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            小學(xué)生記事作文

            時(shí)間:2024-02-03 16:35:55 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生記事作文合集(5篇)

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生記事作文5篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)生記事作文合集(5篇)

            小學(xué)生記事作文 篇1

              中午,當(dāng)我準(zhǔn)備睡一個(gè)午覺時(shí),只聽,“翁翁翁”的聲音,我爬起來一看,發(fā)現(xiàn)了一只蚊子棲息在我的枕頭旁邊,我也沒什么介意,可是,那只蚊子卻得寸進(jìn)尺,飛到我臉上,叮我。我還是不介意,但這只蚊子太得意忘形了,竟然一直叮我的.臉,吸我的血。這下真把我若火了,我沖向客廳,拿起電蚊拍,沖向房間里,發(fā)現(xiàn)那只蚊子竟然枕頭上舒舒服服的休息,我慢慢的逼近,生怕驚動(dòng)它,當(dāng)我跟它距離很近時(shí),我就舉起電蚊拍一拍,說時(shí)遲那時(shí)快,蚊子飛了起來,讓我撲了個(gè)空,我生氣了,我東拍拍,西打打,誰知蚊子沒打著,電紋拍卻沒電了,我只好用手來打,當(dāng)我尋找蚊子時(shí)聽見了“翁翁翁”的叫聲,我跟著聲音發(fā)現(xiàn)了蚊子,我迅速用手一拍,蚊子總算被我打死了。

              原來,蚊子也不是那么好打。

            小學(xué)生記事作文 篇2

              十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷好似一個(gè)五味俱全的蔬果盤,令人品盡人生各種滋味。

              痛苦如苦瓜

              成長(zhǎng)是痛苦的,每天早上六點(diǎn)就得起床,背單詞、看書、作業(yè)。就連星期六和星期天也不能讓我睡懶覺,一大早,就得拖著疲憊的身軀去趕班,真是煩死人了,這生活真比吃苦瓜還苦啊。

              酸澀如葡萄

              成長(zhǎng)是辛酸的,媽媽把我從一個(gè)我學(xué)了三年的馬頭琴班調(diào)到了一個(gè)陌生的馬頭琴教室,面對(duì)一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的馬頭琴老師,他每天都挑我的毛病,差不多每天都被他罵哭,三年學(xué)的'東西在他那里全都消失了。唉!我真的有點(diǎn)受不了了,可是有老媽的堅(jiān)持,真不知這酸澀的生活什么時(shí)候到頭啊。

              甜蜜如草莓

              成長(zhǎng)不光是苦澀還有甜美的,雖然每天都要起得很早,但是每天我都會(huì)學(xué)了一些東西。那些懶惰不起早的人是永遠(yuǎn)也學(xué)不到我用付出辛苦得到的學(xué)習(xí)成果,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”這話千真萬確。

              苦瓜的馨香令人難以忘懷,葡萄的酸甜讓人澀中有樂,草莓的甘美使人流連忘返。 它們讓我成長(zhǎng)的畫卷里增添了一抹抹美麗彩虹,讓我在這美麗的世界里幸福的成長(zhǎng),收獲知識(shí),收獲親情,收獲友誼。

            小學(xué)生記事作文 篇3

              自從看了《不一樣的卡梅拉·我想去看海》這本書后,我就夢(mèng)想著有一天去看海。

              終于7月27日,爸爸帶著我和陽陽哥哥到連云港去玩。當(dāng)我們到達(dá)海邊時(shí),一望無邊的大海映入我的眼簾,許許多多的人在大海里游泳,有的用游泳圈,有的用游泳衣,還有的用沖浪板。遠(yuǎn)處,沖鋒艇像箭一樣的掠過,掀起一層層的浪花。

              我也迫不及待的沖入了大海,海浪拍打著我的胸口,有幾滴海水進(jìn)入我的'嘴里,“咸死了!”我心里嘀咕著,但是,我一直向前游去,一層層波浪向我撲來,我趕緊轉(zhuǎn)過身來,以免海水濺到嘴里。我隨著波浪像魚兒一樣的跳躍著,開心極了。

              有趣的時(shí)光過得真快,太陽不知不覺落到海平面了。我們?cè)谟鄷熤,戀戀不舍地離開了海灘。

            小學(xué)生記事作文 篇4

              今天中午,我和應(yīng)凱懷、麻婧婧去小溪邊去捉魚。

              應(yīng)凱懷拿來一條毛巾,我挖了一個(gè)洞來放魚,接著就開始捉魚了。麻婧婧和應(yīng)凱懷拿著毛巾的兩頭我把魚趕過來······功夫不負(fù)有心人終于捉到一條魚,可是又被笨手笨腳的應(yīng)凱懷弄跑了······終于又捉到一條可還是被她弄跑了·············

            小學(xué)生記事作文 篇5

              一個(gè)陽光明媚的早晨,弟弟拉著媽媽去公園里玩。公園景色宜人,鳥語花香。

              他們來到小湖邊,啊,湖中的景色真迷人,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤,挨挨擠擠地在一起說著悄悄話。一朵朵荷花在微風(fēng)中翩翩起舞。“媽媽,你看!”弟弟向前指去,只見一位哥哥坐在草地上,照著荷花在畫畫,他畫的荷花就像是剛從湖里摘來的一樣,栩栩如生,真好看!媽媽輕輕地說:“別打擾哥哥畫畫!”他們靜靜地站在湖邊,一邊欣賞風(fēng)景一邊看哥哥畫畫。

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