- 吹泡泡作文 推薦度:
- 吹泡泡作文 推薦度:
- 吹泡泡作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
吹泡泡作文范例(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的吹泡泡作文,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
耶!同學(xué)們的一聲吶喊,大家興奮極了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,F(xiàn)在,在同學(xué)們的歡呼下,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。不過(guò)呢,老師先賣了一個(gè)關(guān)子,沒(méi)有說(shuō)是什么比賽。不過(guò)在同學(xué)們的追問(wèn)下,呂老師還是說(shuō)出了事實(shí)的真相——舉行一個(gè)吹泡泡比賽。有的人臉都笑紅了,還有人捂著肚子笑,笑得肚子都疼了。“現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著呂老師的一聲令下,第一組的於立剛扭扭捏捏地走了上去。他今天正好穿的紅衣服,臉竟和衣服一樣紅了。他上去后,左手拿著泡泡機(jī),右手拿著吹泡泡的小棒,鼓起了腮幫子,輕輕地一吹。下面的同學(xué)“哇”了一聲。哇噻!竟然吹了那么大!沒(méi)想到他人不大方,吹的泡泡竟那么大!第二組的陳春濤快步走上去,一手拿著泡泡機(jī),一手拿著小棒,猛地一吹。啊噢,由于力氣太猛,所以泡泡炸了。接著陳春濤吹了兩三次,終于有一次吹出來(lái)了,不過(guò),是一串串小泡泡。于是,第三組、第四組、第五組的代表也接連上去了。當(dāng)我們組(也就是第四組)的代表——周天意上場(chǎng)時(shí),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。他穩(wěn)重地走上去,輕輕一吹,吹是吹起來(lái)了,不過(guò),沒(méi)於立剛吹的'大?傊,我心里的“石頭”終于落地了。一共有三個(gè)冠軍,吹的最大的是於立剛和翟晶晶,吹的最多的是陳春濤。他們?nèi)齻(gè)都是“吹泡泡冠軍”。勝利的組高興,失敗的組呢,也沒(méi)有氣餒,似乎被勝利的組感染了,也高興地笑了起來(lái)。就這樣,吹泡泡比賽就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。吹泡泡比賽 星期二,老師帶著我們進(jìn)行了一場(chǎng)吹泡泡比賽。
首先,老師請(qǐng)了一位胖胖的小同學(xué)上去做示范。
吹泡泡要先用肥皂或洗滌劑做成肥皂水,然后拿一根吸管,把一頭剪成喇叭狀,放進(jìn)肥皂水里,馬上拿出來(lái)向天上吹,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)晶瑩得像水滴一樣的泡泡了。注意,吹的時(shí)候,力量要平均,不然就吹炸了。
那位小同學(xué)剛做完示范,忽然,有兩只小手舉了起來(lái)。原來(lái)是兩位小同學(xué)實(shí)在等不急了,要評(píng)價(jià)他吹得怎么樣呢。
等同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)完了,老師又叫我們四個(gè)組一組一組地吹,其他三組吹得都很大,可惜我們組是最后一名,真倒霉。
不過(guò),老師對(duì)我們說(shuō),吹泡泡主要是能吹出樂(lè)趣來(lái),在老師的引導(dǎo)下,我們班熱火朝天的好心情一下持續(xù)到下課。哈哈哈
吹泡泡作文2
瞧,滿屋子都是泡泡,有的像珍珠;還有的像小葫蘆;有的像皮球。泡泡在空中飄呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀。這是我和表妹唯唯在吹泡泡,看著這么多姿多彩的泡泡,我們十分快活。
欣賞著五顏六色的泡泡,唯唯突發(fā)奇想,說(shuō):“咱們來(lái)個(gè)吹泡泡比賽,怎么樣?”“好呀!”我雙手贊成,她開(kāi)始宣布比賽規(guī)則:看一看誰(shuí)吹的泡泡體型大;誰(shuí)吹的泡泡停留時(shí)間長(zhǎng);誰(shuí)吹的泡泡顏色最漂亮,誰(shuí)就是“冠軍”啦!
比賽開(kāi)始了,我看見(jiàn)她吹了一個(gè)大泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,泡泡閃著五顏六色的光芒,里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動(dòng)著,里面還映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地用力一吹,居然沒(méi)有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹,還是什么也沒(méi)有。我不放棄,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄N矣终戳艘恍┡菖菟,然后不輕不重地吹了一下,泡泡竟然一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地飄出來(lái)了。它們形狀各異,有的是橢圓形的,有的是圓形的,還有的是疊加的,就像奧
運(yùn)五環(huán)一樣,好看極了!我和唯唯高興地吹著泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,它們?nèi)f紫千紅,一會(huì)兒是紫的,一會(huì)兒是紅的,一會(huì)兒是黃的……它們五彩繽紛,晶瑩剔透,漂亮極了!看著房間里的泡泡,我也好想跟它們一起自由翱翔……
可是,唯唯不小心將我們倆的“杰作”的“母親”,也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了,我頓時(shí)手足無(wú)措。心想:這下子可完了,媽媽又要纏著我,念緊箍咒了。這時(shí)候,我忙把抹布拿了出來(lái),而我在慌亂中出了差錯(cuò):只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響,我就趴在了泡泡水的'“湖泊”之中。此時(shí)此刻,我感覺(jué)我和泡泡之間創(chuàng)立下了深厚的關(guān)系,我感覺(jué)泡泡現(xiàn)在就是一個(gè)小孩子,在我的懷抱中撒嬌呢!
