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珍貴的照片作文集錦(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的珍貴的照片作文，希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴的照片作文1
我曾經(jīng)收到過(guò)外國(guó)人的一件禮物。它雖然不是價(jià)格昂貴，只是一張普普通通的照片。但是它的意義深刻，它蘊(yùn)含著我和那位外國(guó)人的友誼。
有一天，我正趕去同學(xué)家玩。路上，我經(jīng)過(guò)修真館，發(fā)現(xiàn)今天來(lái)我們?yōu)蹑?zhèn)旅游的外國(guó)人特別多。我也不去管他們，因?yàn)槲疫�要去同學(xué)家呢。我走上新華路橋時(shí)，突然聽(tīng)到“叭嗒”一聲。怎么回事？難道我的自行車上掉下了什么東西呢？我回頭一看，咦，地上有一件什么東西。我停下車來(lái)，仔細(xì)觀看。原來(lái)這是一個(gè)長(zhǎng)方形的皮夾，黑色的。我再往前看，有一個(gè)外國(guó)人正在往北走。我想肯定是這個(gè)外國(guó)人掉下的。于是，我趕忙把地上的皮夾撿了起來(lái)。這時(shí)，我心里冒出了一個(gè)壞念頭，這個(gè)錢(qián)包還是自己拿了，里面一定有許多錢(qián)，那我就可以……可是，我又轉(zhuǎn)念一想，如果我拿了那個(gè)皮夾，那個(gè)外國(guó)人找不到一定會(huì)非常著急，他還可能會(huì)對(duì)我們中國(guó)人產(chǎn)生一種不好的看法……
后來(lái)，我的`好思想很快就戰(zhàn)勝了壞思想，我立刻追上去向那個(gè)外國(guó)人打了個(gè)招呼，“Ｈello，這個(gè)皮夾是你的嗎？”我把手里的皮夾給你看了看。他摸了摸自己藏皮夾的口袋，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，是我的。謝謝你！”停了一會(huì)，他說(shuō)：“對(duì)了，小朋友，你叫什么名字？”“我叫諸宇鋒�！蹦莻�(gè)外國(guó)人從皮夾里拿出一張百元美金給我，說(shuō)：“這錢(qián)給你，謝謝你，小朋友！”我說(shuō)：“不用，我不要！”“那你想要什么玩具，或者要什么好東西？”我搖了搖頭說(shuō)：“拾到皮夾還給失主是應(yīng)該的，不用什么東西來(lái)謝我！”我婉言謝絕了。我看到他好激動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，他拿出一只照相機(jī)遞給邊上的另外一位外國(guó)人，叫他幫助給我和那個(gè)外國(guó)人照了一張照片。拿到那張照片，我感到無(wú)比高興。我向他揮手說(shuō)了一聲“再見(jiàn)！”就向那同學(xué)家里走。
珍貴的照片作文2
今天，閑來(lái)無(wú)事，我翻開(kāi)相冊(cè)，一張張照片都承載著過(guò)去的回憶，耐人尋味。忽然，一張“可愛(ài)”的照片闖進(jìn)了我的視線。
這是今年六月份在學(xué)校教學(xué)樓前拍的畢業(yè)照。照片上方有個(gè)標(biāo)題:龍巖市新羅區(qū)龍門(mén)謝洋小學(xué)20xx屆畢業(yè)留影。照片上是我們班四十七位同學(xué)和學(xué)校二十多位老師。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些可愛(ài)的面孔，腦海里回想起發(fā)生在我們班的一件事。
