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            班級(jí)的日記

            時(shí)間:2024-02-03 07:02:03 日記大全 我要投稿

            班級(jí)的日記

              一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的班級(jí)的日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            班級(jí)的日記

            班級(jí)的日記1

              今天我們班開(kāi)了一個(gè)小小茶會(huì),我?guī)Я嗽S多餅干和糖果,老師還叫我們帶玩具,聽(tīng)起來(lái)這個(gè)活動(dòng)真不賴。

              前一天老師叫我們先寫(xiě)邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)我們的小客人,我好高興,我很認(rèn)真的寫(xiě),寫(xiě)完后我把心愛(ài)的卡片放在書(shū)包,免得掉出來(lái),我邀請(qǐng)的客人是我的哥哥。

              老師提醒我們要怎么招待小客人,第一點(diǎn)要把桌椅整理好,第二點(diǎn)不能把垃圾丟到地上,這樣對(duì)客人是沒(méi)有禮貌的事,第三點(diǎn)要用心招待客人,跟客人分享食物和玩具,說(shuō)完這三點(diǎn)之后,我們就開(kāi)始進(jìn)行茶會(huì)了。

              茶會(huì)終于開(kāi)始了,有好多小客人站在門(mén)口,我看到哥哥也來(lái)了,我趕快請(qǐng)哥哥吃餅干和我自己泡的紅茶,哥哥好感動(dòng),一直跟我說(shuō)謝謝。哥哥走了之后,桌上還有一大堆的餅干,我看了真開(kāi)心,這下子可以好好的大吃特吃了。

              我覺(jué)得這次茶會(huì)好特別哦!可以吃到好多好吃的'東西,還可以讓我學(xué)到要怎么招待客人,才會(huì)讓客人覺(jué)得很滿意,其實(shí)當(dāng)主人是一件很有趣的事,我下次一定會(huì)再加油。

            班級(jí)的日記2

              我們班有很多有趣的事情,請(qǐng)聽(tīng)我講一下吧。

              今天是我好朋友的生日,許多喜歡她的男生當(dāng)然不會(huì)放棄這個(gè)機(jī)會(huì),爭(zhēng)著送禮品。我嘛,等著看好戲。

              楊壯外號(hào)羊屎蛋,送拉我好朋友劉洋禮物,一個(gè)玻璃瓶中有許多小星星,可漂亮拉。另一個(gè)喜歡她的男生也不甘示弱。

              他在我班學(xué)習(xí)不好,不過(guò),還挺帥?匆(jiàn)有人向他女朋友送禮品,心里自然不高興,亂發(fā)脾氣。第三節(jié)體育課他自己坐一邊,哭拉。我第一次見(jiàn)馬朋哭泣,挺可憐。

              下午來(lái)拉。我本以為他不高興,每想到人挺高興,我不明白。原來(lái),劉洋收拉他的禮品,摔拉楊壯的.禮物。馬朋可高興拉。

              可送禮物這事被老班發(fā)現(xiàn)拉,看拉禮物粉紅小熊,又把馬朋叫辦公室羅嗦半天,才放他出來(lái)。

              下課拉,同學(xué)們向馬朋,劉洋要喜糖。班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。

              這就是我們具有酸甜苦辣咸的6年級(jí)5班,你喜歡嗎?

            班級(jí)的日記3

              今天是一個(gè)陰雨天。一來(lái)到學(xué)校,耳邊傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,我走進(jìn)了教室,放下書(shū)包,很快我也加入到戰(zhàn)斗中。 看見(jiàn)同學(xué)們精神氣爽,昂首身姿,認(rèn)真讀書(shū)的樣子,我很高興。

              上午的幾節(jié)課,同學(xué)們都非常認(rèn)真,積極發(fā)言,全神貫注的看著老師解題,專心致志的上著課。到了午休,有的在睡覺(jué),有的在做作業(yè),有的在討論?,睡覺(jué)的`同學(xué)可能在做著美夢(mèng)吧,他的睡姿是多么的可愛(ài)。∽鲎鳂I(yè)的同學(xué),互相幫助,齊心協(xié)力解決難題。討論的同學(xué)各自堅(jiān)持自己的意見(jiàn),爭(zhēng)得面紅耳赤。在他們的眼睛中我看到了同學(xué)們?yōu)槲磥?lái)而學(xué)的堅(jiān)毅。當(dāng)然也有些同學(xué)不認(rèn)真,從他們的一舉一動(dòng)中,看出他們是多么的天真可愛(ài),仿佛還沒(méi)長(zhǎng)大,還沉靜在兒時(shí)的時(shí)光中,想著捉迷藏的樂(lè)趣。自從期中考試過(guò)后,大部分同學(xué)們比以前更認(rèn)真了,目標(biāo)更大,更遠(yuǎn)了,也漸漸長(zhǎng)大了,懂事了。

