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            讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-01-31 17:47:33 話題作文 我要投稿

            讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文集錦(3篇)

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文集錦(3篇)

            讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

              “生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。閱讀就如同在品嘗一杯香醇苦澀的咖啡,苦盡甘來(lái)。因?yàn)殚喿x,玫瑰的芳香才能沁人心脾;因?yàn)殚喿x,掙扎的蝴蝶才能破繭而出。

              閱讀,是一種享受,享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香;閱讀是一種情懷,讓人敞開(kāi)心扉,親近自然;閱讀,讓我成長(zhǎng)的路上花香四溢,流光溢彩。

              我從兒時(shí)就和書(shū)籍結(jié)下了不解之緣,晚上枕前必有一本睡前讀物,睡前走進(jìn)童話王國(guó)。每次都會(huì)對(duì)書(shū)中的故事充滿無(wú)限遐想和憧憬?吹健逗5呐畠骸窌r(shí),腦中所想的是和美人魚(yú)一起在海中遨游,將海底的景色盡收眼底?吹健顿u(mài)火柴的小女孩》時(shí),我會(huì)為小女孩的遭遇潸然淚下,想要盡自己最大努力幫助她?吹健冻笮▲啞窌r(shí),我對(duì)自己充滿了信心,因?yàn)槲蚁嘈拧俺笮▲啞苯K有變成“白天鵝”的一天......這一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,讓我感受到書(shū)籍的魅力,懂得了真、善、美的內(nèi)涵。我對(duì)于讀書(shū)的熱情更是一發(fā)不可收拾。

              隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始和經(jīng)典名著打交道。閱讀朱自清的文章《春》《匆匆》等,每一篇文章他都把自己的情感貫注期中,帶領(lǐng)我們一起去感受時(shí)光的魔力和春天所獨(dú)有的魅力;閱讀魯迅先生的《朝花夕拾》,了解魯迅小時(shí)的故事,體會(huì)他那滿腔愛(ài)國(guó)熱情;閱讀《海底兩萬(wàn)里》去感受科幻的奧秘。每當(dāng)家中的`書(shū)已不能再滿足我的需求時(shí),我就會(huì)學(xué)習(xí)林海音的方法——“竊讀”。

              走進(jìn)一家書(shū)店用一目十行的本領(lǐng)快速搜索著所有的書(shū)籍,當(dāng)我看到自己喜歡的書(shū)時(shí)會(huì)獨(dú)自躲在一個(gè)不起眼的角落,享受著我的“二人世界”,只有我和書(shū)外界所發(fā)生的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是浮云。我如一匹餓狼貪婪的享受著這一切,當(dāng)我的欲望得到滿足時(shí),抬頭看向遠(yuǎn)方早已夕陽(yáng)西下。

              如今的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),但是我對(duì)閱讀的熱情依然無(wú)法阻擋。

              歲月流年中,時(shí)光在美中流逝,四季交織春花、夏日、秋月、冬雪。在時(shí)光如水中流逝,花開(kāi)花落,云卷云舒。

              樹(shù)因有葉的陪伴而蒼莽,天因有云的守候而潔白,我因有書(shū)的陪伴而充實(shí),在書(shū)中我和經(jīng)典對(duì)話,看大千世界的無(wú)限風(fēng)光!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓我們一起在書(shū)的花海中徜徉。

            讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

              書(shū)是良藥,可以醫(yī)治愚蠢;書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品,可以獲取精神養(yǎng)分;書(shū)是階梯,可以幫助我們登上知識(shí)的頂峰。今天是第22個(gè)世界讀書(shū)日,借此機(jī)會(huì),我向大家介紹一本我最喜愛(ài)的書(shū)。

              去年暑假,大姨送給我一本《木偶奇遇記》。一開(kāi)始我并不太感興趣,可當(dāng)我讀了幾頁(yè)后,我就深深喜歡上了它。

              這本書(shū)是意大利的兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年,被譽(yù)為意大利兒童讀物的杰作、意大利兒童讀物中最美的書(shū)。主要講述了小木偶匹諾曹如何從一個(gè)任性、貪玩的`木偶,最終變成了一個(gè)真正的勇敢的孩子的故事。