這件事有一段很長(zhǎng)的經(jīng)歷，是五年級(jí)時(shí)的一次舞蹈比賽，我們班有五名女生參加，我也是其中一員，這個(gè)舞蹈的名稱是《時(shí)刻準(zhǔn)備著》排練這個(gè)舞蹈前后達(dá)一個(gè)學(xué)期之久。 剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，老師讓我們從舞蹈基本功練起：壓腿、下腰、劈叉、前滾翻、后滾翻······第一個(gè)練習(xí)的就是壓腿。我把右腳放在欄桿上，左腳站直，然后腰往右側(cè)傾斜，頭也盡量往右腳上靠。我一個(gè)猛子將頭靠下去，緊接著就是我發(fā)出的一聲慘叫：“啊—”大家被嚇了一跳。可是真的`壓得好痛，不過(guò)，“吃一塹，長(zhǎng)一智，”后面幾個(gè)聯(lián)系項(xiàng)目我都是小心翼翼的完成，生怕在次受傷。這可真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”��！經(jīng)過(guò)我們?nèi)嗟呐�，我們終于在全校的六一文藝匯演中得了第一名。
現(xiàn)在我即將進(jìn)入初中，同學(xué)們也各奔東西，過(guò)去的一幕幕像過(guò)電影一樣在我腦海浮現(xiàn)。看著照片，我想起那些可愛(ài)的同學(xué)、諄諄教誨的老師、美好的童年。
珍貴的照片作文3
作文課上，陳老師給我們展示了一張小戰(zhàn)士的照片。
他有多大，我們不知道，從他的個(gè)頭揣測(cè)，不過(guò)十二三歲。但是，從他挺得筆直的腰板，自然分成45°的雙腳，身上掛著的子彈帶、水壺和軍號(hào)，我知道，他是一名勇敢的`戰(zhàn)士。小戰(zhàn)士的眼睛瞪得像銅鈴似的，虎視著前方，前方有什么？他的目光如此的堅(jiān)定！
陳老師告訴我們：“這是被日軍俘虜?shù)目谷招?zhàn)士的照片�！蔽覀凅@呆了！這個(gè)和我們一樣大的小戰(zhàn)士面對(duì)的是手拿機(jī)槍、刺刀，嗜血成性的日本侵略者�。�
我想，他如果生活在現(xiàn)在，肯定和我們一樣，在父母的懷里撒嬌；肯定和我們一樣，學(xué)習(xí)文化知識(shí)吧……可當(dāng)年，這位小戰(zhàn)士只能拿起槍，用自己的血肉之軀來(lái)抗擊日寇的侵略。
我不知道在拍完這張照片，下一秒會(huì)發(fā)生什么。也許小戰(zhàn)士被放了，活了下來(lái)，那么如今也應(yīng)該兒孫滿堂了。他一定會(huì)十分自豪地告訴他的孫子：你的爺爺曾經(jīng)為保衛(wèi)這片土地流過(guò)血。這是我最希望的結(jié)局，但理智告訴我這種可能微乎其微。也許，就在下一秒，侵略者將刺刀刺進(jìn)了這個(gè)倔強(qiáng)的小戰(zhàn)士的胸膛，他倒下了，倒在他最深愛(ài)的這片土地上。但是，我知道，他已經(jīng)和這片土地緊緊地融合在一起，他用自己的行動(dòng)告訴我們這些后人：他們是真正的英雄。
英雄永遠(yuǎn)不會(huì)離去！
珍貴的照片作文4
閑時(shí)翻開(kāi)相冊(cè)，有一張照片讓我印象特別深刻，這張照片是前幾年我和爸爸，媽媽去桂林時(shí)候拍的，到現(xiàn)在，那段開(kāi)心的旅程還歷歷在目。
那天，天氣特別的好，我們坐著大游輪游漓江。第一次坐游輪，我心里特別興奮。游輪的座位很寬，而且特別的干凈整潔，給我的印象非常美好。
我一口氣爬到三樓，也就是游輪的觀景臺(tái)。展現(xiàn)在我眼前的是一幅美麗的畫(huà)卷，這景色可真是名不虛傳。漓江的水真清啊！清得能看見(jiàn)水底的`小石頭，水草，甚至能看到河里的蝦兵蟹將呢！漓江的水真靜�。§o得仿佛是一面大鏡子，整個(gè)天空都被她貪婪地收入囊中。不遠(yuǎn)處，有一位老翁撐著竹筏，戴著斗笠，悠然自得的灑下漁網(wǎng)，而竹筏上的鸕鶿正在等待主人給他派任務(wù)，等待著他那頓美味的大餐。
漓江的山真秀美��！“九馬畫(huà)山”的馬真是栩栩如生，活靈活現(xiàn)。有正在奔騰的馬，昂首挺胸，好像勝利凱旋，感到無(wú)比自豪；有悠閑自得的馬，一邊吃著新鮮的小草，一邊欣賞著美景。還有的山卻像雨后春筍，一個(gè)一個(gè)地從地里冒出來(lái)。而有座山，巍峨的像是關(guān)羽大將軍，挺拔地站立，氣勢(shì)如宏，好像在統(tǒng)治著這片山山水水。
