有一道矮矮的籬笆,這籬笆的作用或許并不是用來(lái)防盜,因?yàn)樗缫哑婆f不堪,即便矮小如我也來(lái)去自如。奶奶和她的鄰居也總是一個(gè)站在籬笆里,一個(gè)站在籬笆外,愉快的拉著家常,說(shuō)到高興時(shí),還會(huì)輕輕地踩一踩籬笆。年幼的我每天都會(huì)捏著從奶奶那要來(lái)的幾個(gè)硬幣,趴在籬笆前,等著一位賣冰糖葫蘆的老人到來(lái)。
香甜的氣息從遠(yuǎn)處飄來(lái),勾起我肚中的蛔蟲兒。聞到這誘人的氣息,我翻過(guò)籬笆,一路飛奔,任憑奶奶深一腳淺一腳地追在身后,不住聲地叫我慢點(diǎn)。而那香氣似認(rèn)得我一般,越飄越近,越飄越濃。轉(zhuǎn)眼間,我便站在老人的小推車前。眼光緊盯著濃稠的冰糖裹在剔好核的山楂上,從兜里掏出幾枚硬幣,放到老人布滿皺紋的.手里,換來(lái)一串可口的冰糖葫蘆。
冰糖的香氣在鼻尖縈繞著。第一口是脆甜的冰糖,再往下是酸甜可口的山楂。山楂的清爽溶解了冰糖的甜膩,沒(méi)一會(huì)兒,一串冰糖葫蘆便下了肚。串冰糖葫蘆的小木棍拿回去,奶奶用來(lái)支牽;。牽;樦∧竟饕宦废蛏吓,似也沾上了些許冰糖,花香中也飄著些許冰糖。
如今我已長(zhǎng)大,開(kāi)始念書,離奶奶的小院越來(lái)越遠(yuǎn),那道香甜的冰糖氣息也越飄越遠(yuǎn),終究不見(jiàn)了蹤影。留在記憶中的那道芬芳,每每回憶起來(lái),似乎又從遠(yuǎn)處飄來(lái),縈繞在鼻尖。
“葫蘆,冰糖葫蘆……”叫賣聲漸行漸遠(yuǎn),手中的冰糖葫蘆也只剩下一個(gè)小木棍。奶奶家的冰糖葫蘆終究只成為我記憶中的一縷芬芳,溫暖了我整個(gè)童年。
那一縷芬芳作文2
生活像是一列火車,載著我們向未來(lái)駛?cè),一路上閱不盡的美景,看不完的色彩,品不斷的芬芳;ㄩ_(kāi)花落,云卷云舒,生活讓我們看到了無(wú)盡的美好,體會(huì)到了人生的甘甜。
當(dāng)春風(fēng)踩著輕快地腳步款款走來(lái),染綠了小草,叫醒了樹(shù)木,給了生活無(wú)盡的生機(jī)與希望;當(dāng)夏日帶著熱情與大家見(jiàn)面,染紅了花朵,點(diǎn)亮了人間,給了生活斑斕的色彩;當(dāng)秋實(shí)帶著成熟為大家歌唱,麥子彎了腰,果實(shí)紅了臉,給了生活收獲與歡欣;當(dāng)冬雪帶著潔白與天地招手,為天地穿上了銀白的外衣,給了生活別樣的趣味。這是自然給予生活的無(wú)限風(fēng)采。
那么你看見(jiàn)了嗎?你看見(jiàn)生活的色彩了嗎?生活就像是個(gè)美麗的萬(wàn)花筒,擁有五彩斑斕的畫面,擁有動(dòng)人心弦的旋律。生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就像是一個(gè)有待開(kāi)采的寶藏,只有用心靈去挖掘才能體會(huì)。
嫩綠的小草雖渺小,卻是一種奉獻(xiàn)的美;高山雖然冷峻,卻是一種巍峨的美;廣博的大地是一種寬容的美,平凡的種子是一種堅(jiān)韌的'美。生活中萬(wàn)物都有一種獨(dú)特的美。只要你去體會(huì)。
也許生活中的你經(jīng)歷了大大小小的挫折,但請(qǐng)不要輕言放棄,因?yàn)樯罱o你的,也許是風(fēng)雨之后的彩虹。不要忘了堅(jiān)持,不要忘記生活的的芬芳。海倫凱勒熱愛(ài)生活,所以即使看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)她依舊能感受到生活的美;霍金熱愛(ài)生活,所以即使疾病纏身,他也能用自己的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造奇跡;貝多芬熱愛(ài)生活,所以即使聽(tīng)不見(jiàn)聲音,也能寫出世界名曲。只要你充滿希望的生活,生活也會(huì)還你一個(gè)燦爛的明天。
活的美還在于有那么多默默支持你的人在你的背后給你力量。媽媽的叮嚀,爸爸的寬容,老師的教誨,朋友的關(guān)心,都是生活中最美的的風(fēng)景。因?yàn)橛辛怂麄,我們才不是孤軍奮戰(zhàn)。珍惜生活的美吧!
