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貼鼻子作文(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的貼鼻子作文，希望能夠幫助到大家。
貼鼻子作文1
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年時(shí)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里裝著許多難忘的童年趣事，它像星星一樣閃耀在夜空中，讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”，至今想起來(lái)，還讓我忍不住捧腹大笑。
那是一次活動(dòng)課，程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像；圓圓的腦袋，大大的眼鏡，小巧的嘴巴，美中不足的是她沒(méi)有鼻子，我們今天的游戲就是給她貼鼻子。
游戲開(kāi)始了，我們爭(zhēng)先恐后地喊著：“讓我來(lái)，讓我來(lái)”，程老師叫了一名女同學(xué)，她先把紗巾疊成長(zhǎng)條，蒙住了那個(gè)同學(xué)的眼睛，又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)她搖搖晃晃的，竟然走錯(cuò)了方向，走到了教室的后面，這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，有的告訴她走錯(cuò)方向了，有的騙她繼續(xù)向前走，那名同學(xué)不知道該怎么走，竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。程老師笑著幫她正了方向，讓她向前走。沒(méi)想到，她走到黑板前卻向旁邊摸去，把鼻子往墻報(bào)使勁的貼。同學(xué)們的笑聲更大了，有的'笑得眼淚都流了，而笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下來(lái)讓她看，她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了，不好意思地回到了座位上。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，終于，老師叫了我的名字，我走上前去，老師蒙上了我的眼鏡，我感到眼前一片漆黑，什么也看不到，當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后，感覺(jué)有點(diǎn)暈乎乎的，我摸索著向前走，一不小心撞到了桌子上，來(lái)到了黑板前，摸到了畫(huà)像，我也準(zhǔn)備貼，卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有的喊向右，我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái)，我自己找了個(gè)位置，毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿下紗巾時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了，我真開(kāi)心呀！
貼鼻子這個(gè)游戲真有趣，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！
貼鼻子作文2
今天上作文課的時(shí)候，老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲，我趕忙問(wèn)老師是什么游戲，老師說(shuō)：“是給小丑貼鼻子。”并宣布了游戲規(guī)則：就是把一個(gè)人的眼睛蒙起來(lái)，轉(zhuǎn)兩個(gè)圈然后走到黑板面前把小丑的鼻子貼在正確的地方，如果貼錯(cuò)了就要表演一個(gè)節(jié)目。老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)？”我和羅驍恒都想先來(lái)，于是老師說(shuō)：“你們兩個(gè)石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)就先來(lái)�！绷_驍恒說(shuō)：“來(lái)就來(lái)�！蔽腋_驍恒石頭剪刀布，結(jié)果我贏了我就先來(lái)。
