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關(guān)于足跡的作文必備【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于足跡的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于足跡的作文1
指尖輕輕流淌的時(shí)光，它帶不走我最真摯的回憶。田野中，有我歡樂的足跡；果園內(nèi)，有我自由的足跡而在我7歲的那一次，印下的便是我成長(zhǎng)中最清晰的足跡。
7歲那年，學(xué)校舉行了六一慶�；顒�(dòng)，這對(duì)于當(dāng)時(shí)小小的我，是多么新奇的事呀！其中有一輪游戲，是比賽跑步。
我站在起跑線前，看著離我看似遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)那里擺放著一個(gè)小洋娃娃，大大的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，多可愛呀！還有另一邊，是一套全新的小積木，整整齊齊的小積木被放入漂亮精致的小禮盒中。我兩個(gè)都想要！
比賽開始了。我盡力地向前沖去�？纯葱⊙笸尥�，又看看小積木，我不禁又放慢了腳步。我要哪一件好呢？我想要魚與熊掌兼得。跑向這個(gè)，想想又跑向那個(gè)，在猶豫不決、難以抉擇中。結(jié)果，我輸了。
我坐在滑梯上，手上拿著一架樣式簡(jiǎn)單但不失可愛的紙飛機(jī)對(duì)輸了比賽的人的鼓勵(lì)獎(jiǎng)品。我望著紙飛機(jī)，普普通通的紙飛機(jī)，怎能比得上小洋娃娃？怎能比得上小積木？
媽媽來接我了。我把紙飛機(jī)一丟，它落在了離滑梯不遠(yuǎn)的小草坪上。
把紙飛機(jī)撿起來，然后我們回家。
不！我倔強(qiáng)地甩了甩頭，厭惡地看著紙飛機(jī)。沒想到我竟得不到媽媽的'安慰。
媽媽把紙飛機(jī)撿回來，把我抱下了滑梯，牽著我的手走出學(xué)校。我生氣地看著紙飛機(jī)，我不想要紙飛機(jī)，我想要洋娃娃和小積木！
其實(shí)，小飛機(jī)沒什么不好的。沉默良久媽媽開口說道，重在參與。一只簡(jiǎn)單的紙飛機(jī)，那也是一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品不分好與壞，積極參與而得到的獎(jiǎng)品，也會(huì)給你不一樣的天空。
我聽了媽媽的話，再次凝視紙飛機(jī)
足跡有深有淺，那是成長(zhǎng)中的坑坑洼洼。至今我清清楚楚地記在心中的那個(gè)印象最深的足跡，教給我很多道理。比如紙飛機(jī)，它帶給了我不一樣的天空。我甚至能看見在這個(gè)足跡里，有一架普通而又特殊的紙飛機(jī)在一片不一樣的天空中自由地飛翔，上面載著的，是一份美麗的夢(mèng)想
關(guān)于足跡的作文2
春天是什么樣的呢？在我眼中，春是活潑的，春是狂熱的，春是悠意生長(zhǎng)的，春是年輕旺盛的。春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅(jiān)定信念和永遠(yuǎn)不變的希望，播種著真摯的情和無(wú)私的愛。沒有春的萬(wàn)紫千紅，哪來秋的碩果累累？
春天的足跡在哪呢？順著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡不斷向前延伸，就像春把希望的芬芳撒播到各個(gè)角落。春天來了！春天來了！我不禁在心里這樣喊著。春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的.身邊。春天代表著萬(wàn)物蘇醒，春天代表著冰雪融化。春天是一個(gè)鮮花盛開的季節(jié)，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，迷人的花香引來了小蜜蜂、小蝴蝶，真漂亮！我們來到野外�？礂盍麓�，百花齊放，蜜蜂釀蜜，正是春天從柳筐里抓起一把金色的種子，那么輕盈廣闊地一撒，田間便有了眉眼，泥土中就有了生命，這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴饋贈(zèng)吧！柳絮的靈動(dòng)飛揚(yáng)，是與春最熱烈的纏綿；花朵迸射出的嬌媚，是對(duì)春天最美好的感激。啊，春天真美啊！我愛春天！