漓江的天可真藍(lán)��！既像一汪清泉，又像一顆藍(lán)寶石。站在漓江的水面，感覺(jué)天空都變大了。陽(yáng)光下成千上萬(wàn)的白云，各式各樣，有的像草地上奔跑的白羊，飛躍如閃電。有的像剛剛從草地里冒出的小蘑菇，真是漂亮極了。這時(shí)爸爸忍不住拿出自拍桿，我們一家人開(kāi)心地留下了這張珍貴的照片。
漓江就像一幅畫(huà)，有清澈的水，有形態(tài)各異的山，有碧藍(lán)的天，真是山川靜好，歲月不驚。只有這次旅程離別時(shí)，感到不舍，只有這次望著漓江而感到慶幸。
我靜靜地把這張照片又放了起來(lái)，珍藏好，將它作為我人生中最美好的回憶！
珍貴的照片作文5
生活中有很多難忘的情景，有許多美好的時(shí)刻，它們?nèi)加涗浽谖夷且粡垙堈滟F的照片里，令我難忘。
照片一
那是我們五年級(jí)“六?一”時(shí)的事了。那天，老師雙手捧著蛋糕，咦！老師捧著蛋糕干什么？我們都充滿著質(zhì)疑�！昂�，現(xiàn)在我們要畢業(yè)了，所以，我們要把美味分享給每個(gè)人。”聽(tīng)了這話,我們異常興奮�！敖酉聛�(lái),我們一起來(lái)吹蠟燭吧！”說(shuō)完此話，全班同學(xué)都搶在了蛋糕旁，準(zhǔn)備吹蠟燭，老師趁機(jī)把我們“定格”在相機(jī)里。
照片二
我們吹完蠟燭后，開(kāi)始要分切蛋糕了。我們都安分地坐在座位上,好似等待著誰(shuí)會(huì)被老師分到最大的那一塊。老師拿出盤(pán)子，把蛋糕小心翼翼地盛在盤(pán)子里，好似在戲弄手中的寶貝，分發(fā)給每位同學(xué)。我們都以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將手中的`蛋糕“吞”了下去。同學(xué)們把手中的蛋糕奶油趁機(jī)抹在小丁臉上。那可憐的小丁的模樣真是搞笑極了�！斑青辍⑦青�!”同學(xué)們也紛紛湊上前去，我也不例外。
照片三
吃好蛋糕，我們?cè)撟鲇螒蛄�。這是我們最期待已久的了，準(zhǔn)備好氣球，我們2人一組，開(kāi)始運(yùn)氣球，必須要安全把氣球運(yùn)到目的地。我們齊手并進(jìn)，終于獲得勝利。“咔嚓”一聲，老師又把我們獲勝時(shí)的高興樣子拍了下來(lái)。
那一張張珍貴的照片記載了童年時(shí)的歡樂(lè)，我要把這些照片珍藏到永遠(yuǎn)！
珍貴的照片作文6
咔嚓、咔嚓”留下了我生活中許多美好的回憶，當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，最讓我難忘的是和郭明義伯伯留影的那張相片。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，這件事就好像發(fā)生在昨天一樣，記得那還是去年十月的一個(gè)星期天上午，我正在家里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突如其來(lái)接到管樂(lè)團(tuán)李老師的電話，讓我馬上穿好禮服，拿上樂(lè)器趕到區(qū)政府廣場(chǎng)旗桿下集合，去歡送全國(guó)知名勞模——郭明義。當(dāng)時(shí)，我的心里感到無(wú)比的驕傲與自豪。
我從電視和報(bào)刊上知道郭伯伯的許多愛(ài)心事跡，16年來(lái)，他捐出工資總額的一半給希望工程，資助特困生180多人，撐起了180個(gè)家庭的'天，20年累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，他還發(fā)起捐資助學(xué)活動(dòng)，資助孩子1000多名……他的高尚行為，感染、教育了很多人。
