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成長(zhǎng)的作文600字精品【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
書(shū),是指揮的象征,是文明的使者,書(shū),是人一生的好老師,是人生路上的指明燈。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),所以,我們更要多多讀書(shū),開(kāi)闊視野。
我在平常也很愛(ài)讀書(shū),充實(shí)了不少知識(shí),同學(xué)都說(shuō)是聰明早就了一切,而我認(rèn)為是書(shū)早就了這一切!栋倏迫珪(shū)》能讓我們知道世界上不為人知的秘密,《偵探小說(shuō)》能鍛煉我們的觀察力,思考;關(guān)于儒家道家的書(shū)能讓我們明白做人的道理,古圣先賢的思想,讓我們?cè)诮窈蟮纳钪心芎煤米鋈恕R恍﹦?lì)志小說(shuō)能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),知道經(jīng)歷風(fēng)雨才有彩虹,人生路上必然要有一些坎坷,只要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),就會(huì)成功!要知道,成功與失敗總是為伴!一些感恩的書(shū)籍讓我們知道心存感恩;一些雜志是讓我們了解小事的好幫手!看吧,書(shū),它所帶給我們的幫助真大!是我們的良師益友。
書(shū),一定要讀,但也要學(xué)會(huì)選書(shū),書(shū),并不全是“寶”,也有“垃圾”,一些很無(wú)聊內(nèi)容不健康的書(shū)百害無(wú)益,書(shū)香伴我成長(zhǎng),說(shuō)明是對(duì)我們具有幫助,能夠陶冶情操的書(shū)才是我們成長(zhǎng)的最好伴侶。如果讀不健康的書(shū),我們的`思想會(huì)漸漸改變,陰影會(huì)遮住我們的心智。所以,我們一定要”多讀書(shū),讀好書(shū)”
閱讀,是一種享受,如置身薰衣草田,令人迷醉。
閱讀,是一種情懷,沉醉于書(shū)的海洋,盡情遨游!
閱讀,是一種幸福,與書(shū)中的主人公分享歡樂(lè),傷心!多么令人滿足。
書(shū),令人難忘,書(shū),如一縷清風(fēng),從心底吹過(guò),激起陣陣漣漪;書(shū),如涓涓細(xì)流,流過(guò)心田,給人陣陣溫暖;書(shū),如陣陣花香,令人心曠神怡!書(shū),好比朋友,慈母,老師,在無(wú)形中給予我們幫助,讀書(shū)是那樣富有樂(lè)趣,牽動(dòng)人的情緒!
書(shū),是海洋,我是萬(wàn)千魚(yú)兒中一種;書(shū),是天空,我是萬(wàn)千繁星中的一顆。書(shū),如藥草悠悠,伴我成長(zhǎng),一縷一縷的夢(mèng)……
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讓書(shū)香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
我曾經(jīng)一次次的為自己生命中的玫瑰而感恩過(guò)上帝,但卻從未因生命的荊棘而感恩過(guò),但隨著年齡的增長(zhǎng),思想的深化,我終于明白,在生命中無(wú)論是玫瑰還是荊棘,你我都應(yīng)該感謝!
假如生命是一朵玫瑰,只有荊棘才會(huì)讓我們綻放的更絢麗;假如生命是一艘航船,只有風(fēng)浪才會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);假如生命是一輪皎月,只有缺失才更會(huì)讓它更神秘莫測(cè);對(duì)于我們,在生活中只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)到那絢爛無(wú)比的彩虹,才更會(huì)使我們品嘗到成功的喜悅。生活如同一杯水,我們就像是茶葉,如果生活平平淡淡,就好像是在用涼水泡茶,那么就算我們是上好的龍井、鐵觀音,也不會(huì)有什么味道;而擁有挫折的人生好比是沸水泡茶,茶葉在水中上下起伏翻滾,片刻就能聞見(jiàn)那散發(fā)出來(lái)的淡淡的悠然的清苦與清香,人生這杯茶也因此才會(huì)有滋有味。
回首歷史,文天祥、岳飛、布魯諾他們的生命不都也充滿了挫折,但我們忘不了他們,忘不了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;忘不了“莫等閑,白臉少年頭,空悲切”;更忘不了那更新人類思維,促進(jìn)科學(xué)巨大進(jìn)步的“太陽(yáng)中心說(shuō)”。是挫折,使他們被后人紀(jì)念,被后人敬仰,也正是因?yàn)榇煺,才使英雄更加偉岸,使真理更加閃光。感謝挫折!我親愛(ài)的.朋友,也許我們的心靈總是沒(méi)有讀者,也許想象中的路開(kāi)始以錯(cuò),也許鮮花和掌聲永遠(yuǎn)不會(huì)屬于我們,但我堅(jiān)信,挫折定能讓我們成長(zhǎng)。
假如我是一朵玫瑰,請(qǐng)讓我長(zhǎng)出荊棘,假如我是一艘輪船,請(qǐng)給予我風(fēng)浪,假如我是一輪明月,請(qǐng)讓我擁有陰晴圓缺。只有這樣我的生命才會(huì)有最大程度的閃光!