春天的足跡跨越千山萬(wàn)水，向萬(wàn)物傾注著自己最熱烈的色彩，讓她的每一個(gè)足跡深深地烙在每個(gè)生靈的心田。春更像一位慈愛的母親，把綠意帶給需要裝點(diǎn)的窮鄉(xiāng)僻壤，也從不因?yàn)榛ú莸钠椒捕挥枥聿恰?/p>
沿著春的足跡，我看到了輕快靈活的燕子正用它剪刀似的尾巴把陽(yáng)光剪裁得輕薄柔和，透明得像飄飛的羽毛，和煦溫暖。
在無(wú)垠的田野上，我看到了一頭壯實(shí)的耕牛，正以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重的步子，從田野上緩緩耕過，身后留下了一條深深的犁溝——那犁溝里不正是春天這位哲人的筆跡在告訴我們“一分耕耘、一分收獲”的道理嗎？
春，我愿你在明媚春光的陪伴下，永遠(yuǎn)執(zhí)著地去追尋你的美夢(mèng)和希望。
關(guān)于足跡的作文3
在那風(fēng)鈴搖動(dòng)的歲月里，你是否依然記得我們已逝的青春年華，歲月蹉跎，人生苦短，回眸間又是一個(gè)春夏。不經(jīng)意間或許你會(huì)突然無(wú)意識(shí)的猛然驚醒，我是誰(shuí)，并不停地叩問自己：我是誰(shuí)？生命又是什么？世俗的生活已經(jīng)把我們束縛，無(wú)休止的勞作已經(jīng)讓我們淡忘了我們的原本。金錢與名利，地位與女人已經(jīng)徹徹底底地改變了我們的世界。在經(jīng)過一番努力得到想要的東西后，我們固然高興，殊不知，或許我們已經(jīng)失去了更多。
原始的茅草小屋，閑靜的田園生活是落后。充斥著名與利的現(xiàn)代化大樓是進(jìn)步。鋼筋混凝土的城市森林已經(jīng)使我們迷茫，生命的足跡越來越淡。少了些寵辱不驚，閑看庭前花開花落的閑土，多了些日夜奔波，生活拮據(jù)的人群。
打開心靈的.窗子，我不禁捫心自問：生命是什么？是的，生命是什么？我用低沉的語(yǔ)調(diào)重復(fù)著。
生命就像一個(gè)檸檬，它又酸又澀，但又充滿著神奇，當(dāng)它被榨成檸檬汁時(shí)，不但不澀，而且酸甜可口，生津止渴，人人愛喝，不過上帝不會(huì)給我們現(xiàn)成的檸檬汁，它只給我們檸檬，其中的甘甜要我們努力用汗水和淚水去榨取。
生命是時(shí)間的積累，生命是自我的消耗。渺蒼茫人生，我們又何嘗不有一些感嘆呢？感嘆我們的易逝的青春，感嘆我們一去不復(fù)返的日子，感嘆我們的生命的足跡。
古人云：死生亦大矣，豈不痛哉。我們?cè)谟H人的呵護(hù)下來到了這個(gè)人世，而又不得不在親人的哭泣中離去，而在于兩者之間的就是我們的生命。有如白駒過隙的人生值得我們?nèi)グ盐�，去品味，去珍惜。愿我們的生命的足跡越走越深，越走越有意義。
關(guān)于足跡的作文4
輕輕地，輕輕地春姑娘披著五顏六色的外衣悄悄地來到我們身邊，和我們玩起了捉迷藏的游戲。咦？春姑娘會(huì)藏在哪兒呢？
美麗的春天藏在田野里。我隨著春姑娘輕盈的步伐來到田野里，放眼望去，金燦燦的油菜花這兒一小片，那兒一大片，一陣微風(fēng)吹來，隨風(fēng)飄搖，她們像漂亮的小姑娘一樣翩翩起舞，享受著春天賜予的快樂和自由，這是多么愜意�。∥液桶职謰寢寔淼接筒嘶ㄖ�，恰好左鄰右舍的小朋友也在爸爸媽媽的陪伴下也來到了油菜花中，她們從不同的角度拍攝了許多美好的瞬間。我靜靜地佇立在油菜花中，聞著清香的味道，感受著泥土的`氣息，這滿滿的油菜花給美麗的春天鑲上了一道靚麗的風(fēng)景線。
美麗的春天藏在小河邊。離我家不遠(yuǎn)處有一條清澈的小河，小河邊種著青青的楊柳，還可以清晰地看見幾顆嫩芽，仿佛剛出生的嬰兒一樣。楊柳的樹枝又細(xì)又長(zhǎng)，倒映在水中，像一位亭亭玉立的少女在對(duì)著鏡子梳妝打扮。小河里還有幾只鴨子在嬉戲，它們一會(huì)鉆進(jìn)水里，一會(huì)浮在水面，玩得多么開心�。∵@真是一幅春江水暖鴨先知的美好畫面。
美麗的春天藏在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)里。春天的陽(yáng)光沐浴大地時(shí)，小朋友們成群結(jié)隊(duì)地跑出來，有的坐在草地上手拉著手圍成一圈玩起了丟手絹的游戲，她們?cè)跉g快的歌聲中你追我趕，好不熱鬧，有的放起了風(fēng)箏，有蝴蝶樣式的，蜻蜓樣式的，各式各樣的風(fēng)箏真漂亮，她們?cè)陲L(fēng)中奔跑著，口里不停地喊道：我的風(fēng)箏飛得最高，我的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)。真是可愛極了。
