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            為什么作文

            時(shí)間:2024-02-01 09:24:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

            為什么作文精品[14篇]

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的為什么作文,歡迎大家分享。

            為什么作文精品[14篇]

              為什么作文 篇1

              今天是星期四,本來應(yīng)該上課的,可我們接到老師的通知:由于霧霾嚴(yán)重污染了南京,南京市所有的中小學(xué),幼兒園停課一天。為什么呢?因?yàn)閲?yán)重的霧霾會影響到我們的呼吸,大量有害的煙如果被我們吸進(jìn)肺部,很有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的肺炎發(fā)生。不光是我們,動(dòng)物也會受到傷害。比如鳥兒,霧霾會鉆進(jìn)鳥兒的嗓子里,使它們不能唱好聽的.一首歌。那么,霧霾又是怎么形成的呢?

              原來,地上有水,太陽出來了,它會把干凈的水變成干凈的云,但臟的水太陽也會把它們曬干。它們升上天后,就變成了有害的霧霾。當(dāng)霧霾從天而降的時(shí)候,它就會污染干凈的空氣,空氣變臟了之后,里面就含有大量的煙,塵等有害的小微粒。

              怎么樣把霧霾減輕一點(diǎn)呢?光是嘴上說可不行,我們還得行動(dòng)起來。多多種樹,綠化環(huán)境。還有,我想對伐木工人說:“以后別再砍樹了!我們以后要迎接亞青會,環(huán)境更要搞得好一點(diǎn)了!”我還想對灑水工人說:“謝謝你們保護(hù)環(huán)境!”

              為什么作文 篇2

              有人說:“為家父而讀書”。有人說:“為明理而讀書”。還有人說:“為光耀門楣而讀書”。而我要為實(shí)現(xiàn)自我夢想而讀書。

              我有特別多的夢想,比如:當(dāng)一名教師,用知識的營養(yǎng)液培育孩子們成長;當(dāng)一名科學(xué)家,獻(xiàn)身科研為祖國做貢獻(xiàn);當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,幫助病人治療疾病。等等……

              知識就像一片肥沃的土地,能讓夢想發(fā)芽,好好學(xué)習(xí)能使夢想插上快樂的.翅膀,飛得更高、飛得更遠(yuǎn)、飛向美好的明天!高爾基有一句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。想要實(shí)現(xiàn)這些夢想,就要多學(xué)習(xí),多讀書。凡事不能只掛在嘴邊,我們要努力去做,才能成功。

              讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自我夢想而努力讀書吧!

              為什么作文 篇3

              有一天,一位老奶奶去銀行取了五千元錢,在回家路上,有兩個(gè)男子分別在老奶奶前面和后面走,兩個(gè)男子想要老奶奶的五千元錢,可是偷也偷不到,搶也搶不到,最后決定要把老奶奶的錢騙走,前面那個(gè)男子假裝將包掉到地上,后面那個(gè)男子把包撿了起來,和老奶奶說:“這有一萬元錢,是那個(gè)人掉的`,你不要說,我們兩個(gè)人一人一半!崩夏棠搪犃司痛饝(yīng)了,那個(gè)男子又說:“這兒人太多了,不如你把身上帶的錢給我,我把這一萬錢給你。”老奶奶想這是個(gè)好辦法,于是,便把取來的五千元錢給了那個(gè)男子,便拿著這一萬元錢回家了;氐郊依,老奶奶拿出那一萬元錢一看,原來是一摞紙,這才恍然大悟,知道自己被那倆人給騙了。

              老奶奶為什么會被騙?因?yàn)槔夏棠特澬”阋,自己卻吃了大虧。如果那真是一萬元錢,丟錢的人該是多么著急呀,興許還是救命錢呢!

              我們要以這個(gè)故事為教訓(xùn),不要貪小便宜而吃了大虧呀!我們要提高防范意識,相信天上不會掉餡餅!

              為什么作文 篇4

              今天下了雨,路上積了很多水,把我的鞋襪都打濕了。回到家里,我問爺爺:“天為什么會下雨呀?”