就這樣,我拉拉唯唯的手,唯唯也拉拉我的手,我們都笑了。
彩色的泡泡,象征著彩色的童年,值得我們留戀,值得我們回味,值得我們珍惜。
吹泡泡作文3
上個(gè)星期,我和同學(xué)在公園里踢足球的時(shí)候,我看見(jiàn)很多小孩在吹泡泡,從而我得到了一些啟發(fā)。我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名稱就叫“吹泡泡”。
清早,我到廁所里拿了一個(gè)木碗、一塊肥皂、一杯水和一根吸管。別看這是一個(gè)小實(shí)驗(yàn),但是它要做的準(zhǔn)備工作可非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不僅需要足夠的材料,還需要陰涼潮濕的天氣,這也可以滿足,因?yàn)樽蛱焱砩蟿傁峦暧,空氣中還包裹著很多濕氣。這么好的時(shí)機(jī),如果還不做的話呢,那還要等到什么時(shí)候呀?那我們現(xiàn)在就開(kāi)始做吧!
首先,我把那盆水端起來(lái),小心翼翼地倒入小木碗中。在那一剎那間,我的眼前似乎出現(xiàn)了一條水流川急的瀑布,它雖然很渺小,但它在我的心目中早已產(chǎn)生了無(wú)法描述的印象。倒水也是非常講究的,我們要求的是滿,但是卻不能溢出來(lái)。
接著,我掰了一小塊肥皂,將那塊肥皂輕輕地放入裝滿水的木碗中!班А钡囊宦,肥皂掉進(jìn)了水里。從那一刻開(kāi)始,我就一直在觀察,也一直在思考一個(gè)問(wèn)題,為什么肥皂放進(jìn)水里過(guò)一段時(shí)間就會(huì)跟水溶為一體呢?原來(lái)肥皂的本質(zhì)就是水,它只是添加了一些新的'成分,使得它變成了固體而已。
等到肥皂變成了水以后,就可以開(kāi)始吹泡泡了!我把吸管的一頭放入肥皂水中,我輕輕地吹了一下。哇!一層又一層的肥皂泡都“擠”來(lái)“擠”去,都想去第一排。而第一排的肥皂泡則被頂出了小木碗,飛得到處都是。在空中飄蕩的肥皂泡好像一個(gè)個(gè)脫穎而出的五彩斑斕的夢(mèng)想,飛到不同的地方。
為什么雨天吹泡泡是最好的時(shí)機(jī)呢?原來(lái)肥皂水變成泡泡,不僅僅需要吹一下就可以了,還需要空氣中的阻力。但是由于泡泡會(huì)越升越高,空氣的阻力會(huì)過(guò)大。雨天吹泡泡空氣的阻力會(huì)大大削弱。因此雨天吹泡泡是最好的時(shí)機(jī)。
科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們細(xì)心觀察,也會(huì)覺(jué)得科學(xué)很有趣。
吹泡泡作文4
星期五,蔣老師突發(fā)奇想,決定讓我們開(kāi)心開(kāi)心,準(zhǔn)備下午舉行一個(gè)吹泡泡比賽,讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,高興得一蹦三尺。為了奪冠,我們下課吹,體育課解散后吹,回到家吹,有些成績(jī)差的同學(xué)連上課睡覺(jué)也在吹,嘴巴吹出血了就沒(méi)有感覺(jué)到。
下午,各路“高手”來(lái)到教堂,期待比賽快點(diǎn)開(kāi)始,好展示他們的“吹泡泡絕技”!岸×懔恪蓖瑯拥纳险n鈴聲在以前是同學(xué)們的`“超級(jí)噪音”,而在今天卻是最好的“跑步興奮藥”,同學(xué)們跑步時(shí)帶起的風(fēng)能吹落樹(shù)上的果子。
首先是唐思周和尹鶴翔比賽。他們倆同時(shí)三步做兩步跨上講臺(tái),開(kāi)始吹。只見(jiàn)尹鶴翔不慌不忙地蘸了一下泡泡水,不費(fèi)吹灰之力就吹出了一個(gè)個(gè)大“皮球”;再看小胖子唐思周,不知是緊張了還是沒(méi)發(fā)揮好,一吹,“噗——”的一聲,像輪胎漏了起似的,一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái),同學(xué)們驟然哄堂大笑,再吹,再?zèng)]吹出來(lái),再吹,再?zèng)]吹出來(lái),再吹,還是沒(méi)吹出來(lái)……到了最后,尹鶴翔吹出來(lái)的泡泡數(shù)都數(shù)不清了,唐思周費(fèi)了九牛二虎之力卻一個(gè)也沒(méi)吹出來(lái)。