趙老師把小丑的鼻子給我，接著把我的眼睛蒙起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“周明軍，你此刻的心情怎么樣？”“我眼前一片漆黑，但是感覺(jué)很輕松。”趙老師扶著我轉(zhuǎn)了兩圈后，我像個(gè)盲人一樣走到黑板前面，把小丑的鼻子貼上去，剛貼完耳邊就傳來(lái)了同學(xué)們的笑聲。我心里七上八下：難道貼錯(cuò)了？等我把布拿掉一看，我自己也不自覺(jué)地笑了起來(lái)。因?yàn)槲野研〕蟮谋亲淤N到小丑的耳朵上去了。呵呵！然后我自告奮勇地給大家表演了一個(gè)節(jié)目——猜字謎。我笑嘻嘻地說(shuō)：“聽(tīng)好了啊，十二個(gè)點(diǎn)是個(gè)什么字？”最后大家都猜不出來(lái)，我只好公布答案了：是個(gè)“斗”字。
第二個(gè)上臺(tái)的是羅驍恒，趙老師微笑著問(wèn)：“羅驍恒，你緊張不緊張？”“不緊張�！敝灰�(jiàn)他不慌不忙地走到講臺(tái)前，趙老師扶著他轉(zhuǎn)了兩圈，然后把小丑的鼻子遞給他。羅驍恒往前走，把小丑的'鼻子貼上去了。大家又哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)羅驍恒把小丑的鼻子貼到它的左臉上去了。羅驍恒也給大家表演了一個(gè)猜謎語(yǔ)：就是有一種動(dòng)物，小時(shí)候四條腿，長(zhǎng)大了兩條腿，老了三條腿是什么？“答案是人，我們小時(shí)候爬不就是四條腿，長(zhǎng)大了，會(huì)走路了不就是兩條腿，老了加了一根拐杖不就是三條腿嗎？”我一下就答出來(lái)了，高興得手舞足蹈。
雖然結(jié)果是我們都沒(méi)貼準(zhǔn)小丑的鼻子，但是今天是我玩得最開(kāi)心的一天。這堂作文課多么有趣啊！它讓我感到了無(wú)比的快樂(lè)，上作文課真有意思，我實(shí)在太開(kāi)心了！
貼鼻子作文3
游戲開(kāi)始了，老師叫了童陳和張影文。王老師把他們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后一聲令下：“開(kāi)始！”張影文順利地走到了黑板旁，一貼把鼻子貼到了嘴上，而且鼻子還是反的。我們哈哈大笑，我覺(jué)得這真好玩。而童陳呢？走到了同學(xué)的.桌子旁，一貼把紙鼻子貼在了同學(xué)的杯子上。我們又是一陣哈哈的笑聲，我笑得肚子都疼了。聽(tīng)見(jiàn)我們的笑聲他好像知道自己貼錯(cuò)了，于是轉(zhuǎn)身又往同學(xué)的桌子上貼。真是太有意思了！這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)王老師說(shuō)：“停！把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)吧。”只見(jiàn)張影文看見(jiàn)自己把紙鼻子貼錯(cuò)了地方，還貼反了，她自己也笑了出來(lái)�？纯赐惏�！他看見(jiàn)自己連黑板都沒(méi)有到，也不好意思地笑了。真好笑！
第二次王老師叫的是趙新怡和謝宜青。他們倆被蒙上眼睛后，王老師像導(dǎo)盲犬一樣拉著他們走了一圈。我覺(jué)得這次一定好走多了！讓我沒(méi)想到的是開(kāi)始后趙新怡一直向門(mén)走去。謝宜青呢？他直著向王老師走去，直到他摸到了柜子，才又向黑板走去。一貼，貼在了臉的旁邊。王老師說(shuō)：“停！”謝宜青拿下紅領(lǐng)巾看到自己貼錯(cuò)了，趙新怡拿下紅領(lǐng)巾看到自己就在門(mén)前。他們都高興的笑了。
第三次王老師叫的是戚凱蓮和季琛。和第二次一樣，也是拉著他倆走了一圈。只聽(tīng)到老師說(shuō)：“開(kāi)始！”他們同時(shí)向黑板走去，我想：這次一定和前兩次一樣。讓我驚訝的是他們居然都摸到黑板上畫(huà)的臉，而且還都貼上了，只不過(guò)都貼斜了。忽然老師說(shuō)：“停！”這兩個(gè)同學(xué)把領(lǐng)巾拿下來(lái)，看到自己就差一點(diǎn)點(diǎn)就貼好了，他倆有些沮喪。這次游戲太有意思了，真想多玩幾次！
我喜歡這次有趣的貼鼻子游戲。
貼鼻子作文4
哈哈：班級(jí)里不時(shí)傳出一陣陣此起彼伏的笑聲，不知道的，還以為小記者們班在大鬧校園哩！原來(lái)，小記者們班里在進(jìn)行好玩的貼鼻子游戲。
這時(shí)，正輪到俞可人貼鼻子，只見(jiàn)她用班牌蒙住眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，摸索著走到黑板前，用手在黑板上摸來(lái)摸去。同學(xué)們急了，禁不住提醒她：“上面”、“不對(duì)”，“往下面”。俞可人有點(diǎn)急了，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。她猶豫片刻，對(duì)準(zhǔn)黑板，“啪”地按了下去。頓時(shí)，班里炸開(kāi)了鍋，原來(lái)，俞可人把“鼻子”貼到了眼睛上面去了，哈哈！喜羊羊長(zhǎng)了一顆美人痘，變成美羊羊嘍！同學(xué)們有的.笑彎了腰，有的捧腹大笑，還有的前仰后合，抱成一團(tuán)，班里一下子變成了笑聲的海洋。