生活的芬芳,意蘊(yùn)悠長(zhǎng),如一杯甘醇的美酒,值得我們細(xì)細(xì)品嘗;像一座色彩斑斕的花園,姹紫嫣紅,競(jìng)相開(kāi)放;似一首動(dòng)人心弦的歌曲,婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)……
那一縷芬芳作文3
漫步在園子里,我被一陣芬芳吸引住了,我停下了腳步。
我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的桃花,一簇簇的鑲嵌在綠幕上,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),吹得人臉上涼涼的,桃花的粉色花瓣,輕輕的飄落在我的身上,定睛一看粉色花瓣在空中翩翩起舞,揚(yáng)起一陣淡淡的幽香。
這一陣淡淡的幽香,使我想起多年前桃花樹(shù)下的那個(gè)女孩。
那是一個(gè)桃花的季節(jié),我坐在桃樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,聞著桃花絲絲的芬芳,隨手把喝完的飲料瓶扔在垃圾桶旁邊,繼續(xù)開(kāi)始欣賞風(fēng)景。這時(shí),一個(gè)小女孩一蹦一跳地跑過(guò)來(lái),看了一眼垃圾桶旁邊的飲料瓶,二話不說(shuō)的把飲料瓶撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶。
我很疑惑,不是有環(huán)衛(wèi)工人嗎?我看了一眼那個(gè)小姑娘:“小朋友,你為什么要把那個(gè)飲料瓶撿起來(lái)呢?”那個(gè)小姑娘一臉天真:“姐姐,把飲料瓶撿起來(lái)可以保護(hù)環(huán)境,而且不會(huì)影響行人的心情。”我忍不住又問(wèn)了一句:”不是有環(huán)衛(wèi)工人嗎?”小姑娘的神情瞬間嚴(yán)肅了:”環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,我隨手撿起來(lái)一個(gè)飲料瓶,就可以讓環(huán)衛(wèi)工人少一份辛苦!甭(tīng)完這話,我不由陷入了沉思,一個(gè)小孩子都能這么想。都知道保護(hù)環(huán)境,而我卻亂扔垃圾,我心里不由得后悔起來(lái)。
過(guò)了這么多年,每每想起這件事,我心里就充滿了后悔,那個(gè)小女孩的`行為讓我感動(dòng)極了。我看著漫天飛舞的花瓣,看著不遠(yuǎn)處的垃圾桶,發(fā)現(xiàn)了地上的紙片,我做了與那個(gè)小女孩一樣的舉動(dòng)——把那些被人扔在地上的紙片扔進(jìn)了垃圾桶,我回頭看了看干凈的小路,心里不由增添了幾分自豪和成就感。
一片花瓣飄落地面,我拾起它來(lái)放在鼻尖,聞到了一陣幽香,來(lái)自自然的幽香,來(lái)自我內(nèi)心深處的芬芳,在這淺粉色的光輝和淺粉色的芬芳中,我不覺(jué)加快了腳步……
