中考話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的中考話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中考話題作文1

　　下雨了，青灰色的天空，雨密匝匝地落下，冰冷的雨絲毫不留情地打在我身上，我沒帶傘，只好淋著雨搭上公交車，趕往地鐵站。

　　空氣潮濕又黏膩，我從地鐵的人潮中脫身，抬頭一看，青白色的天空早已隱入黑暗，烏云在夜空中別出心裁地暈上幾團(tuán)深深的橙色，像是女孩臉上的腮紅。萬家燈火似夜空中的星星，人看到了，就會(huì)感到家的溫暖。

　　雨依舊在飄，輕輕的，涼涼的，如蠶絲一般。我匆匆趕往公交站，在擁擠的人群中擠來擠去，我看到了P07，可里面的人不少，一個(gè)個(gè)摩肩接踵，站在入口和出口的大家被車門壓得快成了肉餅。我嘆了口氣，放下了手中的手提袋，沉重的書包壓得我快喘不過氣來。

　　“這里人好多，我好累，我好餓，我好想回家。”我想。

　　細(xì)雨綿綿，人潮洶涌，20分鐘過去了，我終于看見了P723的身影。

　　可我非�？毂惴艞壛�。乘車的人多得像空中的雨絲，就算在我前面排隊(duì)的人非常努力地想擠上公交車，用身軀為后面的人開辟道路，也還是擠不上。一大堆人怨聲載道，唉聲嘆氣，眼中充滿疲憊和乏累。他們這么努力想上車，不也是為了回家嗎？

　　又是20分鐘過去，我又怒又倦，正想第三打電話向母親抱怨，就看到了P723又來了——開得慢慢悠悠，不緊不慢，這會(huì)兒也終于大發(fā)慈悲，肯載大家這群可憐人兒回家了。

　　大家一窩蜂地向車門涌去。公交車車窗上凝著白霧，大家推著搡著，使勁擠向那團(tuán)白霧。我在人群中被擠得橫七豎八——這個(gè)時(shí)候我的書包變成了累贅，時(shí)不時(shí)有人撞我的書包，于是我連人帶包一塊歪動(dòng)。我皺了皺眉，叫到：“請(qǐng)勿擠我！”可哪有人理我，三個(gè)中年男女一塊狠狠將我擠到旁邊，三個(gè)人你擠我我擠你一塊通過車門。我一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔在潮濕的地面，等我很不容易站穩(wěn)，后面的人一個(gè)接一個(gè)，不給我留一點(diǎn)縫隙，源源不斷涌入公交車。我憋了口氣，把握機(jī)會(huì)，飛快地鉆入了公交車。

　　人真的好多啊。

　　我像只笨拙的鳥，在幾次讓人踢翻放在地上的手提袋后，將手提袋拴在了一根扶手上，隨后自己則牢牢抱住一個(gè)扶手。身邊的人擠來擠去，用力擠我和我的書包，假如不抱扶手，我就會(huì)因重心不穩(wěn)摔倒。

　　回家的一路是艱辛的，我的肩膀被書包壓得愈加疼；所有些車窗都閉得緊緊的.，二氧化碳漸漸取代氧氣；人流一直不見降低，我的空間被縮得愈加小……我有非常大的怨氣，可我強(qiáng)忍著，由于我知曉，再過10多分鐘，我就能到家了，就能填飽肚子，清空腦子了。

　　我終于下了車，噴香的火鍋味彌漫在空氣中，火鍋店的火鍋熱氣騰騰香辣滾燙，美食的香氣熏走了大家心中的不愉快。火鍋店是他們到達(dá)的目的地，是他們享受的時(shí)刻，綻放的時(shí)刻。

　　我進(jìn)了小區(qū)，坐上電梯，用指紋打開家門，然后——妹妹剛打開電視，蹦蹦跳跳地來迎接我，叫一聲：“姐姐，你回來啦！我和母親都等你好久嘍！”母親坐在飯桌前，守著一桌還熱著的飯菜魚肉。燈暖暖地亮著，電視起勁地響著，飯菜香香地?zé)嶂�，沙發(fā)暖暖地軟著，家人默默地等著。

　　我到達(dá)了，到了那個(gè)溫暖的家啊。我到達(dá)的過程不容易，但我隱忍，只因我想到達(dá)。

　　我所到達(dá)的地方，永遠(yuǎn)有著我所想要的東西。

中考話題作文2

　　武進(jìn)星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校 芮亞芬 “話題作文”又一次被確定為今年中考的應(yīng)試作文。基于它在中考中的第二次出現(xiàn)，所以，畢業(yè)班的教師對(duì)此或多或少都有自己的思考，筆者在此就話題作文中的提示語選取和話題的走向談一些個(gè)人的想法：

　　一、堅(jiān)持開放。

　　這是作文命題的大方向，而話題作文的命題形式也有效的體現(xiàn)了這一點(diǎn)。因?yàn)�，話題作文不僅題目自擬，文體自選，而且立意自定，表達(dá)自由，甚至連設(shè)置的提示語的材料也會(huì)越來越開放�！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》也強(qiáng)調(diào)要“為學(xué)生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對(duì)學(xué)生寫作的束縛，鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)”。

　　二、關(guān)注生活。

　　緊扣生活出題是一種時(shí)尚，也是一種方向，更符合新課改的精神�！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆， 樂于表達(dá)，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感�！币虼�，命題者對(duì)今年作文中“話題”的選取和“提示語”的設(shè)置，將會(huì)更多的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活、社會(huì)問題，體現(xiàn)時(shí)代精神和公眾人文素養(yǎng)。如：2002年初三期中、期末試卷上就曾分別以“合作”和 “拒絕”為話題，這兩個(gè)貌似水火不相容的話題，在提示語的設(shè)置上卻折射出許多共同的東西：即能立足于了學(xué)生的生活實(shí)際，誘發(fā)學(xué)生去回憶、思考、捕捉自己熟悉而又難忘的真切感受和體驗(yàn)。同時(shí)，又十分注重在精神上塑造學(xué)生，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存。所以，今年話題作文的走向有以下幾種可能：

　　1、人文類：關(guān)注自我、親情、健康、愛心、寬容、社會(huì)文明素質(zhì)、公民道德建設(shè)等。

　　2、政治類：西部大開發(fā)、打擊恐怖勢力、反腐倡廉、和平與恐怖、南水北調(diào)工程等。

　　3、科技類：網(wǎng)絡(luò)、文化與網(wǎng)絡(luò)道德、環(huán)保、高科技與生命等。

　　三、張揚(yáng)個(gè)性。

　　像2002年話題作文就體現(xiàn)了這一精神。雖說試題要求所有考生談自己的“改變”，但它沒有對(duì)“改變”的`話題作過多的限制，而是在提示語中啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)多角度的選擇寫作方向，如有環(huán)境、習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、生活態(tài)度、人際關(guān)系等方向，選擇的余地很寬泛，能讓學(xué)生在廣闊的思維空間里，暢談自身對(duì)“改變”的獨(dú)特感悟，展示對(duì)“改變”的個(gè)性化體驗(yàn)。今年，在新課程標(biāo)準(zhǔn)下的話題作文會(huì)更加注重學(xué)生對(duì)生活、對(duì)社會(huì)的個(gè)性化體驗(yàn)，所選擇的話題會(huì)更貼近學(xué)生生活。因?yàn)椋�要命出能體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性思維和創(chuàng)造力的好題，就必須把握課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“多角度觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多采，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意的表達(dá)”這一原則，立足于學(xué)生熟悉或正經(jīng)歷的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)，又注重引導(dǎo)學(xué)生將觀察與思考的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向廣闊而火熱的社會(huì)生活。 總之，2003年中考話題作文，立意更開放，表達(dá)更自由，人文性更濃郁，情感更真實(shí)，是展示學(xué)生語文素養(yǎng)的大舞臺(tái)。