原來春天就在我們眼前，她藏在田野里，藏在小河邊，藏在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)里。突然間我想起了一句話：這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要跟著春天的足跡，細(xì)心觀察，春天無(wú)處不在。
我終于找到了春天的足跡。
關(guān)于足跡的作文5
至今為止，我一看見一座座堆得老高的“沙子山”。我的腦海中立刻會(huì)浮現(xiàn)出兒時(shí)我與姐姐一起玩耍的場(chǎng)面�，F(xiàn)在想，總會(huì)淡淡的一笑，覺得當(dāng)時(shí)的我們玩得有多么瘋狂。
“哈！”籃球場(chǎng)上傳來一片嘩笑。兩個(gè)小姑娘正在你追我趕。那其中一個(gè)便是我，另一個(gè)自然就是我的姐姐了。
我們兩個(gè)人一前一后地跑著，靠近沙堆時(shí)，姐姐的腳突然伸了過來，我一個(gè)不小心摔倒在沙堆上，一件羊毛衫上零零落落地沾著幾處沙子。一向愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我不服氣，抓起一把沙子氣哄哄的朝姐姐走去，奮力一跳，用力把沙子扔向姐姐。
姐姐先是愣了愣，隨后瞪著眼睛看著我，搖了搖她那蘑菇狀的頭發(fā)，不少沙子灑落在地上。我看她傻傻的表情，當(dāng)即給她取了個(gè)名字——二愣子。我大叫一聲：“二愣子�！北阋匝咐撞患把诙畡�(shì)飛奔回家，充分展示了我的飛毛腿。
姐姐便撿起一個(gè)塑料袋，裝好“彈藥”，隨即追上了我，發(fā)射“炮彈”過來。我被這從天而降的沙子弄得“遍體鱗傷”。拿起家里洗臉用的鐵盆，來到沙堆旁，裝滿了沙子，把吃奶的勁都使了出來悄悄搬到姐姐背后。看她到了我面前，立馬抓起一把，準(zhǔn)備來一個(gè)天女撒沙�？墒潜唤憬闩艿袅恕Ｎ野焉匙尤佳b在口袋里，兩個(gè)人你追我趕滿院子跑。
媽媽看見我們拿著沙子互相追逐，便大聲叫我們停下。姐姐停下了，我趁機(jī)把沙子仍向她�！昂俸�，成功擊中目標(biāo)！真是跑得了和尚跑不了廟�！蔽业靡獾�.說道。
媽媽怒氣沖沖地把我拽回家，給我洗漱。結(jié)果洗完頭，水盆里都是沙子，身上也免不了有這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”留下的“殘骸”。
現(xiàn)在的我又來到籃球場(chǎng)，抓起一把沙子在手中，漸漸地張開手指，沙子一顆顆流到地上，隨風(fēng)而散。我不禁感嘆道：“童年的時(shí)光已經(jīng)不可能再回來了。我多想在瘋狂的玩一次，可誰(shuí)能不受年齡的限制呢？望著那一粒粒沙，我忍不住微微一笑。
關(guān)于足跡的作文6
午后的陽(yáng)光很和煦，照耀著荒涼的大地，一陣刺骨的寒風(fēng)襲來，吹得人好不心涼。初冬的陽(yáng)光也不示弱，散發(fā)著她那微弱的光芒。
這些天一直忙于工作，難得今天有空，可以出去欣賞一下連綿起伏的山與涓涓細(xì)流的水。
踏著初冬的腳步，走在鄉(xiāng)間的小路上，近處的田野一片枯黃，沒有一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，給你一種凄涼的感覺。遠(yuǎn)處的山上零零稀稀的掙扎著些花花草草，頗有綠意，用自己那微薄的力量毅力于山峰之間。走上吊橋，吊橋隨風(fēng)搖曳，猶如你個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。站在吊橋之上，聽著潺潺的流水聲，那咕咚咕咚的'聲音好似一曲優(yōu)美的樂章，每一個(gè)音符都按著它的節(jié)奏歡呼雀躍。火車的鳴笛聲不時(shí)地回蕩在耳邊，忽然飛過一群鳥兒，它們?nèi)宄扇�，嘰嘰喳喳，互相訴說著彼此的故事。然此刻，我獨(dú)自現(xiàn)在吊橋之上，回想著那逝去的流年，感覺自己猶如這幅凄涼美景之中的花花草草，雖然即將逝去，但還是不遺余力的散發(fā)著最后的一絲絲余熱。
闊別許久的大山依舊是那樣雄偉，巋然不動(dòng)地矗立在風(fēng)雨之中，任憑著外物的沖刷與打擊，它也毫不失自己的本色，在它的身上，只是多了一道道歲月劃過的痕跡。
小溪縈繞于山谷之中，像一條碧綠的玉帶，緊緊地系在巨人的袍子之上。當(dāng)涼風(fēng)習(xí)習(xí)低拂過水面的時(shí)候，水上頓時(shí)出現(xiàn)一條瞬間即逝的狹長(zhǎng)的薄箔。
