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            成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-02-03 09:28:00 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)作文[集合3篇]

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            成長(zhǎng)作文[集合3篇]

            成長(zhǎng)作文 篇1

              7月4日星期四晴

              “奇怪了,豆豆長(zhǎng)出的嫩葉怎么是黃綠色的,是營(yíng)養(yǎng)不夠嗎?”我天真的'問(wèn)爸爸,爸爸笑了笑說(shuō):“傻女兒,所有葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)都是黃綠色的!迸叮瓉(lái)是這樣,我站在窗邊,凝望著窗外的景色,許下了一個(gè)美好的心愿:我希望豆豆能快點(diǎn)長(zhǎng)出多多的大葉子。

              7月5日星期五晴

              清晨,隨著露珠的嘀嗒聲,豆豆也在茁壯成長(zhǎng)。我起床后發(fā)現(xiàn)那兩片葉子大了、綠了,我非常高興!哇!葉子已有湖水那么綠,已有我手掌那么大了且長(zhǎng)得亭亭玉立!

              7月15日星期一雨

              清晨起來(lái),我看到豆豆的兩片大葉子有些發(fā)黃了,爸爸告訴我,豆豆已經(jīng)老了,就快要離開(kāi)我了,聽(tīng)后我很傷心。聽(tīng)完早飯后,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,撫摸著豆豆的葉子,心里想,我多么希望好朋友豆豆能夠繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)呀!到了快傍晚的時(shí)候,豆豆枯萎了,我能感覺(jué)到,它也極不情愿離開(kāi)我,我看著它,別提有多傷心了。我看著豆豆,傷心地說(shuō):“豆豆,和你在一起我非?鞓(lè),這段日子將會(huì)成為永遠(yuǎn)的回憶!”

            成長(zhǎng)作文 篇2

              我是南茶坊小學(xué)四年級(jí)三班的王劍。我是一個(gè)懂事、老實(shí)、陽(yáng)光的男孩,我在課堂上總是積極的舉手并且我很喜歡體育因?yàn)樗梢詭椭覝p肥。我的不足是我很粗心、自以為是,可我相信總有一天我可以改掉這個(gè)不足!

              一.中華美德

              中華五千年的文明長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了許多改變世界的發(fā)明與創(chuàng)造。中華文化是我們共同的驕傲,共同的財(cái)富,共同擁有的語(yǔ)言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數(shù)十年的“文明之光”,在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

              我國(guó)是世界上最早發(fā)明養(yǎng)蠶業(yè)的國(guó)家。在桑蠶還沒(méi)有被飼養(yǎng)之前,我們的祖先就知道如何抽絲了。

              “儉以養(yǎng)德”是諸葛亮的一句名言,勤儉節(jié)約不僅能積累財(cái)富,還能培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和奮發(fā)向上的美好品質(zhì)。

              二.伴我成長(zhǎng)

              (1)謙讓

              我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人只是“紙上談兵”,在實(shí)際生活中并不去做,她們的行為是錯(cuò)的,謙讓是一件小事,我們并不用付出多少,只需從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,才能將中華美德發(fā)揚(yáng)光大。

              謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們既熟悉又陌生,早在很多年前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流逝在我們的記憶中謙讓這個(gè)詞已經(jīng)漸漸忘記……記得有一次,我坐公交去新華書(shū)店,我上了車,人非常擁擠,過(guò)了一會(huì),一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶帶著一個(gè)年幼的小弟弟上了車,那些坐在座位上的年輕人,竟沒(méi)有一個(gè)給讓座,對(duì)公交車上的勸告熟視無(wú)睹—謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華的美德還能傳承下去嗎?

              (2)孝心

              “百善孝為先”,這是人們經(jīng)常說(shuō)的一句話。自古以來(lái),孝就是衡量一個(gè)人品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),許多人也因孝而為人們所熟知,所敬仰。古有孔融讓梨,今有背母上學(xué),這些人們都是我們學(xué)習(xí)的典范,是我們的榜樣。我們應(yīng)該感謝父母給予我們生命,哺育我們長(zhǎng)大,這些恩請(qǐng)我們無(wú)以為報(bào),所以我們應(yīng)該盡自己最大的努力來(lái)報(bào)答我們的父母。

              盡孝道,不需要驚天動(dòng)地,孝道也不是別人眼里的“秀場(chǎng)”,它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是,媽媽送我的時(shí)候返家途時(shí)的一句:媽媽再見(jiàn)!可以是,在放學(xué)回家的時(shí)候給媽媽一個(gè)擁抱,可以是,媽媽忙碌時(shí)給媽媽擦一擦汗。可以是,當(dāng)媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小護(hù)士,給媽媽講一個(gè)笑話讓媽媽忘記病痛的煩惱……

              所以在年少的我理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人,其實(shí)愛(ài)就是付出,你付出的'越多你的回報(bào)也就更多。

              (3)誠(chéng)信

              宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物,在她當(dāng)了國(guó)家副主席后,誠(chéng)信的高尚品格仍然不變。一次,她去幼兒園對(duì)小朋友們說(shuō):“這個(gè)兒童節(jié)咱們一起過(guò)!笨墒悄翘欤鞖馔蛔,下起了大雨,老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不回來(lái)了,當(dāng)他們用失望的眼神看著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車奇跡般的出現(xiàn)在了校園的大門時(shí),孩子們驚喜的笑了,老師用激動(dòng)的眼神拉著宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō):“既然我說(shuō)了,就必須做到!

