那個女孩作文優(yōu)選【15篇】
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的那個女孩作文，歡迎大家分享。
那個女孩作文1
一連上了四節(jié)課，我那不聽話的肚子早就咕嚕地吵著要吃飯了，課還沒下，我便溜進食堂，從一個熟悉的地方，拿出一個熟悉的碗，麻利地要了一堆飯，幾條油炸魚干，找了個位置，大吞起來。、吃著吃著，總覺得有人在看著我，一抬頭，我的媽啊，那是誰，那不是我校最棒的�；▎�。她似乎在望著我，不可能，我怎么會有那么大的魅力呢?別胡思亂想，現(xiàn)在不是作夢的時候�！俺燥垺�，我命令著自己。
我不自在地吃著，不時地抬頭看看。開始懷疑了，她好象真的在看著我。不會吧，也許是看我身邊的那幅畫。我又開始扒我那剩下的飯。今天的魚真好吃，但我只能紙吞慢咽，很紳士，也很優(yōu)雅，卻吃不出是什么味道。當我再一次抬頭時，這次我更不敢相信自己的眼睛了�！拔业腵天哪!”她好像正向我走來。
我的心開始發(fā)慌了，難道她真的對我有點意思?如果她過來我怎么辦呢?唉呀，怎么辦?這怪誰?要怪就怪我父母，為什么要把兒子生得如此“英俊瀟灑”呢。她走近了，她確實是向我走來的。我的心怎么跳得這么快。不好，我的臉也發(fā)燙了。不得了啦，呆會兒她過來，我怎么辦呢?完一了，她到了我的桌旁了�！澳愫�。”她那柔美的聲音飄進我的耳里，舒服極了�！鞍 。恪愫��！薄帮埑酝炅藛�?”“哦……嗯……哦，飯吃完了。”其實我還舍不得碗里的那兩條魚肉�！俺酝炅耍埌淹脒�給我吧。”哦，“啊……”
那個女孩作文2
本是抱著旅游的心態(tài)開始這段的旅程的，卻沒想到行程上有參觀希望小學這一項。有些意外，卻也不怎么在意。后來旅程結束，談及最深有體會的是什么，我腦袋里第一個蹦出來的，就是希望小學里那個文靜消極的小女孩兒。那天我們早早的就到了一所面積不大的希望小學。進去的`時候剛好有一班大約二三年級的學生在上體育課，小小的操場因為我們的到來而變得有些擁擠。那些小孩兒眨著閃亮亮的大眼睛，向我們飄來好奇又有絲絲羞怯的目光。我回予他們一個大大的笑臉，拉上了一個離我最近的女孩子，開始跟她搭話。我喜歡和小孩子聊天，總認為他們談及夢想時眼睛里有星星的那個樣子是很漂亮，很珍貴的。所以我總是問他們“你的夢想是什么��？”他們都會帶著憧憬，無比認真的回答我他們的夢想是什么。可是，當我問及這個梳著長長的辮子，有著薄薄小劉海兒的文靜女生“你的夢想是什么？”時，她卻突然怔怔的望著我，眼里的星星似是被烏云吞噬掉了，黑漆漆的一片，看不到任何光亮。那句話我想我這輩子都不會忘掉，她說——夢想又不能當飯吃。然后就丟下反應不過來的我，甩著辮子跑開了。在普遍人的眼中，山區(qū)的孩子總是會積極向上，勤奮學習，懷著希望看未來。但事實并非如此。他們也會自卑，也會彷徨；他們不知追夢的意義，正因看不見被大山遮擋住的遼闊天空。即便如此，我還是想告訴那個女孩兒，如果你眼前是一片黑暗，不要害怕，那是因為你自己在發(fā)光。
那個女孩作文3
在我記憶的相冊里，留下了許許多多美麗的照片，那些事都想烙印一般，深深得刻在我的腦海里。讓我們一起翻開記憶的相冊，一起尋找那件往事吧！
記憶的相冊翻開了。
那一天，我在單元樓門口等小劉來我家玩。
就在這時，天公不作美，下起了傾盆大雨，黃豆般的水珠如珠簾似的砸下來。這時，一陣大風吹過，雨往我這邊砸，我不由得退后了幾步。