接著是我們班的兩位“泡泡大王”李柯睿和盧文杰進(jìn)行PK。盧文杰吹出的泡泡奇形怪狀,千奇百怪,一會(huì)兒一只鴨子,一會(huì)兒一只小雞,花樣繁多,目不暇接,同學(xué)們目瞪口呆;李柯睿吹出的泡泡多得簡(jiǎn)直快要破吉利斯紀(jì)錄了!一嘟嚕,幾十個(gè),一嘟嚕,幾百個(gè),一嘟嚕,成千上萬(wàn),不到一分鐘時(shí)間,大大小小的泡泡充滿了整個(gè)教堂,我想現(xiàn)在教堂應(yīng)該改成“泡泡堂”了。
同學(xué)們“殺”得“天昏地暗”、“日月無(wú)光”、不分上下,我也參加了“戰(zhàn)斗”。冠軍盟主是“泡泡圣”——楊茜。
這件開(kāi)心的事被我永遠(yuǎn)在了心間,每當(dāng)我煩惱時(shí),只要一想起這件是,煩惱就全部拋到了腦后。這件事將是我童年中最最美好的回憶
吹泡泡作文5
動(dòng)物世界誰(shuí)都知道,小青蛙是最愛(ài)吃口香糖的。喔,別亂說(shuō),其實(shí),他不是最愛(ài)吃口香糖,只是特別喜歡吹泡泡,所以,他才愛(ài)吃口香糖。
這是真的,小青蛙的好朋友小蜻蜓,經(jīng)常和小青蛙一塊在田間聯(lián)合作戰(zhàn),捕殺害蟲(chóng),保衛(wèi)莊稼。他們一個(gè)空戰(zhàn),一個(gè)陸戰(zhàn),真像一組聯(lián)合艦隊(duì)。他們累了,需要休息的時(shí)候,小蜻蜓就在禾苗葉子上倒立著長(zhǎng)尾巴,而小青蛙呢?就躲到稻田密密的禾苗叢里嚼口香糖去了。嚼到一定的時(shí)候,他就開(kāi)始玩吹泡泡了。
開(kāi)始時(shí),小蜻蜓有些看不起小青蛙,覺(jué)得他太小氣!岸闶裁炊阊?還怕我要你的口香糖吃?給我吃我還不一定要呢!”不過(guò),小蜻蜓從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)過(guò),只是暗暗地在觀察著小青蛙。
原來(lái),小青蛙吃的口香糖不是從商店里買來(lái)的,是他自己研發(fā)制作的。這兩天,他制造出一種具有特異功能的口香糖,可神奇了,吹出的泡泡比他的身體還大。后來(lái),他繼續(xù)研究發(fā)明,吹出的泡泡,連人都能鉆進(jìn)去。
這一下有好看的了,因?yàn)槠孥E發(fā)生了。
小青蛙只要自制的口香糖放進(jìn)嘴里嚼幾嚼,就能吹出一個(gè)巨大的'綠色泡泡。然后,小青蛙就被那個(gè)大大的泡泡包圍起來(lái)了,而泡泡還在不斷地長(zhǎng)大。慢慢的,泡泡就隨著風(fēng)飛起來(lái)了,越飛越高。他驚喜地往底下一看,房子變得越來(lái)越小了,漸漸像一塊正方形的橡皮,森林里的龐然大物,都變成了小螞蟻,而小螞蟻呢?早已無(wú)影無(wú)蹤了。
以前,小青蛙特別羨慕小蜻蜓能夠在天上飛。現(xiàn)在他自己也能飛起來(lái)了。在空中,他覺(jué)得視野特別開(kāi)闊,心懷特別寬廣。突然,他發(fā)現(xiàn)了敵情,便一個(gè)俯沖,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的卷舌,就將一只試圖去偷食莊稼的飛蛾捉拿歸案了。
晚上,愛(ài)吹泡泡的小青蛙很為自已獲得的意料成功而快樂(lè)。后來(lái),他又一想,我干脆向別的青蛙傳授專利技術(shù),讓他們也能吹出大泡泡讓自己飛起來(lái)。果真,后來(lái),很多青蛙都愛(ài)吹泡泡了,都讓自己飛起來(lái)了,都能捕殺更多的害蟲(chóng)了。再后來(lái)——
再后來(lái)嘛,小只是青蛙們,還有好多好多的小動(dòng)物們都學(xué)會(huì)了小青蛙吹泡泡的技術(shù),也都飛起來(lái)了。
這下,天空熱鬧起來(lái)了,最高興的是小蜻蜓,現(xiàn)存有這么多會(huì)飛的朋友與他一起做空中游戲了。
吹泡泡作文6
這個(gè)星期的周末,小君過(guò)來(lái)我家玩。我們每個(gè)周末都會(huì)在一起玩耍,游戲我們都玩過(guò)了正在發(fā)愁。
突然,小君想到了一個(gè)新主意:“要不我們吹泡泡吧,好久沒(méi)玩了,這個(gè)游戲也能鍛煉我們的技巧!蔽乙操澩,首先調(diào)制用來(lái)吹泡泡的水,我們把一個(gè)杯子加滿清水,再往里面放入洗衣粉,結(jié)果放得太多,洗衣粉堵塞了吸管,根本就吹不了,第一次不行,再試一次,這次我們比上次小心多了,洗衣粉的量正好,又小心翼翼地往里面添加了一點(diǎn)洗潔精,終于完成了。