中考話題作文3

　　關(guān)于愛情，我們總有著太多的詮釋，永遠(yuǎn)都無法找到一條固定的軌跡，因?yàn)椋�我們始終都無法去接受這樣一種事實(shí)，一對(duì)親密的戀人，最終也會(huì)走到分手的一步。

　　覺得痛心嗎？還是覺得是一份深深的遺憾呢？

　　雖然，在我們生命中，每一個(gè)人總會(huì)或多或少的留下一些遺憾。

　　雖然，遺憾的本身，其實(shí)，也就是生活的一部分。

　　但是，我們還是會(huì)有點(diǎn)不甘心，不甘心那些一直以來的，一點(diǎn)一滴累積起來的信任，竟然會(huì)在一瞬間遺落。

　　記得有人說過；回憶因?yàn)檫z憾而美麗！開始我總不以為然，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)相信了這種不太符合邏輯的道理，特別是在感情的世界里。因?yàn)�，欲望和占有！很多的時(shí)候，都在不經(jīng)意地左右著我們的理智和判斷。

　　然而我們卻會(huì)在若干年以后，我們才會(huì)驚覺，那些曾經(jīng)的遺憾，卻是我們生命歷程里最美麗的點(diǎn)綴。

　　或許，那些遺憾只不過是一段心痛的記憶，但是，總在我們驀然回首以后，才發(fā)現(xiàn)曾有的那些遺憾，才是我們故事里最美的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　于是，我們才會(huì)驚嘆，生活只會(huì)因?yàn)檫z憾的點(diǎn)綴而變的多姿多彩！于是，我們告訴自己，把遺憾當(dāng)作成長的經(jīng)歷吧？這樣不是更好嗎？我向往那種象牙塔式的愛情，雖然它簡單，可卻是很美麗的。

　　不需要太多的海誓山盟，也不需要太多的追求，只要默默地守著那份屬于自己的感動(dòng)和激情，也許，那就夠了。

　　我也曾經(jīng)堅(jiān)定不移的去信守這個(gè)規(guī)則！于是，在煦暖的春天，種下了我理想和依賴。然而，卻在風(fēng)雨過后，我才發(fā)現(xiàn)，要茁壯成長真的不容易。

　　因?yàn)�，愛還需要陽光，愛還需要滋潤，愛還需要很多的很多！

　　于是，在人潮中也慢慢學(xué)會(huì)了潛移默化。努力把歲月的刻痕藏得更好！努力把自己青春的沖動(dòng)與心的感動(dòng)埋得更深！不是我不相信那種執(zhí)子之手、白首偕老的傳說。也不是不能認(rèn)同那種靈與欲的融溶。

　　因?yàn)槲蚁嘈�，我們很多時(shí)候，只是輸給了耐心，輸給了自信。只是因?yàn)閻矍閿R淺，于是信任變作了猜測，守候變作了徘徊。

　　只是因?yàn)�，每一個(gè)愛情故事里，我們總有太多的誘惑和訣擇，而我們，也就很自然的在這凄美的故事中迷失了自己，成為了不幸的角色，所以就不斷提醒自己，沒有不惑的青春，也難有不變的誓言。

　　只會(huì)在每一個(gè)孤獨(dú)與寂寞的夜里，在酒入愁腸的時(shí)候，重溫那一點(diǎn)點(diǎn)曾經(jīng)有過的感動(dòng)，以及每一次失之交臂后的遺憾。

　　生活里，我們總有太多的牽羈，我們真的`無法好好的去把握，所以，我們只有在愛和夢的邊緣默默地踟躕著，良久駐足。我曾經(jīng)有過這樣的夢想：有鳥語，有花香，有微雨，有陽光，有我，有他……

　　還有心中渴望的那份愛。也曾經(jīng)用自己所有的努力，去勾勒一幅愛的藍(lán)圖，締造心中夢的家園，用心去呵護(hù)夢中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　遺憾的是，這個(gè)夢卻隕落得毫不著跡，就仿如鏡花水月，是那么的不可觸碰。給遙不可及的愛情封上一個(gè)靚麗的包裝吧也許，美麗的夢想，始終都是一片握不住的云吧！我只有：把遺憾留給過去，把夢想留給明天！我感嘆：難道回憶真的只是因?yàn)橛辛诉z憾的點(diǎn)綴，才會(huì)變的美麗嗎？

中考話題作文4

　　活著的時(shí)候，疑慮牽掛著死；死的時(shí)候，有眷眷戀棧著生。無怪乎有多少的人一生都活得不安然，活得好累。

　　不論是陶淵明的《歸去來兮》；莊子的《逍遙游》；還是司馬遷的《史記》。哪一個(gè)不是為了自己的理想而努力奮斗的。

　　《歸去來兮》的“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲”。

　　雖說陶淵明這些迫于無奈的做官只是為了讓家人吃飯，但當(dāng)陶淵明“既自以心為形役”時(shí)，他卻亦然選擇了辭官。即使自己這次當(dāng)了不過八十多天的官，但當(dāng)自己認(rèn)識(shí)到過去的錯(cuò)誤已經(jīng)不可挽回時(shí)，同時(shí)也知道未來的事情現(xiàn)在補(bǔ)救還來得及，便堅(jiān)決的選擇了離開。他這種“不為五斗米折腰”的高尚品格，不僅僅使自己獲得了心靈的.自由，而且也為世人留下了珍貴的精神財(cái)富。

　　莊子的《逍遙游》——無所待。

　　莊子的《逍遙游》夸張無比，但正是在這夸張至極的文章中蘊(yùn)含了大智慧。莊子所追求的逍遙游的意境，很可能是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中所不存在的。但即使是不存在他也會(huì)去追求，只是因?yàn)槟鞘撬�一生的理想嗎？又或許，他知道自己所追求的理想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中根本不存在，便只好將它夸大的在他自己所寫的文章中表現(xiàn)出來。在這個(gè)由他自己想象出來的世界里自由飛翔。

　　《史記》的史家之絕唱，無韻之離。

　　司馬遷為了《史記》，用了將近二十年的時(shí)間，被后人尊為“圣經(jīng)”。但他在寫史記的過程中并不是很順利。在此過程中他為李陵辯護(hù)了漢武帝，獲罪被捕，被判宮刑，但司馬遷為了完成父親的遺愿，忍受“宮刑”。而且還在獄中待了三年，出獄后便又去寫《史記》了。所以他又被后人稱為“歷史之父”。他的名著《史記》是中國第一部紀(jì)傳體的史書，也是一部不朽的文學(xué)名著。這都要?dú)w功于司馬遷堅(jiān)持不懈的努力，一直不斷的追求著父親和自己的理想。

　　人總是要不斷努力向上爬的，總是要不斷的追求自己理想的，可能是為了現(xiàn)在，也可能是為了將來的自己。而且理想也并不是口頭上說說就能夠?qū)崿F(xiàn)的，所以，人需要不斷努力追求自己一生的理想。

　　極進(jìn)取，“苦盡甘來盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過之后，回來的正是一個(gè)滿意的答復(fù)，從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣，語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊！”

　　在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說，就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華！