這時，一個小女孩闖入了我的視線，那個小女孩穿著白色的連衣裙，梳了個馬尾，臉很清秀，大約五六歲，一只手扛著雨傘，另一只手里拿著一個棒棒糖，她剛把棒棒糖的包裝紙撕開，附近只有一個垃圾桶，就在小區(qū)草坪的.邊上，那個垃圾桶就像一個忠誠的衛(wèi)士，保護著這里的清潔。
小女孩走過小區(qū)大門，跑到垃圾桶旁邊，要把包裝紙扔進垃圾桶，可一陣風吹過，就要掉進垃圾桶的包裝紙被風吹歪，掉到了草坪上。
就在我認為小女孩不會撿起來時，讓我意想不到的事情發(fā)生了。小女孩彎腰撿起地上的包裝紙，把包裝紙放進了垃圾桶。
看到這一幕的我不禁愣住了:一個年僅五六歲的小女孩，竟然有這么強的環(huán)保意識，真難得��！可是現(xiàn)在有多少人會有這么強的環(huán)保意識呢？真是一個有趣的話題啊。
雨過天晴，太陽從云朵后面探出頭來了。這時，一陣風吹過，小樹隨風搖擺，跳起了舞蹈，樹葉“沙沙”得唱，樹葉上的雨珠紛紛落下，“嘩啦啦”得給樹葉伴奏，與小樹和樹葉共同譜出了一首贊歌，贊美那個小女孩保護環(huán)境的美好品質(zhì)。
中國環(huán)保之父曲格平說過:“沒有一個清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”是��！就算你的生活條件再這么好，再這么優(yōu)裕，沒有一個好的生活環(huán)境，那也毫無意義。所以，我們要從我做起，從小事做起，創(chuàng)建一個清潔的生活環(huán)境！
那個女孩作文4
天堂地獄僅僅只是一念之間當你從天堂的天使變成了地獄的惡魔當你嘗盡世間冷暖，心酸，當你看盡人之過往。你亦明白，世間冷暖，僅在一念之間。
————題記
故曰:“你亦如初般無邪，又亦如今般嘆盡人生感慨，何事讓你為之操勞?”我只笑靨。
我感嘆母愛的偉大，知曉父愛的細膩。然，無論怎樣也改變不了我早已成長的事實。成長路上，伴隨著我的有母親千叮嚀萬囑咐的話語，還有父親背地里默默無聞的支持。我曾一度的想要握緊這兩份愛，但最終都在與懶散的對戰(zhàn)中，紛紛的敗下陣來。
因為懶散，讓小時候以我為驕傲的父母現(xiàn)在在別人面前談起我時，不再驕傲；因為懶散，讓原本成績不錯的自己在屢次測試中取得不滿意的成績；因為懶散，讓一次次下定決心努力的我又以失敗告終！我無法言喻出一個人從天堂掉入地獄的心情，讓我更無法言喻出的是當初談起自己嘴角都會微微上揚的父母至今早已不再以我為榮。我沒有古代詩人那種放蕩不羈的詩風，也無法隨時表達自己的心境，我沒有發(fā)心情給別人看的習慣，那樣會遭人恥笑。
一瞬天堂，一念地獄。誰又曰:“走自己的路，讓別人說去吧！”人生背后的.辛酸只有自己知道。你是要拿出來的是自己的輝煌！讓別人羨慕去吧！
我曾經(jīng)為一件事努力過，付出過，那就是成長！花落化泥，成長有你們，此生也足矣。
你說我還能重新做回那個喜歡笑的姑娘嗎？那個女孩，僅穴回眸一笑，曰:“天堂的皇，地獄的王，有一個東西可以讓他們的地位為之動搖，那就是一念之間！
那個女孩作文5
那個女孩，并不美麗，身高一般，甚至有點胖。
他，是五（2）班的帥哥，籃球健將，很受女生的歡迎。那個女孩有兩個好朋友，而這個好朋友很喜歡這位帥哥。本來這個女生是一個十分文靜的人，她對喜歡這個詞很陌生，對這位帥哥沒興趣。但當時，由于她的兩個好朋友每次和她聊天時，總會不經(jīng)意談起這位帥哥。由于他們，那個女孩開始注意他------