我們走到樓下的空地上,開(kāi)始吹泡泡,起先,小君將吸管沾上泡泡水,放到嘴里面吹?墒牵菖荽档侥粗复蟮臅r(shí)候就破了,而且也沒(méi)有光澤。我可是吹泡泡的能手,所以我吹的泡泡很大。小君想知道其中的秘訣,我告訴她:“吹的時(shí)候不要太用力,輕輕地吹,泡泡不會(huì)容易破,還會(huì)吹得很多,而且手要拿穩(wěn)一點(diǎn),泡泡吹得差不多大的時(shí)候,把吸管輕輕一甩,泡泡就飛起來(lái),特別漂亮呢!”小君高興地說(shuō):“原來(lái)吹泡泡還有那么多學(xué)問(wèn),我以前還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。”小君按照我說(shuō)的方法去做,果然,泡泡吹得很大。接著,我又想到了一個(gè)注意:“我們來(lái)一場(chǎng)吹泡泡比賽吧。”“看起來(lái)好像很有趣,好,我一定要努力。”小君的目光充滿自信。我又補(bǔ)充說(shuō)了一句:“一分鐘內(nèi)看誰(shuí)的泡泡吹得多,誰(shuí)就是贏家!北荣愰_(kāi)始了,許多的泡泡陸續(xù)地飛向天空,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼,它們就像無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的孩子,落在了地上、電線桿上、樓梯上,都有它們調(diào)皮的身影。突然,一個(gè)泡泡漂拂到了我的鼻尖上,碎了。那些泡泡水濺到了我的'臉上,弄得我的臉到處都是,小君捧腹大笑,我也跟著笑起來(lái)。
比賽結(jié)束,我輸了?墒窃谖业臍g樂(lè)時(shí)光的記事本上,又添加了一些我和小君一起的快樂(lè)。
吹泡泡作文7
不知從什么時(shí)候起,我特別愛(ài)吹泡泡,F(xiàn)在想來(lái),大概小時(shí)媽為了哄我,而教我的吧。
從商店里買來(lái)一瓶泡泡水,拿起管兒,我輕輕蘸了蘸水,緩緩地吹了一口氣,哇!一連串泡泡飛出來(lái),隨風(fēng)飄去。它們乘著風(fēng),忽上忽下,在陽(yáng)光下,如顆顆珍珠在閃閃發(fā)光。
如果用很慢很慢的速度小心地對(duì)管口吹,一個(gè)泡泡會(huì)從出口涌出來(lái),但未脫離管口。隨著時(shí)間的推移,它越來(lái)越大,越來(lái)越大……可泡泡很不老實(shí),不停地左搖右擺,我估計(jì)快要爆了,輕輕地把管一提,它就擺動(dòng)著肥大的身軀向上飄去,彩色的浮光在上面打旋兒,似乎在跳歡快的舞蹈。泡泡越升越高,脫離了我的視線,像去旅行了呢。
二姨曾教我:在平面上吹出一個(gè)半圓形的泡泡,大點(diǎn)兒,再試探著把管伸進(jìn)里面,吹出一個(gè)小點(diǎn)兒的泡泡,按照這個(gè)順序吹下去,最后,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)層層疊疊的泡泡,可迷人了。只是不好吹。我聽(tīng)了要試一試。我在桌上吹,好半天終于吹出來(lái)一個(gè)半圓形的泡泡,再把管伸進(jìn)去,但是爆了。我不甘心,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的`嘗試,成功了!只見(jiàn)一個(gè)三層的泡泡在桌上立著,十分多彩。
多數(shù)情況是無(wú)數(shù)小泡泡在空中跳著“迪斯科”,過(guò)了一會(huì)兒,它們似乎累了,跳不動(dòng)了,任憑風(fēng)兒將它們送去遠(yuǎn)方。大泡泡向上飄時(shí),風(fēng)會(huì)把它分成一些小泡泡,小泡泡在空中翻滾著,像是在比賽;瞧,那一串時(shí)聚時(shí)散;真是五彩繽紛!我看得入迷了。
又一個(gè)小泡泡從出口涌來(lái),我輕輕地吹著,企圖讓它變大。不想吹得過(guò)分,“啪”一聲輕響,爆了,泡泡水濺了我一臉。用胳膊擦干臉,我不甘心地重新使勁吹起來(lái)。這回,一群群泡泡在空中恣意飄蕩,七色浮光在輕輕旋轉(zhuǎn),它們自由地升降。多愜意。】此鼈冚p舞飛揚(yáng),我自己也仿佛飛了起來(lái),像長(zhǎng)了翅膀似的。
吹泡泡給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我真喜歡吹泡泡!