后來(lái)，老師又叫小記者上去貼。小記者小心翼翼地走上去，舉起班牌蒙上眼睛，頓時(shí)眼前變得黑暗一片，小記者緊張極了，轉(zhuǎn)了五圈，頭暈得天昏地暗，不知東南西北，這又讓小記者的緊張?jiān)黾恿硕帧Ｐ∮浾呗掏痰刈�，心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，不停地對(duì)自己說(shuō)：“加油！加油！一定要為自己爭(zhēng)口氣！”忽然，小記者的手摸到了一個(gè)冷冰冰、硬邦邦的東西，小記者緊張得手心直冒冷汗，但轉(zhuǎn)念一想：喜羊羊就待在邊等小記者呢，連它都在給小記者加油，小記者一定能行。小記者便又自信百倍，對(duì)準(zhǔn)喜羊羊按了下去。
哈哈！同學(xué)們大笑起來(lái)，小記者放下班牌一看，自己也笑了起來(lái)，小記者給喜羊羊添了一根棒棒糖。
貼鼻子游戲真是太好玩了！小記者們開(kāi)心地笑了，瞧！喜羊羊也和小記者們一起笑啦！
貼鼻子作文5
“哈哈！”是哪個(gè)班級(jí)傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是三（1）班�。≈灰�(jiàn)陳老師把一張小女孩的畫(huà)貼在黑板上。她有著烏黑烏頭發(fā)，彎彎的眉毛，亮晶晶的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的緁毛，紅紅的嘴唇，還有兩個(gè)小酒窩，十分可愛(ài)。美中不足的就是缺了個(gè)鼻子。陳老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)把這個(gè)鼻子貼上去？”陳老師話音剛落，教室里立刻小手如林了，數(shù)也數(shù)不清。后來(lái)，老師叫了葉彬彬上來(lái)。
于是，葉彬彬大步流星地走了上去，陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住葉彬彬的眼睛，再問(wèn)：“這是幾？這是幾？”兩只手不停地晃著，可葉彬彬每次都猜錯(cuò)，陳老師還把葉彬彬轉(zhuǎn)了3圈，他被轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)暈了，陳老師才放心把鼻子給他。葉彬彬走到講臺(tái)桌旁邊，用手摸了摸黑板，在上面印了好幾個(gè)手印，當(dāng)他走到紙旁邊的時(shí)候，摸到了吸鐵石，就向左邊移了一點(diǎn)，就把鼻子放到了眼睛的下面，逗得我們哈哈大笑，笑得肚子都痛了，葉彬彬拿下紅領(lǐng)巾，嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。后來(lái)老師選了黃明凱。
他信心十足地走上了講臺(tái)，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛地，轉(zhuǎn)三圈，給他鼻子，他一會(huì)兒到門(mén)那里摸，一會(huì)兒往上摸摸。過(guò)了一會(huì)兒才到彩紙旁邊，他摸摸紙，毫不猶豫地把鼻子貼到了上面，結(jié)果貼到了小女姟的`臉蛋上，這次我們笑得厲害了，小女孩也好像在說(shuō)：“你怎么把我的鼻子放到了我的臉蛋上��？我都變丑了�！秉S朋凱急忙拿下紅領(lǐng)巾，看到了這個(gè)場(chǎng)面，氣得一蹦三尺高，下去的時(shí)候捏緊了拳頭。
這次的游戲太有趣了，我雖然沒(méi)親自去嘗試，但心里很開(kāi)心。
貼鼻子作文6
今天語(yǔ)文課上，勵(lì)老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)貼鼻子游戲，比一比，看誰(shuí)的鼻子貼得最準(zhǔn)確�！币宦�(tīng)到這個(gè)消息，教室里一下子就熱鬧起來(lái)：同學(xué)們有的手舞足蹈，有的議論紛紛，有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭，腦袋上有三根頭發(fā)，圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴，還有兩只小耳朵，可美中不足的就是沒(méi)有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后，游戲便開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是蔡笑延。老師拿出一條手帕，蒙住了她的眼睛。只見(jiàn)她在原地轉(zhuǎn)了三圈后小心翼翼地向前走了兩步，我們?cè)谝慌允箘诺貫樗佑�，給她鼓勵(lì)。她像一個(gè)盲人似的用雙手向前面探路。