她喜歡那個男孩奔跑的身姿，喜歡那個男孩燦爛的笑容，喜歡那個男孩低沉的聲音。在那個女孩的眼里，他，完美無缺。
不知道哪天起，那個女孩整天趴在桌子上，等待下課，等待那個男孩經(jīng)過窗口；不知道哪天起，每天早晨那個男孩和他的好朋友一起掃把掃場地，等待那個女孩的出現(xiàn)。
那是個明媚的'早晨，女孩和以前一樣走進學校，發(fā)現(xiàn)那個男孩一直拿著掃把站在那里，好像是在期盼她。同時，好幾雙眼睛的目光投向她。她以前都會看那個男生，可那個女孩也不知道心里怎么想的，居然頭也不回地走了。她聽到身后傳來“誰說她喜歡你”的話。
第二天，當那個女孩再次踏進她熟悉的校門，已找不到那個男孩和她熟悉的身影了。她知道自己錯過了愛，感到自己是那么的傻。她的好朋友對她講，假如在孤單時想起的第一個人，就一定是她喜歡的人。而她每次在孤單時想起的第一個人總是他。
后來，雖然她也給他發(fā)過幾封信，不過那是在六年級，而且她沒有署名；后來，那個女孩還是在隱隱約約中感到了他的愛，不過已不象當時那樣了�，F(xiàn)在，對她來說，和他談一場戀愛已不重要，她只希望他永遠幸�？鞓�。
愛一個人，是為了讓他幸福；深愛一個人，是為了讓他更幸福。
那個女孩作文6
我最愛的那個女孩，曾向我許下過最好的愿望；我最敬重的那個女孩，曾與我共唱一曲《時間煮雨》。
我走過，不停地四處張揚，我希望，在我騎著單車路過那橋頭，我能夠望見那個我最敬重女孩的身影。她曾跟我說過，那天她看到了我，藍色的書包，騎著藍色的單車，“噠噠噠”地從她面前駛過，只剩她那未出口的“蘭”，她說，我依然像兒時般，獨愛藍。
我忘了有多久沒見過她，我也忘了有多久未跟她聯(lián)系，仿佛她從未出現(xiàn)過般。班群依舊很活躍，她是管理員，我望著她的QQ，她的頭像屬那種我無法懂得的傷。半年過去，我們變了很多，不再是當初單純的模樣。漸漸，我有了朋友，甚至是比她更厲害的閨蜜。
我路過，反復地焦急尋找，我只要，在我讀過的小學里的榕樹下，我能夠看見那個我最愛的那個女孩，在那兒，向我揮手，不滿的嘟起嘴問我去了哪里。她曾跟我說過，歡子，真想你在我身邊，那樣就算有人欺負我也會有人保護我，幫我趕跑欺負我的人。我笑笑，曾經(jīng)的我一度張狂，我的'張狂只是想讓他人知道，他們是我最重要的人，除了我，沒有人能娶欺負他們。
我想去尋找那兩個女孩，我想去實現(xiàn)我們曾經(jīng)的約定，我也想成為作家，將我們的經(jīng)歷寫成一本書，去紀念我們失去也死去的曾經(jīng)。
“當初說好不分離，要一直一直在一起……”笨蛋，我還記得這首歌，還記得你愛的音樂，她愛的古風，我愛的文學。
曾經(jīng)年少輕狂間，將來悔恨萬千時。姐妹恨逍遙無力情，幾人能躲藏離別劫？
那個女孩作文7
小吃店里透露出微弱的光亮，那是她和小狗的天地。
每每夜晚來臨，女孩都會在這燈光下與小狗嬉戲，她蹦著跳著，大聲的笑著；小狗跑著躍著，興奮地叫著。亮光映著她紅撲撲的臉蛋，也照著她幼稚的心靈。
我經(jīng)常來小吃店吃飯，也見多了她的笑臉，這愉快而又幸福的場景，每見一次都會軟化了我的心，像是被水煮過的蘋果。
她愛笑，從她的笑中就可以看出她的樂觀，還可以看出她的幼稚，可就是那種幼稚才讓才使她有著一顆純潔的心。她就在這種了關于幼稚中逐漸成長。
那個女孩，真可愛。