吹泡泡作文8
泡泡糖,在生活中并不少見(jiàn),但吹泡泡糖比賽也并不多見(jiàn),我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹泡泡糖大賽。比賽分技巧組和比大組,人員各五人,我被選在吹大組。
為了這次比賽,我在中午就練了起來(lái)。我拿出早已準(zhǔn)備好的一顆泡泡糖放在嘴里,一邊咀嚼著,一邊慢慢地吹著?墒,覺(jué)得一顆泡泡糖的量少,吹得并不大,跟葡萄差不多,然后又放進(jìn)一顆,這時(shí),吹出來(lái)的泡泡有時(shí)有乒乓球那么大,有時(shí)有蘋(píng)果那么大,反復(fù)練習(xí),蘋(píng)果大的泡泡多于乒乓球大的泡泡,這時(shí)自己才覺(jué)得滿意,對(duì)下午的比賽胸有成竹。
很快到了比賽時(shí)間,我們五人站在講臺(tái)前,等待老師的一聲令下!邦A(yù)備―開(kāi)始!”老師終于發(fā)出命令,選手們都拿出準(zhǔn)備好的泡泡糖放進(jìn)嘴里,我也熟練地剝出一顆放進(jìn)嘴里巴嗒巴嗒的咀嚼起來(lái),其余的同學(xué)都為我們鼓勁、加油,整個(gè)教室一片歡騰。當(dāng)我去拿第二顆糖時(shí),翻邊所有的口袋,就是找不出第二顆,啊呀,壞了壞了,我暗暗地叫苦,由于只有一顆了,我吹出來(lái)的泡泡小得可憐,為了能盡量吹得大一點(diǎn),我使勁用力,只聽(tīng)“啪”的一聲泡泡突然破了,這簡(jiǎn)直是“震耳欲聾”,同學(xué)們的眼神都集中在我的身上。用奇怪的、驚奇的眼神看著我。我調(diào)皮的吐了一下舌頭。而金晨璐準(zhǔn)備得很充分,三顆泡泡糖放進(jìn)嘴里,自然吹出來(lái)的泡泡特大,整個(gè)泡泡都蓋過(guò)臉了,自然她得冠軍。她成了我們班吹大泡泡糖的`豪杰。
技巧的也是花樣百出。有的是泡泡里還有一個(gè)泡泡。有的一下子吹出很多,像一串葡萄。有的一個(gè)一個(gè),像串冰糖葫蘆。真是令人難以相信。吹泡泡里還有一個(gè)的得了技巧組的冠軍,她就是外號(hào)叫假小子的――陳利欽。
通過(guò)這次比賽我知道了,做什么都應(yīng)該找技巧、找方法,不光是吹泡泡糖,學(xué)習(xí)也一樣。
吹泡泡作文9
星期五下午的語(yǔ)文課,老師給我們宣布了一個(gè)大快人心的消息:全班同學(xué)一起玩吹泡泡游戲。
老師的話剛說(shuō)完,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們喜笑顏開(kāi),躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái),大聲叫道:“歐耶,吹泡泡嘍!”歡呼聲響徹校園。
每個(gè)同學(xué)都迫不及待地領(lǐng)到一瓶泡泡水,老師也發(fā)出了大家期待已久的指令:“一、二、三,開(kāi)始吹!”一場(chǎng)精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3(四)班上演了。
你聽(tīng),原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室陡然變得鴉雀無(wú)聲,仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,好像在應(yīng)對(duì)一場(chǎng)決定命運(yùn)的人生大考。同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好使出渾身解數(shù),吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個(gè)勁地給自己打氣:吹泡泡可是我的拿手好戲,我可要好好露一手。
于是,大家紛紛拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來(lái),逐漸地變大,風(fēng)把它吹得扁扁的,時(shí)而又變得圓圓的。一時(shí)間,教室里泡泡漫天飛舞,它們好像群飛在天上的美麗仙子,不停地變幻著服裝顏色,不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的`泡泡真讓人眼花繚亂,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩繽紛神話王國(guó)中的彩虹球,也似夢(mèng)寐以求童話世界中的魔幻水晶球,更好像不停飛旋的地球儀,讓人禁不住想緊緊地抱在懷里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶瑩剔透的珍珠,更好像價(jià)值連城的透明鉆石,讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的是,有的同學(xué)吹出的泡泡一串一串的,有的好像一個(gè)個(gè)綠里帶白的葫蘆,有的好像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲(chóng),還有的好像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠……不知不覺(jué)中,一場(chǎng)精彩異常的游戲就這樣很快結(jié)束了。
這真是一堂與眾不同而又別開(kāi)生面的語(yǔ)文課!它將永遠(yuǎn)銘刻在我美好童年的回憶里!
吹泡泡作文10
你知道我最喜歡的游戲是什么嗎?對(duì)啦,那就是——吹泡泡。
“白糖、洗潔精再加點(diǎn)自來(lái)水,嗯,行了。⑽夷钅钣性~地背誦著泡泡水的配方!斑@有什么難的,不就是三種原料嗎?分分鐘就能搞定,時(shí)間嘛綽綽有余啦。”于是我把三種材料放在一起,慢慢地?cái)嚢瑁炖镟洁熘骸扒煽肆,巧克力,攪拌好吃的巧克力!彪S后我把管子放在泡泡水里蘸了蘸,輕輕地吹了一口氣,咦?什么操作?咋沒(méi)有吹出泡泡來(lái)呢?真是有點(diǎn)出乎我意料了。我連忙又用管子把泡泡水使勁地?cái)嚵藥紫,滿懷期待地吹了吹,可吹了幾次,還是連個(gè)小泡泡都沒(méi)有飛出來(lái)。
正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,爸爸走出來(lái)說(shuō):“你別小瞧了這泡泡水,里面可藏著大學(xué)問(wèn)呢!只要把泡泡水變粘了,讓水和水之間引力變小了以后,就可以吹出泡泡來(lái)啦!蔽野凑瞻职值慕ㄗh,在剛才制作的泡泡水里面滴了幾滴膠水,又?jǐn)嚢枇藥紫隆N倚⌒囊硪淼卣毫它c(diǎn)泡泡水,輕輕地吹了一下。啊,真神,一連串的泡泡爭(zhēng)先恐后地都跑出來(lái)了!一顆顆晶瑩透亮的泡泡飛得到處都是:有的泡泡飛到爸爸種的花上,像一個(gè)調(diào)皮的.精靈在親吻著花朵;有的在我周圍飄來(lái)飄去,好像在說(shuō)我要去旅行了;還有的干脆直接炸掉,也學(xué)煙花綻放自己的美麗……
一個(gè)個(gè)泡泡就像一顆顆快樂(lè)的珍珠在我身邊跳舞。我突發(fā)其想,不如用泡泡建個(gè)泡泡王國(guó)。我先在地上撒了一些泡泡水,輕輕吹出一個(gè)大大的泡泡,給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“智慧泡”。接著在智慧泡周圍,又吹出一圈圈小小的泡泡,這樣城堡就搭好了。我又在城堡中央吹了個(gè)“身材中等”的泡泡,這就是城堡的“光亮公主”啦,我不停地吹呀吹,就這樣一個(gè)個(gè)泡泡子民,被我這個(gè)“造泡泡的女?huà)z”給生產(chǎn)出來(lái)了,大家都在泡泡王國(guó)里面快樂(lè)地玩耍。
你看,小小的泡泡讓我多快樂(lè)!