在市聲喧囂之中，生命的聲音已經(jīng)久被遮蔽，無(wú)人理會(huì)。
每當(dāng)閑暇之時(shí)，投入大自然的懷抱，聞著泥土的清香，感受著大山大水的情懷，此刻的我們顯得如此渺小，這時(shí)我們便可以安靜下來，向自己身體與心靈的內(nèi)部?jī)A聽，聽一聽自己的生命在說什么，想一想自己的生命究竟需要什么。
關(guān)于足跡的作文7
告別了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，回首俯望，一串串足跡是那樣的深，使我感到多么溫馨。細(xì)仔觀看，在我的一串串足跡旁也有幾行深深的足跡。是父母的，他們陪伴我一起走向成功。
記得有一次——那天，天氣非常明朗，但自從上完數(shù)學(xué)課出來再看，天便由晴轉(zhuǎn)陰。似乎為了我而在沮喪——數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考了個(gè)79分，叫我回家怎樣向父母交待。
光陰似箭，留校時(shí)間匆匆過去，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地回家，我更加地?zé)⿶�。時(shí)間又去得匆匆，今天回家的`路似乎縮短了一大半，轉(zhuǎn)眼，家門就豎立在眼前。
“吱嘎——”門突然開了，笑容滿面的父親迎面而來：“真巧，回來啦？”我半天才回過神來，悶悶不樂地答了話：“嗯！”接著便繞過爸爸三步并作兩步上房去了。
爸爸見狀便跟了上來，后來又招呼來了媽媽。我來到房間，把書包一扔，一頭埋進(jìn)了枕頭，聽著門外急促的步伐，我忐忑不安。
“怎么啦，看見你這個(gè)樣子真叫人擔(dān)心，是哪里不舒服嗎？”爸爸上氣不接下氣地問題。
“噢，我……我沒事�！闭f著，我心里像揣住了一只小兔子那樣。
“不要再撒謊了，是成績(jī)考歪了嗎？”媽媽看出了我的心思接上來說。
面對(duì)著父母的“夾攻”，我無(wú)可奈何，說出了真相：“嗯，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考到79分！ ”
“只不過考差了點(diǎn)而以，有什么大不了的？有誰(shuí)沒面對(duì)過失敗呢？像魯迅，他不是曾面對(duì)過一次又一次的退稿嗎，但他不灰心，繼續(xù)努力，最終不就聞名于世了嗎？”
“對(duì)啦，人就是要戰(zhàn)勝自己，經(jīng)歷了失敗，成功還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？只要你以后努力勤奮，下一次就會(huì)取得好成績(jī)。”聽了爸媽的話，我信心百倍，滿懷勇氣地去迎接下一次的考試。
爸爸、媽媽像長(zhǎng)江水源源不盡的愛激勵(lì)著通往直前，陪伴在人生道路上踏出成功的足跡
關(guān)于足跡的作文8
哲人說：”足跡只是過去．”；智者說：”足跡是生活的一段體驗(yàn)．”；藝術(shù)家則說：”足跡，是歷史畫框中被濃縮的點(diǎn)點(diǎn)．”啊，足跡，當(dāng)春天，我在初融的河邊走過，泥土上留下我追尋活力的足跡；當(dāng)夏夜，我在碧穹下淺唱低吟，足跡就是為我的詩(shī)點(diǎn)上的省略號(hào)；當(dāng)秋日的楓葉，鋪滿了面前的小路，我的足跡融進(jìn)濤濤的落葉；當(dāng)冬天的第一場(chǎng)雪，留下我歪歪扭扭的足跡．但，驀然回首，我會(huì)感到收獲很多．無(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何地，只要是人，一個(gè)活生生的流動(dòng)著幾千年人類文明血液的精靈的化身，只要走過，就應(yīng)該留下足跡，因?yàn)�，不留下足跡，是世界上最可怕的事情．因?yàn)椋馕吨德禑o(wú)為，他無(wú)異于行尸走肉．
在于病魔較量的`日日夜夜，張海迪用輪椅留下了她的足跡；在訓(xùn)練場(chǎng)千百次跌爬滾打中，女排姑娘們用汗水留下了她們的足跡．這些人都是在戰(zhàn)勝自己．而幾年改革在中國(guó)大地上留下的更是深深不可磨滅的足跡．多少改革者在設(shè)計(jì)著祖國(guó)建設(shè)的藍(lán)圖，多少改革者頂著世俗的疾風(fēng)驟雨，用雙手壘起摩天大廈，多少改革者進(jìn)行著與舊勢(shì)力、舊觀念的殊死搏斗．真可謂是”幾度風(fēng)雨，幾度春秋，風(fēng)霜雪雨搏激流．”這同樣是戰(zhàn)勝自己．