由于我經(jīng)常來店，女孩漸漸認識了我。我問過她：“你認為你以后還會在這里一直玩耍嗎？”而她想都沒想就笑著喊道：“會的！我喜歡在這里玩！”看著她稚氣的笑臉，我也笑了。
不知怎么了？我有好長一段時間都沒來這里。
有一天夜晚，古突然又來到這里。門前的那片光亮中，卻沒有見到那個活潑的影子�？赡苁侨コ燥埩税伞倚闹衅矶\著那個女孩還在，真的希望還能看見女孩的笑。我?guī)е鴿M心疑惑推開了店門，只見喧嘩的店里只有一個位子是那樣的安靜。
那個位子上有一個熟悉而又陌生的`身影，靜靜地不知在干什么。一只小狗也安靜的臥在旁邊。果然是那個女孩，她顯得那樣認真。桌子上擺著一本本書，看來她上學了，正在做作業(yè)。我走了上去坐在她旁邊的座位上，她這才發(fā)現(xiàn)了我。
我對著她笑，她也對著我笑，而她的笑變了，不過眼神依然那樣純真。今后的成長中，她或許還有很多改變，可我堅信，她的純真與善良是永遠不會變的。
那個女孩作文8
小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒有太多的理解與認識。后來，我認識了一個女孩，我們朝夕相處，一起學習，一玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。而她有很多優(yōu)點也在默默影響著我。
她是一個開朗的女孩子，長得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。
去年暑假的一天中午，電話鈴急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小麗她有數(shù)學題問我，讓我去她家給她講。我們家挨得不算遠，可我想到外邊的天太熱，不許想出去，于是說：“今天天太熱了，要不到了學校給你講吧？”她爽快的答應了。
幾天后又是一個炎熱的上午，我在做數(shù)學題，遇到一個怎么也不會做，我心里非常煩躁。于是，我打電話救助她。剛撥過號碼去，我想起來上次我拒絕的她的時候，我的臉紅了起來。這時候，電話已經(jīng)接通了，我底氣什么不足的說：“我有一個題不會做，你能來給我講講么，如果現(xiàn)在太熱等會也行�！彼�像上次一樣，爽快地答應了，但我沒想到的是，幾分鐘后，有人敲門，我開門一看是她。她站在門口，估計是很熱的'緣故，滿臉通紅，我心里滿滿的感動，我趕緊把她請到家里。我心里很不是滋味，她絲毫沒計較上次的事情，我反而更感到愧疚。
她，讓我對朋友又有了更進一步的理解。她，永遠都是我的好朋友，我的好榜樣。
那個女孩作文9
翻開她的作業(yè)本，一行行一列列工整。漂亮。認真的字立刻映入你的眼簾，一個個生動的詞語跳入你的視線。你一定會抬頭看看這個作業(yè)本的主人——一個猶如漫畫書《偷星九月天》里的主角之一——四月的女孩，沒錯，她就是班里人氣最高的女生——張瑞雪。
說到張瑞雪，誰都說好——一個漂亮。干事認真。作文好并且不死板的'小女孩。她那水靈靈的大眼睛，誰見了都忍不住多看幾眼；她那極認真的字體，誰見了都忍不住贊美幾聲；她那極優(yōu)美的作文，誰見了都忍不住多讀幾遍……
她身上的閃光點非常多，可最吸引我的卻是她眾多優(yōu)點中不是多么顯眼的一個——她身上那股永存的認真勁兒。
