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【精選】一個特點鮮明的人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的一個特點鮮明的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個特點鮮明的人作文1
我的表弟才五歲,小臉特別白。因為他小,所以做什么事情都那么可愛。
前幾天,我跟媽媽去小姨家。一進門弟弟就拉著我的胳膊,讓我陪他玩。他拉我胳膊的時候就像是在拔河一樣,使出吃奶的勁拉我。他拿出他的賽車,讓我跟他一起玩飚車游戲。他的'手推著賽車,嘴里發(fā)出汽車聲音,開始他的汽車還能在地上跑。過了一會兒,他的賽車就本事了,能飛起來、能爬墻、還能在我身上飛奔,他還讓我的賽車追他的賽車。我實在是玩累了,就拿出新買的《撒野》這本書,說我要看書學(xué)習(xí)了。弟弟伸手也要拿我的書看,我怕他撕壞我的新書,就沒給他拿。這下弟弟的眼淚如斷了線的珠子,嘩啦啦的往下掉。沒辦法,我只好抱著他,一起看書。他斗大個字不識一個,但眼睛卻盯著書一眨不眨。
我的弟弟現(xiàn)在還小,但我猜他以后學(xué)習(xí)一定會非常好。
一個特點鮮明的人作文2
他皮膚紅潤、腦袋大大、個子矮小、一雙眼睛炯炯有神,他就是我的弟弟。別看他長的可愛,其實特別能給人添亂。
就在上周,我剛放學(xué)回家,就被眼前的一幕大吃一驚。整個屋子就像是小偷光顧過一樣,到處都是亂七八糟的。在這雜亂物品中,看到弟弟正在從柜子里翻出玩具,狠狠地摔在地板上。就在我為珍藏版的玩具心疼時,他又蹣跚著腳步將犯罪現(xiàn)場移動到我的書架上。這次他對書從書架上掉下來的'聲音情有獨鐘。他左一本、右一本,把書從書架里抽出來,“啪、啪”地甩在地上或我的床上。我瞪大眼睛,把書包重重地摔在地上,剛要教訓(xùn)弟弟時,媽媽溫柔地說:“弟弟小,不能對他發(fā)火!蔽抑缓萌虤馔搪暤厥帐斑@攤殘局。我真不明白他媽為什么要弟弟獨自留在我們家里。
就在我收拾屋子、媽媽去做飯時,弟弟又開始玩起飲水機了。
這就是我愛添亂的弟弟,每個中國人家庭都會養(yǎng)的“神獸”。
一個特點鮮明的人作文3
在我們班,最幽默的人應(yīng)算岳韜了。他平常很喜歡去看書,因此很風(fēng)趣。
有一次,一個同學(xué)們沒寫作業(yè),小組長向老師說:“教師,岳雪沒寫作業(yè)!”教師聽變成岳韜沒寫作業(yè)。就對岳韜說:“你需要了解,少壯不努力,老大徒傷悲!痹理w調(diào)侃地講到:“教師,這并不關(guān)我的事,我是老二!”班里捧腹大笑。教師急得就要發(fā)脾氣,小組長站了起來,給老師表明了實情,這件事情就是這樣過去。
也有一次,岳韜與我,也有別的小伙伴們一起去吃火鍋,他吃完許多,還剩一條魚,沒有食欲了,就對大家說:“這一條魚能防近視,大伙兒趕緊來吃!”大家說:“怎么回事?”他說道:“大家看到貓有近視眼的.嗎?”大伙兒被逗得開懷大笑。
岳韜真風(fēng)趣呀,我想像他學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
一個特點鮮明的人作文4
我有一個可愛的弟弟,他叫:陳植林。他長著一雙黑珍珠似的小眼睛,一對小巧玲瓏的耳朵,眼睛下面長著一個“J”字形的鼻子,鼻子下面是一張寬寬的小嘴巴。他太可愛了,所以我很喜歡他。
我的.弟弟雖然特別可愛,但是他非常淘氣。
上個星期六,我正在客廳津津有味地看電視時,我那淘氣的弟弟走了過來,伸出嫩紅色的小手按了一下電視的開關(guān),電視機卡擦一聲沒影了。接著,他又壞壞笑起來,他一定覺得這樣很好玩。