吹泡泡作文11
“哈哈哈”,什么事這么高興?原來(lái),老師為了讓我們放松一下,準(zhǔn)備在教室里玩一場(chǎng)吹泡泡的游戲。
“叮叮!,上課了,老師面帶笑容地走進(jìn)教室,說(shuō):“吹泡泡比賽正式開(kāi)始!”頓時(shí),教室里好像滾油鍋里掉了一滴水,鬧翻了天,同學(xué)們有的在商量怎樣把泡泡吹得又高又大,有的商量著吹連環(huán)泡泡,還有的已經(jīng)忍不住拿起泡泡液開(kāi)始吹了。
我也忍不住了,便擰開(kāi)泡泡棒,往泡泡液里搖一下,再往天上一揮!鞍!”我不由得叫了一聲。剛才在天上的泡泡還是紫里帶白,可向下落到了一定程度后,又變成一半藍(lán)一半紫的了,快落到地上的時(shí)候,我用泡泡棒一接,發(fā)現(xiàn)泡泡又變成了白色透明的了。就這樣,我又把泡泡棒往天上一揮,揮出了兩個(gè),再一揮,又揮出三個(gè),又一揮,揮出了四個(gè)。那泡泡數(shù)不勝數(shù),顏色各異,有藍(lán)的、紫的、綠的……一個(gè)個(gè),一團(tuán)團(tuán),就好像一個(gè)個(gè)小型玻璃球。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,“再把泡泡吹大些!庇谑俏逸p輕一吹,沒(méi)想到吹出個(gè)“三胞胎”,同學(xué)們都尖叫起來(lái)。
蔣老師看見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心,也經(jīng)不住誘惑,拿起泡泡液,揮了起來(lái)。起初,揮出個(gè)“螞蟻”式泡泡。蔣老師不甘心,立馬又吹了一下,“。 笔Y老師吹的泡泡越來(lái)越高,越來(lái)越多,大的有手掌那么大,小的卻只有米粒那么大。突然,蔣老師又吹出了大泡泡,大泡泡上面還有兩個(gè)小泡泡,好像是母親帶著兩個(gè)孩子在天空飛翔,又好像是兩個(gè)孩子像雄鷹一樣在天空中自由自在地飛翔。
這時(shí),教室里沸騰了,同學(xué)們有的在拍打泡泡,有的想讓泡泡落在自己的手上,還有的想讓泡泡親吻自己的.臉呢!泡泡們漫天飛舞,仿佛飛向黃河,飛向長(zhǎng)江,飛向遙遠(yuǎn)的西藏。它們仿佛在告訴我們,要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里遨游;告訴我們,要像雄鷹一樣展翅高飛。
歡樂(lè)的時(shí)光總是稍縱即逝,我們伴隨著鈴聲,戀戀不舍地向泡泡們說(shuō)——再見(jiàn)。
吹泡泡作文12
朋友,你見(jiàn)過(guò)會(huì)吹泡泡的瓶子嗎?你一定會(huì)問(wèn):瓶子又沒(méi)有長(zhǎng)嘴巴,怎么會(huì)吹泡泡呢?嘿嘿,我就能讓瓶子吹泡泡,不信,你來(lái)看看我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧!
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備以下材料:飲料瓶一個(gè)、彩色水一杯、冷熱水各一杯、一小塊面團(tuán)、一根長(zhǎng)吸管、一個(gè)接水用的小盆。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把瓶子放在小盆里,然后,把吸管的一端放入瓶子里,用面團(tuán)封住瓶口,不讓漏氣,再把吸管的另一端放到彩色水中。一切準(zhǔn)備就緒,我用左手扶住瓶口的面團(tuán),不讓瓶子歪倒,用右手把燒開(kāi)的熱水澆到瓶壁上,邊澆邊看彩色水有什么變化。奇妙的'現(xiàn)象發(fā)生了:只見(jiàn)杯子里的彩色水咕嘟咕嘟地冒出了大大小小的泡泡,好像有一個(gè)人在下面吹氣一樣,真好看!“瓶子吹泡泡嘍——!”我開(kāi)心地叫了起來(lái)。這時(shí),我感到瓶口的面團(tuán)在一個(gè)勁兒地往上竄,有一股力量頂著面團(tuán)往上升,把我的手指都頂了起來(lái)!太神奇了,我的心激動(dòng)地怦怦直跳。
接著,我又往瓶壁上澆了一杯冷水,更驚人的現(xiàn)象發(fā)生了:彩色水順著吸管慢慢地流到了飲料瓶中,飲料瓶像長(zhǎng)了嘴巴一樣把彩色水吸進(jìn)了肚子,不一會(huì)兒,就明顯地看到杯子里的彩色水下降了許多,而飲料瓶里的彩色水越來(lái)越多了。同時(shí),瓶口的面團(tuán)也迅速往下降,好像有一只手把它拽了下去。
為什么會(huì)發(fā)生這種神奇的現(xiàn)象呢?媽媽告訴我,是空氣熱脹冷縮造成的。當(dāng)往瓶子上澆熱水時(shí),瓶子里的空氣受熱膨脹,這時(shí),瓶子里的空間不夠用,空氣要往外沖,而瓶口被面團(tuán)堵住了,空氣使勁兒往外擠,所以看到面團(tuán)上升?墒,它沒(méi)有力量頂破面團(tuán),只好從吸管往外跑,跑到彩色水中,水里就冒出了泡泡。反之,澆冷水時(shí),瓶子里的空氣收縮,瓶子里就有了多余的空間,彩色水就來(lái)補(bǔ)充空間,迅速流到了瓶子里,而瓶口的面團(tuán)也來(lái)占地方,就一個(gè)勁兒地往下降了。
哦,原來(lái)是這樣!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的很有趣,你們也來(lái)試一試吧!