那一縷芬芳作文4
孩子,去與一個(gè)精靈手牽手,走向那世界的盡頭,這個(gè)世界的悲傷太深了,而你,不能懂。
——題記
我不曾經(jīng)歷過(guò)磨難。這樣想來(lái)我的生活就像是水塘,波瀾不驚、平淡無(wú)奇。但是,我也曾被人辱罵欺負(fù),我也曾哭泣悲鳴。可我很幸運(yùn),總有人賜予如花的那一縷芬芳般珍貴的保護(hù)與愛(ài)。
很小的時(shí)候,我爸會(huì)打我。理由?早已像流水的污穢被沖刷到視野之外消失不見(jiàn)。我只記得那種痛疼的感覺(jué)——胸膛里悶著一把火,被大風(fēng)吹滅,加入了枯葉,于是就冒煙,拿煙薰傷眼睛,片刻便淚流滿面,也熏黑這個(gè)世界。原來(lái)愛(ài)是如此脆弱以至于疼痛。但媽媽是那黑煙彌漫的內(nèi)心世界里最亮的光。
她會(huì)擦去我的淚水,親吻我的雙眼,安慰我、勸導(dǎo)我……那時(shí)候我就決定,為了這一縷愛(ài)的芬芳,我要敬她愛(ài)她一生一世。
在長(zhǎng)大一點(diǎn),我是班級(jí)的干部,做事秉著“新官上任三把火”的氣焰,既嚴(yán)厲又自私。最終,一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)被我惹火了。他氣勢(shì)洶洶的在一個(gè)早讀過(guò)程中大聲吼我的名字,我甚至記得我的腳懸在半空中不上不下之時(shí)他抬起了手準(zhǔn)備打我。多可笑,我甚至不知道自己做了什么,他又是誰(shuí)。他準(zhǔn)備打我。
當(dāng)然,他后來(lái)由朋友的爸爸?jǐn)r住了,我的數(shù)學(xué)老師牽著我走了出去,我嚇得早已泣不成聲、只能背靠著柱子才能不顫抖跌倒。她、我的老師,遞給我一張紙,幫我擦凈淚水,溫柔地詢問(wèn)我發(fā)生了什么……但如今我也不知道她給我的那一縷芬芳,是因?yàn)樗谖易詈ε碌臅r(shí)候陪伴了我,還是因?yàn)樗緛?lái)就是我極喜歡的老師。
不過(guò)無(wú)所謂,我要知道的.不過(guò)是那芬芳的難能可貴。報(bào)恩是不需要理由的。
花的芬芳是花重要的組成部分,收集這些回憶、這些芬芳最大的幫助時(shí)可以培養(yǎng)自己的那朵花,也就可以賜予別人芬芳。
我也可以是那精靈,牽著個(gè)孩子,稱她為“我”。
那一縷芬芳作文5
悠悠芬芳香滿園,切切濃情傳四方。
——題記
每至春節(jié),全家老小都奔忙回到家鄉(xiāng),在外的親戚朋友們也都會(huì)回到我們家鄉(xiāng)。究竟是何種令人難以抵擋的誘惑呢?
坐完兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途汽車,總算是到家了。一下車,我濃濃的山水情便涌現(xiàn)出來(lái),可謂是山清水秀,鳥語(yǔ)花香。奶奶已在門外守候半天了,一看見(jiàn)我,非常欣喜:"喲,回來(lái)啦!”