              一天很快就過(guò)去了,放學(xué)了,同學(xué)們都禮貌的和老師道別,希望明天是一個(gè)愉快的周末。

            班級(jí)的日記4

              20xx年X月X日 晴天

              氣氛壓抑到讓人無(wú)法呼吸。

              班上走讀生只有11人,其余大部分學(xué)生都是鄉(xiāng)村中學(xué)上來(lái)的,懷著“為中華之崛起而讀書(shū)”的美好憧憬,視學(xué)校為圣地,整天拼死拼活地讀書(shū),自習(xí)課你能聽(tīng)到的唯一聲響是討論題目的聲音。每天循規(guī)蹈矩的束縛簡(jiǎn)直把我逼到幾近瘋狂。

              好吧,我屈服。我盡量放下那些無(wú)理取鬧的'想法,不再像初中那樣在課堂上大呼小叫,不再像初中那樣下課時(shí)間橫沖直撞。

              在這個(gè)所謂的“尖子班”里,唯一的奢望就是快點(diǎn)下課回家睡覺(jué)。

            班級(jí)的日記5

              今天,我們的體育老師病了,體育課讓我們自由活動(dòng)。

              班長(zhǎng)說(shuō):“咱們做最有趣的活動(dòng),做什么呢?”我們想呀想呀,突然學(xué)習(xí)委員說(shuō):“咱們來(lái)畫(huà)眼睛!庇谑撬v了游戲的方法,大家覺(jué)得不錯(cuò),就按照她講的`方法開(kāi)始做游戲了。

              游戲分三個(gè)小組,各組組長(zhǎng)在黑板上畫(huà)個(gè)人頭(沒(méi)有眼睛),然后用頭巾把我們的眼睛蒙上。開(kāi)始比賽了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)走上去畫(huà)眼睛。第一個(gè)同學(xué)把眼睛畫(huà)到了頭發(fā)上,大家一片哄笑。接著第二個(gè)就是我,我走上講臺(tái),拿起粉筆畫(huà)眼睛,結(jié)果心太慌亂,把眼睛畫(huà)到耳朵上了,這時(shí)候下課鈴響了。

              我多么希望再舉行這樣的活動(dòng)!

            班級(jí)的日記6

              今天同學(xué)們上午的表現(xiàn)十分優(yōu)異,除了上課時(shí)注意力有些不集中,被吳老師提醒了多次外,其他都還不錯(cuò)。

              可是今天中午發(fā)生了一件非常不愉快的事情。男生因聯(lián)系冊(cè)上的三項(xiàng)比賽輸給了女生,所以趁女生不在時(shí)實(shí)行了報(bào)復(fù)行動(dòng),具體的劣跡我就不說(shuō)明了,希望男生們把心胸開(kāi)闊起來(lái),做一個(gè)堂堂正正的人。俗話說(shuō),君子喻于義,小人喻于利。君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。我希望男生們都具有君子一樣的`品德。在這里,我也要表?yè)P(yáng)幾位一直寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有參加報(bào)復(fù)行動(dòng),潔身自好的男生。

              前幾天舉辦了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),有的同學(xué)買(mǎi)了玩具小刀。雖然是塑料做的,但刀刃非常鋒利,如果不慎碰到眼睛,是非常危險(xiǎn)的。其實(shí),這種鋒利的東西很不適合在學(xué)校出現(xiàn),因?yàn)椴还芘龅绞裁,都?huì)造成傷害。

              時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)星期過(guò)來(lái),小班主任生涯也就此告一段落了,希望同學(xué)們?cè)谙滦瞧诘谋憩F(xiàn)比這星期更出色,做一個(gè)高風(fēng)亮節(jié)的小學(xué)生。加油!

            班級(jí)的日記7

              杭州錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校第十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在師生的掌聲中落幕,金秋送爽,萬(wàn)谷飄香。在這豐收的季節(jié)里,我們甲殼蟲(chóng)中隊(duì)全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,勝利的歌聲在操場(chǎng)上唱響。

              我們甲殼蟲(chóng)中隊(duì)的孩子們,通過(guò)自己的努力,賽場(chǎng)上的拼搏精神贏得了這次團(tuán)體第一,精神文明第一,廣播操第一的榮譽(yù),雖然都只有八,九歲的'孩子,但在老師和爸爸媽媽的眼里你們是最棒的,以你們?yōu)轵湴。一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài),一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量,一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏,讓我們記住這一刻,凝聚甲殼蟲(chóng)中隊(duì)所有人的力量勇往直前,相信你們一年比一年更棒。

            班級(jí)的日記8

              20xx年10月20日星期二

              開(kāi)學(xué)已經(jīng)接近兩個(gè)月了,我仍然沒(méi)有辦法改變小東。小東是一個(gè)聰明的孩子,只要學(xué),很快就能學(xué)會(huì)。哎,前提是要學(xué)啊,這個(gè)把我打敗了的小家伙啊,讓我頭疼的小家伙啊,你要我怎么做才好呢?

              剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間里,小東老是打架。每天來(lái)告狀的孩子,幾乎都是告他的狀。上課他也不坐下,一會(huì)兒趴到桌子底下,一會(huì)兒又站到教室后面。記不清跟他談過(guò)多少次了,每次一說(shuō)道理人家都懂,認(rèn)錯(cuò)也及時(shí),就是犯錯(cuò)犯得也快。沒(méi)辦法,我把他調(diào)到了第一排,小東的個(gè)子高,只能坐到邊上。在老師的'眼皮子底下,小東終于沒(méi)法下位了。

              新的問(wèn)題又來(lái)了,無(wú)論上什么課,他總是趴在桌子上,該讀的時(shí)候,他發(fā)呆,該寫(xiě)的時(shí)候,他趴著,該聽(tīng)的時(shí)候,他走神。結(jié)果,作業(yè)他跟不上,練習(xí)他也做不完。好吧,再跟他談,人家認(rèn)錯(cuò)很積極,小臉一抬,眼神很無(wú)辜“老師,我困。”我就不明白了孩子,你都困成那樣了,為什么操場(chǎng)上跑得最歡的是你呢?

            班級(jí)的日記9

              20xx年X月X日 晴天

              班上來(lái)了一個(gè)插班生。

              他是班主任的一個(gè)親戚,小小的個(gè)子,整天游手好閑,靠了點(diǎn)關(guān)系插進(jìn)這個(gè)尖子班,卻并不招人待見(jiàn)。

              鄉(xiāng)村的孩子大多喜歡把自己掩藏在一個(gè)深深的`黑洞里,排外心理較嚴(yán)重,請(qǐng)觀察下面三個(gè)場(chǎng)景:

              一、年級(jí)組長(zhǎng)突然來(lái)到班上,說(shuō)班上有人惹事,大家不約而同地把懷疑的眼光投向本來(lái)無(wú)辜的他;

              二、班上組織乒乓球賽,下午幾乎所有學(xué)生都到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瘋玩了一把,唯獨(dú)他全然不知;

              三、晚自習(xí)時(shí),許多人都在議論著他過(guò)去的“劣跡”,而他一言不發(fā),獨(dú)自尷尬。

              他過(guò)得并不順心。

            班級(jí)的日記10

              星期五下午第二節(jié)課,我們班進(jìn)行了一次班委競(jìng)選會(huì)。

              我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。當(dāng)老師讓我到講臺(tái)上演講時(shí),我按照爸爸說(shuō)的.,抬頭挺胸,要有氣場(chǎng)。剛準(zhǔn)備讀時(shí),我做了一個(gè)深呼吸,然后就抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色地大聲講起來(lái):“老師們、同學(xué)們,我認(rèn)為……”當(dāng)我讀完時(shí),班里馬上響起雷鳴般的掌聲,那時(shí),我感到自己非常自信和有成就感。

              參與競(jìng)選的人都演講結(jié)束后,進(jìn)行下一輪投票。班長(zhǎng)有三人競(jìng)爭(zhēng);副班長(zhǎng)有兩人競(jìng)爭(zhēng);學(xué)習(xí)委員有三人競(jìng)爭(zhēng)。投票結(jié)束后,確定最后人選:班長(zhǎng)鴉一禾、副班長(zhǎng)談華林、學(xué)習(xí)委員是我。其余五人競(jìng)選其他委員。

              回家后,我把這令人興奮的消息告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了滿臉笑容說(shuō):“恭喜、恭喜!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我自己用努力和膽量競(jìng)選出來(lái)的。

              你們有過(guò)參與競(jìng)選的事嗎?

            班級(jí)的日記11

              今天是星期五,迎來(lái)了去圖書(shū)館閱讀課外書(shū)的日子!

              懷揣著激動(dòng)的心情來(lái)到圖書(shū)館,我便迫不及待地開(kāi)始我的閱讀“旅程”了。今天,我閱讀的書(shū)目是《一代天驕成吉思汗》,這本書(shū)主要寫(xiě)了鐵木真用泥丸打死羊子的事跡。

              鐵木真出生的時(shí)代連年征戰(zhàn),民不聊生。他早年喪父,但通過(guò)自己的勤學(xué)苦練,學(xué)了一身好本領(lǐng),用一個(gè)泥丸就能打碎在遠(yuǎn)處的羊子的頭骨。后來(lái),鐵木真建立了蒙古帝國(guó),創(chuàng)建了元朝。

              這個(gè)故事告訴我們,從小就要發(fā)憤圖強(qiáng),苦學(xué)知識(shí),最終才能實(shí)現(xiàn)自己的.理想,成為對(duì)社會(huì)有用的人!