              爺爺笑了笑,沒有回答我的問題,把我?guī)У搅藦N房。廚房里正在燒開水,爺爺揭開鍋蓋給我看,問我:“鍋蓋上有什么?”我說:“有很多水珠”。爺爺說:“水受熱后就變成了水蒸汽,水蒸汽上升遇到了冷的鍋蓋,就凝結(jié)成了小水珠,小水珠變大了就會掉下來。”

              我恍然大悟,連忙問:“爺爺,下雨是不是和這個(gè)是一樣的道理呀?”

              爺爺笑著說:“是呀,差不多。你自己去找找資料了解一下吧!”

              我趕緊去查資料,終于明白了天為什么會下雨了。原來,地球上的江、河、湖、海里的.水受到太陽光的照射以后,受熱變成了水蒸汽,水蒸汽上升到高空,遇冷就凝結(jié)成了小水珠,小水珠越積越大,水珠的重量增加了,就從高空飄下來,形成了雨。有了雨水,萬物就可以生長了。

              大自然真奇妙呀!

              為什么作文 篇5

              “點(diǎn)贊”這一詞現(xiàn)在在社會上無處不在,它能使你更加自信,忘掉沮喪、灰心、失望等等不快。它在我們的生活中與我們的生活密不可分、息息相關(guān)。這次,我為我們班是劉易嘉點(diǎn)贊。

              劉易嘉這個(gè)名字大家聽上去可能有點(diǎn)陌生,但是,他在我們班里是出了名的好學(xué)生。他能歌善舞,不僅寫的一手蒼勁有力的好字,而且學(xué)習(xí)還一馬當(dāng)先,最重要的是他道德素養(yǎng)也非常好。見了老師就問好,見了摔倒的小弟弟、小妹妹就趕緊扶起。所以,我為他點(diǎn)贊。這次我為他點(diǎn)贊的原因是——他學(xué)習(xí)有方。

              就在昨天上午,我們班的數(shù)學(xué)劉老師給我們以星星換獎(jiǎng)品的機(jī)會。因?yàn)樵缭谑辉路,老師發(fā)現(xiàn)我們上課的積極性非常低落,效率提不起來,于是劉老師想了個(gè)法子——就是每次上課前小測試一兩道題,誰做對誰得星星,到元旦節(jié)時(shí)以星星的數(shù)量兌換獎(jiǎng)品。一開始施行,班里的積極性就被調(diào)動(dòng)起來了,在學(xué)習(xí)上你追我趕。昨天上午老師給我們兌完獎(jiǎng)品后,老師就跟我們聊起了學(xué)習(xí)心得,于是老師把得分最高的劉易嘉叫上了講臺,讓他給大家講講他是怎樣學(xué)習(xí)的'。他說:“我每天在課堂上認(rèn)真聽講,回去一絲不茍做作業(yè),每個(gè)星期都要復(fù)習(xí)這一星期的錯(cuò)題,重做一遍;然后再和幾位好同學(xué)在微信上交流不會的題及解題思路!甭犃怂闹v述后,令我贊嘆不已。

              功夫不負(fù)有心人,相信你在以后的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。為你點(diǎn)贊!

              為什么作文 篇6

              風(fēng)箏為什么飛不遠(yuǎn)?因?yàn)橛腥顺吨纳碜印<词癸L(fēng)箏的線很長很長,它也依然被人拽著。而這風(fēng)箏就是孩子,拉它的人就是孩子父母,線則是壓力。現(xiàn)在的父母望子成龍,望女成鳳,因此把捆風(fēng)箏的線一再加長,可風(fēng)箏依然飛不遠(yuǎn),因?yàn)檫@長長的線已成為風(fēng)箏的阻礙與壓力。被線牢牢捆死的風(fēng)箏經(jīng)不起風(fēng)吹,風(fēng)一吹,風(fēng)箏就不知道該怎么辦只能四處亂飛。也許一開始,線能對風(fēng)箏提供幫助。但是如果放風(fēng)箏的人只知道加長線的長度,那風(fēng)箏永遠(yuǎn)不能飛到最高。