我非常喜歡看電視,所以他這樣做我很生氣。我瞪了他一眼,又前去,把電視機打看了。但是我的弟弟似乎沒看見我那恐怖的面孔,還在那兒旁若無人地大笑。他的嘴巴長成“O”字形,頭仰了起來,笑的聲音很大。突然,他看見我又把電視看起來了,于是他跑過來,又把電視關(guān)了。他根本沒有注意到,我已經(jīng)怒火沖天了,于是我不由分說地拉住了我弟的衣服,狠狠地打了一拳,但他還在笑,哎!我無語了,因為他太淘氣了。
一個特點鮮明的人作文5
在我的家里,姐姐是個網(wǎng)迷,爸爸是手機迷,媽媽是書迷,而我則是一個不折不扣的電視迷,我的家庭就是一個“迷”一樣的家庭。
我小時候并不是很迷電視,可是隨著科技的迅速發(fā)展,電視上出現(xiàn)了越來越多的吸引人的電視節(jié)目與動漫,所以導(dǎo)致了我對電視日漸沉迷,無法自拔。有一次我放學(xué)回到家,喊了兩聲爸爸媽媽,沒有人答應(yīng),沒有人在家,這下我可樂壞了,書包一扔,打開電視就開始看起了自己喜歡的動漫。當晚上媽媽回來的.時候問我作業(yè)寫完了嗎?我才反應(yīng)過來,作業(yè)還沒寫,于是我奮筆疾書,在晚上11點才寫完,由于晚上睡得晚,導(dǎo)致了我第二天上學(xué)的時候昏昏欲睡,被老師批評了好幾句。哎,電視誤人啊!
由于我經(jīng)常沒有節(jié)制的看電視,我的眼睛被關(guān)上了一扇小窗戶,以前的我是一個視力5.0的“火眼金睛”,現(xiàn)在卻戴上了300多度的眼鏡,這一切都是我自己不懂自制的結(jié)果!
我再也不做電視迷了。
一個特點鮮明的人作文6
我有一個勤奮刻苦的爸爸,即使參加工作很多年了,仍然認真、努力地學(xué)習(xí)。爸爸曾說,他絕不吝嗇于將自己的所學(xué)告訴他人,讓自己優(yōu)秀的方式不是刻意隱瞞自己的所學(xué),而是不斷地獲取新的`知識,讓自己更強大!
我的爸爸,從小學(xué)一年級開始,他的成績一直是班上第一名,經(jīng)常是班級、學(xué)校、長春市,甚至是吉林省三好學(xué)生呢!媽媽就是這樣很欣賞爸爸,經(jīng)常讓我以爸爸為榜樣。
爸爸小時候家庭條件艱苦,直接考取中專,后來工作中通過自己的努力,順利取得大專、本科學(xué)歷。前年,他又順利通過“一級建造師”“造價工程師”的考試。這可是他們專業(yè)中很難通過的考試。我還能記得他每天晚上8點開始看書,看到很晚,有時我已睡了一覺起來,還能看到他仍然在學(xué)習(xí)。爸爸工作單位的每一個人都覺得我有一個厲害的爸爸,我特別自豪。
我要學(xué)習(xí)他的認真、勤奮、刻苦。我相信我現(xiàn)在開始像爸爸一樣,通過自己的努力、踏實,一定也能獲得驕人的成績。
一個特點鮮明的人作文7
我的媽媽是個“急性子”,容不得我和爸爸有半點兒慢吞吞的壞毛病。但是,不知道怎么回事,我們?nèi)匀桓牟涣诉@個毛病。
有一次,爸爸到外面去了,媽媽來管我的作業(yè)。一回到家,我便迅速拿出作業(yè)寫了起來。因為平時慢悠慣了。這次也快不起來。媽媽這急性子便一刻不停地催,讓我快一點兒?墒俏疫是沒有達到媽媽所要求的'那個速度。“快點兒寫!”媽媽如猛虎似地大吼起來,那聲音如雷貫耳。我冒著冷汗轉(zhuǎn)過頭去,只見媽媽兩手叉腰,眼珠子像一團火球,頭發(fā)都快要冒煙了,真像一位武林大俠。
終于,我寫完了作業(yè)。媽媽又跟什么都沒發(fā)生過,很快恢復(fù)了“風(fēng)平浪靜”,又對我笑瞇瞇的。
我的媽媽雖然是個急性子,但我知道媽媽是為了我好,想讓我早點兒寫完作業(yè)早點兒睡。所以,我的媽媽是全世界最優(yōu)秀、最好的媽媽。
一個特點鮮明的人作文8
我的好朋友叫楊成浩,他和別人不同的地方是,他的手一個長一個短。別看他另一只手短,其實他能一個手提褲子、穿衣服、刷牙……你看我的朋友一只手也可以做很多事情吧!