一天,我在后院旁的山上胡鬧。奶奶喊我下來(lái),叫我?guī)退I些菜來(lái)。嘿,好家伙,準(zhǔn)是奶奶要施展煎餅的手藝了,街坊鄰居都因此聞?dòng)嵹s來(lái),紛紛夸贊奶奶的手藝好。那可不錯(cuò),誰(shuí)要吃一口,準(zhǔn)回味無(wú)窮。
回到后院里,我將她要求的材料都帶來(lái)且洗干凈,并仔細(xì)挑選出上好食材,待在一旁細(xì)細(xì)觀察。
只見(jiàn)奶奶手一撇,將大蔥,蒜,蘿卜,豆芽等隨意鋪在菜砧上,揮起大刀來(lái)去自如,奏起歡快的樂(lè)曲,把它們跺成一小塊,刀工平整,出手利索干脆。然后面粉和水和成大塊面餅,邊揉搓邊拉伸,再削成富有彈性和緊致的小薄片,攤?cè)肫降族佒?/p>
又見(jiàn)奶奶雙手一甩,有條不紊地抓起一把食材,隨意撒入蔥花,少量蒜絲,豆芽和蘿卜絲,雞蛋等。想怎么放就怎么放,想要放多少就放多少,不時(shí)滴上點(diǎn)生抽,味精,鹽,全憑奶奶的創(chuàng)意。時(shí)機(jī)一到,奶奶就老練地將煎餅呈“S"形卷了起來(lái)。乍一瞧,色香味俱全,嘗起來(lái)還不油膩。
沒(méi)過(guò)幾盞茶的功夫,煎餅就做了幾大鍋,都分給了迫不及待街坊鄰居,漫出一陣淡雅芬芳的香氣。我美滋滋地拿起一塊,一嚼,那滿滿的芬芳沁人氣脾,香氣四溢。悠悠的.那一股芬芳香味,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶,人人為此陶醉,成為一道美麗的風(fēng)景線。無(wú)論奶奶身在何處,總會(huì)有股芳香伴隨她,成為她的象征。
身在異鄉(xiāng)的我,每當(dāng)嗅到一縷芬芳,就會(huì)仿佛看到奶奶的身影,還有那清香淡雅的煎餅香。
那一縷芬芳作文6
“還有誰(shuí)報(bào)名?!”戴著擴(kuò)音器的老班正在講臺(tái)上高聲呼喊,重陽(yáng)節(jié)快到了,班里打算組織一次社會(huì)實(shí)踐,走近敬老院。
一群人鬧哄哄的跑到養(yǎng)老院,拍幾張照片就走,想想都覺(jué)得無(wú)趣。一聽(tīng)活動(dòng)時(shí)間是周六,內(nèi)心更加拒絕?上В謰尩弥嗬镉谢顒(dòng),就自作主張幫我報(bào)了名,完全不考慮我的自由意志。在父母的干預(yù)下,勉為其難離開(kāi)溫暖的被窩,磨磨唧唧吃完早餐的我實(shí)在不明白,好好的周末,為什么不能在家待著,頂著苦瓜臉,拎著媽媽早早就準(zhǔn)備好的禮物,怏怏不樂(lè)地來(lái)到五星鄉(xiāng)敬老院。
‘排好隊(duì)形,我們來(lái)合張影!”沒(méi)帶擴(kuò)音器依然中氣十足的老班,指揮大家挨個(gè)站好,很快在干練威嚴(yán)的嗓音驅(qū)趕下,大家把各自從家中帶來(lái)的米面油瓜果蔬菜之類的擺放在一起,女同學(xué)半蹲在前面,在男生中身高并不突出的我站在了隊(duì)伍的前列,身后的背景是敬老院灰撲撲的墻體。我們跟在院長(zhǎng)身后,參觀這座幾經(jīng)風(fēng)雨的院落,年長(zhǎng)的'院長(zhǎng)深情地向我們介紹這里一草一木,神情和語(yǔ)調(diào)仿佛是說(shuō)起相伴多年的老友。