              從宋慶齡奶奶的故事中我們明白,誠(chéng)是誠(chéng)懇,信是守信,誠(chéng)信是一種承諾,承諾是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。

              誠(chéng)信,是做人的根本,有時(shí)還真有點(diǎn)難?墒,我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:

              戰(zhàn)場(chǎng)上,某戰(zhàn)士為部隊(duì)開(kāi)拓前進(jìn)道路,不惜以自己身體引爆地雷,以身負(fù)重傷,命在旦夕,將不久于人世,部隊(duì)的老士兵來(lái)給他頒發(fā)軍功章?墒勘f(shuō):“有句話不知該不該說(shuō),說(shuō)了怕影響不好!崩鲜勘穯(wèn):“怎么回事,你說(shuō)?”士兵說(shuō):“我是不小心跌倒在地雷上!薄崩鲜勘鴺O為震驚,沉思許久后說(shuō):“引爆地雷和說(shuō)出事實(shí)真相同樣需要非常大的勇氣,這個(gè)軍功章你當(dāng)之無(wú)愧!

              泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成事實(shí)!笔前,謊言始終都是謊言,總有一天會(huì)被識(shí)破,那我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)誠(chéng)信?

              誠(chéng)信可以使友誼加深,我自己就有切生體會(huì):有一次,一位同學(xué)讓我去他家玩,到了說(shuō)好的時(shí)間,外面卻下起了大雨,父母都勸我不要再去了,可我自己覺(jué)得,做人要講信用,如果自己這次失約了,會(huì)白白浪費(fèi)同學(xué)的時(shí)間,所以我不顧父母的勸告,冒著大雨去了約定的地點(diǎn),我的同學(xué)竟然也沒(méi)失約,我們對(duì)彼此更加信任了。

              小溪流到大海經(jīng)歷了許許多多的磨難,卻永不低頭。我們的生活也是如此,肯定會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折和失敗,但是我們絕對(duì)不能向命運(yùn)低頭,應(yīng)當(dāng)保持堅(jiān)忍不拔的意志。勇敢樂(lè)觀的面對(duì)生活。

              放歌美德生活,爭(zhēng)做美德少年。

            成長(zhǎng)作文 篇3

              在我成長(zhǎng)歲月中,發(fā)生了許多事,每個(gè)感受都是我一天天長(zhǎng)大的足跡。其中一件事,我感受頗深,那就是我們?nèi)诩贾行淖銮骘灨傻氖隆?/p>

              一進(jìn)制作餅干的教室,噴香的餅干香味撲鼻而來(lái),我的眼前似乎出現(xiàn)了飛舞著的曲奇餅干。我壓抑住“浮想聯(lián)翩”,認(rèn)真聽(tīng)老師講制作步驟和注意事項(xiàng)。

              終于可以開(kāi)工啦!我組的六位同學(xué)做了明確的分工:有的負(fù)責(zé)打雞蛋,有的負(fù)責(zé)和面,有的負(fù)責(zé)準(zhǔn)本其它配料。我自告奮勇,擔(dān)當(dāng)了稱量的工作。在數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)過(guò)重量,但對(duì)于五十克糖粉到底有多少,心里還真是沒(méi)譜兒。于是,我先盛了一小勺兒,一看秤,竟然三百克!我覺(jué)得好奇怪,一小勺糖粉竟然有三百克?!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的手也壓在秤上了,原來(lái)如此!看來(lái)是我粗心大意了。我趕緊把稱好的糖粉放進(jìn)攪拌盆中。

              之后,就該用打蛋器攪拌了。攪拌時(shí)間約為三十秒,待面呈均勻泥狀的時(shí)候就可以加入其它配料了。這時(shí)的面像土豆泥一樣,又黃又軟,我都想現(xiàn)在就嘗嘗了。但是該做什么口味的好呢?大家一番討論后,決定做香草味道的。

              加完了香草粉、奶粉之后,用手再攪拌十幾下,等面變得稍微硬一些的時(shí)候,就可以捏餅干了。我戴上了手套,拿起一塊面,將它揉圓、壓平,再撒上巧克力豆,一塊曲奇餅干就做好了。當(dāng)我再做第二塊的時(shí)候,就沒(méi)那么緊張了。不一會(huì)兒功夫,我就做了五塊。

              餅干放入烤箱里。等了令我們難熬的.二十分鐘后,終于聞到了餅干的香味——餅干出爐了!我們爭(zhēng)先恐后地圍上去打開(kāi)烤箱,取出餅干。餅干不多,每人分到五塊。

              通過(guò)這次活動(dòng),我了解了制作餅干的流程,鍛煉了動(dòng)手能力,并親身感受到幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。日后,我將更加珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,并讓勞動(dòng)的習(xí)慣永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。

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