　　奮斗的青春，是一首精彩的樂曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過來的勝利……

　　只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生！

中考話題作文5

　　有人說：“大家都會(huì)經(jīng)歷生、老、病、死，但每一個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的。”可在我看來，有些人是抱有遺憾而到達(dá)自己生命的終點(diǎn)，而有的人是含著微笑安然地死去。他，一位哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家，雖死于黑死病，但最后他面含微笑將他生命的船帆帶到了是他心中最好看的的彼岸。

　　勒內(nèi)·笛卡爾——發(fā)現(xiàn)知道析幾何的法國數(shù)學(xué)家，他和瑞典公主克里斯蒂娜過去有一段浪漫的愛情傳聞。

　　1648年的一個(gè)午后，52歲的笛卡爾正在斯德哥爾摩的街頭研究數(shù)學(xué)問題。這位偉大的數(shù)學(xué)家因逃離黑死病的蔓延而來到瑞典。他的全部財(cái)產(chǎn)就只有身上破破爛爛的衣服和幾本數(shù)學(xué)書。

　　就在這個(gè)時(shí)候，笛卡爾專注的神情吸引到一位路過的少女，這位少女就是十八歲的克里斯蒂娜，她拿起笛卡爾的數(shù)學(xué)書和很多散落旁邊的草稿紙，便不由自主地與笛卡爾交流起來。言談中，笛卡爾發(fā)現(xiàn)這位女生思維敏捷，并且對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。兩人道別后不久，笛卡爾就收到了國王的通知，聘請(qǐng)他做公主的數(shù)學(xué)老師。讓笛卡爾萬萬沒想到的是，這所謂的`公主就是剛剛遇到的那位少女——克里斯蒂娜！后來，在日復(fù)1日的相處中，兩人之間的愛情悄然萌芽。

　　可好景不長，當(dāng)國王得知這個(gè)消息后氣憤不已，下令處死笛卡爾，最后在公主的哀求之下，笛卡爾被遣送回了法國。

　　身體本就羸弱的笛卡爾回國后非常快就染上黑死病，因那時(shí)醫(yī)療技術(shù)不比目前，于是這位出色的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家的生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。笛卡爾并沒頹廢下去，在最后的日子里，他天天仍在鉆研數(shù)學(xué)，思念著克里斯蒂娜，并且寫信給她。但這部分信都被國王攔截下來，直到寄出第13封信后，笛卡爾永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界，他含著微笑，閉上雙眼永遠(yuǎn)地睡了過去。由于在最后的一封信中沒一句話，只有一個(gè)方程式：r=a（1—sinθ），國王召集全城所有數(shù)學(xué)家，沒一個(gè)人能解開，于是國王放心地把信交給了公主。

　　讓人意料之外的事情發(fā)生了！公主解開了方程式，一個(gè)心形圖案出目前了眼前，這是笛卡爾最后的表白。

　　有人覺得這是一個(gè)讓人遺憾的結(jié)局，可我卻覺得，笛卡爾含笑地離去證明他是相信公主肯定會(huì)解開方程式，他知曉這個(gè)方程式會(huì)為人類進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)。他知曉我們的一生沒遺憾，他是一位出色的船長！最后他將生命的小船駛向了生活的終點(diǎn)，到達(dá)了一生中最好看的的彼岸。一個(gè)心形函數(shù)，幫牛頓發(fā)現(xiàn)了流數(shù)法和無窮極數(shù)并著寫成書，也讓公主做出了一生中一個(gè)要緊的決定，“我已愛上了笛卡爾和他的哲學(xué)，并期望為此奉獻(xiàn)終生�！�

　　有人評(píng)論說：“出發(fā)即有到達(dá)，而到達(dá)即又是新的出發(fā)！”笛卡爾雖然早已離開大家，可生命有輪回，到達(dá)不代表沒再一次的出發(fā)，笛卡爾完成了一個(gè)無愧于心的使命，他將我們的哲學(xué)與數(shù)學(xué)思想化為使命出貨給公主，而公主又將這份使命出貨給了全世界的人民。

　　現(xiàn)在，笛卡爾的哲學(xué)與數(shù)學(xué)思想在全世界都得到了應(yīng)用與傳承。笛卡爾用我們的一生，用我們的收獲向世人展示出數(shù)學(xué)之美，他用自己含著微笑面對(duì)死亡的積極態(tài)度，向世人表現(xiàn)源于己是一位出色的航海員，由于他將自己生命的小船行駛到了最好看的的彼岸！

中考話題作文6

　　前些日子，我和我的昔日好友因?yàn)橐粓稣`會(huì)，導(dǎo)致我們的友誼產(chǎn)生了分歧。想知道怎么回事嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來吧！

　　那天第二節(jié)課下課后，我便把老師交給我改的試卷分發(fā)給改作業(yè)的同學(xué)，這時(shí)，我的死黨兼同桌付佳琪突然叫住我，把嘴靠在我耳邊小聲地說：“喂，唐唯維，我發(fā)現(xiàn)鄭粟元的筆袋里的筆芯和你丟的那筒筆芯有點(diǎn)像喲！是不是你的你先去看看吧！”我一聽連忙湊了上去，翻開一看，恩，有點(diǎn)像，先去問問她吧！我剛要去找鄭粟元，又轉(zhuǎn)念一想：人家畢竟是個(gè)女孩子，萬一真是她，把她揭穿了，她的面子也過不去呀！算了，不過是筒筆芯，為了這扯破臉皮，也太不值得了！我又趕緊回到了座位，重新改起了試卷。不過，事情可沒有就此結(jié)束

　　鄭粟元好像知道我翻過了她的筆袋，一回座位就來是問我，我便把事情的前因后果講給了她聽，她聽后，扭過頭，一臉仇恨的瞪了付佳琪一眼，然后便去關(guān)筆袋，這時(shí)，奇怪的事發(fā)生了：鄭粟元的筆袋里少了一支鋼筆！她一看鋼筆沒了，竟“哇”的一聲哭了起來。過了一會(huì)兒，她忽然轉(zhuǎn)過頭對(duì)我們說：“你們看著吧！我要去告老師！”望著她那腫紅的眼睛，我竟什么話也說不上來，因?yàn)槲液透都宴鞣�過她的筆袋，我倆自然而然就成了偷筆的最大嫌疑人了。遭糕，現(xiàn)在有理也說不清了。

　　今天一上午，我都沒有聽好課，一直在想鄭粟元鋼筆被偷的那件事，雖說我們沒有偷，但是總翻過人家的筆袋呀，她肯定會(huì)對(duì)張老師說是我們拿的，怎么辦嘛！我正想著，突然，下課鈴響了。一放學(xué)，我就準(zhǔn)備走，這時(shí)，付佳琪突然大叫一聲，我聞聲而去，忙問：“怎么了？怎么了？”只見付佳琪指著她的`課桌，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“唐唯維，你看我的課桌。”我貓下腰去，一瞅，這不是鄭粟元的鋼筆嗎？怎么會(huì)在付佳琪的課桌里了？剛才明明沒有的呀！難道是……我把付佳琪拉到一邊來，對(duì)她說：“付佳琪，你到底偷沒有？”“沒有呀！莫云堯知道的！不信可以去問她呀！”她一口否定了。我又接著說，“今天這事，一般情況下有兩種可能，第一種是你偷的鋼筆，這是不可能的，因?yàn)槟阌凶C人，再說沒有哪個(gè)賊會(huì)笨到把賊贓放在那么醒目的地方，這肯定是想故意讓別人發(fā)現(xiàn)；第二種是……是她根本就是在賊喊捉賊。聯(lián)系第一種可能就是————她想嫁禍于你。”