她無論干什事，都非常認真，做數(shù)學題時。寫作文時。畫畫時，甚至連玩完游戲時，她都一絲不茍，盡自己的最大努力，干到最好，直至自己的能力無論如何再也無法干到更好之后，她才長吁一口氣，結束了這件事。
那一次，王老師給我們布置下作文題目，便被另一個老師拉去開會了。王老師剛走了沒幾分鐘，班里的那些男生便吵吵鬧鬧的“瘋狂”的玩了起來——有的唱歌，有的玩游戲，搞得大家都沒有心情學習了�？伤廊灰荒樒届o認真。偌大的教室里面，只有她一個人在桌子上若無旁人的寫作文。寫著。寫著，調(diào)皮的汗珠從她的額頭上。鼻子尖上冒了出來，可她依然在寫著，來不及將它們擦去。過了許久。許久，她寫完作文了，這才急急忙忙的往臉上一擦，又拿起筆來，修改著那一篇剛剛完工的作文……
教室里吵鬧的環(huán)境絲毫影響不到她寫作文的質(zhì)量——依舊是那令人賞心悅目的字體，依舊是那令人嘖嘖贊嘆的詞語，依舊是那令人潸然落淚的句子……那個猶如四月的女孩，不愧是班里人氣最高的女生！
那個女孩作文10
當她一開口，聲音如娃娃般純凈地，不沾染上任何的塵埃。 靜靜地，猶如天籟。
她也有青春期的憂傷，連歌詞都有了悲傷的情緒。她也有過心動的時候，淺淺地低聲吟唱，悲傷就開始泛濫，泛濫成海，淹沒了我。
“一個人的時候，不是不想你。一個人的時候，只是怕想你。一個人的時候，如果下起了雨，也會學你把傘丟到一邊�！�
七月份的思念有種燥熱的感覺，一個人默默地走過街口的小道，一曲淡淡的旋律撲面而來，我的心也開始隨著她唱起了小曲——《獅子座》。
一個人的時候，偶爾會思念，一個人的時候，如果下了場雨，便會想起那時的他，將傘丟到了一邊，于是就學了。曾軼可描述一個人的時候是多么像有些人——七月份的時候，邂逅了那個人，七月份的時候，一起手牽手看獅子座流星雨，七月份的時候，離開了。
偶爾會想象自己的夢中情人，偶爾會不經(jīng)意望見他清晰的背影，偶爾會期待他的眼神能掃過我。那個時候，他來找我，那個時候，他說愛我，那個時候，我看到他和別人手牽手，那個時候，我知道了，他在騙我。原來這只是一場夢，夢醒了，只剩嘆息。那個夜晚，看到了流星，于是就笑著說，那是多余的'。
《多余的流星》描述的大概就是這種情景，還是青春期的愛情沒有結果。只是她的演唱吸引了我，而聆聽過后，有種失落�；蛟S，這就是她演唱的歌曲的魅力。我也不知道為什么喜歡，娃娃音伴著顫抖的音色，這就是她的獨特。
也許，是覺得新鮮了，或許喜歡聽娃娃音。只是在聽了《獅子座》《多余的流星》之后，我就想起了那個在舞臺上彈著她的吉他的女孩，她正在唱——《獅子座》《多余的流星》。
那個女孩作文11
“別再說了，我已經(jīng)決定了�！币粋�小女孩用堅定的目光注視著父母。
父母嘆息著搖搖頭，哎！這孩子無可救藥了。也就索性不管她了。
她黑黑的眼睛上蒙上了一層薄薄的霧，兩片像翅膀一樣卷卷的睫毛上下飛舞著，上齒緊緊咬著下唇，留下一道深深的痕跡。
她沒有放棄，為了自己跳舞的夢想，每天她都努力練習，壓腿，踢腿……有時候，她的腿上因用力過猛而鼓起了一個大包，她沒有喊痛，沒有眼淚，抹上藥膏繼續(xù)練習。
她的父母經(jīng)常默默的關注她，他們不想讓她走舞蹈路線，他們一心想讓她成為一名白領。他們之所以沒有阻止她是因為她們想讓她吃幾天苦頭，讓她放棄，知道藝術的道路不是人人都能走的。
她讓他們失望了，她沒有放棄，一直堅定的走下來。
在她18歲那一年，她得到了一個意外的機會，去飛翔廣場比賽。要知道，那可是在幾千人甚至幾萬人面前表演，她心里有些隱隱的擔心。每天把要表演的部分仔仔細細的跳了一遍又一遍，糾正不完美的地方。她要完美的出現(xiàn)在眾人面前。