看，她的手摸到了黑板的邊緣，又向左慢慢移動(dòng)，然后停住，把鼻子貼了上去。位置剛好，這么準(zhǔn)確，真厲害��！但是，她把鼻子貼倒了，逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我了，我的.心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時(shí)，我眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了三圈后就暈頭轉(zhuǎn)向，連東南西北都認(rèn)不清了。我慢慢地挪動(dòng)著腳步，終于摸到了黑板。我手拿著鼻子，不知如何是好。下面的同學(xué)都紛紛為我指揮，“向右。”“下面一點(diǎn)點(diǎn)！”“不對(duì)，往上！”……同學(xué)們的聲音一浪高過(guò)一浪，我不知聽(tīng)誰(shuí)的好。此刻，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“別慌，要鎮(zhèn)定，慢慢來(lái)。”我靜靜地站了一會(huì)兒，伸出雙臂，比劃著黑板，估算著鼻子的位置。然后，果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時(shí)，全班同學(xué)笑了。老師為我解開(kāi)手帕，一看，我也笑了。原來(lái)，我把鼻子貼到了眼睛上去了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)，下課的鈴聲響了，可我們還沉浸在快樂(lè)的游戲之中。
貼鼻子作文7
“叮叮叮”上課鈴響了，劉老師大步流星地走進(jìn)教案，滿臉笑容，老師在白板上畫(huà)了一個(gè)大大的人，它有細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛，一張大嘴笑咪咪的�？墒�，怎么有點(diǎn)不對(duì)勁兒？噢，這個(gè)人沒(méi)有鼻子。劉老師畫(huà)這個(gè)沒(méi)鼻子的人干什么？我們都疑惑不解，不知老師的.葫蘆里賣(mài)的什么藥。
這時(shí)，劉老師發(fā)話了，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲—貼鼻子！”說(shuō)著，拿出一個(gè)紅鼻子。
我們高興得手舞足蹈，老師第一個(gè)叫了張冉超，他被蒙上了眼睛后，只見(jiàn)他先拿著鼻子捏了捏，老師讓他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，又向前三步，向后走五步，他小心翼翼邁著步子，雙手摸索著。突然摸到了電腦柜的邊，便向前走了一大步，上了講臺(tái)，用手不停地摸著，然后剛要把鼻子貼到白板上，我們哄堂大笑，結(jié)果張冉超沒(méi)有貼上去，而是貼到了嘴巴的旁邊，我們又大笑起來(lái)。
老師又叫人了，我把手舉起來(lái)，老師果然叫了我，我高興的合不攏嘴，飛快地蹦了上去，蒙上毛巾后，我的眼前什么都看不見(jiàn)了，我胡亂摸著，突然，我也摸到了電腦柜，心里萬(wàn)分欣喜，就像抓住了救命稻草一樣，我移動(dòng)了兩步然后邁上講臺(tái)，摸住白板在講臺(tái)上來(lái)回踱步，猶豫不決，不知該貼到哪里，不由自主地說(shuō)：“哎呀！我到底該貼到哪里呀。”我剛下定決心要貼到一個(gè)地方，下面爆發(fā)出一陣陣笑聲，我便又換一個(gè)地方，聽(tīng)到下面鴉雀無(wú)聲，以為貼對(duì)了地方，“啪”一貼，下面又笑了起來(lái)，我急忙摘掉毛巾，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了耳朵下面。
這堂課真的趣！真想再上節(jié)這樣的課呀！
貼鼻子作文8
星期五，我們?cè)诎嗌吓e行了一次別開(kāi)生面的貼鼻子游戲。
老師先是在黑板上畫(huà)了個(gè)胖嘟嘟的大頭娃娃，瞧！那娃娃圓圓的臉，水靈靈的眼睛，美中不足的是缺少了鼻子。接下來(lái)，老師宣布了比賽規(guī)則：每組推選出一名參賽隊(duì)員，戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，只要將鼻子貼在大頭像正中，便可取勝。
活動(dòng)開(kāi)始前，同學(xué)們都躍躍欲試，十分地興奮、期待。有的同學(xué)甚至認(rèn)為小菜一碟，對(duì)于貼鼻子的比賽充滿了自信。
