小學生的生活作文通用5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學生的生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的生活作文 篇1
過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我眼看著小學六年的生活過去了,不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我忘不了剛剛入學時,葉君君和吳奉秋老師是多么的熱情。跟葉老師相處了短暫的三年,又迎來了鄭小仙老師。她現(xiàn)在六(一)班上課,別的同學都說鄭老師是一個嚴肅的人,在班里特別嚴厲,可是她在我們班卻從來不兇。吳老師跟我們相處了五年,剩下的一年是吳秀琴老師跟我們一起度過的。相處吳老師——吳奉秋,在模模糊糊的記憶中,她的笑總是能輕易的感染我,她總是撫摸著我的頭頂說我可愛。使我不再對這個學校陌生,對這個學校充滿熱愛。我忘不了鄭老師。因為他的耐心和認真,讓數(shù)學不再枯燥無味,讓數(shù)學變成了一個完美的音符。
我們班級像一個拳頭,每個人都是一條心,為班級的優(yōu)秀而努力。每當我們有一點小小的'誤會,讓原本屬于我們的第一名遠去,我們總會及時反省自己;每當有一個人失敗了,我們不會嘲笑他,反而會積極鼓勵他。我們班是一個隊伍,一個集體。有福同享,有難同當。班級的每一個人都很珍惜這個集體,這個團隊,都有著自己的留戀和不舍。
此時此刻,這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,與我朝夕相處的同學,但是,這六年的酸甜苦辣,將成為我的人生中的一段美好回憶。
小學生的生活作文 篇2
老天,你終于不哭了……
十四歲的我總喜歡在雨后看藍天,看白云,我覺得是一種享受。十四歲的我,愛哭,愛笑,愛靜,愛鬧。十四歲的我,愛生活,愛別人,愛自己。十四歲的我,懂得什么是關懷。
有的人說我瘋瘋癲癲,我確實有一點。因為我總喜歡趁別人不注意,朝他(她)大吼一聲。我還常常做一些怪異的動作,說一些有趣的話。
有的人說我脆弱,因為我愛哭,在生活中,我遇到一點不順心的事情,就抑制不住自己的情緒號啕大哭。為此,別人都說我嬌氣。唉,我以后一定要改掉這個毛病。
有的人說我安靜。我喜歡在房間里靜靜地坐著,在這美好的環(huán)境中捧一本書看看,拿一張紙畫畫,有時還略動文筆展示一下才華。我喜歡在竹林中坐著,聽風吹竹葉的沙沙聲,聽小鳥鳴叫的嘰嘰聲,聽小河流動的嘩嘩聲。這種安靜,誰不喜歡?
有的人說我愛鬧。我喜歡在節(jié)假日出去瘋玩,直到傍晚才疲憊不堪地回來。為此,爸媽費盡腦筋。我也知道這不好,但玩是快樂的',沒有快樂的生活就不是生活。
這就是我,一個十四歲的小女孩。我要求自己,做一個新時代的好少年!
小學生的生活作文 篇3
歲月的風鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。光陰似箭,轉眼六年的小學生活即將結束。每想至此,心里便久久不能平靜。
二年級的`時候,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上了紅領巾。胸前的紅領巾北風吹拂著,像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我成為了一名少先隊員。
四年級的時候,我的學習成績下降了,老師把我的媽媽叫來,把我退步的事情告訴了媽媽,媽媽回家把我罵了一頓,那一刻,我暗暗發(fā)誓,我一定要做一名好學生。
轉眼間,我已升上六年級,也都長大了,非常留戀自己的小學生活?墒俏覀兊男W生活還會回來嗎?
小學生的生活作文 篇4
花兒謝了還有再開的時候,樹葉落了還有再長的時候;小草枯了還有再綠的時候而我們的時光為何匆匆地一去不復返呢?
小時候,我過著無憂無慮、自由自在的生活,衣來伸手,飯來張口的'我,根本就沒想過自己會長大,自己現(xiàn)在的時光會匆匆離去。只是一味地向家里提要求,家里人也是一味地滿足我的隨心所欲。
上幼兒園時我漸漸地長大了,卻還是在懵懵懂懂地生活著,并不明白時光已經(jīng)流逝,我已長大,一閉眼,一張眼,一閉眼,一張眼;一閉眼,一張眼轉眼間,我已經(jīng)是六年級的大姐姐了。
如今的我,要懂得如何做家務,如何做事情,如何懂得解決問題因為媽媽這棵大樹已經(jīng)無法再為我遮風擋雨,無法再幫我解決任何事情。而要我自己為自己解決。不再是溫室里的花朵,而是風雨中堅韌的小草。我必須知道自己長大了!
童年來也匆匆,去也匆匆,是誰偷走了它?是誰剝奪了我們應有的時光?是時間讓我們的童年時光匆匆離去,去而不復返
小學生的生活作文 篇5
六年的小學生活即將結束,回首往事,那些事情像一顆顆珍珠,穿在我記憶的深處,帶給我許多許多。
體育場上的加油吶喊,聯(lián)歡會上的歡聲笑語,勞動課上的互幫互助……都十分讓人難忘。
撫摸著在操場邊上的大榕樹,打開了記憶的閘門,坐在樹陰下看書的我們,在樹下玩游戲的我們,爬在樹上躲藏的我們……那些美好的記憶一下子全浮現(xiàn)在了我的眼前。
凝視著操場,那一圈圈的'塑膠跑道上有我們滴落的汗水,追逐的腳印,勝利的歡笑……記得去年夏天我們要開運動會了,運動員們每一天都早早的來到學校,在操場上跑著一圈又一圈,直到比賽結束,不曾間斷。比賽來臨了,800米跑道上,突然一位同學被石頭絆倒了,我們班遠遠跑在前面的同學聽到聲音,馬上跑到了那位同學的旁邊,看了看他的傷勢,扶著他來到衛(wèi)生室,雖然這一次比賽我們沒有得冠軍,但是同學們之間的友情變得更加珍貴了。
我還記得,趙老師是您讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,您不僅教我們知識,還教我們做人的道理。您像是辛勤的園丁,為我們這些花朵修剪枝葉“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇媚砩显谇‘敳贿^了。
往事歷歷在目,記憶猶新,這里的一切都讓我依依不舍。
再見了,親愛的同學們,敬愛的老師,我將帶著你們的友誼,老師的教導,踏入一個新的學校,開辟另一片天地。
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