　　“對(duì)對(duì)！我也是這么想的，肯定是她干的好事。”……我們聊了很多，在我和付佳琪的談話之后，對(duì)鄭肅元的誤會(huì)就更深了。

　　下午，鄭粟元說到做到，下午，她果然去告了我們。

　　放學(xué)后，張老師把我們留了下來，對(duì)我們進(jìn)行了教育，她對(duì)我們說：“同學(xué)之間一定互相信任，搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，才能建立起深厚的友誼。如果互相誤會(huì)，互相懷疑的話，就永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有真正的好朋友。”我們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　事情過后，我照樣和她搭話，可她的態(tài)度在也沒有以前那樣好了，對(duì)我總是愛理不理的，此時(shí)，我才真正地懂得了張老師話里的含義。

中考話題作文7

　　構(gòu)成考場話題作文的另一特征----“一位讀者、一分鐘”；

　　l“一位讀者、一分鐘”要求必須努力以精彩語言創(chuàng)造作文亮點(diǎn)；

　　*欠缺錘煉意識(shí)的作文語言往往呈松懈狀態(tài)，這種語言需要上扣；

　　*錘煉語言，同時(shí)也在錘煉思想；給思想上扣也在逼使語言提升；

　　l經(jīng)由擴(kuò)寫、仿寫等有效訓(xùn)練充分調(diào)動(dòng)展示語言能力和思維能力。

　　l喜歡一篇作文和喜歡一個(gè)人一樣無須太多理由。

　　作文只有一見鐘情，沒有兩見鐘情。

　　一、本能語言

　　二、化一為二，寫對(duì)稱句

　　如：“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境�！保ā跺羞b游》）

　　“位卑則足羞，官盛則近諛。”（《師說》）

　　“紅煙蔽其右，紫氣舒其左�！保ā读�毅傳》）

　　左顧有山外青山，右盼有綠野阡陌。

　　我出外，小屋是我快樂的起點(diǎn)；我歸來，小屋是我幸福的終點(diǎn)。

　�。ɡ顦忿薄段业目罩袠情w》）

　　欲望像海水，喝得越多，越是口渴。

　　學(xué)生考場上做的答案，相當(dāng)精彩，例如：

　　罪惡（或貪婪、恐懼）像沼澤（或泥潭）,掙扎得越劇烈，越是陷得深。

　　品質(zhì)像刀刃，磨得越久，越是堅(jiān)韌。

　　友情像白酒，放得越久，越是醇香。

　　該題要求有比喻“像”和“越……越”的句式特點(diǎn)，實(shí)際上“仿寫句”與“例句”還要構(gòu)成“對(duì)稱句”。少數(shù)同學(xué)，因?qū)忣}或遣詞造句能力缺陷而達(dá)不到要求，例如：

　　意識(shí)像鋼鐵，煉得越久，越是堅(jiān)硬。

　　失望像詛咒，想得越多，越是頹廢。

　　嫉妒如小草，燒得越多，越是繁茂。

　　知識(shí)像毒品，吸得越多，越是想吸。

　　人生像小路，走得越遠(yuǎn)，越是迷途。

　　幸福像黃金，擁有越多，越是吝嗇。

　　貪婪像資源，采得越多，越是缺乏。

　　空談家的言語，只會(huì)描畫出虛幻的天堂；而耕耘者的汗水，能夠澆灌出豐碩的果實(shí)）

　　勤奮者，從失敗中看到的是成功的希望；而懶惰者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　�。ǘ鴳卸枵�，在閑散中摘下的是失敗的苦果。

　　懶惰，折損的是披斬荊棘的利劍；勤奮，編制的是迎擊風(fēng)雨的翅膀。

　　回報(bào)是一種收獲，也是一種奉獻(xiàn)

　　在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予它生命的`甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予它生命的延續(xù)。然而在蝶的眼中，蜂不過是埋頭苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不過是游戲花中的浪子�！�

　　“我喜歡在每個(gè)早晨等待世界分娩出太陽，喜歡在每個(gè)夜晚點(diǎn)數(shù)星星又多了幾顆；在雨天我從不打傘，讓雨點(diǎn)輕輕地滴在我渴望的面頰上，在雪天我常常一個(gè)人出去散步，雪花落在我的睫毛上，我便有了一雙夢幻的眼睛……噢，你別偷偷笑我，這只是我的習(xí)慣。我習(xí)慣于和動(dòng)物交朋友，我家門前的螞蟻每天都會(huì)收到我饋贈(zèng)的美餐；我習(xí)慣于和植物做知己，我家院中的玫瑰總要閃爍著我為它點(diǎn)綴的露珠。真的，我熟悉自然界像熟悉我的摯友。早餐我問候這世界，晚上我不會(huì)忘記道聲‘晚安’，因?yàn)檫@都已成為我的習(xí)慣�！�

　　“我有個(gè)同學(xué)，他長的不高也不矮，在１米７６以上，１米７８以下……”偶初中同學(xué)的作品……

中考話題作文8

　　我們是不應(yīng)該平凡的，我們應(yīng)該創(chuàng)造新的東西，創(chuàng)新不僅僅是現(xiàn)代社會(huì)的需要，也是自我價(jià)值的不斷提升。如果我們能以更成熟的思想創(chuàng)新，我們就可以看見創(chuàng)新的另一面。

　　那天在《讀者·校園版》上看到這樣一個(gè)故事：作者的兒子有一天從學(xué)校里回來，一臉認(rèn)真地對(duì)他的父親說：“爸爸，老師今天讓我們回家做一個(gè)創(chuàng)新小發(fā)明�！弊髡咝南耄哼@還不簡單，網(wǎng)上隨便找一個(gè)做出來不就行了。接著就掏出手機(jī)，把兒子拉過來一起尋找收集各種“創(chuàng)新”小發(fā)明。找了大半天兒子都不滿意，作者有些著急了，從口袋里摸出一包煙，抽出一根，叼在嘴里用打火機(jī)一點(diǎn)，自顧自地抽了起來。煙越燒越短，煙灰落在地下，兒子看見了，興奮地對(duì)作者說：“爸爸，你不是愛抽煙嗎？煙灰不好收拾，我們就做一個(gè)直接套在煙上的煙灰收集器好不好？”作者一聽好呀，就立馬把喝啤酒的易拉罐裁開，在罐底鉆出鉆出一個(gè)小洞，然后用了一個(gè)礦泉水瓶的上面漏斗狀的那部分，用膠布一纏，這個(gè)煙灰收集器就做好了。作者還試了一下，嘿！挺不錯(cuò)。兒子也高興，第二天蹦蹦跳跳地就去上學(xué)了。

　　放學(xué)時(shí)，作者接孩子回家，不料班主任請(qǐng)他去辦公室聊聊。在辦公室里，父子倆像犯錯(cuò)了一般被責(zé)問。班主任說：“你這個(gè)當(dāng)父親的難道不知道抽煙的危害性嗎？做的這個(gè)煙灰收集器是為了鼓勵(lì)大家抽煙嗎？”在一番道歉后，父親把孩子拉出學(xué)校，一邊走著，他的`眼前時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)著堆在辦公桌上的會(huì)飛的輪船，航天汽車，做得十分精美，雖然只是模型……“爸爸我們錯(cuò)了嗎？”兒子哽咽著問�！安唬�做得很好，老師不獎(jiǎng)勵(lì)爸爸獎(jiǎng)勵(lì)你�！弊髡哌呎f就將兒子一把架在肩上，“爸爸請(qǐng)你吃燒烤！”父子倆沖向燒烤店。