走廊凄神寒骨寂靜無(wú)聲,像住院部凌晨的樓道,有些陰森。每一個(gè)老人都是一個(gè)孤獨(dú)的士兵,士兵期待著戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后與家人的團(tuán)聚,老人們等待著逢年過(guò)節(jié)與親人短暫的相遇。敲開(kāi)門,進(jìn)入房間后,把手中的禮物給爺爺奶奶們送去,老班召集大家開(kāi)個(gè)小會(huì),讓大家切切實(shí)實(shí)做點(diǎn)實(shí)事,同學(xué)們都很積極踴躍,主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)工作,忙碌在各個(gè)角落,認(rèn)真細(xì)致地灑掃庭除。有人在家從不干活現(xiàn)在費(fèi)力地拖地,有人小心翼翼地擦著玻璃,有人細(xì)致嫻熟整理床鋪,也有人充分展示自己樂(lè)天的屬性陪爺爺奶奶們說(shuō)話解悶。我知道我們能為老人們做的事情很少,也正因?yàn)槿绱,大家都心照不宣地默默地盡力把這一點(diǎn)點(diǎn)小事做的更好。
如果老班沒(méi)有組織這個(gè)活動(dòng),如果爸媽沒(méi)有強(qiáng)制我參加,我就不會(huì)知道我的心會(huì)如此柔軟,軟到能開(kāi)出一朵小花。
那一縷芬芳作文7
我每天起床的時(shí)候,總有一股清香飄到我的窗前。
——題記
原來(lái)春天快來(lái)了,草地上的小苗兒已經(jīng)開(kāi)始偷偷的露出了自己的腦袋,草地上也漸漸的變得有顏色了起來(lái)。怪不得每天早上總有一股清香在我床頭圍繞。
這股清香讓我想起了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要的人,可惜現(xiàn)在我與她已經(jīng)斷了聯(lián)系。
還記得以前的這個(gè)時(shí)候,她都會(huì)來(lái)我家找我玩?墒俏覀儍蓚(gè)女漢子都是玩不了那些比較淑女的游戲和東西。
所以我們每次在家沒(méi)玩多久,就跑出去了。我和她可以說(shuō)是比親姐妹還要親的了,我們每天幾乎都是在一起的。
為什么我們會(huì)那么親的呢?因?yàn)樵谏蠈W(xué)那一會(huì)兒,我總是受同班同學(xué)的欺負(fù)。我的`同學(xué)們不知道為什么那么討厭我,我一個(gè)人勢(shì)單力薄,反抗不了她們。而且我每次被欺負(fù)都不敢和爸爸媽媽說(shuō)。
就是因?yàn)槲业哪懶,讓我?dāng)時(shí)在班上沒(méi)幾個(gè)好朋友。在我墮落的時(shí)候,是她出現(xiàn)在了我的世界,是她幫助我脫離苦海。是她,教會(huì)我怎么勇敢起來(lái)。
就是因?yàn)檫@樣,才讓我們兩個(gè)相識(shí)相知。我和她當(dāng)時(shí)已經(jīng)締結(jié)金蘭,說(shuō)過(guò)要當(dāng)一輩子的好姐妹。
還記得和她在一起的美好時(shí)光,我們一起玩耍,一起上學(xué),一起長(zhǎng)大?墒遣恢罏槭裁,她搬家都不告訴我。其實(shí)我知道她是怕我舍不得她,但她這樣會(huì)讓我更舍不得她。
即使我們現(xiàn)在身處異處,但我們的心是在一起的。只要這股清香還在,我就相信你一直都在,等哪一天你回來(lái)了,我會(huì)當(dāng)?shù)谝粋(gè)去迎接你的人。
這股清香是我們美好的回憶,我會(huì)盡我自己的能力不讓別人破壞它。這股清香,也許就是世間的芬芳吧!