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
新書(shū)一年一年的買(mǎi),舊書(shū)一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書(shū)。
媽媽建議我把這些書(shū)都清一下,把那些沒(méi)有用的課本,練習(xí)冊(cè)全都扔掉,這樣好給那些新書(shū)騰出些位置。
不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書(shū)全都翻出來(lái)。
我把它們從大大小小的箱子里“請(qǐng)”到地板上,一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得模糊,而那段愛(ài)的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)著!皩氊愓姘簦瑢(xiě)的真漂亮!”我揚(yáng)起自信的笑臉,快樂(lè)的笑聲充滿整個(gè)書(shū)房……還有一本《兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)》是爸爸給我買(mǎi)的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過(guò)書(shū)店,因?yàn)槲倚r(shí)候愛(ài)做些小手工,愛(ài)畫(huà)畫(huà)所以一眼就看重了這本書(shū)。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書(shū)太貴,爸爸卻說(shuō);“女兒要買(mǎi),花多少錢(qián)都 要把它賣(mài)下來(lái)!边@本書(shū)可不能賣(mài),這是爸爸的希望與愛(ài)呀,怎能隨便丟棄呢?
翻開(kāi)小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書(shū),一道道用紅筆勾畫(huà)的數(shù)學(xué)題映入眼簾!澳銜(huì)做嗎?”我迷茫的看著老師,有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說(shuō):“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時(shí)才能相見(jiàn)。
只記得,在畢業(yè)時(shí),您對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,不要難過(guò)了,天下沒(méi)有不散的`宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見(jiàn)時(shí),能叫我一聲老師就心滿意足了!
舊書(shū),不是必買(mǎi)的廢品,而是一個(gè)個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書(shū),是一本有一本的故事,寫(xiě)出了我成長(zhǎng)中的憂傷與歡樂(lè),引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書(shū)”,才能在它變?yōu)椤芭f書(shū)”時(shí)不留遺憾,留下的只是美好的回憶。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
每個(gè)孩子都是在父母的保護(hù)中成長(zhǎng)的,我也不例外,我們應(yīng)該長(zhǎng)大報(bào)答他們??????
爸爸媽媽常常都護(hù)著我們,一些別人給爸爸媽媽的好吃的好玩的,他們都帶回來(lái)給我們吃
有一次,是我的生日。爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大蛋糕和許多我喜歡吃的菜,我高興極了。吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽把好菜都往我的碗里揀,我問(wèn)他們:你們?yōu)槭裁床怀?他們笑著說(shuō):我們不吃,你快吃,不然涼了。我看著他們慈祥的笑臉,我忍不住哭了,爸爸媽媽看了急忙把我摟在懷里,說(shuō):不哭,不哭,今天是你的生日,為什么哭。!我說(shuō):爸爸媽媽,對(duì)不起??????
為什么說(shuō)對(duì)不起?應(yīng)該笑一個(gè)。??????今天我真幸福!
還有一次,爸爸媽媽去上海出差,沒(méi)有告訴我。我放學(xué)回到家,只有奶奶一個(gè)人在家,我問(wèn)奶奶:爸爸媽媽呢?奶奶說(shuō):你爸爸媽媽去上海了,難道他們沒(méi)和你說(shuō)嗎?我不知道他們是去出差,還以為他們是一起去玩的呢。所以,心里想:爸爸媽媽去玩都不帶我一起去,難道難道他們不愛(ài)我了嗎?于是我把自己的房間弄得亂七八糟。爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)我在發(fā)瘋,于是把我狠狠地罵了一頓,我心里很不服氣,我頂了兩三句嘴,還說(shuō):玩的舒不舒服啦!媽媽生氣的'說(shuō):我和你爸爸辛辛苦苦賺錢(qián)供你讀書(shū),我到底哪里做錯(cuò)了?我聽(tīng)后,撲到媽媽的懷抱里,自責(zé)的說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起媽媽,我我錯(cuò)過(guò)你和爸爸了媽媽慈祥地說(shuō):媽媽還要去做飯,你好重
我真的真的欠爸爸媽媽太多了,爸爸媽媽我愛(ài)你們,謝謝你們。!
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