那天在機(jī)場(chǎng)歡送郭伯伯的有“愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”、“管樂(lè)隊(duì)”“禮儀鮮花隊(duì)”。由于郭伯伯還沒(méi)有來(lái)，我們管樂(lè)隊(duì)就在機(jī)場(chǎng)練習(xí)歡迎曲、歡送曲。突然，人群中響起了歡呼聲。只見(jiàn)郭伯伯穿著一套淺灰色的衣服，戴著一副白里發(fā)亮的眼鏡，邁著矯健的步伐走向我們中間，“郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)作了簡(jiǎn)短的發(fā)言，緊接著，我們洪亮的號(hào)聲吹響了，郭伯伯被我們嘹亮的號(hào)聲吸引住，他迫不及待地跑過(guò)來(lái)和我們擁抱在一起。我們的鮮花隊(duì)還給郭伯伯系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，郭伯伯當(dāng)時(shí)十分激動(dòng)，向大家行了一個(gè)非常莊嚴(yán)的隊(duì)禮，接著郭伯伯和我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)一一合影，他鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，最后依依不舍地離開(kāi)了我們。
我把這張珍貴的相片放在我的書(shū)桌上，時(shí)常讓我想起郭伯伯的話：“大志者必胸懷遠(yuǎn)大，大悟者必竟境高遠(yuǎn)“，它時(shí)刻提醒著我要向郭伯伯學(xué)習(xí)，做一個(gè)努力、正直、有愛(ài)心的人！
珍貴的照片作文7
在我的相冊(cè)里有一張?zhí)厥獾恼掌掌弦还灿兴膫�(gè)人，爸爸抱著我，在爸爸和媽媽之間站著一位我至今也不很熟悉的叔叔，我們四個(gè)人一起在我家屋后道路旁合影留戀。
從小就聽(tīng)爸爸、媽媽講叔叔是我的恩人，全家的恩人，聽(tīng)爸爸說(shuō)那是在我上幼兒園小班的前兩天，我和鄰居家的`小朋友雯雯各自騎著自己的小車來(lái)到屋后的馬路上。我們騎著騎著已經(jīng)來(lái)到了一輛停著卸貨的卡車后邊，忽然卡車開(kāi)始向后挪動(dòng)，幼小的我根本不知道當(dāng)時(shí)到底是怎么一回事，卡車把我的小車推倒，我被夾在小車與地面的夾隙中，卡車推著我的小車?yán)^續(xù)往后倒行，就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，照片中的叔叔大聲地叫起來(lái)，“小孩！小孩！小孩在車下！”杜叔叔用盡力氣叫喊著，卡車駕駛員依然沒(méi)有聽(tīng)到，沒(méi)有立即停止倒車。這時(shí)，杜叔叔邊喊邊跑，在那輛卡車還沒(méi)有停下的時(shí)候，叔叔已經(jīng)將我從卡車的下邊抱了出來(lái)。在我的家人趕過(guò)來(lái)的時(shí)候，叔叔已經(jīng)抱著我很長(zhǎng)時(shí)間了。爸爸將我從杜叔叔手中接過(guò)來(lái)，擁入懷中久久不肯松開(kāi)。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都特別地感動(dòng)，淚流滿面，只知道不斷地說(shuō)：“謝謝！謝謝！謝謝你……”
可能還是由于我幼小的原因，雖然都是親身經(jīng)歷但當(dāng)時(shí)就不知道，這是一段多么感人的故事。就在這件事發(fā)生的第二天，爸爸媽媽特意邀請(qǐng)杜叔叔和我們一起合影留戀。我將永遠(yuǎn)珍藏這張寶貴的照片，永遠(yuǎn)銘記照片背后感人的故事，永遠(yuǎn)記住照片中我要感恩一輩子的人。
珍貴的照片作文8
在我的相冊(cè)里，有一張珍貴的照片。照片的主角是一個(gè)陌生的小朋友。
今年暑假，我和爸爸媽媽去游覽石牛山。這天驕陽(yáng)似火，沒(méi)有一絲風(fēng)，也沒(méi)有一塊陰涼的.地方。隨著人群走到石牛山山腳下時(shí)，我已經(jīng)熱得汗流浹背了。