　　故事不長，但不得不發(fā)人深思。

　　創(chuàng)新一定是要為了有益的而產(chǎn)生的嗎？不能一棒子打死，說不。因?yàn)閯?chuàng)新幾乎都是為了使有益的事物更加有益，就像手機(jī)配上充電寶，快速充電技術(shù)和反向充電技術(shù)。僅是手機(jī)充電這一個(gè)問題都延伸了這三種創(chuàng)新科技。但是更多的，快速創(chuàng)新所帶來的一系列問題是人們?cè)趧?chuàng)新之初沒有想到的，當(dāng)這種東西產(chǎn)生危害時(shí)，人們才會(huì)如夢初醒般去補(bǔ)救，但往往危害已經(jīng)無藥可救了。殺蟲劑DDT就是一個(gè)鮮明的例子，這種化合物具有殺蟲劑效果的特性在1939年被瑞士化學(xué)家米勒發(fā)掘出來的。它幾乎對(duì)所有的昆蟲都非常有效。二次世界大戰(zhàn)期間，DDT的使用范圍迅速得到了擴(kuò)大，而且在瘧疾、痢疾等疾病的治療方面大顯身手，救治了很多生命，而且還帶來了農(nóng)作物的增產(chǎn)。但不幸的是：上個(gè)世紀(jì)60年代，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)DDT在環(huán)境中非常難降解，并可在動(dòng)物脂肪內(nèi)蓄積，進(jìn)入食物鏈，最終累積在人體中，使人體患上癌癥的可能性大大增加。而且DDT對(duì)生態(tài)環(huán)境具有極強(qiáng)的污染能力，人們甚至從南極溶化的雪水中檢測到了微量的DDT。

　　我所希望的，那便是我們的科學(xué)家、發(fā)明家，能更認(rèn)真、更長遠(yuǎn)地考慮創(chuàng)新發(fā)明對(duì)社會(huì)、對(duì)自然所產(chǎn)生的影響。不僅僅是有益的影響，還要嚴(yán)肅地對(duì)待它所產(chǎn)生的不利影響。將這種不利影響化解在創(chuàng)新的萌芽中，將創(chuàng)新干干凈凈地呈現(xiàn)出來。

　　最后，用陳從周先生的一句話來結(jié)束：誠如是，則我寫這篇小文章，也就不為徒勞了。

中考話題作文9

　　誠信，自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少人為我們樹立起誠信的榜樣啊!西漢時(shí)的季布，做人守信，答應(yīng)他人的事總是盡全力去做。所以有人說：“得黃金千斤，不如得季布一諾�！�

　　古語有云：“言必出，行必果�！薄熬�子一言，駟馬難追。”這都是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們做人要誠信。誠信二字重千斤。

　　錦隆長城汽車主要銷售長城C30、哈弗H7、哈弗H6Coupe、哈弗H6升級(jí)版，哈弗H1紅藍(lán)標(biāo)、哈弗H5、等在售車型，一家注冊(cè)資本為1300萬元的民營企業(yè)，銷售展廳面積達(dá)1000多平方米、維修車間3000平米;是集整車銷售、售后服務(wù)、配件供應(yīng)、信息反饋四位一體的汽車經(jīng)銷商，是一支充滿激情與活力的團(tuán)隊(duì)，為重慶汽車市場注入了勃勃生機(jī)。奮斗、拼搏是我們的團(tuán)體信念，創(chuàng)新發(fā)展是我們的努力目標(biāo);未來，重慶錦隆汽車銷售有限公司必會(huì)為重慶汽車行業(yè)的前進(jìn)貢獻(xiàn)自己的光與熱。

　　這位老師姓魏，他人很好，而且也是很好說話的一位客戶，魏老師說他是區(qū)縣的，從區(qū)縣上來買車，聽說重慶主城的車子優(yōu)惠很大，特意選了一個(gè)星期五來的。接待他的'是我店的一個(gè)老銷售員邸進(jìn)軍，邸進(jìn)軍是一個(gè)外地孩子，他一個(gè)人到重慶來打拼，很不容易，人也比較實(shí)在，沒什么心眼，很喜歡幫助別人，大家都還是很喜歡他，邸進(jìn)軍接到了魏老師，一開始想買車的魏老師聽到邸進(jìn)軍說的不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，就知道他不是重慶本地人，就有點(diǎn)狠不想買了，怕外地人坑人，魏老師只詢問了價(jià)格就什么都沒有說了，可是我們的銷售員還是很熱情很激情的給魏老師講解。魏老師隨口就說了一句，“能給我換個(gè)銷售員嘛�！臂∵M(jìn)軍說，“老師您為什么要換個(gè)銷售員呢，您覺得我不好嗎?”魏老師說，我想要個(gè)重慶本地的銷售員，你們外地人我不喜歡。"似乎邸進(jìn)軍聽出了魏老師的意思，但是邸進(jìn)軍還是笑臉相迎，他說，“老師您是擔(dān)心我會(huì)給您的優(yōu)惠很小吧，您放心，如果您覺得我要是坑了您，服務(wù)態(tài)度不好的話，您可以投訴我，我一直在這家店里上班，都工作了很多年了，您放心好了。魏老師覺得邸進(jìn)軍很有誠意，而且很認(rèn)真，服務(wù)態(tài)度特別好。就這樣魏老師覺得這個(gè)小伙子還不錯(cuò)，所就在邸進(jìn)軍這里定下了H6COUPE。我們的生活應(yīng)該積極向上，要記住：誠信待人，你會(huì)點(diǎn)燃人生的明燈;誠信待人，會(huì)讓生活變得更美好!

　　誠信沒有重量，卻可以有鴻毛之輕，可以有泰山之重;誠信沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓一個(gè)人的靈魂變得一文不值;誠信沒有體積，卻可以顯出一個(gè)人的心胸狹窄。誠信像土，為無數(shù)幼苗提供了成長;誠信像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上;誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。讓我們拾起誠信的“背囊”吧!用我們的誠信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以我們的誠信來創(chuàng)造更美好的生活!

中考話題作文10

　　一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險(xiǎn)，洞穴里很神秘，他們就點(diǎn)了幾只蠟燭，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶，他們欣賞了一會(huì)，不想驚動(dòng)打擾蝴蝶，就離開了。幾天后，他們回到原地，想看看蝴蝶在不在，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)棲居到更深更黑的地方去了，他們?cè)谙�，是不是幾支蠟燭的光亮影響了蝴蝶的生活習(xí)慣呢？終于，“嘭”的一聲，尋歡者的子彈穿過她的前胸。

　　她同伴的悲鳴，黑洞的彈孔，使得她的每次飛行都如此的小心翼翼，卻終究還是沒能幸免。也許，在她出生時(shí)，就已寫好了結(jié)局，那刻，她為自己發(fā)出了一聲深深的哀鳴。她是來自大地的精靈，熱愛飛翔，向往天空。她生的潔白美好，會(huì)自由自在飛翔，時(shí)而高歌，時(shí)而沉默，偶爾白云拂過潔白的.翅膀，她會(huì)高興地追尋那朵最美的云，或和風(fēng)嬉鬧，餓則食渴則飲，春天來臨之時(shí)會(huì)在水湄之上譜一曲思念之歌，談?wù)剱矍�，這些都是她的快樂事。

