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            探索的奧妙作文

            時間:2024-02-02 17:13:42 作文大全 我要投稿
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            探索的奧妙作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的探索的奧妙作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            探索的奧妙作文

            探索的奧妙作文1

              前幾個星期,學(xué)校語文課剛上了第20課《我躺在波浪上讀書》。今天周末,我閑暇時便翻看語文書來。翻著翻著,在我翻到第20課的標(biāo)題時,腦子里突然萌發(fā)了一個問題:要在一個水盆里放多少鹽,才能實現(xiàn)課文里寫的讓重物浮起來的現(xiàn)象呢?我覺得試一試,找出答案。

              我問媽媽要了一袋五百克的食鹽,又把家里的.藍(lán)色塑料水盆盛了三分之二盆水,然后再把重物----我的玩具遙控軍艦放進(jìn)了水中。這艘軍艦是我所有玩具軍艦中最小的一艘,但也有20厘米長,10厘米寬,而且軍艦上方的駕駛艙會發(fā)光,通過遙控器軍艦還能發(fā)射“炮彈”。我把它放進(jìn)水中后,并用記號筆在船體露出水面位置劃了條橫線作為記號。然后我小心翼翼地先往水里到了四分之一袋的食鹽、攪勻,結(jié)果船體露出水面位置基本無變化。接著我倒入了四分之一袋鹽,再攪勻,再觀察一下,呀,我剛才劃的橫線現(xiàn)在離開水面位置約1毫米了!我繼續(xù)往水里加鹽、攪勻,直到我把整袋鹽全部倒入水盆后,這條橫線離開水面將近有4毫米。我嘗試著扳動發(fā)射“炮彈”開關(guān),隨著四、五顆泡沫塑料材質(zhì)的“炮彈”射出,船體開始搖晃起來,我趕忙扶穩(wěn)了船體。這時爸爸走過來問我知不知道為什么發(fā)生水中放鹽使船體上浮的情況,我的意的說:“因為鹽讓水的密度變大了,當(dāng)密度大于這艘塑料模型船時,船體就會上。 

              通過這個實驗,讓我對這個物理原理有了直觀的認(rèn)識,也讓我懂得了在現(xiàn)實生活中有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著一個科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就能找出其中的奧妙。

            探索的奧妙作文2

              月亮,地球的近鄰,人類的朋友,古往今來,人們仰望天上一輪明月,總會引起無窮的遐想,F(xiàn)在,讓我們對這顆神秘星球,也進(jìn)行一番追問吧?

              月球的奧秘非常多,如:月球的起源;地質(zhì)構(gòu)造;月貌;月相;月食;潮汐;人類登月;開發(fā)月球;月球與人類的關(guān)系,這些都需要我們?nèi)ソ议_以及了解。

              我們都知道月亮有許多美稱與雅號,如:玉兔;夜光;素娥;冰輪;玉羊;玉桂;冰鏡;桂魄;蟾蜍;廣寒宮等等。

              但你們知道月球是由什么構(gòu)造的嗎?我來告訴你們吧:月球是由外向內(nèi)依次分為月殼;月幔;月核而構(gòu)成的。而月球上也有月震,但比地震小的多。其中,一種是成群的小月震,每2小時至幾天發(fā)生一次;另一種是周期性月震,常在月球離地球最近時發(fā)生,其震動發(fā)生的能量占整個的80%。

              你們知道天文學(xué)家為什么要探測月球嗎?還是我來告訴你們:雖然天文學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡和雷達(dá)可以獲得關(guān)于月球的'許多信息,但是科學(xué)家想知道的更多:月球上有什么樣的土壤;巖石和礦物,月面下有沒有水份;太陽輻射對月球有什么影響;從而了解月球的起源并進(jìn)一步從中了解到太陽系乃至銀河系的起源。

              如果你們還想了解多一些關(guān)于月球的一些資料的話,可以借助圖書館或互連網(wǎng)來搜集你所需要的有關(guān)資料。

            探索的奧妙作文3

              大千世界,無奇不有。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂;每一次的探索都讓我心醉,這就是其中的一次,令我記憶猶新。

              在一次家庭聯(lián)歡晚會上,爺爺表演的魔術(shù)“雷電墻報”吸引了我。材料很簡單:一支鉛筆,一張報紙,材料就這么點兒。只見爺爺用鉛筆在報紙上摩擦了數(shù)十下,然后把它貼到墻上。我心想:報紙一定不會吸上去的。可事實偏偏和想法相反,那張報紙像著了魔一樣,緊緊地吸在了墻上。爺爺掀起報紙的`一角,沒想到爺爺剛松手,那個角又反彈了回去,還發(fā)出噼噼啪啪的響聲。

              這到底是怎么一回事呢?難道這張報紙有靈性,或者有什么神奇的力量在吸引著它。我百思不得其解。有了,我可以試試啊!我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱鸩降赝瓿闪艘幌盗械膭幼。果然,報紙像上次一樣緊緊地貼在了墻上。我不厭其煩地做了一遍又一遍,可原來的那些思緒卻被攪得越來越糊涂了,沒辦法,我只好走出了房間,正好遇到迎面走來的爺爺,我大聲問爺爺:“爺爺,上次您表演的那個魔術(shù),到底是什么力量在作怪呢?”沒想到爺爺苦笑著回答說:“這個問題我也沒有搞懂,我還在想呢?”唉,原本可以從爺爺身上找到答案,現(xiàn)在計劃1失敗了。對了,我的腦子里閃過一個詞:書。我立刻跑進(jìn)書房,找到《十萬個為什么》并打開,可查了半天也沒有找到結(jié)果。計劃2也失敗了。我走出門去散步,一陣涼風(fēng)吹過,我的腦子似乎清醒了許多!鞍Γ以趺淳蜎]想到“智多星”電腦呢?”我自言自語道。我立刻沖上了樓,打開電腦,找到百度,開始了搜索。不一會兒的功夫,我探索到了,原來是摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電使報紙吸在了墻上。

              知道了答案,我跑去告訴爺爺。爺爺聽了似懂非懂地點了點頭,向我豎起大拇指。祖孫倆哈哈地笑成一團(tuán)。

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