開(kāi)始爬石牛山了。我原以為爬山很輕松，哪知有那么多的臺(tái)階和斜坡，有的地方陡得簡(jiǎn)直就像直立起來(lái)。沒(méi)走幾步，我就得停下來(lái)喘口氣。護(hù)欄的鐵扶手熱得燙手，只有走到山口才有風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一些涼爽。望望前方，山路曲曲折折，如長(zhǎng)龍一般，伸向看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。我又熱又渴，“咕咚咕咚”一口氣喝了一瓶礦泉水，四周一看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)垃圾桶�！案纱嗳釉诘厣纤懔恕！蔽倚睦镎胫�，聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)孩子的聲音：“媽媽，前面有垃圾箱嗎？”我扭頭一看，一對(duì)青年夫婦領(lǐng)著一個(gè)五、六歲的小男孩，從后面走了過(guò)來(lái)。那個(gè)孩子手里緊緊地攥著一個(gè)空飲料瓶。瓶子已經(jīng)被抓得變了形，顯然這個(gè)孩子已經(jīng)拿了很長(zhǎng)時(shí)間了。爸爸也發(fā)現(xiàn)了這一幕，用鏡頭抓拍下了這個(gè)感人的瞬間。我的臉一熱，幸虧剛才沒(méi)扔，不然就難為情了。我趕忙攥緊了瓶子往前走……
回來(lái)后，我讓爸爸把這張照片沖洗出來(lái)，放在我的相冊(cè)的第一頁(yè)。每次翻看，我都會(huì)受到激勵(lì)，激勵(lì)我守護(hù)公德，激勵(lì)我愛(ài)護(hù)環(huán)境。
珍貴的照片作文9
在我的相冊(cè)里，收藏了一張珍貴的照片。上面照的`是個(gè)大“帥哥”站在北京海底動(dòng)物園的魚(yú)館前面被嚇的毛骨悚然，不用說(shuō)，那照片上的人就是我。
在我3歲時(shí)，我隨父母和叔叔去北京，我們來(lái)到了深海動(dòng)物園，那里有許多海底動(dòng)物，有魚(yú)、蝦、蟹……
在我來(lái)到魚(yú)池前，有一些害怕，因?yàn)槟切~(yú)的個(gè)頭，幾乎都一米以上，我嚇的向媽媽跑去，我被爸爸?jǐn)r下了，他說(shuō)：“這有什么害怕的？水池這么硬，魚(yú)也不能把你給吃了！回去！”我委屈的說(shuō)：“我才這么小，你就讓我去見(jiàn)這么大的魚(yú)，你怎么就不去呢？”
爸爸說(shuō)：“去就去，但是我去完了你必須要馬上去�！闭f(shuō)著，爸爸來(lái)到了池前，站了幾分鐘，然后很自然的走回來(lái)了，我暗想，這下完了，我又要去了，我才不想去和那只大怪物面對(duì)面！我想到了一個(gè)辦法。對(duì)爸爸說(shuō)：“你是個(gè)成年人，而且還是個(gè)男人，讓我媽去可能就不一樣？”我媽媽聽(tīng)完我的話也走了過(guò)去，沒(méi)有一點(diǎn)害怕。我又有了一條“妙計(jì)”說(shuō)，你們都是大人，而我是個(gè)兒童，能一樣嗎？我在心中偷笑，可是原以為這計(jì)劃能成功，可是天有不測(cè)風(fēng)云，就在這時(shí)，有一個(gè)五歲的男孩也來(lái)了，沒(méi)辦法，只好去了，我小步向前走去，來(lái)到了池前，一下就嚇到跑到了九霄云外�？删驮谶@一瞬間，媽媽卻把我偷拍下來(lái)。
今天，我在次看了看這照片，不禁笑了笑：哈，哈太趣了！
珍貴的照片作文10
翻開(kāi)相冊(cè)，有一張這樣的一張照片：有一個(gè)小女孩，她穿著一件白色的裙子，面帶著微笑，手里捧著一盤(pán)西紅柿炒雞蛋，端端正正的站在那里，這個(gè)小女孩就是我。
記得那是20xx年3月5日，星期天，剛好是媽媽的生日，一大早，我就在想：今天給媽媽送什么生日禮物呢？想了半天，我也沒(méi)有想出來(lái)，于是我就找爸爸商量，最后我們決定給媽媽做一盤(pán)她最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。于是我和爸爸來(lái)到菜市場(chǎng)，我們買了西紅柿、雞蛋和一些蔥，爸爸又買了一點(diǎn)肉菜，我們高高興興地回家了。