首當(dāng)其沖的是小邱同學(xué)，只見(jiàn)她戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈后就轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東西南北，不是撞到了桌角，就是撞到了講臺(tái)，惹得同學(xué)們哄堂大笑，那一組的同學(xué)著急了，沖上前去當(dāng)起了指揮，可小邱像喝醉了酒似的，根本不聽(tīng)指揮。最后竟把鼻子貼到了墻上，同學(xué)們笑得都快笑岔氣了，連她自己也被逗笑了，班上充滿了熱鬧的氣氛。
第二個(gè)上場(chǎng)的是班里其貌不揚(yáng)的小寶同學(xué)，他胸有成竹的的戴上眼罩，一副穩(wěn)操勝券的模樣，仿佛挺在行，他快速的轉(zhuǎn)了三圈后，大步流星的朝黑板徑直走去，猛地一貼，班上突然安靜了，過(guò)了幾秒后同學(xué)們沸騰起來(lái)，絕了！小寶同學(xué)把鼻子不偏不倚地貼到了娃娃的正中。有的同學(xué)為了看得更清楚，居然站到了桌子上，扯長(zhǎng)了脖子，使出吃奶的勁兒拼命的吶喊，臉紅得像關(guān)公一樣，班上響起了一陣熱烈而持久排山倒海般的掌聲，張老師也豎起了大拇指，意外地對(duì)我們說(shuō)：“人家小寶同學(xué)個(gè)頭雖小，卻是隱藏的`實(shí)力選手，果然是人不可貌相�！�
貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們貼的鼻子可謂花樣百出，有的貼的鼻子貼到了耳朵上，活像一個(gè)耳環(huán)，有的貼到了眼睛上，仿佛長(zhǎng)了個(gè)瘤子，還有的貼到了臉外，但始終沒(méi)有一個(gè)人超過(guò)了小寶。
游戲不知不覺(jué)進(jìn)行到了尾聲，這看似簡(jiǎn)單的貼鼻子做起來(lái)卻很難，只要我們被蒙住了雙眼，我們就會(huì)像只無(wú)頭蒼蠅，迷失掉方向。
貼鼻子作文9
“哈哈哈……”“哈哈哈……”哪一個(gè)班這么開(kāi)心啊!原來(lái)是“挑戰(zhàn)作文100分”的1號(hào)教室中，我們同學(xué)在玩“給娃娃貼鼻子。”
今天下午，我伴隨著和煦的春風(fēng)再一次來(lái)到了作文班上。成老師快步走進(jìn)了教室，像一位魔術(shù)師似的從包中“變”出了一個(gè)“人頭”，她長(zhǎng)著一張橢圓形的瓜子臉，柳葉似的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛。頭上還扎著兩條糖葫蘆似的小辮子，櫻桃似的小嘴好像在向我們發(fā)出求救信號(hào)：“同學(xué)們，快救救我，給我貼上一個(gè)鼻子吧!”我們好像聽(tīng)得懂她的話，便迫不及待地把小手高高地舉起來(lái)，像一片小森林。
游戲終于拉開(kāi)了序幕，第一個(gè)上場(chǎng)的是吳玄燁，只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到了黑板前，成老師用絲由把他的眼睛蒙上，又讓他原地打了五六個(gè)圈兒，然后搖搖晃晃地東摸西找，五大三粗地他，差一點(diǎn)把鼻子貼到了老師和觀眾們的臉上。
終于，他摸到了黑板上的紙，并隨意地貼了一下，鬧得同學(xué)們笑得都合不攏嘴了。
原來(lái)，吳玄燁竟然把鼻子貼到了娃娃的眼睛上了。
第一個(gè)同學(xué)貼鼻子最終失敗了。
第二個(gè)上場(chǎng)的.當(dāng)然是我了，我大步流星地走了上場(chǎng)，我可是汲取了吳玄燁的教訓(xùn)，不一會(huì)兒就摸到紙上，我心里不禁一想：讓我給她貼鼻子，真是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。我得意洋洋地把鼻子貼了上去，我還不知道這是怎么一回事，只是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哄堂大笑。拉去絲巾一看，我也把鼻子貼到了娃娃的眼睛上面去了。
我垂頭喪氣地走回了座位。
這一次，我也失敗了。
第三個(gè)上場(chǎng)的是顧煉文，她小心翼翼地走了上去。
只見(jiàn)她轉(zhuǎn)了幾圈后，摸到了黑板，又順著黑板往左慢慢地移，摸到了紙上的吸鐵石后，雙手一邊摸索著，一邊往中心移。等她找到了中心后，斯文地把鼻子貼子上去。貼得好準(zhǔn)哪!她得到同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。
“哈哈哈……”今天的游戲玩得可開(kāi)心啦!
貼鼻子作文10
這個(gè)星期三下午，第二節(jié)課是班隊(duì)課，今天的主題是貼鼻子。上課前，小張怡和朱玲敏拿來(lái)一張大紙，上面畫(huà)了一個(gè)小丑，五官特別大，只是少了一個(gè)鼻子，我們看了就要笑。
