我的成長作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的成長作文3篇，希望對大家有所幫助。

我的成長作文 篇1

　　我愛媽媽，因為媽媽給了我生命，使我來到了這個美麗的世界。從小我就在媽媽的愛里長大，聽奶奶說，我牙牙學(xué)語時最先學(xué)會叫的就是“媽媽”。小時候的事情我已經(jīng)記不清了，只知道我最離不開的人就是媽媽�，F(xiàn)在我十歲了，也已經(jīng)能體會媽媽對我付出的愛了。

　　這次的語文單元測試，我考得很不理想。放學(xué)回家我就特別緊張，猶豫著該不該把試卷拿出來給媽媽簽名。我悄悄地察言觀色，但媽媽一直不露聲色。一直挨到晚飯后，媽媽來到了我的房間�！拔乙呀�(jīng)收到老師的短信了，把試卷拿出來吧！”我懷著忐忑不安的心情把試卷拿了出來。媽媽仔細(xì)看了試卷，隨即目光轉(zhuǎn)向了我，我害怕地低下了頭。好一陣都沒有聲響，我偷偷地抬眼瞄了一眼媽媽——不料，我看到了一雙充滿慈愛的眼睛！媽媽平靜而和藹地對我說：“這次考得不好認(rèn)真找找原因，下次一定要努力了，知道嗎？”我輕輕地“嗯”了一聲。媽媽居然沒有批評我！我知道，這是她對我的愛�。∥医^不能辜負(fù)她對我的期望。

　　還記得在一個陰冷的雨天，媽媽照常開著她的'“小毛驢”送我上學(xué)。雨衣遮住了我的全身，卻濕透了媽媽的衣衫。我扯了一下雨衣，希望媽媽也遮住一點，可媽媽又把雨衣重新扯了回來。媽媽的愛是無聲的語言，如細(xì)雨滋潤我心。

　　我每天都很幸福快樂，因為我在媽媽的愛里一天天長大。我愛您，我親愛的媽媽！

我的成長作文 篇2

　　作為一名三年級的小學(xué)生，紅領(lǐng)巾伴隨我整整兩個年頭了，每逢周一的早晨，同學(xué)們個個穿上整潔的校服，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在學(xué)校的操場上，莊嚴(yán)地注目著五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起，我感到多么自豪，多么驕傲……我們的祖國從昔日的貧窮落后到現(xiàn)在的繁榮昌盛，我知道是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的。國旗象征著祖國，紅領(lǐng)巾象征著中華兒女，我們有權(quán)利更有義務(wù)去崇拜它，維護(hù)它……

　　我們是祖國的未來，是祖國的希望，長大后要承擔(dān)起中華民族復(fù)興的歷史重任，我們現(xiàn)在正處于學(xué)知識、學(xué)做人的關(guān)鍵時期，怎樣才能成為社會主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和可靠的接班人呢？現(xiàn)在我給大家講個故事：有個年輕人從小到大他都覺得自己很優(yōu)秀，但畢業(yè)工作后卻屢次受挫，他覺得自己是匹千里馬，卻始終遇不到能識千里馬的伯樂，他對自己感到無比絕望，在痛苦中打算結(jié)束自己的生命。海灘上正好有一位老人走過，問他為什么要走絕路，年輕人說他得不到別人和社會的承認(rèn)，沒有人欣賞他、重用他，他不想活了。老人從海灘上揀起一個石子，讓年輕人看過后扔回了海灘，然后叫他把剛才扔掉的那顆揀回來，年輕人不加思索地說：“這么多石子，要找剛才那顆不可能�！崩先藦目诖�里掏出一顆珍珠扔在海灘上，然后說：“現(xiàn)在能不能揀起來？”年輕人爽快地說：“這當(dāng)然了。”老人語重心長地說：“你現(xiàn)在還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你，如果你想被別人承認(rèn)，就必須先變成珍珠才行。要變成珍珠，就必須腳踏實地地從現(xiàn)在做起，從小事做起，在日常生活、工作中逐步展示你的才華，做出成績，別人才會認(rèn)可你�！崩先说慕陶d令年輕人心服口服了。

　　這個故事告訴我們：沒有誰天生就是偉人，天生就是科學(xué)家，天生就是億萬富翁，要取得成功是需要付出艱苦努力的。必須知道自己只是一顆普通的石頭，而不是價值連城的珍珠，不努力，承受不了挫折和打擊，就成就不了明天的卓越不凡。作為一名三年級的少先隊員，我們現(xiàn)在掌握的知識還太少太少，生活的閱歷還很淺很淺，只有在不斷積累知識的同時，努力進(jìn)取，學(xué)以致用，在紅領(lǐng)巾伴隨下前進(jìn)，前進(jìn)……