吹泡泡作文13
說(shuō)到泡泡,大家一定不陌生,有人還會(huì)不屑一顧說(shuō)那是小小孩玩的東西?山裉,我和繆奕欣等好朋友還有一個(gè)家長(zhǎng),就要來(lái)回味一下童年時(shí)代的樂(lè)趣。
來(lái)到小花園,朋友們紛紛拿出泡泡水等吹泡泡等工具嬉戲起來(lái)。看!那個(gè)小泡泡,泡泡那紫瑩瑩的皮膚,泛著金色的光澤。漸漸地又變?yōu)榱送馊κ蔷G,內(nèi)圈是紫色的。睢!這個(gè)泡泡在陽(yáng)光的照耀下,由 藍(lán)變紅又變成綠色。啊,變成了彩色!通紅,亮橙,金黃,草綠,淡青,寶石藍(lán),還有深紫。多么漂亮的五彩泡泡啊!讓人感到不想去破壞她,希望她不停歇的,無(wú)止境的飛向美麗的夢(mèng)幻世界。
吹泡泡不僅可以觀察到泡泡們美麗的色彩,還可以欣賞泡泡們千姿百態(tài)的形狀。
泡泡們的開(kāi)關(guān)千奇百怪,很是有趣。泡泡有的大;有的小;有的獨(dú)自一個(gè);有的三五成群……我吹了一個(gè)泡泡,我細(xì)細(xì)端詳著它。它又大又圓,如同一顆晶瑩剔透的葡萄。我又覺(jué)得它像一顆珍珠,十分 飽滿。待它飛上了藍(lán)天,我又吹了個(gè)泡泡。它們是由三大二小五個(gè)雪精靈形成的,它們手拉手,圈而圈,飛上高高的天空,大家吹得都很高興,有的仰著頭,向天空不斷吹出小泡泡;有的.對(duì)著正前方, 用力吹著,要吹出一個(gè)大似籃球的泡泡;還有的幾個(gè)人玩起了泡泡大戰(zhàn),你吹幾個(gè)撲我臉上,我吹幾個(gè)停你頭上……家長(zhǎng)也同我們一起嬉戲,一會(huì)兒把泡泡的去向開(kāi)心得說(shuō)個(gè)不停,一會(huì)兒幫我們把又沉 又大的泡泡趕上天去。
我看著大家這么開(kāi)心得玩著,也不甘示弱。我拿起手中的吹桿,伸入瓶中沾一些泡泡水,讓水份潤(rùn)濕整個(gè)吹桿上的圈。再放到嘴邊,努起嘴,輕輕吹出一口氣,頓時(shí),一串泡泡魚(yú)貫而出,那泡泡飄飄悠 悠越飛越高,飛上樹(shù)叢,掠過(guò)樹(shù)梢飛過(guò)房頂,向著更高的藍(lán)天飛去了。
泡泡晃晃悠悠,越飄越遠(yuǎn)。我把我的理想也放在這泡泡里,愿泡泡載著我的理想,飛上美麗的天空而永不破滅。
吹泡泡作文14
最近我很喜歡吹泡泡,幾乎每天我都要吹一會(huì)兒。我能夠隨心所欲地吹出自己想要的各種大小的泡泡,看著自己制造出的那一個(gè)個(gè)美麗的水晶般美妙的的泡泡,心情別提有多高興了。
在樓下寬敞的空地上,我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來(lái),逐漸的變大,被風(fēng)吹得扁扁的,像是一截肥烤腸。很快泡泡就變得又圓又大,像個(gè)巴掌般大小,徹底從管中脫離開(kāi)了,在風(fēng)中飄晃著,透明的薄膜閃顯出七彩的光芒。我急忙追著泡泡對(duì)著它吹氣,將它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飛去,在空中不停地變幻著顏色,一會(huì)是綠色的,一會(huì)兒又變成藍(lán)色,一會(huì)兒又成了黃色,猶如一個(gè)彩虹球一般,五彩繽紛。泡泡隨著微風(fēng),漸漸飛上了六層樓高呢!阿姨和小朋友們都贊嘆道:“你吹得真好啊!我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)飛的這么高、這么久的泡泡呢!”