小張怡又在另外的一張紙上畫(huà)了一個(gè)鼻子，然后剪下來(lái)。上課后，小張怡走到講臺(tái)前舉起小丑說(shuō)：“你們看這一個(gè)小丑多么可憐，少了一個(gè)鼻子不能夠呼吸，怎么辦？我們來(lái)給他裝一個(gè)鼻子，讓他健康成長(zhǎng)，好嗎？”“好！”同學(xué)們高興得歡呼起來(lái)。接著，小張怡說(shuō)了游戲的規(guī)則，就宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一組是我們小組。大家都把手舉得高高的，擔(dān)心手舉低了主持人會(huì)看不見(jiàn)，就會(huì)叫不到自己似的。我也不例外。這時(shí)，朱玲敏說(shuō)：“現(xiàn)在我們請(qǐng)楊黎紅同學(xué)上來(lái)給小丑貼鼻子�！迸赃吶齻�(gè)小組的同學(xué)立刻鼓掌，我們這一個(gè)小組的其他學(xué)生全都垂頭喪氣，很不開(kāi)心。沈怡紅拿了一塊大手帕走上去把手帕對(duì)折然后再反復(fù)幾次折疊，包在楊黎紅的眼睛上。接著，上面的人把楊黎紅轉(zhuǎn)了幾個(gè)身就松開(kāi)了手，讓她自己向前走。大概楊黎紅被她們轉(zhuǎn)得不知道方向，所以竟然走到了旁邊的柜子那邊去了。
大家哄堂大笑起來(lái)。楊黎紅一定知道自己走錯(cuò)了地方。于是，她摸索著轉(zhuǎn)了一個(gè)方向去貼鼻子�，F(xiàn)在她走對(duì)了地方。我心里暗暗為她高興。我看到她舉起了鼻子對(duì)準(zhǔn)了方向貼了過(guò)去。好，好極了，完全貼對(duì)了地方�？墒�，她不知道怎么搞的.，竟然猶豫不決失去了機(jī)會(huì)，移到了旁邊的地方。
這時(shí)，大家都閉息凝視�！皩�(duì)了，就貼在那兒。”不知道是誰(shuí)說(shuō)了這么一句話。小張怡馬上說(shuō)：“誰(shuí)告訴她就扣這一個(gè)小組10分�！睏罾杓t站著思考了一會(huì)兒，終于把鼻子貼了上去。她連忙解開(kāi)紅領(lǐng)巾，看到自己貼對(duì)了高興得笑出了聲。一個(gè)接著一個(gè)上去貼，可是沒(méi)有一個(gè)人能夠超過(guò)楊黎紅的�；顒�(dòng)結(jié)束，朱玲敏宣布：“優(yōu)勝組是第一小組。”“YE！我們贏了！”我高興地說(shuō)。我們小組的同學(xué)也都紛紛跟著說(shuō)：“我們贏了！”
貼鼻子作文11
“錯(cuò)了，向上，向下，向左，向右，哈哈哈……”你也許會(huì)好奇我們班怎么會(huì)這么熱鬧，告訴你吧，其實(shí)我們班在玩“貼鼻子”這個(gè)游戲。
今天，我們吃好午飯后，回到教室，只見(jiàn)蘇老師在黑板上畫(huà)好了兩個(gè)小丑，小丑戴著紅帽子，有兩只大耳朵，兩只向下彎的眼睛和一張大大的嘴巴，奇怪的是沒(méi)有鼻子，可他在朝我們笑呢！好像在說(shuō)：“快給我貼上一個(gè)鼻子吧！”
游戲開(kāi)始了，蘇老師拿起一只眼罩，蒙上了陳龍飛的眼睛，又讓陳龍飛在原地轉(zhuǎn)了兩圈，陳龍飛手中拿著一個(gè)鼻子，便出發(fā)了。只見(jiàn)陳龍飛像個(gè)無(wú)頭蒼蠅，不知所向，同學(xué)們見(jiàn)他東摸摸，西摸摸，就是不敢下手，都著急了，忍不住地開(kāi)始提醒起來(lái)，“向上一點(diǎn)，向下，向左……”陳龍飛更著急，也不知該聽(tīng)誰(shuí)的`，他猶豫片刻，只聽(tīng)“啪”的一聲，鼻子貼上去了，“哈哈哈哈，笑死了我啦�！蓖瑢W(xué)們笑得人仰馬翻，陳龍飛連忙摘下眼罩想看看自己貼在哪兒了，結(jié)果，自己笑得連腰都直不起來(lái)了，原來(lái)，他把鼻子貼到了嘴巴上了。
在焦急地等待中，終于輪到我了，我戴上眼罩轉(zhuǎn)上兩圈后，暈頭轉(zhuǎn)向地出發(fā)了，沒(méi)想到，代替老師來(lái)管理的漆琪使了小“陰謀”，她把我給帶到了黑板的邊緣，幸虧我往前一摸，才知道超出了范圍，我摸索著，隨便往一個(gè)地方一貼，下面一下子像炸了鍋一樣，笑聲鼎沸，我連忙摘下眼罩看自己的“杰作”，結(jié)果，我笑得眼淚都流出來(lái)了，原來(lái)，我貼在了耳朵那邊，成了一個(gè)“耳墜”。后來(lái)，謝建偉，鄭啟遠(yuǎn)等人也都上去挑戰(zhàn)，想“一貼驚人”，可結(jié)果不是把鼻子貼在“小丑”的腦門(mén)上，就是安在嘴巴中，把同學(xué)們給逗樂(lè)了，教室里笑聲一片……
“貼鼻子”這個(gè)游戲結(jié)束了，可同學(xué)們意猶未盡，多么希望以后能經(jīng)常開(kāi)展這樣有趣的活動(dòng)。
貼鼻子作文12
“叮鈴鈴”一陣優(yōu)美的上課鈴聲過(guò)后，語(yǔ)文課開(kāi)始了。同學(xué)們靜靜地坐在位置上，等待著葉老師給我們上課。
葉老師拿著一張紙走上了講臺(tái)，她故意賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，對(duì)我們說(shuō)：“你們知道這張紙有什么用嗎？”大家都說(shuō)不知道。葉老師趕緊把紙轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。原來(lái)，是一個(gè)可愛(ài)的小丑。