　　我們每個人都希望自己的.國家繁榮富強(qiáng)，都有自己的理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)企業(yè)家，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)航天員，有的想當(dāng)光榮的人民教師等等。同學(xué)們，要實現(xiàn)你的理想，就讓我們從身邊的一點一滴做起吧。熱愛祖國，我們就從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、熱愛班級做起，從愛護(hù)環(huán)境做起；服務(wù)人民，我們就從服務(wù)父母、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)做起；崇尚科學(xué)，就從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起；辛勤勞動，就從主動做家務(wù)、積極打掃衛(wèi)生做起；團(tuán)結(jié)互助，就從學(xué)會合作、學(xué)會與別人相處、關(guān)心同學(xué)、樂于助人做起；誠實守信，就從不撒謊、不騙人、不弄虛作假、說話算數(shù)做起；遵紀(jì)守法，就從遵守校紀(jì)班規(guī)、遵守交通法規(guī)做起；艱苦奮斗，就從勤儉節(jié)約、不與他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙、每一度電做起；要取得優(yōu)異的成績，就讓我們從認(rèn)真聽好每一節(jié)課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè)做起。凡事從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，從現(xiàn)在開始比學(xué)習(xí)、比勞動、比誠信、比做人，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，做一名健康快樂的好兒童，做一個合格的小學(xué)生，做一個新世紀(jì)的小主人，做一個的社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。

　　同學(xué)們，讓我們努力去做一個珍珠一樣的人吧，有一份光，發(fā)一份熱，在紅領(lǐng)巾伴隨下不斷茁壯成長。

　　紅領(lǐng)巾胸前飄，歌唱祖國多驕傲。

我的成長作文 篇3

　　月琴是我親密的伴侶，一位不可缺少的知己。它的臉如同十五的月亮，老圓老圓的，頭上有一條不長不短的硬辮子，辮子上方長就一個美麗的如意，兩側(cè)各長兩只靈角，真惹人喜愛。就是它，給我?guī)�來無限的生機(jī)和童年的樂趣，它用悠揚的琴聲墊鋪著我人生的金光大道，每當(dāng)我彈起它，全身覺得朝氣蓬勃，陽光燦爛……

　　記得三年前的一個暑假，爺爺覺得我有些音樂的天賦，進(jìn)城給我買了一把最好的月琴，到附近有名的潘老師那兒去學(xué)彈。第一次到那兒，看到那幾個小姑娘練得正歡呢！她們個個精神抖擻，那節(jié)奏明快，扣人心弦的琴聲猶如高山流水，鋼珠落地，聽了令人賞心悅目。我不由得產(chǎn)生了幾分欣喜和擔(dān)心——我學(xué)得會嗎��？潘老師先向我介紹了月琴的各個部位，什么覆手、品、弦……弄得我眼花繚亂，我耐心聽著，細(xì)心練著基本功。起初一個月內(nèi)，我的手不大靈活，我咬緊牙關(guān)、勤學(xué)苦練，一遍又遍，遍遍用心練，我一鼓作氣練了兩年多，不知用了多少心血，流了多少汗水，手上磨出了層層老繭。功夫不負(fù)有心人，我終于從簡到繁，從高到低，從慢到快把A、B、C、D、E、F、G七種曲調(diào)彈得滾瓜爛熟，那跌蕩起伏的琴聲從我的.琴弦上流瀉出來，以后我練得更認(rèn)真了，真和月琴成了對形影不離的好朋友。每天做完功課后，便端著小板凳上到門外場上練琴，而且總會引來許多鄰里好友聽琴湊熱鬧，還有一些小朋友總用羨慕的目光聚精會神地看著我手指在琴弦上跳動。爺爺?shù)每諘r，就會用二胡與我合奏，此時此刻，我彈得如癡如醉。去年敬老節(jié)，爺爺帶我到橫山橋?qū)W校去參加退休老師慶祝會，與爺爺一起上臺合奏《走進(jìn)新時代》、《喜洋洋》等名曲，博得了爺爺奶奶們的一片熱烈掌聲。

　　我打心眼喜愛我的月琴。每當(dāng)我莫名煩惱時，彈一首美妙的歌曲，便會把一切不愉快的事拋到九霄云外；開心時，彈一首流行歌曲，那就更別有一番風(fēng)味了。月琴充實了我的童年生活，將對我的一生起著不可估量的作用。它用蕩氣回腸的樂聲激起我奮發(fā)向上的豪情，它用優(yōu)美動人的旋律為我開啟音樂王國的大門，照耀我人生的旅程。

　　現(xiàn)在，我更加努力地練習(xí)二胡，二胡將忠誠伴隨我，走向一個嶄新的人生舞臺！

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