那一縷芬芳作文8
在奔跑前程的路上,曾幾何時(shí),我曾在荊棘叢生的路上,我曾停留不前,但你采擷的那一縷芬芳,卻悠悠地沁入心扉,化作一股清流,悠悠我心……
今天,有一位新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班,班主任的聲音浮現(xiàn)于耳畔,夾雜著一片稀稀拉拉的掌聲,你,驀然闖入了我的世界,怦然撼動(dòng)了我的心扉。
自你轉(zhuǎn)入這個(gè)班,你的面部就定格在了一個(gè)表情冷淡;你蝸居在那個(gè)小角落里,清秀的外表下掩飾不住明眸內(nèi)蒼白的憂傷;你永遠(yuǎn)都是托著頭,眺望遠(yuǎn)處的窗外,隔絕了與外人的來(lái)往;“故作清高,從來(lái)不和人來(lái)往”,漸漸地“冷面書生”這個(gè)稱號(hào)在學(xué)校見(jiàn)傳開(kāi)。
由于我個(gè)性開(kāi)朗,于是班主任特意將我與你作同桌,想到與一個(gè)不會(huì)笑的“冷面書生”作同桌,我怎能欣賞這“千花百卉齊爭(zhēng)艷”的明麗時(shí)節(jié)呢?于是,課桌間刻意隔開(kāi)的縫隙,使我們的生活如同兩條平行線,永無(wú)交集……
期末考試成績(jī)出來(lái)了,我的分?jǐn)?shù)暈上了一抹腥紅,天邊的夕陽(yáng)就如被洞穿流淌汨汨鮮血的傷口,無(wú)法訴說(shuō)出其中的無(wú)力與蒼白。街旁的路燈茍延殘喘地亮著,如同我內(nèi)心的惆悵---“剪不斷、理還亂!蔽覠o(wú)力地將頭埋進(jìn)臂彎,雙手無(wú)力的擺弄著書角,似乎在整理我內(nèi)心的.愁緒,只能祈禱著時(shí)間過(guò)得再慢些。
然而,下課鈴聲卻如喪鐘一般哀鳴,在我的耳邊咆哮,我無(wú)力的抬起頭,一股腦兒將雜亂不堪的書本塞進(jìn)書包,卻無(wú)論如何都拉不上書包的拉鏈,此時(shí),一雙清秀的手提起我的書包,我把書整理好,輕松地拉起拉鏈;你轉(zhuǎn)身遞給我一張卡片。
泰戈?duì)栐f(shuō):“如果你因失去月亮而哭泣,那么你會(huì)失去群星!薄巴,下學(xué)期加油!”卡片上是你清秀的小楷,如同一縷芬芳沁入我的心扉。
于是,課桌之間,一張張鼓勵(lì)的卡片取代了隔開(kāi)的縫隙,洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
成長(zhǎng)之路,與你同行,吾生之幸……
那一縷芬芳作文9
一天翻閱古籍史見(jiàn)上面記載道:“人得之以生,為氣血所養(yǎng);氣得之以活,為心中所供;心得之以活,為心底芬芳,而所以為芬芳為……”書只寫到了這里,所面便缺失了,薈萃到底是什么呢?
為弄清楚這個(gè)問(wèn)題我組織了一次活動(dòng)討論什么是“芬芳”;顒(dòng)目的:心底的芬芳為何物?
經(jīng)過(guò)一番查閱各種資料得出“芬芳”一詞指香氣,又是一陣激烈的討論,決定去問(wèn)問(wèn)那些有香氣的植物。
我來(lái)到了一株玫瑰前問(wèn)到:“你那么香,你知道你的芬芳從那里來(lái)的嗎?”玫瑰回答:“不知道,我與生俱來(lái)便是這樣了,我沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我只是默默的承繼祖業(yè)帶給那些戀人以美好,讓他們聞到我的'香。”
又來(lái)到一康乃馨旁問(wèn)到:“你知道自己為何這么香,又做了什么使自己這么香嗎?”它回答到:“我沒(méi)有想過(guò),可能是遺傳吧,至于我做了什么,我只是去醫(yī)院的病房去祝福那些病人早日康復(fù),讓他們聞到我的香便心情愉悅,僅此而已。”
我又失望的去找茉莉:“茉莉花。∮懈栀澝滥愕南,但你為什么能引來(lái)別人的贊譽(yù)呢?”沒(méi)等到茉莉答復(fù),旁邊的熏衣草先搶了話:“我們這些花只是給人們香氣,并不知自己為什么香,像我和茉莉只是等待成熟后,被人入藥!
當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一盆佛手柑叫住了沮喪的我,說(shuō):“能幫幫我嗎?我的莖折了!蔽疑焓秩シ鏊,它站起來(lái)后又說(shuō):“孩子,你的身上好香啊!蔽疫@才注意到那些花的香氣已經(jīng)沾在了我的身上,那株佛手柑又說(shuō):“你在找心底的芬芳是嗎?我告訴你那些花為什么那么香,因?yàn)樗鼈儚奈聪脒^(guò)自己,只是在為別人,就像你扶我時(shí)我聞到了你的香氣一樣!
我恍然大悟般沖回家中,在古籍的缺失部分莊重的寫下“而所以為芬芳為行善”。
屋內(nèi)充滿了香氣。
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