這個(gè)小丑長(zhǎng)著一張圓圓的臉，大大的眼睛……最有意思的是小丑的頭發(fā)，你看，這頭發(fā)像不像兩朵白云！可是，我總覺(jué)得這個(gè)小丑好像有點(diǎn)兒怪怪的，哦，原來(lái)，它沒(méi)有鼻子。
“今天，我們來(lái)玩一個(gè)名叫貼鼻子的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：參賽選手上臺(tái)后，用眼罩蒙住眼睛，然后左右兩邊各轉(zhuǎn)三圈，最后把吸鐵石當(dāng)鼻子放在小丑鼻子的位置，放得最準(zhǔn)的人就是獲勝者。”老師宣布游戲規(guī)則。
聽(tīng)了葉老師的.話，大家都爭(zhēng)先恐后地舉手，大聲喊著：“葉老師！選我，選我……”
老師第一個(gè)選了倪恩杰同學(xué)。葉老師幫他戴上了眼罩，并轉(zhuǎn)了6圈。只見(jiàn)他顫巍巍地走到了小丑身邊，雙手從左到右四處摸索著。我猜他肯定是在找小丑的鼻子在哪兒，他來(lái)回摸了好幾遍，最后，他果斷地把手里的吸鐵石“啪”的一聲往下一按，“哇！好厲害呀！”“天呀！他是怎么做到的呀？”那塊吸鐵石不偏不斜地貼在了小丑的鼻子上。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。于是，他在一片歡呼聲中自豪地走下了講臺(tái)……
最搞笑的是周家逸同學(xué)，只見(jiàn)他自信滿滿地走上了講臺(tái)，“一圈，兩圈……”準(zhǔn)備好了之后，他拿著那塊吸鐵石往黑板上一拍，臺(tái)下一陣哄堂大笑。周家逸有一點(diǎn)兒摸不著頭腦，摘下眼罩一看，原來(lái)他把鼻子——吸鐵石吸在了小丑的帽子上去了！他只好灰溜溜地下臺(tái)了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。游戲沒(méi)收了我們的煩惱，帶給我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)。希望我們以后多多玩游戲。
貼鼻子作文13
今天，我在玩了一個(gè)游戲，叫貼豬鼻子。首先，老師讓我在白板上畫(huà)一個(gè)豬頭，然后在豬頭旁邊寫(xiě)上：“俺是豬八戒，貼俺鼻子得5分。”游戲規(guī)則是：用眼罩蒙上眼睛，還要在原地轉(zhuǎn)三圈，然后拿著磁鐵去貼豬鼻子。
游戲開(kāi)始前，老師將我們六個(gè)人分成兩組，每組三個(gè)人。我被分在第一組，同組的還有林藍(lán)希和林昕悅。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是林藍(lán)希。她一上臺(tái)就被蒙住了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈之后一下子摸不著北了。結(jié)果不出我所料，她拿著磁鐵猶豫了半天，最后還是沒(méi)貼中，只好垂頭喪氣地走下去了。
接下來(lái)就輪到我上場(chǎng)了。老師用眼罩遮住我的眼睛，然后拉著我的手在原地轉(zhuǎn)了三圈。我感覺(jué)頭暈?zāi)垦�，已�?jīng)分不清東西南北了。不過(guò)，我很快就冷靜了下來(lái)，開(kāi)始回憶豬頭的位置。接著，我大膽地伸出兩只手，摸索著慢慢走。突然，我遇到了一個(gè)障礙物，就小心翼翼地用手敲打著，哦，是墻壁。我知道方向錯(cuò)了，趕緊調(diào)整方向。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于摸到了白板。我不放心，還用手敲打了幾下，只聽(tīng)“咚咚”的聲音響起，真的是白板！我心里的大石頭終于落地了。但是白板那么大，鼻子往哪兒貼呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然聽(tīng)到有人在喊：“往左邊貼！”于是我就立馬貼了上去，然后摘下眼罩一看，竟然貼歪了。我恍然大悟，剛才提示我的同學(xué)是二組的，他是故意誤導(dǎo)我呢！我真是太大意了！
第三個(gè)上場(chǎng)的.是林昕悅，很遺憾，她也沒(méi)有貼中。因此，我所在的第一組全軍覆沒(méi)，一分也沒(méi)得到。我們大失所望，都像霜打的茄子一般垂下了頭。
輪到第二組的人上場(chǎng)了，他們不遵守游戲規(guī)則，互相提醒，結(jié)果共得了10分。我們組的人都咬牙切齒。
最后，老師宣布：“比賽結(jié)果是第二組贏了，三個(gè)小朋友每人得五分�！蔽蚁耄麓瓮嬗螒虻臅r(shí)候，我可不能再輕信別人了！
貼鼻子作文14
“貼對(duì)了”，“錯(cuò)了，左邊”……教室里傳來(lái)一陣陣此起彼伏的笑聲，叫喊聲，不知道的還以為我們班正在大鬧天宮，其實(shí)我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