              一開(kāi)始,匹諾曹在上學(xué)的途中為了看戲竟賣(mài)掉了課本。在好心人的幫助下他打算回家并給爸爸買(mǎi)件外套,卻受到了狐貍和貓的欺騙,金幣被騙光還差點(diǎn)兒被吊死;丶液蟀职衷徚怂麤Q心好好上學(xué),用功讀書(shū)?墒遣痪糜纸(jīng)不住玩的誘惑,偷偷和同學(xué)去玩具國(guó),結(jié)果再一次受騙成了驢子,賣(mài)給了馬戲團(tuán)受盡了折磨,差點(diǎn)兒被淹死。后來(lái)仙女救了他,他又變回了木偶人,與尋找他的爸爸意外相遇。從此,小木偶每天專(zhuān)心學(xué)習(xí),有空還編籃子去做工。得知仙女病了,他便把自己所有的錢(qián)給仙女治病。仙女很感動(dòng),把皮諾曹變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)聽(tīng)話、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、敬愛(ài)父母的好孩子。

              故事通過(guò)匹諾曹曲折離奇的經(jīng)歷,教育我們要克服匹諾曹身上的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)明辨是非,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

              我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我快樂(lè),讓我進(jìn)步。

            讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

              我喜歡在陽(yáng)光充沛的冬日,泡一杯奶茶,坐在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上,再捧一本書(shū),聞著奶香,品著書(shū)香,還搭配著陽(yáng)光那種清新溫暖的味道,可美了。在這樣的冬日早晨,書(shū)是最好的消遣物,不但可以打發(fā)空閑時(shí)間,還可以欣賞到美文佳句。

              在我讀一年級(jí)的時(shí)候,并不喜歡看書(shū),更別說(shuō)和它交朋友了。有一次,爸爸從奶奶家拿來(lái)幾本《三國(guó)演義》的連環(huán)畫(huà)給我,我一接過(guò)就把它們?nèi)舆M(jìn)了書(shū)櫥里。過(guò)了幾個(gè)星期,一個(gè)周末我閑著無(wú)聊就到處翻翻,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那幾本躺在書(shū)櫥里的連環(huán)畫(huà),就拿出來(lái)看看,結(jié)果我被里面的內(nèi)容吸引了,真精彩!有《劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》、有《赤壁之戰(zhàn)》、還有《天下歸晉》,可好看了!從那時(shí)起,我就喜歡上了看書(shū)。

              現(xiàn)在,我讀六年級(jí)了,看的不再是連環(huán)畫(huà),我看了《魯迅作品集》、《童年》、《紅樓夢(mèng)》、《小王子》等名著。!真是書(shū)海無(wú)涯!我在的書(shū)的海洋中盡情遨游,吮吸著書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。如今,我又學(xué)會(huì)了做讀書(shū)筆記,讓我更好地將它們消化。

              書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,使我寫(xiě)作文時(shí)可以盡情展示。我在書(shū)中知道了長(zhǎng)城,知道了埃及金字塔,知道了歐美地區(qū)的藝術(shù)發(fā)展,知道了祖國(guó)五千年的悠久文化。我喜歡五顏六色的`絲綢,喜歡雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城,喜歡熱鬧繁華的紐約夜景,喜歡可愛(ài)美麗的芭比娃娃……

              高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺跁(shū)山中攀登著、前進(jìn)著。只有多讀書(shū),才可以更好地與人交流。書(shū)是我的好朋友,也是我的啟蒙老師,它在無(wú)形中為我上了一堂堂妙趣橫生的課,那課的內(nèi)容讓我至今都念念不忘!

              我愿意與書(shū)做永遠(yuǎn)的好朋友,讓好書(shū)陪伴我度過(guò)少年,邁向青年,擁有一個(gè)有意義的人生!

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