自從有了人類的歷史，大地上就留下了人類活動(dòng)的足跡．遠(yuǎn)的不說，近現(xiàn)代歷史上，竊國(guó)大盜緣世凱、法西斯頭子西特勒以及其他殺人放火、搶劫貪污的人們，他們留下怎樣的足跡？錯(cuò)誤的選擇使他們留下了罪孽的足跡．古往今來，有多少人，又走出了多少路，留下了多少足跡，這是誰(shuí)也無(wú)法計(jì)算的．青少年朋友們，你們可曾想過，在人生的征途上，在你的面前，擺著多少條路供你選擇，是有利于人民，有利于國(guó)家，還是為個(gè)人弄權(quán)投機(jī)，阻擋潮流？是做個(gè)強(qiáng)者，毫不泄氣，毫不畏懼，還是做個(gè)膽小鬼，瞻前顧后，畏縮不前？青少年朋友們，青春的歲月，是條匆匆的小河，快抉擇吧，踏出一個(gè)個(gè)閃光的足跡！
關(guān)于足跡的作文9
在我的成長(zhǎng)歷程中，那幾個(gè)腳印深深地印在我的腦海中。
兩個(gè)腳印。
小時(shí)候，我是在奶奶家度過的。每個(gè)夜晚，我都會(huì)躺在奶奶的懷中，聽她講著一個(gè)個(gè)多姿多樣的故事。那時(shí)，聞著蒲扇的清香，靠著奶奶的手臂，慢慢的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)的我和奶奶，不知道有多少話要說。每當(dāng)下雨后，我都吵著奶奶到小河前放紙船。這時(shí)奶奶總是毫不猶豫地背起我，在泥濘的小路上留下兩個(gè)清晰的腳印。
四個(gè)腳印。
上小學(xué)后，我的個(gè)子長(zhǎng)高了許多，奶奶背不動(dòng)我了。我依舊會(huì)聽奶奶的故事，只是聽的沒有以前認(rèn)真了，那么有味了。這時(shí)和奶奶的交流也少了。下雨后，再也不會(huì)吵著奶奶到小河邊了。我和奶奶并排走著，這時(shí)，那條泥濘的'小路上留下的是兩深兩淺的腳印。
五個(gè)腳印。
上了初中后，奶奶越來越老了，她更沒力氣背起我，當(dāng)然我也不會(huì)再讓她來背。后來奶奶的腿因?yàn)獒t(yī)生的誤診有一條腿成了殘疾，只能依靠拐杖來行走。我和奶奶的話越來越少，我開始嫌棄她嘮叨，甚至對(duì)她嘴里所講的爛透在我心里的故事產(chǎn)生了反感。漸漸地，我去奶奶家的次數(shù)越來越少了，以至于不愿接近她。雨后的小路上，出現(xiàn)的是三個(gè)靠前兩個(gè)靠后的腳印。
沒有腳印。
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)去世了。不知怎的，我開始懷念姥姥講的故事，回憶那蒲扇的清香，想念奶奶那溫暖的手臂。每當(dāng)我想起奶奶的話語(yǔ)，想起我對(duì)奶奶的態(tài)度，我總是后悔不已�？墒俏以僖矝]有機(jī)會(huì)與奶奶交談了。那條泥濘的小路也已經(jīng)變成了柏油路，再也沒有腳印了。
成長(zhǎng)的腳印在泥濘的小路上留下了永恒的印記，曾經(jīng)那份濃濃的愛也相刻其中，在記憶中不可磨滅。
關(guān)于足跡的作文10
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。
書香陣陣的圖書館里留下了我成長(zhǎng)的足跡。
從我剛識(shí)字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。每逢星期天，我都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書館，在書籍的海洋中盡情遨游，有時(shí)都想打個(gè)地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書卡，從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看�，F(xiàn)在，我書店里的許多書我都看過了，也從中學(xué)到了不少知識(shí)。
充滿友愛的校園里留下了我成長(zhǎng)的足跡。
五年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友，她的名字叫焦翔鷗。我們?cè)谛@的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會(huì)漫步在校園內(nèi)，談天說地，交流讀書心得。在她的影響下，我的性格漸漸開朗了起來，膽子也漸漸大了起來。有一次，語(yǔ)文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什么，我說我什么都不怕，她說：“既然是這樣，說明你沒有理由害怕，去吧沒關(guān)系�！�
在她再三的鼓勵(lì)下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。從此以后，每當(dāng)遇到困難的事，我就會(huì)想起她，一想到她便就有了勇氣。
少年時(shí)期，溫馨的家庭里留下了我成長(zhǎng)的足跡。
現(xiàn)在，我越來越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛，那無(wú)私的愛。到了中學(xué)，由于要上早自習(xí)，所以我每天都要早早地起床�？墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶纭Ｔ阱佂肫芭璧慕豁懬�，我開始洗臉?biāo)⒀馈Ｏ词戤吅�，等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合，幾朵盛開的.鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個(gè)煎蛋，一杯牛奶，還有幾塊可口的點(diǎn)心，這就是我的早餐。一年多來，我每天都會(huì)吃上這樣一頓早餐，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
風(fēng)景優(yōu)美的公園里，笑聲陣陣的游樂園里，熱鬧非凡的街道邊……
我成長(zhǎng)的足跡無(wú)處不在。
關(guān)于足跡的作文11
在我六年小學(xué)生活中，發(fā)生了許多有趣的事情。那些事情像繁天的星星一樣，那么的多；又像七彩的泡泡一樣，那么的美。我有一個(gè)非常有趣的故事，講給大家聽。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的`周末，我和媽媽去公園玩耍。媽媽用相機(jī)拍了很多圖片，他還說要把那圖片洗出來。我想:洗照片，不就是將相機(jī)用水沖一下罷了。這樣不用花錢也能把照片洗出來了，我真聰明。媽媽和我回到家里，剛剛坐下來，媽媽的手機(jī)響了。隨后媽媽說:“我現(xiàn)在要去廠里一下，等會(huì)兒就回來。”媽媽說完就走了。我想:這不就是洗照片的好時(shí)機(jī)嗎？我翻箱倒柜照相機(jī)，終于在抽屜里找到了相機(jī)，我拿起相機(jī)向洗手間跑，打開水龍頭，將相機(jī)放到水龍頭下沖刷起來。十幾秒鐘后，我看了看相機(jī)，相機(jī)濕淋淋的，連照片的影都沒有看見。我想:怎么沒有相片呢？是不是要把相機(jī)泡到水里面才會(huì)有相片的。說完，我就開始向盆里接水，接了不少水后，我就把相機(jī)泡到水里面，就去看電視了。
過了三五分鐘，我來到水盆前，照樣是連照片的影子也沒有看見。這是為什么呢？我前思后想:是不是水不夠呀。我又接了些水，再次把相機(jī)放到水盆里，接著去看電視了。過了三五分鐘，我又去水盆邊，哎呀！相機(jī)雖然這么濕，但連相片的影也沒看見。這到底是為什么？正在我前思后想的時(shí)候。媽媽回來啦，我就去問媽媽:“媽媽，媽媽，相片是怎么洗出來的呀？”媽媽說:“相片是用某種特殊的藥物起出來的，難不成你用水洗了它嗎？”“是的呀！”我說過之后，媽媽一驚，對(duì)我說:“快讓我看看相機(jī)�！闭f完，我就從水盆里拿出濕淋淋的相機(jī)。媽媽說:“看你弄的，下次可不能再這樣做了�！�
我很懊悔，因?yàn)槟菚r(shí)的我太天真了。我太想回到那時(shí)了，那時(shí)的我是多么的天真，多么的無(wú)憂無(wú)慮啊！
關(guān)于足跡的作文12
歷史的車輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，讓我們回想起光陰的足跡。
——題記
一、絲綢之路
西漢時(shí)期，雄才大略的漢武帝考慮到國(guó)家的發(fā)展，最終派出張騫出使西域。
張騫帶領(lǐng)著大隊(duì)人馬，帶著絲綢和各種工藝品出發(fā)，從河套平原起程，一直向西行進(jìn)。他們克服了重重艱難險(xiǎn)阻，最終開辟出一條絲綢之路。
沿著這條路，張騫一行到達(dá)了西域各國(guó)，與各國(guó)建立了友好的外交關(guān)系，并帶回了各種農(nóng)作物的'種子，大大促進(jìn)了西漢外交事業(yè)的發(fā)展。