我和我朋友的成績不相上下。去年,他考一百分,我考九十五,他就得意洋洋地向別人展示他的試卷。這次數(shù)學(xué)考試,我考了九十五分,他考了九十二分,發(fā)試卷的時候,他快速地把卷子收了起來。
我的朋友是一個足球小將,每次踢足球他都能贏我,昨天,他約我到他家小區(qū)踢足球。比賽開始了,我把球踢得飛快,他能擋住球嗎?沒想到他用腳擋住了球,趁我不注意踢進了我的球門。他用很多技術(shù)贏了我好幾球。到了最后一球,他踢了一個直線,球跑得飛快,我都沒追上,球就進了我的球門。
我感覺我的'朋友是一個陽光、帥氣、勇敢的男孩。
一個特點鮮明的人作文9
教師在大家的印像中是認真細致的,而親愛的老師卻十分的“愛玩”幫我留有了好的印像。
有一天,聽課了,外邊漂著鵝毛一樣的小雪花。這堂課是語文課堂,教師看了看窗前對大伙說:“今日,我想帶著大伙兒到外邊玩兒。”話音未落,學(xué)生們都會興奮的呼喊。教師嗤笑道:“哼,要玩之后要寫一篇關(guān)于雪景的作文交到我。走!去玩嘍!”學(xué)生們(包含教師)都一起殺了出來,那場景叫個壯闊。大家堆雪人。男孩子分一組,女孩分一組(包含教師)沖著打。老師和大家打成一片,她如同一個頑皮的.小姑娘。
我還記得也有一次,那時候是秋季。葉片都落在了地面上,教師帶著大家到小公園去收集落葉。大家都快速地撿著好看的落葉,仿佛全是怕被他人采來到。回家的情況下,每一個人(包含教師)都擁有精致的落葉,大家便舉辦了一場樹葉拼圖賽事,教師也跟隨我們一起做。
……
就是我的“愛玩”教師,教師在“愛玩”另外也在使我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
一個特點鮮明的人作文10
我有一個朋友叫果果,他是個男生,臉有點黑,是個瓜子臉,腿長,個子高,像棵小樹苗一樣。頭發(fā)很短,會往天上沖。
他跑步很快,像馬一樣快。有次看到他跑步,參加跑步比賽,他把所有人都甩掉了,后面的人怎么也追不上他。
他很能吃,有次他一口氣吃了一個披薩。他不挑食,什么都愛吃。嘴巴張大了,能塞下一個大雞蛋。
他善解人意,我才說了一個字,他就知道是什么意思了。他有時候脾氣暴躁,不隨他意思的.時候就打那個人,有時候脾氣很溫和。誰知道他明天的脾氣如何呢?只有老天才知道。
他是個游戲迷,每次我說玩手機的時候,他就是一個跟屁蟲。他玩游戲不厲害,每次只能過一關(guān)。
這就是我的好朋友。
一個特點鮮明的人作文11
我的小伙伴名字叫尚雨晨,她長得比我瘦,還比我高一點。
她每天下課鈴一打,就奔出教室,先去衛(wèi)生間上個廁所,再奔向教室跟同學(xué)一起玩。一直到上課才回到座位。每次下一節(jié)課用的東西,她都不準備好,都會被老師說。
有一次她考試只考了90分,她很傷心,就趴在桌子上哭了起來。我跑過去安慰她說:“你別哭了,沒關(guān)系,別人也不會笑話你!彼f:“可是萬一別人笑話我了怎么辦呢?”我說:“被別人笑話也沒關(guān)系啊,只要你不害怕被別人嘲笑就行。”她說:“好吧!
她還很搞笑,每次上課都和我嘻嘻哈哈的。有一次她上課的'時候跟我講話,我沒有理她。她被老師抓到了,老師說:“你干什么呢,笑哈哈的。”她說:“我在跟她講話呀!蔽艺f:“老師我沒講話。”老師說:“我知道你沒講話!