　　此刻，她胸前的子彈。她已無力掙扎，她甚至沒有掙扎就屈服了。飄飛的大雪里她的身體往下墜，幾只潔白的羽毛繾綣著飄零，汩汩涌出的鮮血將她胸前潔白柔軟的羽毛染得燦紅。以往她總喜歡逆風(fēng)飛翔，掙脫風(fēng)的束縛，引吭高歌，釋放不安的靈魂。

　　她的前方是一條干涸的溪流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道裂痕正在茍延著呼吸，那次飛行，她和同伴還嘗過她的甘甜，那時(shí)的小溪明朗愉悅，她的同伴啊，若不是獵人垂涎著潔白的羽毛，她不至于即將死去時(shí)孤零零，無依無靠，她想。她的身后，是條富麗堂皇的大街，人群涌動(dòng)著，未知的人流把人群推往未知的將來，人啊，何時(shí)能停下那匆匆的腳步，不曾停止閃爍的霓虹燈，汽車冰冷的汽笛聲，足以讓她受驚，多年以前，她還被這片土地上的綠意熏得夠嗆，貪玩留戀于那片密林，這兒早不是她心中的那片樂地，只是她還癡癡地幻想。

　　風(fēng)帶走她的思念，帶走她，她早已偏離了原來的方向。在這唯一空曠的土地上方，她輕輕地舞著，寧靜美好，和著那潔白輕盈的雪花兒，悠遠(yuǎn)悲愴，她要把潔白的美好留下，留給這個(gè)世界，盡管這個(gè)世界奪走了，打碎了，毀滅了她所有美麗的夢。最終她選擇了那片土地，那片結(jié)痂的土地，人們?cè)谏戏饺杠S，卻沒看到濃麗的血正要噴薄而出。她柔軟的身體狠狠摔在冰冷的大地上，用生命的最后一灘血，記下對(duì)土地晦澀的思念。遠(yuǎn)處的樹，枯了枝椏，葬了血脈。怔怔棲落在上面的黑鴉，啁楸著，撲棱棱地飛走。

　　她為自己悲吟，她拼命睜著沉沉的雙眼，她還想念風(fēng)吹過葦叢的愜意與清香，留戀水中自己孤傲美麗的身姿，擔(dān)憂正在孤獨(dú)飛翔的同伴……她放不下的太多太多，她看著農(nóng)人踩亮每一個(gè)天明，卻走不出貧窮與不幸；珍禽躲過了自然的災(zāi)害，卻逃不過獵人的利欲與槍彈。她明了一切一切的源頭，遠(yuǎn)處泛著白沫的河水，頭頂股股的黑煙，丘陵上一個(gè)個(gè)寂寞而又丑陋的樹樁，被高樓壓得生疼的土地的呻吟，還有她自己的不幸……

　　風(fēng)穿過葦叢追尋落葉的歸根，遠(yuǎn)去的鴻雁拉長了牧羊人的笛管。她沉沉地睡去，這樣也好，也好。遠(yuǎn)處獵人家那個(gè)單純女孩，被這灘凝重黑紅的血嚇得驚呼一聲，落荒而逃。大雪飄飛著，潔白的雪花兒將她的身體覆蓋，覆蓋了吧，覆蓋了吧！這個(gè)冬天為何這般的深沉？

　　冬季，冬寂，冬祭！祭，祭那潔白的精靈，那柔軟美好而又倔強(qiáng)不安的大地精靈。

中考話題作文11

　　摘 要：結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，列舉了三種擬好話題作文的題目的方法。

　　關(guān)鍵詞：話題作文；補(bǔ)充法；另立新題法；標(biāo)新立異法

　　作文教學(xué)在語文教學(xué)中占有重要地位，好的作文題目，新穎別致，就像文章的眼睛，讓人賞心悅目。話題作文就是出示“話題”后作文，也屬于半命題作文，話題就是指說話的中心、主題，不等于題目。要求考生根據(jù)提示寫作的內(nèi)容指向，自選角度，自擬題目，切忌直接使用話題作為題目。因此，擬好題目對(duì)于話題作文的寫作尤為重要。我在實(shí)際教學(xué)中主要有以下幾種做法：

　　一、詞語添加補(bǔ)充法

　　就是在所給話題關(guān)鍵詞語的前面、后面或前后都添加補(bǔ)充詞語，構(gòu)成適合自己寫作的新題目。如，以“理解”為話題作文，在理解之前可以加新詞語構(gòu)成《學(xué)會(huì)理解》《感受理解》《解讀理解》等題；在理解的后面添加新詞，可以構(gòu)成《理解真好》《理解萬歲》《理解是什么》《理解是一種樂趣》等題目。在理解的前后都加新詞語構(gòu)成《媽媽，請(qǐng)您理解我們》《我們需要理解》《我們生活在理解中》等題目。

　　二、拋開話題，另立新題法

　　這就是圍繞話題，結(jié)合你的構(gòu)思和要表達(dá)的中心，另擬題目。但是，不能離話題太遠(yuǎn)，偏離中心。為了防止作文有跑題的嫌疑，要求寫作時(shí)，在作文開頭或者結(jié)尾要點(diǎn)題和扣題，就是行文中出現(xiàn)話題中的'詞語。例如，以“墻”為話題作文，墻這個(gè)詞是一個(gè)專有名詞，很抽象，沒必要牽強(qiáng)出現(xiàn)在題目中，可以圍繞這個(gè)詞的比喻義和引申義擬題。例如，《邁過這道坎》《理解父母》《揭開云霧》《走出影子》等，題目中雖然沒有“墻”字，但是卻意在其中，然后再恰當(dāng)選材，點(diǎn)題扣題即可。

　　三、明確話題中心，標(biāo)新立異法

　　就是結(jié)合命題作文擬題的方法，分析好話題的含義及中心范圍，大膽開拓思路，擬出漂亮的題目。

　　1.使用修辭方法擬題

　　巧用比喻、擬人、設(shè)問等修辭方法，可以使文章顯得含蓄雋永，余味無窮。如，巧用比喻：《溫馨的港灣》（話題“家”）《我們的生活充滿陽光》（話題“陽光”）；巧用擬人：《幸福的自述》（話題“幸福”）《“誠信”演講》（話題“誠信”）等。

　　2.妙用名句擬題

　　引用俗語、格言、諺語、詩文名句、影視廣告等，通俗易懂，妙趣無窮。如，《言必行，行必果》（話題“誠信”）《眾里尋他千百度》（話題“誠信”）《背起愛的行囊走四方》（話題“親情”）。

　　3.引用歌詞擬題

　　就是引用流行歌曲的歌詞作標(biāo)題，給人耳目一新的感覺。如，《心語》《媽媽再愛我一次》（“理解”話題）《瀟灑走一回》（“自我”話題）《常回家看看》（話題“思念”）《讓我們走進(jìn)新時(shí)代》（話題“家鄉(xiāng)變化”）。

　　總之，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，樂于積累，一定會(huì)掌握擬題技巧，使自己的作文錦上添花。

　�。ㄗ髡邌挝� 河北省承德市興隆縣蘑菇峪中學(xué)）

　�。空S編輯 薛直艷

中考話題作文12

　　誤會(huì)是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會(huì)就好象一個(gè)深不可測的”深淵”，你一不小心就會(huì)掉進(jìn)去。就這樣，誤會(huì)開始蔓延，讓你的生活圖上了一色委屈。內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人。長輩；讓你與好朋友反目成仇。一個(gè)誤會(huì)就此拉開了帷幕。你說，這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平，我也承受過一次。那時(shí)幾年前所發(fā)生的。