              而有一些風(fēng)箏是幸福的,他們能飛得很高,很高。因?yàn)榉潘麄兊娜嗣靼祝挥凶岋L(fēng)箏擺脫線的'束縛,風(fēng)箏才能飛得很高。于是,他們選擇了放手,讓風(fēng)箏在藍(lán)天中自由飛翔?赡切╋w不起來的風(fēng)箏,只能永遠(yuǎn)依靠纏在他們身上的線,但卻總飛不起來。放風(fēng)箏的人這時(shí)會很生氣,警告它,責(zé)備它,甚至打它。也許那些放風(fēng)箏的人永遠(yuǎn)不會明白,載滿淚水的風(fēng)箏。更加飛不起來......

              為什么作文 篇7

              一個(gè)好奇的我,一個(gè)神奇的我,會告訴你10萬個(gè)為什么?

              一天清晨,我聽見鳥鳴,便去問奶奶:“奶奶,小鳥為什么會叫呢?”

              是因?yàn)椤?/p>

              這時(shí),我忍不住又插了一句嘴:是不是因?yàn)樾▲B在飛翔時(shí),太累了呀!

              嗯,你說的'很好。

              那包子為什么會流油呢?奶奶。

              不知道!

              哦!是不是因?yàn)槲乙Я怂豢,它哭了?/p>

              對。奶奶輕聲說道,仿佛不愛理我似的。

              “眼淚”這個(gè)話題,可是個(gè)不小的問題。有人說:“酸甜味道的淚是用辛苦勞作,換來成果時(shí)激動(dòng)而形成的!币艺f,是我吃楊梅時(shí)酸出的淚,為了不讓眼睛繼續(xù)流,我又吃了一塊糖,呵呵,就這么簡單。

              哎呀,我要是再想的話,會不會腦袋爆炸,然后飛向外太空?不能想了,洗洗睡吧!

              為什么作文 篇8

              每次遇到自己不會的事情,我總會愛問為什么,這不看到外面下雨了,我就纏著爸爸問,為什么天會下雨,爸爸被吵的不耐煩了,說因?yàn)樘炖淞,烏云打噴嚏了,我聽了好惡心,原來那些水珠是烏云的鼻涕,慢慢的我長大了,我也知道了爸爸的`謊言,那根本不是鼻涕,而是大氣層之間的相互作用。

              長大了,愛問為什么的習(xí)慣也總改不掉,記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師講到了一個(gè)方程組的解法,第一遍時(shí)我沒有聽懂,我就直接站了起來說為什么要這樣解答,老師被我的舉動(dòng)嚇了一跳,緩了一會才把解題思路告訴了我,當(dāng)然課下我還是被批評了,因?yàn)槲艺n堂的舉動(dòng)嚴(yán)重干擾了老師的思路,并且我問問題的方式還有時(shí)間也不對,我也虛心的接受了老師的批評,并且保證以后一定會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請教老師問題。

              雖然愛問為什么的習(xí)慣一直伴隨著,但是有時(shí)也會給我?guī)頍⿶,但是更多的是得到答案的欣喜,我就是這樣一個(gè)愛問為什么的孩子。

              為什么作文 篇9

              民國時(shí)期,官員腐敗,民不聊生,各地都是租界,中華不振。12歲的小周恩來親眼目睹了這一切,他下定決心,要把祖國和人民于屈辱和苦難中拯救出來。這才有了那個(gè)清晰而堅(jiān)定的回答:“為中華之崛起而讀書!”

              我們現(xiàn)在正處于改革開放、中國蓬勃發(fā)展時(shí)期,擁有了電子觸摸屏,人臉識別,還有載人火箭,人造衛(wèi)星等高科技,而且高科技方便到了千家萬戶。可是,即使這樣,我們也不能放縱自己,我們要為中華之崛起而讀書。

              中國,現(xiàn)在已經(jīng)崛起了,不會被其它國家欺負(fù)了,走在外國的街道上也能驕傲的喊一聲:“我是中國人!”這里說的“崛起”,就是我們要成為更好的中國,成為走在世界前面的、人民萬眾一心的.、強(qiáng)大的中國!