我的好朋友雖然很調(diào)皮,但是也很可愛。
一個特點鮮明的人作文12
我有個小伙伴叫劉伊諾,她的.眼睛很大,睫毛很長,身體很瘦,我叫她“諾米”。
她上課比較安靜,眼睛睜得大大的,看老師講課。下課經(jīng)常找我玩,我沒有什么好游戲,所以就由她決定玩什么游戲。
有一次,我們一起打羽毛球,正打得高興時,她一不小心,把球打進灌木叢里面了。我們一起找呀找,哪能找到呀?所以只好玩其他游戲了。
我們要是有什么好消息都會叫上對方,然后一起享受美好時光!
每次她看到我,就會對我笑,好像有什么好消息,而且笑得可以看到那白白的牙。仔細一看,兩個門牙長歪了,中間有很大的縫隙。
她比我瘦,但是跑得比我快。有一次,我們一起比賽跑步,她遠遠超過了我,真怪!
我希望我們永遠都做好朋友!
一個特點鮮明的人作文13
我有一個活潑可愛的妹妹,她有著大大的眼睛,黑溜溜的像葡萄一樣圓,眨巴眨巴時顯得她格外機靈,她還很愛撒嬌,一張玲瓏小巧的櫻桃小嘴,總是逗得全家哈哈大笑。
我的妹妹是一個“開心果”,每當看到我們不開心的時候,她總會帶給我們快樂。我記得有一次考試沒考好,我覺得很難過。一回到家,我的難過就被妹妹發(fā)現(xiàn)了,她問我為什么不開心,我低聲說:“考試沒考好……”就拉著臉寫作業(yè)去了。寫完作業(yè),妹妹就出現(xiàn)在我面前說:“哥哥你別難過了,我把這塊糖送給你,你別難過了好嗎?”看到妹妹這么懂事,我不忍心拒絕就說“好吧”,妹妹也開心地笑了。過了一會兒我不再那么難過了,妹妹讓我和她一起玩游戲。玩的時候,她又給了我一個驚喜,那是她自己幼兒園發(fā)的樂高積木,其實她自己也很喜歡,但為了哄我開心就送給我了,看著這個可愛的.小不點,我心中不禁涌起想保護她一輩子的想法,誰都不能欺負她。
我越來越喜歡我家“開心果”了。
一個特點鮮明的人作文14
我們班的小許是一顆大大的爆米花,因為小許的頭發(fā)非常特別,天生就是卷起來的.,所以我們就給他取了個外號:爆米花。
小許的尖叫聲在一年級的時候就在全年級出名了,他的尖叫連聾子都能聽見。
記得在這學(xué)期,我們?nèi)嘣谝粋風(fēng)和日麗的下午激烈的斗爭著。不是打架,而且選新組長。
經(jīng)過了好久,終于輪到組長選組員了。這時,小劉組長把自己組里的一個名額給了小許一個要好的朋友。一瞬間,只聽見“啊”的一聲尖叫,緊接著有人開始“哇哇”大哭起來。
我循著聲音找去,原來是小許因為看到自己的朋友被別人的小組搶了,所以十分傷心,用那一聲連聾子都聽得到、震得地球都能顫動的叫聲吼了出來,差點把我的耳朵都震聾了。
所以,我們得出了一個結(jié)論:千萬不要惹小許,不然會被他的“爆炸式尖叫”震聾的!
一個特點鮮明的人作文15
我最熟悉的人是我的表弟。
我的表弟個頭跟我一樣高,你看到他,往往以為他是三年級呢!我的表弟是二年級,一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的嘴巴,笑起來有兩個小酒窩。他一到鄉(xiāng)下,別人都叫他“鄉(xiāng)下第一帥哥!
記得有一次,我一家和表弟一起去鄉(xiāng)下吃飯,一下車,表弟飛也似的沖了出去,就像百米飛跑的'比賽運動員,我怎么追也追不上。吃飯的時候,他大口大口地吃著,抓起一只螃蟹,他先把螃蟹的腳咬破,用牙簽把里面的肉剔出來,再把螃蟹的殼掰開,吃里面的蟹黃和肉。突然,螃蟹的肉都掉到地上,他見了,伸出手把肉撿起來,然后拿著蟹肉走了出去。我媽問:“星星,你要去哪兒?”表弟說:“去洗手間!蔽覌層謫枺骸叭ハ词珠g,干什么帶蟹肉呢?”表弟說:“去洗手間洗蟹肉!边@句話弄的我捧腹大笑。
我的表弟真可愛。
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