回到家，我先把蔥和西紅柿洗一洗，我把蔥、姜、蒜切一切，再把西紅柿切成一片一片的，然后把雞蛋打到碗里用筷子攪一攪，攪好后先放到一旁。我去找爸爸讓他幫我把液化氣打開(kāi)，我先把鍋里倒入油，等油熱了，把蔥、姜、蒜放入熱鍋里炒一炒，再把攪好的.雞蛋放到蔥一起，又把西紅柿也放到鍋里翻幾下，最后我放入了鹽、十三香和雞精，五分鐘過(guò)去了，一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒蛋就完成了�？粗约河H手做好的菜，我高興極了。
一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了，我跑到媽媽面前，幫媽媽把包取下來(lái),這時(shí)媽媽聞到了家里飄著菜的香氣，就問(wèn)：“是誰(shuí)炒的菜這么香��？”爸爸告訴媽媽，今天是她的生日，是女兒為慶祝她的生日專門(mén)做了一道菜。媽媽連忙嘗了一口，高興地夸道：“味道真不錯(cuò)，謝謝我的甜甜�！笨吹綃寢尭吲d的樣子，我也很開(kāi)心。這時(shí)，爸爸拿出相機(jī)，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，爸爸把我很西紅柿炒蛋照在了一起。
這就是我最珍貴的照片，因?yàn)檫@是我第一次炒菜，它讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
珍貴的照片作文11
前些天，我在整理書(shū)房時(shí)，在櫥子下面發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。照片是我小時(shí)候和爺爺一起散步時(shí)照的。拿起這張已經(jīng)泛黃的照片，我的思緒回到了數(shù)年前……
在我小時(shí)候，爸爸媽媽因工作繁忙把我放在了爺爺家，我便和爺爺奶奶在一起，每日還會(huì)出去和爺爺一起散步。每到那時(shí)，我便總愛(ài)跟在爺爺后面走啊走。這是很平常的事情，在我看來(lái)卻十分愉快，因?yàn)闋敔斂偸怯凶銐虻臅r(shí)間和耐心陪我玩。爺爺有三個(gè)孩子，但因?yàn)樽约菏翘丶?jí)教師把主要精力全都放在了學(xué)生身上。爺爺不是很會(huì)哄孩子，而對(duì)我，爺爺卻傾注了很多。爺爺對(duì)我的愛(ài)，那時(shí)的我或許沒(méi)有更深的理解，但現(xiàn)在回想起來(lái)，心底總是有一種深深的感動(dòng)……小時(shí)侯，只要下過(guò)雨，我和爺爺就一定會(huì)出去，我總會(huì)在樹(shù)上折一根樹(shù)枝，用雨水在地上畫(huà)畫(huà)，而爺爺則會(huì)在一旁笑著看著我，也有時(shí)，爺爺會(huì)拿一根木棍兒在地上寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字教我認(rèn)讀。像媽媽的“媽”就是爺爺教會(huì)我的'。漸漸的，我在這種游戲中對(duì)漢字產(chǎn)生了興趣，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也很有幫助……如今的爺爺已經(jīng)是７６歲的老人了，頭發(fā)和眉毛也都變白了，但爺爺對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)一直沒(méi)變！
不知什么時(shí)候，我的思緒又回到了現(xiàn)在，我擦去照片上的灰塵，把它放在了相冊(cè)的第一頁(yè)，把這張照片和那段難忘的、珍貴的記憶一起珍藏在了我心靈深處。
珍貴的照片作文12
在我的相冊(cè)里，有一張照片是我最喜愛(ài)的，也是我最珍貴的一張照片。那是我上二年級(jí)的時(shí)候，春暖花開(kāi)，老師帶著我們到清源山春游時(shí)，幫我們拍下來(lái)的�？粗菑堈滟F的照片，我好像又回到了那一天。