中國(guó)人的足跡留在了外邦的領(lǐng)土上，歷史將會(huì)記住這輝煌的足跡。這是金色的足跡！
二、鄭和下西洋
明成祖時(shí)期，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)繁榮，文化深厚，隨即鄭和又踏出了歷史性的一步。
他率領(lǐng)船隊(duì)從江蘇劉家港起航，船上載著瓷器等物品，又開始了文化交流之旅。鄭和同印度等國(guó)進(jìn)行了友好交流，并將中國(guó)優(yōu)秀的民族文化帶到了其它國(guó)度。
歷史的足跡又留在了這里。
三、“神七”飛天
歷史的浪濤急速奔流，終于到了現(xiàn)代社會(huì)。
20xx年11月25日，見證歷史足跡的時(shí)刻又將到來。
翟志剛身著白色航天服叢飛船艙內(nèi)鉆出，手中揮舞著鮮艷的國(guó)旗。中華民族千年的登月夢(mèng)想終于在這一刻實(shí)現(xiàn)，中華兒女滿腔的熱血在這一刻沸騰。
堅(jiān)強(qiáng)的中華民族在這一刻散發(fā)出耀眼的光芒，這束光芒記錄下了中國(guó)人在月球邁出第一步的足跡。這足跡是國(guó)旗的顏色——鮮紅鮮紅的。
后記
千百年來，中華民族的足跡踏遍世界各地，每一種足跡都見證了這個(gè)偉大民族經(jīng)久不衰的氣勢(shì)。作為一個(gè)中國(guó)人，沒有理由不自豪。
愿堅(jiān)強(qiáng)的民族精神永存于國(guó)人之心，也希望世界永遠(yuǎn)記住中國(guó)人的足跡！
關(guān)于足跡的作文13
冬姑娘邁著輕快的腳步離開了，春姑娘悄然的來到了我們的身邊，處處都有她的聲音，讓我們一起去尋找她的足跡吧！
讓我們先去田野，田野里一片綠油油，油菜花張開的笑臉，仿佛在說：“春天來了，春天來了！”青的草，綠的芽，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無(wú)比的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。
我們接著去花園，剛進(jìn)花園，撲鼻而來的`就是濃濃的花香，花兒紅似火，黃的似金，白的如雪……像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯，花兒們們爭(zhēng)奇斗艷，百花齊放，景象蔚為壯觀。
然后我們?nèi)ス珗@，杏花小害羞的小姑娘，只泛出了一片淡淡的粉紅。梨花像大方的小姑娘，把自己最美的地方展現(xiàn)出來，給人們看。牽牛花像個(gè)頑強(qiáng)的小姑娘，堅(jiān)強(qiáng)的扒在籬笆上，堅(jiān)強(qiáng)的爬上“高峰”，有時(shí)候它會(huì)從“高峰”跌落到“谷底”，但它并不泄氣，重新攀登，經(jīng)過它不懈的努力，它終于重回了原來的“高峰”。是�。∵B牽牛花都能有堅(jiān)持不懈的精神，可是我們?nèi)藗兡兀恐灰幸稽c(diǎn)點(diǎn)失敗，就會(huì)放棄。我們?nèi)祟愋枰獙W(xué)習(xí)牽�；ǖ膱�(jiān)持精神，這樣我們就會(huì)像成功邁進(jìn)一大步。
最后我們?nèi)ズ舆叄鴺涿俺隽四垩�，好像少女的頭發(fā)。小河解凍了，嘩啦啦的向遠(yuǎn)方流去，仿佛在唱歌，小鳥“嘰嘰喳喳”，青蛙“呱呱呱”，兩者混合在一起，形成了一首動(dòng)聽的交響樂。小魚在水里一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈。一會(huì)兒吐泡泡，有時(shí)候甚至躍出水面，仿佛在為我們表演節(jié)目——魚躍龍門。
就像詩(shī)中所說的那樣：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春天是一支動(dòng)聽的歌，是一幅迷人的畫，充滿了活力與生機(jī)。哦，春天來了！
關(guān)于足跡的作文14
#在人生的道路上，我們會(huì)留下許多足跡，或深或淺，有的隨時(shí)間的長(zhǎng)河漸漸淡去，而有的卻念念不忘早已深深的烙在心中……
仿佛穿梭的時(shí)光又在那一天凍結(jié)了……