              現(xiàn)在的中國,有了大航母,有了和諧號高鐵,有了探月飛船,還有了能潛入深海將近1萬米的潛水艇!不忘初心,牢記使命,我要為中華之崛起而讀書!

              為什么作文 篇10

              為什么一個(gè)看似簡單的字眼卻深深的.觸痛了我的心。

              我想問問老師,這是為什么?為什么要分好學(xué)生和壞學(xué)生,毛主席不是說過人人平等嗎?好學(xué)生和壞學(xué)生的待遇差別為什么這么大?上課時(shí),好學(xué)生回答不出問題,卻可以坐下去;壞學(xué)生回答不出問題卻要一直站著,為什么?檢查作業(yè)時(shí),好學(xué)生沒帶作業(yè),只是說一句下次要記得。壞學(xué)生沒帶作業(yè),卻要罰抄,罰運(yùn)動(dòng)。我想問問老師這都是為什么?

              我想問問各位家長,為什么就要用成績來判定一個(gè)人呢?為什么一天到晚都是叫孩子一直讀書呢?難道讀書就會讓孩子快樂嗎?為什么不給孩子們玩的時(shí)間呢?為什么考不好就一定要挨打呢?這,到底是為什么!

              現(xiàn)在,我想懇請各位看了的人,請用人人平等的態(tài)度來對待人,世界不應(yīng)該有貧窮與富貴之分,不應(yīng)該有好壞之分,不應(yīng)該有勾心斗角,只有人人平等。如果我這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn),那世界該有多美好啊!

              為什么作文 篇11

              在我的生命中,什么都是美好的,在初(二)班,誰都是優(yōu)秀的。而有一個(gè)人,他悄悄地進(jìn)入了這個(gè)班,進(jìn)入了我的視線,在我眼里,他不是個(gè)好學(xué)生。

              在壞習(xí)慣上他排老大,在不用文明語他是頭兒,在老師的教棍下他是好漢,在父母的'心里,他卻是個(gè)乖娃娃,猜猜他是誰?

              這人不是別人,正是淘氣包王悅,也是我印象最深的人了,因?yàn)橹灰酰ǘ┌嗟膲牧?xí)慣,就是他帶來的,這一點(diǎn)也不假,說說那節(jié)體育課吧!

              王老師本來很高興,還陪我們女生打打鬧鬧的,可是不吉利的事發(fā)生了,王悅一堆帶有淘氣性質(zhì)的人,像風(fēng)一般出現(xiàn)在我們面前,又是怪聲怪語“幺兒耶!”一類的詞脫口而出,本來好好的一節(jié)體育課,就這樣沒了,飛了,后事如何,大家也可想而知,又是一頓臭打+臭罵=鼻清臉腫。

              下課后,走廊上又響起了一首被改編的歌“在我心中/只有老師最兇/每天把我關(guān)到七、八點(diǎn)鐘……”

              不用想,又是他,那個(gè)可恨的王悅。

              “唉!為什么又是你?”

              為什么作文 篇12

              過年是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。過年要做的事可多了,買年貨,做年糕,包粽子,曬魚干,做香腸等。家家戶戶為過年而忙碌著,最忙要數(shù)大年三十和正月初一啦。

              在大年三十的下午,我和爸爸媽媽幫爺爺家里掛起了大紅燈籠,貼起了對聯(lián)和福字,爺爺奶奶在張羅著晚餐。年三十的'吃是很講究的,奶奶準(zhǔn)備了滿滿一桌菜,我們一家人還有太爺爺一起吃年夜飯,我們大家開開心心地邊吃邊聊。數(shù)我最開心啦,今年我的紅包特厚,哇噻!爺爺奶奶的紅包漲到了六百元,奶奶說,如果明年成績好,再往上漲。我要多多加油,爭取把它漲到一千。吃完年夜飯,接下來就是一家人圍坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會,真是其樂融融!