            班級(jí)的日記12

              清晨起來(lái),紅彤彤的太陽(yáng)從空中升起,一股刺骨的寒風(fēng)向大地吹來(lái)。進(jìn)入校園我習(xí)慣性走向五項(xiàng)競(jìng)賽欄看看,哎!我們班又因?yàn)橹等丈估哿朔帧?/p>

              下午,我們班上了一堂有趣的`公開(kāi)課,課堂上有好多老師來(lái)聽(tīng)課。這是一堂實(shí)驗(yàn)課,老師和我們一起做實(shí)驗(yàn),聽(tīng)課的老師在一旁看,還有一位在為我們拍照呢!這節(jié)課同學(xué)們聽(tīng)得格外認(rèn)真,課堂顯得特別安靜,要是每堂課都象今天一樣那該多好。

              時(shí)間飛逝,一學(xué)期也將要過(guò)去了,期末考的鐘聲即將響起,我應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不能像現(xiàn)在一樣上課是老是走神,注意力不集中。

              為自己,努力去拼搏,加油!努力!向前沖!

            班級(jí)的日記13

              我在這個(gè)學(xué)校有六年了。這六年里,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了多少困難,我沒(méi)有退縮,因?yàn)橛形业耐瑢W(xué)和老師在背后支持我努力向前。我不會(huì)讓他們失望。

              6年2班加油,我們一起努力,迎接美好的明天,今天我們還是親密的同學(xué),明天我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,但是我們會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。張老師謝謝您,把我?guī)脒@知識(shí)的`海洋,是您教會(huì)我做人!袄蠋熌量嗔恕,這句話您已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了吧,但是這是我們真實(shí)的心里話。

              就讓這句話永遠(yuǎn)銘記在我們心中。6年2班是最棒的。

            班級(jí)的日記14

              20xx年X月X日 晴天

              放假前,譚老師讓我們對(duì)班級(jí)的狀況提出問(wèn)題和建議。我個(gè)人覺(jué)得,目前班級(jí)里存在的問(wèn)題主要有兩個(gè): 1. 部分同學(xué)經(jīng)常拖拉作業(yè);2. 課堂紀(jì)律不好。這兩個(gè)問(wèn)題其實(shí)是有班級(jí)以來(lái)的兩個(gè)老大難問(wèn)題。我覺(jué)得,同學(xué)們拖拉作業(yè),是上課留給我們做作業(yè)的時(shí)間較少,不足以讓我們完成課堂作業(yè)。以導(dǎo)致有些同學(xué)在課余休息時(shí)間趕作業(yè)。另一部分同學(xué)甚至國(guó)為完不成而拖拉作業(yè)。 關(guān)于課堂紀(jì)律,上課鈴聲響了,但同學(xué)們久久不能安靜下來(lái),上課時(shí)不安靜`不認(rèn)真聽(tīng)講這是對(duì)老師的不尊重,也影響了他人和自己的學(xué)習(xí)。我建議,我們可以拿班隊(duì)課的時(shí)間來(lái)講這些問(wèn)題,讓同學(xué)們自己提出自己的問(wèn)題,并提出改正的辦法。比如說(shuō):班級(jí)干部和進(jìn)步同學(xué),對(duì)那些不完成作業(yè)和不守紀(jì)律的`同學(xué)進(jìn)行幫助和督促,這樣更有利于班級(jí)的進(jìn)步。

            班級(jí)的日記15

              組員在組長(zhǎng)的影響下,開(kāi)始養(yǎng)成了一些好習(xí)慣?!原來(lái)在課堂上成了“透明人”的.鄭潤(rùn)澤愛(ài)發(fā)言了,在舉手發(fā)言時(shí),他總把手舉得高高的,眼睛一刻不停地盯著老師,生怕老師叫到別人,嘴巴里還嘟囔著:“老師——叫我吧!”,一點(diǎn)兒也找不到他以前上課的影子。趙鑫原先寫(xiě)字時(shí),只能用一個(gè)詞形容,那就是“慘不忍睹”。而現(xiàn)在,他寫(xiě)字時(shí)坐得端端正正,一絲不茍地握著鋼筆,一筆一劃地寫(xiě)著方塊字,雖說(shuō)他寫(xiě)得不算規(guī)整,但他是用心來(lái)寫(xiě)的?!組員變得積極了。

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