我們來(lái)到山腳下，��！連綿起伏的清源山真高呀！老師對(duì)我們說(shuō)：“這里山勢(shì)險(xiǎn)峻，山上的路非常陡峭，很難走哦！要是沒(méi)走好，就會(huì)摔倒的。所以大家要注意安全啊！”我們異口同聲地說(shuō)：“老師，我們知道了……我們一定會(huì)注意安全�！崩蠋熣f(shuō)：“知道就好，你們還要記住一句話‘爬山要不怕累，堅(jiān)持就是勝利。’”。我們說(shuō)：“知道了�！�
開(kāi)始爬山時(shí)，大家像機(jī)靈的小猴子，大家你追我逐。山里又多了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。我們邊唱著歡快的歌，邊向山頂爬去，��！我們爬到了半山腰也就是來(lái)到了樹(shù)林里，那個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)累得筋疲力盡，汗流滿面了�？墒俏覀兿耄簣�(jiān)持就是勝利。所以，我們又繼續(xù)向山頂前進(jìn)了。我們邊走邊看著樹(shù)林。��！森林里的樹(shù)長(zhǎng)得青蔥翠綠，樹(shù)下綠草如茵，五顏六色的野花開(kāi)得滿地都是，花香四溢，真是沁人心脾。天上、樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的叫著，彎彎曲曲的`小路伸向遠(yuǎn)方。
快到山頂了！小華和我看前面有個(gè)陡坡，就勇敢地沖了上去。大家都夸小華和我真勇敢��！小紅也想沖上去看看，可是沖上去，有滑下來(lái)了，我看見(jiàn)了，對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)拉你上去吧�！毙〖t說(shuō)：“謝謝你�！蔽依∷氖�，使勁地拉呀拉。可是，拉不動(dòng)。小剛看見(jiàn)了，他伸出雙手，幫小紅推了一下，小剛說(shuō)：“我助你一臂之力�！焙竺娴男∶饕贿呴吆梗贿呎f(shuō)：“加油�！毙〖t上去了！她非常高興！老師看到了這感人的一幕，拿起照相機(jī)，“咔嚓”照了下來(lái)。
這張照片成了我最美好的記憶。
珍貴的照片作文13
每個(gè)小朋友的童年都會(huì)有些珍貴的照片 ，每一張照片都有一個(gè)有趣的故事。 我就從我的照片里找出了一張我最喜歡的照片，那就是——我和媽媽一起在海灘上追海鷗的故事。
那是在澳大利亞黃金海岸的一個(gè)下午，我和媽媽一起在沙灘上玩耍。就在我玩得不亦樂(lè)乎的'時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小海鷗，想跑去嚇嚇?biāo)泔w快地追趕著它。結(jié)果，小海鷗一直在奔跑，帶著我轉(zhuǎn)了好大一個(gè)圈，把我累壞了，還悄悄地飛走了。
我看小海鷗轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，也餓了，就拿了一些面包給它。沒(méi)想到，這片面包竟然引來(lái)了一群小海鷗，都搶著找我要面包。我只好把面包都送給了海鷗。可是，它們依然緊追不舍。我便想了個(gè)辦法。于是，我趁小海鷗們不注意，偷偷抓了一把沙，然后將沙扔給海鷗。結(jié)果，海鷗們爭(zhēng)先恐后地去搶“食物”�？斐�!不然海鷗又要來(lái)要東西了。可海鷗比我更快，立刻知道那里沒(méi)食物，又來(lái)找我麻煩了。我又向同一個(gè)方向撒了更多的沙子。咦!海鷗怎么還照樣去搶食物?真是不長(zhǎng)記性。 終于，我以我的“飛毛腿”速度快速地奔 向遠(yuǎn)方，直到海鷗變成了一個(gè)個(gè)“小點(diǎn)點(diǎn)”。
最后，我用一根樹(shù)枝在沙灘上寫(xiě)了“小可樂(lè)到此一游”七個(gè)字，又用一個(gè)石頭朝大海里打了一個(gè)水漂，終于滿意地離開(kāi)了海灘。
照片記載著我們過(guò)去的往事，讓我感受到媽媽和外婆陪我一起旅行的快樂(lè)�，F(xiàn)在我再看看照片，很久以前的往事又復(fù)活在我的眼前了。