　　那天，我哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳地回到家里，放下書包，正準(zhǔn)備坐到椅子上看書�！鞍パ�，什么東西在椅子上呀？”我大叫起來。我起身一看，原來是一個(gè)大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來看。心想：這個(gè)大包裹里裝著什么東西呢？我打開一看，呀！這么多錢，這可不是開玩笑的。對(duì)了，肯定是爸爸媽媽買東西，不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動(dòng)的放回去，還像平常那樣看書。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，看他們的樣子，滿面春風(fēng)，一定有什么喜事，不然會(huì)那么高興。他們一進(jìn)來，第一眼便看到了那個(gè)大包裹。爸爸走了過來，從椅子上拿起那個(gè)大包裹數(shù)起里面的錢來，數(shù)完了，便用一種我不常見的眼神———懷疑的眼神，看了我?guī)籽邸Ｓ帜闷鸫蟀�裹�?shù)起來，數(shù)完了，便對(duì)我媽媽說：你數(shù)數(shù)看，是不是少了一張100元的'？”然后，媽媽接過爸爸手中的錢數(shù)了起來，數(shù)完了，也是用那種眼神看著我。我暈了，天哪，我成了他們心里的懷疑對(duì)象了。

　　我可從來沒有拿過別人的東西，你們也知道：有一次，我在房間里看到一張20元的，不是還給你們了么？今天，你們?cè)趺磻岩善鹉銈兊挠H骨肉來呢？“我……我真的沒拿過，真的……真的沒拿�！辈恢�是緊張過度還是什么，我說起話來變得結(jié)結(jié)巴巴。我從媽媽手里拿過錢，仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了起來，真希望爸爸媽媽數(shù)錯(cuò)了，可是我怎么數(shù)都是900元錢。這一會(huì)兒，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。找一找，找著了就可以還我的清白了。于是，我就開始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對(duì)象，也可以還我清白的100元錢……

　　這時(shí)候，爸爸說：“她怎么這么小就偷東西了，長大了還得了？”“不會(huì)是她拿的吧？”媽媽說�！霸趺床粫�(huì)，都是你給慣的。”爸爸生氣地說�！叭绻�是她拿的，應(yīng)該不會(huì)拿遠(yuǎn)的吧�！眿寢尡话职值脑拕�(dòng)搖了。這是，我在床底下找，一瞧，呵呵，原來在這里呀！我高興地?fù)炱疱X給爸爸，原以為能還我的清白，可是無情的爸爸始終認(rèn)為他的判斷是沒錯(cuò)的“那，就是你拿的，見我要查，就不得已才交出來。”哎，我真是啞巴吃黃連———有苦說不出。我想解釋，可說什么爸爸才肯相信呢？“出去，給我出去，我沒你這樣的女兒�！卑职钟纸猩狭恕Ｎ覍�(shí)在忍無可忍，飛奔地跑出家……

　　你想想，當(dāng)你被人誤會(huì)的時(shí)候，滋味好受么？但是有一樣?xùn)|西能化解你的憂愁，那就是———日記。對(duì)，它雖然不能講話，但是它是你生活中的好伙伴。試試這個(gè)辦法，很靈的哦！

中考話題作文13

　　透過歷史的嵐帳望去，隱約中祖先們用石斧開辟出的始祖圖騰依然清晰可見，傾聽祖先的腳步聲，它仿佛在向我訴說著中華五千年的璀璨與輝煌——題記。

　　燈火闌珊，筆尖輕輕的、急促的在紙上飛揚(yáng)著，我正企圖用它來勾畫出五千張樹葉的脈絡(luò)，描繪出每一朝美一代的版圖�；蛟S我的筆觸仍然稚嫩，可我實(shí)在是無法令自己的那顆激情澎湃的心平靜下來，所以希望借我拙陋的文筆記錄下今日所見所想得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　“八重寶函”、“西漢玉仙奔馬”、“唐鎏金舞馬銜權(quán)紋銀壺”……若非親眼所見，我仍不敢相信這些近乎完美的藝術(shù)品是出自幾千年前勞動(dòng)人民之手。是的，今日我正是懷著崇敬的'心情參觀了期盼已久的“周秦漢唐文明大展”。原本我是以一種進(jìn)一步了解中華文明歷史的心情參展的，誰知當(dāng)一件件來自數(shù)千年前的工藝品一一呈現(xiàn)在我面前時(shí)，我心中的震撼與激動(dòng)早已溢于言表。

　　“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)飲成三人�！钡木葡稍谂c世無爭、半醉半醒之間吟出了多少膾炙人口的詩句。而在他之后吟嘆“朱門豬肉臭，路有凍死骨”的杜子美，以浪跡天涯的孤寂，看透事情的悲沉，枯槁的滄桑，郁憤的哀痛向后代訴說著那段蒼涼的歷史。還有白居易、陳子昂、李商隱……是他們創(chuàng)造了大唐群星璀璨的天空，寫就了五千年文化中最為輝煌的一頁。當(dāng)我從這些近來才在陜西“重見天日”的文物前緩緩走過，腦海中不知不覺地就浮現(xiàn)了這些詩句，同在一個(gè)時(shí)代，這些精致的文物是否也經(jīng)歷了一個(gè)偉大王朝的興盛與滅亡?是否也見證了一代又一代有志之士為國獻(xiàn)身的壯麗與偉岸?是否能夠像我們這些后人透漏前人的所感所想?

　　盡管文物僅能靜靜的被擋在玻璃櫥窗外供我們后人觀賞，可它所看見的、它所經(jīng)歷的、它所能見證的是那么的深刻，是任何人甚至是時(shí)間都無法磨滅的!

　　今日，來自數(shù)千年前的藝術(shù)品令我感到了前所未有的心靈震撼，而一同參展的人們也同樣令我激動(dòng)。當(dāng)我剛到門口，人們?cè)缫呀?jīng)排起了長龍，而且其中不乏學(xué)生，有的比我年齡還要小;除此以外，甚至有頭發(fā)花白、滿面滄桑的古稀老人冒著冬日刺骨的冷風(fēng)、冰冷的雨絲前來，而他們竟然已來過數(shù)次，為的僅是帶著兒孫一同來看看這來自千年之前的珍貴文物，他們語重心長的說：“這機(jī)遇來之不易，我們要好好珍惜啊!”

　　后來，我在報(bào)紙上了解到這次的展覽吸引了近30萬名上海市民參展，而且在參觀的觀眾中，年齡最大的92歲，最小的僅四歲。這些數(shù)字令我再次的激動(dòng)，這足以說明上海市民們對(duì)中華歷史文明的注意，也從一個(gè)地方說明了上海市民精神文明程度的提高。這些都為了上海更輝煌的明天打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

　　我不想因?yàn)槲覍?duì)中華文化幾句粗陋的見解而抹煞了中國文化，因而我也只敢選取五千年?duì)N爛文化中幾粒微小的細(xì)沙來抒發(fā)自己對(duì)此次觀展的感想、對(duì)上海未來的憧憬、對(duì)中國文化的景仰，僅此而已。

　　我希望用我稚嫩的筆畫下那條正在騰飛的龍，龍的希望告訴我，中國是輝煌的!希望這文明的輝煌能夠帶動(dòng)現(xiàn)在及未來的成功!愿我們偉大的中國創(chuàng)造出更為壯麗的明天!