那天正下著蒙蒙小雨，我和同學(xué)約好了去打野戰(zhàn)，我和我的同學(xué)一組，其他人一組，幾分鐘后，我已穿好了裝備，一把阻擊槍，一個(gè)護(hù)目鏡，一副夜視儀，再加上電子通訊裝備和一身迷彩服，塑造了一個(gè)全新的我。再看看我的同學(xué)，各個(gè)手忙腳亂，像一群無(wú)頭蒼蠅，我不禁驕傲起來，切，一群烏合之眾，我要自己行動(dòng)！
戰(zhàn)斗開始了，我獨(dú)自走進(jìn)小樹林，把自己隱蔽起來，加上高倍瞄準(zhǔn)鏡，開始了阻擊，突然一群敵人走了過來，仔細(xì)一看，竟是地方大部隊(duì)。我鎮(zhèn)定自若，運(yùn)用以前的經(jīng)驗(yàn)，是出了聲東擊西之計(jì)：我撿起一塊石頭，向?qū)γ嫒尤ァ橙艘詾�，在�?duì)面有敵人，便調(diào)轉(zhuǎn)槍頭，向一塊毫無(wú)殺傷力的石頭射去。我餓暗自竊喜，繞到敵人背后，朝敵人開始了連環(huán)射擊，敵方不斷中彈，紛紛死亡，這是他們才明白，有人在背后偷襲。敵人組成了一片密集的火力網(wǎng)，朝我射來，我從攻擊變成了防守，從主動(dòng)變成了被動(dòng)。趁著我換子彈的功夫，我中了一彈，損失了一條命，（一共五條）。突然轟隆一聲炸雷，雨下大了，我開啟了夜視儀。在一陣激烈的交火后，我體力不支。這時(shí)，通訊器里突然傳來了隊(duì)友的聲音：“你在哪，我們?cè)趺匆粋�(gè)敵人也遇不著，是不是你把敵人都吸引了，我們?nèi)ブг�。�?/p>
這時(shí)我才知道隊(duì)友的.重要，就在我快要被殲滅的時(shí)候，敵人突然大叫道：“敵人的援軍來了�！痹谖液屯瑢W(xué)的配合下，我們?nèi)〉昧送陝俚某煽?jī)！而我也知道了團(tuán)結(jié)可以把所有“敵人”都?xì)灉纾?/p>
雖然天正下著小雨，但我的心里卻升起一顆永不降落的太陽(yáng)——團(tuán)結(jié)！
這件事激勵(lì)我在人生的道路上，又邁出了一個(gè)結(jié)實(shí)的腳印，身后又多了一些足跡……
關(guān)于足跡的作文15
我的家鄉(xiāng)在溫州樂清岙外村，假期里，我踏著熟悉的坦途去尋訪家鄉(xiāng)幾十年來的足跡。
當(dāng)我詢問爸爸少時(shí)的生活時(shí)，爸爸頓了一下，然后像品茗似的娓娓道來；“那時(shí)候家里面雖砌上了木瓦房，但是清貧拮據(jù)度日，姐弟一家人生活都只能勉強(qiáng)維持。你的姑伯們跟我一樣，每天走在迢迢而崎嶇的放學(xué)路上。到家后出門，我便成了執(zhí)鞭的牧童，在草叢里靜默的看著老牛安詳?shù)爻圆�，用粗糙的雙手不時(shí)拍打掉身上的灰塵。直到黃昏，我才領(lǐng)著牛慢悠悠地回家。那時(shí)最常見也最迫切見到的.便是千家萬(wàn)戶屋頂上的炊煙——那甜暖的香。在落日薄嵐里，那飄散的百縷炊煙便是飯菜對(duì)田地間的農(nóng)人、背糞筐的老叟和牧童的悠悠的呼喚。走在炊煙相伴的小路上，我更感到莫名的激動(dòng)。到家后，吃的只是咸菜干、豆乳。雖然吃的煩厭了，卻還是要吃、想吃。偶爾吃到一碗肉油飯，便可興奮好幾天……”“難道沒有肉嗎？”我打斷了爸爸的話。
“有，春節(jié)的時(shí)候。你知道嗎？那時(shí)全家最大的快樂就是逢年過節(jié)。因?yàn)槟隳棠探K于能煮出一頓好吃的飯菜來。那時(shí)我常想，要是天天那樣該多好！直到我讀高中時(shí)，飯菜才漸漸豐富起來。到了現(xiàn)在，終于能夠天天那樣了。“在那個(gè)沒有電視、手機(jī)的80年代，那一縷縷裊裊飄升的炊煙，便是我那時(shí)的珍貴的回憶�！�
對(duì)比了爸爸的少時(shí)生活，我顯得特別尊貴，我現(xiàn)在的生活，住在城市里，每天衣來伸手，飯來張口，過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。每天晚上自己一個(gè)人睡在一張舒服的大床上，非常的舒服，不用早上去放牛，不用自己去種田，還可以看著電視，玩著手機(jī)，方便了許多！爸爸只能吃咸菜干、豆乳，偶爾也只吃吃一碗牛肉飯；爺爺有幾次連飯也不能吃，只能餓肚子；可是我呢？可以想吃幾天就吃幾天，也不用餓肚子。
我要珍惜這寶貴的讀書時(shí)光，不能浪費(fèi)了，因?yàn)槲覀冞@些“小公主”“小皇帝”當(dāng)中有些人對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，可老一輩的人想讀書卻沒有那個(gè)讀書的條件，在以后的日子里要好好珍惜時(shí)光了！
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