在草地上吹泡泡也很好玩。一連串的小泡泡從管中飄出來(lái),輕輕的落在那翠綠的草地上嫩葉上,有的.亮晶晶的一閃就破了,消失了。有的落在綠葉上,上面的肥皂水還不停地繞著泡泡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像個(gè)不停飛旋的地球儀,讓人眼花繚亂。綠葉上的泡泡隨著微風(fēng)輕輕的搖動(dòng),猶如一位站在茵茵綠塬之上的美麗仙子在展示她那優(yōu)美的舞姿。
有時(shí),我還會(huì)在家中的水池里放上一些水,在水面上吹泡泡。我特意吹出手掌般大小的泡泡,當(dāng)它們無(wú)聲無(wú)息地落在水面上時(shí),你能想到嗎?它們竟能真的像皮球在地上一樣彈跳起來(lái),是那樣的輕盈,而且還是像電影里的慢動(dòng)作一樣,被壓縮一樣,慢慢的扁下去,又慢慢的鼓起來(lái),一下又一下,猶如童話中的魔幻水晶球,讓人禁不住想拍一下,可是當(dāng)手一觸及它,它立刻就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我還會(huì)吹一個(gè)蘋(píng)果般大小的泡泡,讓它在水面上變成一個(gè)“蒙古包”,再把泡泡管伸進(jìn)里面又吹一個(gè)只有桂圓那么小的泡泡,組成了一個(gè)連環(huán)泡泡。我還會(huì)吹熊貓腦袋,在一個(gè)大泡泡上,又吹了兩個(gè)連著它的小泡泡,組成了一個(gè)可愛(ài)的熊貓腦袋。當(dāng)它在水面上靜靜的漂著時(shí),還微微的動(dòng)一動(dòng),好像活了一樣。
泡泡,你是那么美麗可愛(ài),那么奇幻多姿,讓人禁不住展開(kāi)無(wú)限的聯(lián)想與憧憬。生活中還有很多這樣的美麗,讓我們一起來(lái)創(chuàng)造吧!
吹泡泡作文15
“哇!好多泡泡呀!”“什么?”“泡泡?”,你一定會(huì)感到十分驚訝,這個(gè)游戲不是很弱智的嗎?如果你這樣想就是“只知其一,不知其二”了,因?yàn)榇蹬菖菽谴位顒?dòng)可有意義呢,而且是王老師舉行的。
前幾星期,王老師發(fā)現(xiàn)半晌有很多人玩吹泡泡,但是都不敢在王老師(或別的老師)面前吹,玩得一點(diǎn)都不開(kāi)心。王老師見(jiàn)了就當(dāng)大家的面宣布了這件事——“吹泡泡大賽”。于是星期一舉行了這個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容分為兩大類:第一類是同老師一起玩“看誰(shuí)吹得多的比賽”;第二類是自己和同伴自由玩耍。我是個(gè)觀眾,雖說(shuō)帶了工具,但吹泡泡可不是我的長(zhǎng)項(xiàng)喲!
先說(shuō)說(shuō)第一類吧,第一類里的同學(xué)各個(gè)都是吹泡泡高手,王老師眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō):“我知道各位同學(xué)都是泡泡精英,但我們今天不比看誰(shuí)吹得多,而是看誰(shuí)一口氣吹得最多!边@一問(wèn)并沒(méi)有嚇倒那些精英,他們反而更有信心了。一會(huì)兒就到總決賽,男子組的3位小伙子產(chǎn)生了,他們是盧希強(qiáng)、金抗、曹恒這幾個(gè)種子選手。開(kāi)始了,他們?nèi)齻(gè)不約而同地鼓起嘴巴,使嘴巴里充滿氣,然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地將氣從嘴巴里排出,最后氣體進(jìn)入“泡泡管”把泡泡水推動(dòng),變成泡泡,從管子里冒出。你看盧希強(qiáng)的臉多么紅呀,好似一個(gè)熟透了的蘋(píng)果,只見(jiàn)他的.眼睛直瞪著管子口,雙手把管子口掩著,生怕人家把自己的泡泡打破了似的,你瞧瞧他多么的緊張呀!一顆顆豆大的淚珠落了下來(lái),汗?jié)窳艘路粍?dòng)不動(dòng)的好似一尊佛像,最后,他得了第一名。女子組也不示弱,競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈。
第二類的同學(xué)有的在一個(gè)小水坑里建起了“泡泡城堡”,有的在進(jìn)行泡泡大戰(zhàn),真所謂是無(wú)奇不有呀!
最后,同學(xué)門齊唱,《我為歌狂》里的歌曲中結(jié)束了本次活動(dòng),大家都走進(jìn)了教室,只有那五顏六色的泡泡在空中飄蕩,映著蔚藍(lán)的天空,同學(xué)們的笑聲在寂靜的操場(chǎng)上回蕩著。
【吹泡泡作文】相關(guān)文章:
吹泡泡作文08-24
吹泡泡的作文08-22
吹泡泡作文06-14
(精選)吹泡泡作文08-11
(經(jīng)典)吹泡泡作文08-12
[精選]吹泡泡作文08-12
吹泡泡作文06-15
吹泡泡作文(精選)09-23
吹泡泡作文【經(jīng)典】11-12
(經(jīng)典)吹泡泡作文12-01