中考話題作文14

　　楚子涵狠狠地踢瞭一下橋欄。已經(jīng)是離傢出走的第叁天瞭，叁天中他就一直露宿在這座橋上，口袋中的幾塊零錢早已花光瞭，饑腸轆轆的他無力地坐在瞭橋旁。

　　秋的夜來得特別早，今晚的月亮沒有升起，隻有滿天的繁星在眨著眼睛。橋燈已經(jīng)亮瞭，河水反射著燈光，幽幽地泛起微波。叁天前因?yàn)榭荚嚥患案衽c父母吵瞭嘴，一氣之下便逃離瞭那個(gè)他感到滿是煩悶、古板而毫無自由的傢。他逃離瞭束縛，逃離瞭學(xué)校，自以為已開始瞭人生的闖蕩，夢想成為小說中的俠客。而現(xiàn)實(shí)并不像他想像中那么充滿激情，每天他所做的隻是在街上閑逛。藍(lán)色牛仔褲早已佈滿灰塵，白色球鞋上沾上瞭不少泥巴，亂蓬蓬的頭發(fā)是他幾天沒梳洗的"杰作"，整夜的失眠和寒冷刻畫瞭一臉的疲倦。

　　前幾天跑出來的時(shí)候，天氣還很暖和，現(xiàn)在卻冷得要命。楚子涵隻好站起來，在橋上來回跑跳驅(qū)寒。或許是橋燈昏暗，或許是老人車技不佳，"咣當(dāng)"一聲，小小的車禍便發(fā)生瞭，老人、自行車加上又冷又餓的楚子涵一同摔在地上。老人慌忙把他扶起："小同學(xué)，你沒事吧?"本來有些惱怒的他見老人一臉的慈祥與歉疚，氣也消瞭大半：“沒事兒�！痹跇蛏吓芴�很危險(xiǎn)的，已經(jīng)這么晚瞭，快回傢吧"

　　楚子涵臉上閃過一片陰云。這時(shí)，不爭氣的肚子卻鬧起瞭"革命"。老人一愣，接著笑瞭："餓瞭吧?他遞給他兩個(gè)蘋果，饑餓促使他接過來就大口咀嚼起來小同學(xué)，你為什么不回傢?"老人驚奇地看他狼吞虎咽地吃著，疑惑地問。"我離傢出走瞭。"老人一驚："與父母吵架?"楚子涵也不回答，隻是點(diǎn)瞭點(diǎn)頭。"唉，孩子呀，"老人拍瞭拍他的肩膀，飲經(jīng)風(fēng)霜的臉上閃過一絲憂郁的神色，經(jīng)過瞭歲月洗禮后的那份莊嚴(yán)籠罩瞭他，"看看這座橋，每個(gè)人都是從橋的這端走向另一端。有的人順利通過，而有的人卻在中途停頓，甚至走回頭路。"老人頓瞭頓，他的眉峰微微一翹，仿佛在回憶，仿佛在思考，"或許以你現(xiàn)在的社會(huì)閱歷，很難體會(huì)我這個(gè)走完人生大半旅途的老人的話。現(xiàn)在堅(jiān)持學(xué)業(yè)是你惟一的選擇，不要因?yàn)槟贻p時(shí)的`沖動(dòng)而毀瞭你自己的整個(gè)人生。橋的那頭是另一片燦爛的光景，你現(xiàn)在站在這頭，看不見未來的美好。但我現(xiàn)在就可以告訴你，隻要好好地并且堅(jiān)持走完人生的橋，橋絕對(duì)是到達(dá)光輝未來的通道……"老人語重心長地說著，楚子涵心中燃起瞭小小的火苗。他眼前仿佛真的出現(xiàn)瞭一座橋，上面記載著他幼小的夢想和一生的腳步，一直通向很遠(yuǎn)……他感覺全身都充滿瞭力量，血液在血管裡翻滾，他跳起來，飛一般地向傢中跑去。

　　橋燈已經(jīng)滅瞭，隻有滿天的繁星仍發(fā)出藍(lán)色的光亮。橋，仍靜靜地臥在那裡，仿佛也在閃光。

中考話題作文15

　　話題作文，是以“特定”的話題為契機(jī)，引出自己心中想說的話。這種“說話”的內(nèi)容是自由的，是自在的，是自選的。

　　由于存在“話題”，人們就得談話，這種談話沒有規(guī)定的題目，人們可以圍繞“話題”自由自在地“侃”，海闊天空地“侃”，人人都想談得中聽，人人都在想法談出點(diǎn)新意。讓人們的談話自由而又廣泛，這就是“話題”的作用。由此可知，“話題作文”的作用是用一個(gè)“話題”來引出內(nèi)容廣泛、形式自由、帶有自己創(chuàng)見、帶有自己思想與情感特點(diǎn)的作文，這種作文形式與我們習(xí)慣了的命題作文、半命題作文相比，已經(jīng)發(fā)生巨大的變化。

　　話題作文的產(chǎn)生，不是憑空而來，不是人們臆想的產(chǎn)物，它是多年來作文題型發(fā)展的結(jié)果，是人們探索與創(chuàng)造的結(jié)果。目前，“話題”作文有五種主要的表達(dá)形式。

　　第一種

　　是最為嫩稚的，就是“命題”式的“話題”，出題者直接指定一個(gè)“話題”，要求考生圍繞此“話題”作文。如：

　　1、語文課是同學(xué)們?cè)诔踔猩线^最多的一門課，請(qǐng)你以“語文課”（包含“語文活動(dòng)課”）為作文內(nèi)容的范圍，把你想講的故事、想提的意見、想抒發(fā)的情感寫下來。

　　要求：

　�、兕}目自擬。

　�、诔�詩歌外，文體不限。

　　2、以“音樂”為話題，寫一篇文章。

　　要求：

　�、倏捎谩岸邅磉洹睘轭}目，也可依據(jù)自己文章的內(nèi)容，自擬題目，如能擬出新穎、獨(dú)到的題目，可適當(dāng)加分。②貼近自己的'生活實(shí)際，選取某一角度，就音樂這一話題寫下自己想講的故事，想表達(dá)的感受，或陳述的見解。全文應(yīng)在500字以上，800字以下。

　　第二種

　　是“導(dǎo)語”式或者說是“引語”式“話題”，出題者往往要鋪敘一段話，這一段話不是材料，它的作用是把考生引到“話題”之上。與那種直接亮出話題的作法相比，這種話題多了一些情味。如：

　　1、夢是睡眠時(shí)體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的想象活動(dòng)。人們常常做夢，有美夢，也有噩夢；有完整的夢，也有支離破碎的夢……人們也常常用夢比喻虛幻或者希望，如夢幻、夢想等。

　　請(qǐng)以“夢”作為寫作的內(nèi)容，寫一篇作文，或說明有關(guān)夢的知識(shí)，或記敘有關(guān)夢的人或事，或議論夢的有關(guān)問題，或在夢中馳騁想象的翅膀……

　　要求：

　�、賰�(nèi)容只要與夢有關(guān)就行。

　�、诔�詩歌外，文體不限。

　�、垲}目自擬。

　�、懿簧儆�600字。

　　2、游戲是孩子的天性，游戲有益于身體健康，有利于增長見識(shí)……

　　在游戲中，你也許有與伙伴吵嘴的經(jīng)歷，也許有與伙伴合作的經(jīng)歷……

　　請(qǐng)你以“游戲”為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于600字。

　　3、大自然的色彩是絢麗的，紅的花，綠的葉，藍(lán)色的天空與海洋……生活的色彩是豐富的，紅的熱血，綠的生命，藍(lán)色的夢幻與安寧……不同的人對(duì)色彩有不同的理解。請(qǐng)你以“色彩”為話題寫一篇600字左右的作文。題目自擬，文體不限。

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