離表演只有一個晚上了，她的心撲騰撲騰急速的跳動著，遲遲不肯安靜下來。她躺在床上，翻來覆去的'睡不著。便起身，走到窗前，看著外面車水馬龍的道路和那來來往往的行人，突然，她的目光注視到了某個東西，她笑了，大大的眼睛像月牙一樣彎彎的。
那天，她以出色的表現(xiàn)征服了評委，高高的站在領獎臺上，接受著人們羨慕的目光。
她是誰？是你、是我、是我們大家。
那個女孩作文12
是他們給予了我今生最純潔的友誼，是他們留給了我最多的回憶。在探索求知的路上，也總是他們與我并肩作戰(zhàn)。他們就是我的同學，我的朋友，那改變我人生的使者。
上初一之后，在很多同學中，他給我留下了深刻的印象。這印象，并非她的美麗容貌，也非她的優(yōu)異成績，更非她的身體強壯，只因為她……
她是我們班上的一個可愛女孩子，成績平平并不那么突出。她有著一雙大大的眼睛，一張可愛的胖胖的臉。在這樣樸素的外表下，是一顆美麗又樂于助人的心。
她是班上一個普通在普通不過的`學生。雖然成績不好，但她踏實，努力，上進。她的踏實也是深受老師的表揚。她還經(jīng)常幫助班級做好事。
有一次，她的英語默寫沒及格，老師讓她重默。一下課，她就在班里好好背書。大家都出去玩了，唯有她在那里認真地背書，背會后，就馬上去找老師默寫，并且提前了很多同學任務。她是個非常踏實的女孩子，即使成績不是那么好，她也在努力的往前追，沒有其他孩子的浮躁的心。
她很熱愛班級，熱愛這個大家庭。無時不刻的去幫助這個家中需要幫助的成員。她做任何事也是準時準點完成。她是我們班的考勤員，她每天都認真的去完成他的工作。她同時也為班里拿一些生活用品。同時也是板報小組的成員，她的板書字跡
工整干凈。她每次都肩負著板報的任務，還有檢查改正整個年級板報的任務，不管任務有多艱難，她總是盡自己全力去完成。
她就是這樣的一個女孩，默默無聞而又樂于助人，踏實，上進等等的優(yōu)點，守護著這個可愛的班，這個可愛的小集體。她，就是我們的好伙伴。我們都叫她——婷婷。
那個女孩作文13
——每個孩子都是上帝的寵兒，每個女孩都是上帝的安琪兒，而你卻是我的baby，我最珍愛的女孩！文文是我最好的姐妹，我珍惜她，愛惜她！
緣分是由天指定的，二個不同地方的女孩卻走到了一起，成為了校友，成為了同學，成為了朋友，成為了好姐妹！真有點電視劇中的‘有緣千里來相會’的場景。文文她很陽光，很溫暖，給人快樂，給人幸福，我很愛她！她很文靜，這是我對他的第一印象，可相處久了才發(fā)現(xiàn)，她安靜的`外表下有一顆愛鬧騰的心，說她愛鬧，視乎不怎么恰當，不如用‘瘋’或‘二’來形容，我們會在上自習課的時候說專屬我們的悄悄話；我們會討論未來的他的模樣；我們有時候也會因為芝麻大小的事而吵架，甚至動手，可那又怎樣，總在那流的血還沒干的時候繼續(xù)打鬧，繼續(xù)玩；我們會因為班主任的依一句夸獎，而傻傻笑上一整天；我們會在老師查課時快速的藏手機；我們會在老師提問得時候，急忙問‘在哪，在哪’。
可就是這樣，讓我越珍惜她，越稀罕她，越愛她，我的女孩！可她進了學生會，進了宿管室，讓我無法觸及，她開始有了除我以外的好朋友，我感覺自己被她冷落；她有了她心愛的人，看見他們的關系這么好。我有些吃醋，有些羨慕！可是我愛她，只要她高興就好，祝福他們，希望他們好好的，真的可以擁有美好的未來！