              大年初一早晨,我在隆隆的爆竹聲醒來。過年啦,煙花四處綻放,煙霧繚繞,滿地碎片,給環(huán)境造成了污染,希望大家能少放一點(diǎn)。俗話說,年三十的吃,正月初一穿,我穿上媽媽給我買來的新衣服、新鞋子,整個(gè)人煥然一新,預(yù)示著新的一年里有新的收獲。

              媽媽說,過年主要是大家一起吃頓團(tuán)圓飯,給老人盡一份孝心,給小孩一個(gè)期望。今年是牛年,祝大家牛運(yùn)旺!牛氣沖天!明年是我的老虎年,我盼著它早點(diǎn)到來。

              為什么作文 篇13

              我為自己國家心理病人而讀書。我曾以為持長劍,拿大刀,穿古服,扎頭包的人就是大俠?山裉,我知道了周恩來之后,我對大俠有了新的認(rèn)識,他真正應(yīng)了金庸先生的那句話:“俠之大者,為國為民!

              開始我以為心里的變化不會怎么樣,人人都很快樂!但因?yàn)榍榫w不好而自殺的竟不計(jì)其數(shù)!天吶,可怕!我決定!我要當(dāng)一個(gè)心理學(xué)家!說實(shí)話,心理學(xué)真的很難,但做一個(gè)英雄不好嗎?為人民有一個(gè)每天快樂的心情!不過我要好好學(xué)習(xí),積極向上,強(qiáng)我中華!我長大了,才能當(dāng)心理學(xué)老師!

              因?yàn)槲铱吹接行侣務(wù)f一個(gè)男生被老婆罵沒工作,男子因?yàn)榭朔涣诵睦韷毫吞鴺橇耍贿有一個(gè)初中的'學(xué)生,因?yàn)榭荚囎鞅妆话l(fā)現(xiàn)后跳樓了等等。所以心理客服不了的人,就很容易發(fā)生自殺,但是有很多人都會這樣。我因?yàn)樾〔欢,以為世界上的人都沒有壓力,可能是我太天真了吧?

              后來知道了才有了信心!我要當(dāng)一個(gè)心理學(xué)老師,為自己國家的心理病人而讀書!

              為什么作文 篇14

              以前媽媽問我:“你為什么讀書”。我說:“為家富而讀書!眿寢屝ξ遥晌液敛辉诤。今年春節(jié),我本來已經(jīng)買好新年衣服,準(zhǔn)備穿上新衣服拜年掙紅包,但是,由于新型冠狀病毒,在春節(jié)前夕來勢洶洶,大年初一,我就在家待了一整天,初二,連姥姥家都沒去。

              由于當(dāng)時(shí)人們的疏忽大意,這個(gè)病毒很快席卷了湖北省,乃至全國。科學(xué)院院士鐘南山爺爺,春節(jié)前就趕到了武漢指揮抗疫,全國各地的白衣天使也紛紛趕去救人。他們爭分奪秒研究疫苗,為了救治更多生命?墒,這個(gè)病毒很難控制,有的白衣天使為了救護(hù)病人也被病毒感染,甚至失去生命。比如:疫情“吹哨者”李文亮醫(yī)生,哈佛八名博士號稱“哈八劍客”集體回國支援祖國……全國人民萬眾一心,一定能打敗新型冠狀病毒,贏得這場戰(zhàn)役的.勝利!通過這個(gè)特殊的春節(jié),我改變了自己的想法,我要為“中華之崛起而讀書”!

              我要做一個(gè)像鐘南山教授那樣有知識的人,救民于水火,我要像“哈佛八劍客”一樣學(xué)好科學(xué)知識,當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,不是害怕,而是用自己的知識戰(zhàn)勝危險(xiǎn)救國救民。知識就是力量,學(xué)好知識就是我讀書的動(dòng)力!

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