珍貴的照片作文14
時(shí)光，恰以流水永不倒流;歲月，如同寶劍毫不留情；光陰，猶如敗落的花，一年不再開(kāi)放。但是，照片可以留住我們的一瞬間的時(shí)光，留住我們的開(kāi)心、快樂(lè)、傷心、難過(guò)……
在我家的閣樓里，有這樣一張珍貴的照片——對(duì)于我而言，那就是我的小學(xué)畢業(yè)照，雖然存放的時(shí)間不長(zhǎng)，但那都且我對(duì)小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。注視著畢業(yè)照，仿佛時(shí)間倒流了一樣，停在了那一刻，那熟悉的校園、熟悉的大樹(shù)，熟悉的同學(xué)……但是這次給了我不同的感覺(jué)。
那時(shí)的'我們，一個(gè)個(gè)身穿白色上衣，在大樹(shù)底下激烈的討論著，好像無(wú)比喜悅自己畢業(yè)了，當(dāng)時(shí)的我們天真無(wú)邪。開(kāi)始照相時(shí)，我們排好隊(duì)，將老師們“夾”在中間，我們的表情無(wú)法像剛剛討論時(shí)那么開(kāi)心，只是嚴(yán)肅，仿佛這是一個(gè)莊重的典禮，照完大合影后，我們又個(gè)自單獨(dú)的與老師同學(xué)合影。雖然我們的笑容是無(wú)比的燦爛，但內(nèi)心有一些傷心。在畢業(yè)的那一天，看了看校園，教室，仿佛在說(shuō)“等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不是我們�！睉賾俨簧�，離開(kāi)了校園。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊，時(shí)光一去不復(fù)返，我們要珍惜片刻，把握青春。
珍貴的照片作文15
周末早上，我興致勃勃地翻開(kāi)相冊(cè)，一張照片映入了我的眼簾：我與媽媽穿著親子裝笑容滿面地坐在雙人自行車上。突然，思緒仿佛穿越時(shí)空，回到了6歲那年……
那年初春，我與爸爸媽媽去蘇州西山的牛仔俱樂(lè)部游玩，全牛仔俱樂(lè)部除了騎馬、快艇，最受歡迎的就是雙人自行車了�？粗惠v輛雙人自行車在我們眼前經(jīng)過(guò)，上面的人又說(shuō)又笑，每個(gè)人都是那樣開(kāi)心，我也好想騎。隨即，抱著媽媽的.腿就撒起嬌來(lái)：“媽媽，媽媽，咱們也去騎雙人自行車唄？”
媽媽蹲下來(lái)，抱著我的雙臂溫柔地說(shuō)：“你還小，騎不了那么大的車，我們?nèi)ツ沁咈T小馬，等再大點(diǎn)我們?cè)賮?lái)騎雙人自行車，好嗎？乖！”
我掙脫媽媽，連連搖頭，十分堅(jiān)定，指著雙人車說(shuō)：“不嘛！不嘛！你跟我一起騎就不危險(xiǎn)了啊！我就要騎！我就要騎”我一撇頭，嘟囔著小嘴坐到了地上，生氣地說(shuō)：“不讓騎，我就不走了！哼！”見(jiàn)媽媽還不為所動(dòng)，我便使出了最后絕招：晶瑩眼淚的在眼睛里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就在要流下來(lái)的那一刻，媽媽心軟了：“好吧，我們?nèi)ヲT，但是上了車，一定不能亂動(dòng)，要主要安全，聽(tīng)到了嗎？”媽媽一說(shuō)完，我立馬翻身爬起來(lái)，眼淚也頓時(shí)收了回去，心想：哈哈，還是這絕招管用！得意得咯咯地笑了起來(lái)！
我選了一輛紅黃相間的雙人自行車，媽媽把我抱上車，坐在車上激動(dòng)和開(kāi)心難以言表，反正覺(jué)得我很厲害，可以和大人一樣可以騎車了。媽媽摸著我的頭又好氣又好笑地說(shuō)：“小調(diào)皮，真是翻臉比翻書(shū)還快！”我們一家都沉醉在這歡樂(lè)之中。突然“咔擦”一聲，爸爸把這幸福的時(shí)刻記錄了下來(lái)。
回過(guò)神來(lái)，望著照片中一臉驕傲的我，忍不住笑出了聲！童年多美好呀！
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