今天，老師一進(jìn)教室，什么也沒(méi)說(shuō)，就在黑板上畫(huà)了一個(gè)笑臉，笑臉上有耳朵，有眼睛，有嘴巴，就是缺了一個(gè)鼻子，老師拿了一塊磁鐵當(dāng)做鼻子，讓我們?cè)诤诎迳腺N，大家一聽(tīng)要做游戲，都把手舉得高高的，第一個(gè)“幸運(yùn)兒”是尹昕，老師用一條紅領(lǐng)巾，蒙住了他的眼睛，尹昕開(kāi)始貼了，只見(jiàn)他摸索著，同學(xué)們看著他左摸摸，右涂涂，就是不下手貼，就忍不住提醒他，有些同學(xué)還故意嚇指揮，“左邊”、“不對(duì)，要往右邊”，尹昕更加著急了，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，只見(jiàn)他猶豫片刻，對(duì)準(zhǔn)黑板，“啪”的一下，貼了上去，頓時(shí)，教室里像炸了鍋的開(kāi)水一樣，沸騰起來(lái)，原來(lái)，他把“鼻子”貼到了眼睛的上面，有的同學(xué)笑彎了腰，還有的同學(xué)捧腹大笑，教室里一下成了笑聲的海洋，后來(lái)，老師叫我上去，我揣著一顆怦怦的心，小心翼翼的走上臺(tái)，因?yàn)橛辛艘康慕?jīng)驗(yàn)，我再也不敢相信同學(xué)們的話了，我看準(zhǔn)了黑板上鼻子的位置，又在心里記了幾下，當(dāng)老師把我的眼睛蒙上的時(shí)候，我頓覺(jué)眼前一片漆黑，我拿著磁鐵，一下不知道到底往哪貼，此時(shí)又有同學(xué)們?cè)谙旅鎺兔α�，大家的叫聲讓我心中更加慌亂，“不管了，貼了再說(shuō)”我把磁鐵使勁的`往黑板上貼去，“哈哈哈……”又是一陣笑聲，我摘下紅領(lǐng)巾，自己也忍不住笑了，我把鼻子貼在了嘴巴下面。
“叮鈴鈴……”下課鈴不識(shí)趣的響了起來(lái)，我們依依不舍的走出教室，大家還沉浸在剛才的歡樂(lè)中，不停的談?wù)撝�，這樣的游戲真有趣！
貼鼻子作文15
兩人三足跑、滾鐵環(huán)、跳格子等都是我愛(ài)玩的游戲。但比起這些，我最?lèi)?ài)玩的還是貼鼻子游戲。
“往右，往右！”“別聽(tīng)他的，往左，往左！”“哈哈哈！”咦？這是在干什么呀？原來(lái)是在玩貼鼻子的游戲呀！
老師先在黑板上畫(huà)了一只沒(méi)有鼻子的小豬，看上去樣子十分滑稽。然后老師請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái)，用一塊毛巾蒙上了他的眼睛。讓他原地向左轉(zhuǎn)了三圈，又向右轉(zhuǎn)了四圈，轉(zhuǎn)完后，那位同學(xué)像喝醉酒的醉漢一樣，搖搖擺擺地走上了講臺(tái)�！巴�！”“往上！”在一片吵鬧聲中，他為“小豬”貼上了鼻子。剛貼上去，同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)。他趕忙摘下毛巾一看，自己也笑了起來(lái)，哈哈，原來(lái)他貼了一個(gè)“耳環(huán)鼻”。
這位同學(xué)剛走下講臺(tái)，我們就都踴躍地舉起了手，有一位同學(xué)一直把手舉到了老師眼皮底下，嘴里還不停地喊著：“我我我我我我！”老師只好請(qǐng)他上了臺(tái)。
他十分神氣地走上講臺(tái)，蒙上毛巾，左右各轉(zhuǎn)四圈，拿上鼻子，不管三七二十一，啪地貼了上去。臺(tái)下一陣哄堂大笑，當(dāng)他拿下毛巾時(shí)，自己也笑彎了腰，原來(lái)，他把鼻子“飛”到了太空里。
后來(lái)，老師又請(qǐng)了第三位同學(xué)上臺(tái)，大家屏住呼吸，只見(jiàn)她右轉(zhuǎn)六圈，左轉(zhuǎn)十圈，然后徑直走上了講臺(tái)，只見(jiàn)一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)搶先擋到了她面前，“啪”的一聲，她把鼻子貼到了那位男同學(xué)身上。只聽(tīng)見(jiàn)那位調(diào)皮的男生說(shuō)：“我不是豬，我是人！”臺(tái)下頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)，她只好又接過(guò)鼻子重新走上講臺(tái)，好不容易找到了黑板，她先是猶豫了一會(huì)兒，然后又憑著直覺(jué)貼了上去。這時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的`掌聲，原來(lái)，她正好把鼻子貼在了小豬的臉中間。
時(shí)間飛逝，伴隨著下課的鐘聲，我們的貼鼻子游戲也結(jié)束了。好期待下次的游戲課呀！
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