不管怎樣，我愛她，就像她愛我一樣的愛她，愿我們的友誼天長地久，愿我們可以做永永遠遠的好姐妹！我最真愛的女孩——常建文
那個女孩作文14
聽完第一節(jié)課，在走廊和學生站在一起透透氣。當我頭往下看時，發(fā)現(xiàn)有一女孩在掃地。我原本以為是值日生在值日，便沒有多在意些什么，只是覺得掃得挺干凈的。同時我也很好奇怎么這間學校的值日生連一樓的公共區(qū)域也要掃，那不是學校校工要做的嗎？
后來才聽到其他老師說，那個女生是自愿幫校工老爺爺掃地的。因為昨晚跟今早下了大雨，樹上的龍眼、樹葉都掉了下來，弄得整個地面都臟兮兮的，人走過去也危險，容易滑倒。她看到工作量那么多，怕老爺爺忙不過來，她就趁著下課時間幫一幫老爺爺?shù)?吧。
我連忙跑下樓去幫忙，在交流中，我才發(fā)現(xiàn)這個女孩就是一班的班長陳芯茹。我借著幫她倒垃圾的機會，問她什么會幫老爺爺掃地。她遲疑了一下，說：“就是想幫啊，沒有其他的�！�
是啊，幫助別人是需要理由的嗎？真正想要幫助別人的動機是來自自己內(nèi)心，是那樣的單純、善良。這樣想著，發(fā)現(xiàn)我是一個無情的人。因為在同樣的情況之下，我會覺得那是校工老爺爺?shù)墓ぷ鳎瑧撚伤约簛硗瓿�，最多會在心里默默地可憐他，便再無其他想法了，更別說會去幫那個老爺爺。女孩的行為讓我慚愧的覺得自己像是被扇了一巴掌，心里火辣辣的，都不好意思說我是她的老師了。
那個女孩讓我看到了心靈最美的瞬間，她教會了我人性最美好的時刻，讓我相信世界還有那樣單純善良的事。而我也應該把這一份單純與善良傳遞給更多的人，讓他們也覺得世界還是溫暖的。
那個女孩作文15
時光滴答滴答似水一般的流逝，空間在我們的生命中一次次跳躍，生活如此奇妙，就好比你身邊的人或事。
從我們出生到這個世界，就在經(jīng)歷各種各樣的事，認識各種各樣的人，他們由遠到近，由簡單到復雜。不同的人和事會給我們不同的感覺，你的記憶力有沒有讓你感動的人或事呢？反正我有。
初三時，因為中考我們要認真復習，所以老師把六人一組改為兩人一組，而我則與BX坐成同桌。我認為同桌是如此的平凡，但她卻改變了我的這個想法。
認識我的人都知道我有一個壞毛病——字難看！因為這個原因我曾被多次叫家長，同學們戲稱我是“甲骨文研究者”�？梢驗檫@個同桌，我這個“甲骨文研究者”“退休了”。在一次寫作業(yè)時，我再次狂飆作業(yè)，但被同桌看見了，上來就給我稚嫩的胳膊一個重擊，“你有病吧！”我用驚奇的眼神看著她，“看你寫的那字，像螞蟻爬過似的！“”要你管！“重寫！亂花一個，抽你一下。”我無視她繼續(xù)寫。下課后，我的胳膊快比過鋼鐵俠了，又紅又腫！我哭笑不得，我又沒欠你錢！之后，天天如此，周周如此，我胡寫一下，她抽我一下。但這樣過去了幾個周，我的`字也明顯改善，看著她每天爽快地打我，我只能用幽怨的眼神回敬她，但有一次看著她紅腫的小手，我有一絲感動，因為她是這些年第一個主動幫助我糾正字的人，我呆呆地望著她，回敬我的卻是一個巴掌和一句“流氓！”
轉(zhuǎn)眼初中畢業(yè)，我也因為字有明顯的改善而去到自己理想的重點高中，可她卻去了其他中學。
謝謝你，讓我感動的女孩，是你嚴厲地“教訓”幫助了我，愿你的天空總是一片藍天白云！
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